童年？童心？-初中作文-小荷作文网：记叙文童年？童心？亚洲 　　童年是什么？童年不应该是快快乐乐的吗？
　　　　　　　　　　　　　　童年？童心？ 　 　　　　童年，童心，这两个词在我们任何一个人的心目中，都认为自己理解，其实并非如此，真正理解的人，真的是太少，太少了。 　 小荷作文网 　　　　随着社会的变化，“读书”这个词逐渐占据人们的大脑，不少的大人认为：读书可以改变命运。的确，他们的认为是对的，但是他们的做法是对的吗？ 　 　　　　现在的大人经常会用“死读书，读死书”的办法来教导自己的孩子。可童年是什么？童年不应该是自由快乐的吗？童年不应该是无忧无虑的吗？！可当今呢？许许多多的孩子的童年是坐在椅子上与趴在桌子上度过的。他们可怜，可怜没有真正的童年！他们的家长更可怜，因为只有童年，才是和孩子打下感情基础的关键是时段，这样下去他们最终会产生矛盾，隔阂，严重的话后果将不堪设想。 　 　　　　如今，像“小大人”这样的孩子雨后春笋般地拔地而起。他们为了让大人更加欣赏，失去了孩子的个性，这样的孩子做事往往会失败，而有着自由、精彩的童年的孩子做事比较容易成功。因为他们该经历的都经历了，也就造就了自身的坚强、不易击败等优良品质。 　 　　　　现在有很多家长都喜欢拿自己的孩子跟别人的孩子比较，与学习成绩最好的相比，与“小神童”相比，越比越觉得自己的孩子差，越比越生气。像这种平庸的家长是永远欣赏不了自己孩子的优点。还有很多家长经常在孩子交朋友方面产生冲突，其原因很简单，因为孩子交朋友只是单纯的喜欢，而家长却存在许多复杂的攻利。 　 　　　　如果我当了家长，在“少年得治”与“大器晚成”之间，我会选择“大器晚成”。因为这个过程虽然长，但该经历的都经历了，积蓄了深厚的功力，修练了自己，耐得住寂寞，就算有一天 　 出名了，也会宠辱不惊把名利看的云淡风轻。 　 　　　　 很多家长认为，给了孩子自由、精彩的童年，他就输会在起跑线上，其实并不是这样，童年是让孩子养成好性格，纯真的关键时期，而好性格，是容易得到幸福，而纯真，会化作力量，成就孩子的一生。我希望，这个世界上的所有孩子都能拥有真正的童年！&&位置：发表区 年级：初中2 关键字：童年？童心？作文id:852936 来源：原创
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&&《童真、童心、童梦》
11:29:11 &
《童真、童心、童梦》
&今天，一天总共上了五节音乐课，下午第三节，我带着如撕裂般疼痛的嗓子，强打精神走进l四一班教室，因为从下午这个班的孩子们见到我起，就不断地在提醒我：&老师，下午第三节我们班是音乐课！&第二节还没下课，就有孩子站在我上课的门口注视着。
站到讲台上，我看到一个个孩子都不停地翻着学过的歌曲，自我陶醉般地唱着。于是，组织过后，我开始了新的歌曲教学《我愿做个舞蹈家》。范唱伴着琴声，教室里鸦雀无声，我唱完后，孩子们一个个还没愣过神来。当时我就想：&这是一首弱起节奏的歌曲，节奏不工整，变化较多，且情绪轻柔舒缓，学生学起来不上口，一定有困难，会影响学习积极性。&只好耐下心来，用轻声开始逐句指导。或许，是在我声音的感召下，弱节奏起和气息孩子们掌握的非常准确，而且眼睛里随着歌词的变化闪烁着不同的情感，时而幻想、时而轻盈、时而飞翔、时而陶醉&&和往常一样，只用了两遍歌曲就学会了。经过练习后，我感觉到孩子们的嗓子有些疲惫了，就让根据自己的理解来为歌曲配图，可以适当休息嗓子。在动手画画时，不知是谁意犹未尽地轻声哼唱：&我愿做个舞蹈家，小小舞蹈家&，后面更让我惊讶的是，全班学生开始一层一层地跟唱起来，手中的画笔并没有停下来，全都在下意识地进行&音画&创做，那种声音好美，是从心中自然露出来的，比上课时指导下的歌声纯美多了，而且没有一个同学跑神，一个主题旋律，五十多个美妙的幻想，专注、精彩、动人！我为孩子们鼓起掌来，此时，他们抬起头来，笑着、唱着&&直到放学路队上，全是自发地再唱：&像那可爱的白色海鸥，自由翱翔在蓝色地天涯，我愿做个真正地舞蹈家！&
&最后，我明白了，童真就是自由，童心就是快乐，童梦就是畅想！
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