2016教师资格证考试面试技巧
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2016教师资格证考试面试技巧(1)　　一.如何高效备考?　　首先我们应该掌握面试流程：抽题、备课、结构化设计、试讲、答辩，其中结构化设计+试讲+答辩为重中之重，时间配比是5分钟+10分钟+5分钟。　　其次我们要明确面试评分标准，满分100分，其中职业道德、心里素质、仪表仪态各占5分;教学设计、教学评价各占10分;语言表达、思维品质各15分;教学实施占总分的35%。要想在教学实施过程中取得高分，需要把握住以下几点：1.情景创设要合理，关注学习动机的激发。2.教学内容表述和呈现要清晰准确。3.要有与学生交流的意识，提出的问题富有启发性。4.板书设计要突出主题层次分明，板书要工整、美观、适量，5.教学环节安排要合理，时间节奏控制要恰当，教学方法和手段控制要有效。　　只有在掌握面试流程，明确面试评分标准的前提下，才能在备考过程中抓住重点，有正对性的学习和训练。　　二.如何备课?　　在进入备课室后，我们每个人都会拿到自己试讲篇目的备课纸。拿到备课纸后首先要做的事情就是试题剖析，进行试题剖析的时候一定要带着试题要求来分析试题内容，这样有利于我们更准确的抓住教学重点、难点，进而能够在备课过程中有针对性的抓住重点，有效的突破难点。具体需要从以下三个方面进行把握：1.抓住试题题目、构思导入、开篇点题、结课扣题。2.利用基本要求初步明确目标。3.分析试题内容，进一步确定目标重难点知识逻辑，决定教学程序利用题本素材丰富教学。　　剖析试题结束后我们要做的事情就是写教案，撰写教案是教师资格面试环节中相当重要的一件事，教案写的如何对试讲起着至关重要的作用。那么教案应该如何来写?怎样才能在短短的二十分钟内写出一份能对后面的试讲有帮助的教案呢?1.要明确教案的结构构造。在高度紧张的环境中我们跟要保证头脑清楚、思路清晰，切莫做一只无头的苍蝇。2.教案编写要简单明了。写教案是让我们写出一份能够体现完整教学环节、教学方法以及教学活动的设置的简案即可。3.合理分配编写教案时间，教师资格面试中备课时间为20分钟，其中写教案的时间最多不能超过15分钟，剩下的5分钟要捋清思路，为试讲做准备。4.写教案终&极目的是为试讲服务，我们不必太过在意教案书写的完美与否，只要大体过得去，自己看的清，能帮助捋顺授课思路即可。　　三.如何更好的设计教学过程?　　1.导入新课&导入的好坏是上好一堂课的关键，根据学科特点，我们可以从温故知新，设置情景，实验操作等方法中有针对性的选择一种方法切入。导入的时间尽量控制在一分钟左右。　　2.新课教学&如果能在新课教学过程中运用恰当的教学方法，可以让学生比较容易的理解和接受教学内容。根据不同学科，选择恰当的教学方法能为新课教授添光加彩。常见的教学方法有讲授法，讨论法，实验法，角色扮演法等，不同的学科，不同的学段可以根据课的内容进行恰当的选择。　　3.巩固提高&在巩固提高环节一定要在巩固新知识的基础上把教学目标进行升华，结合社会实践让写生充分感悟到学习该知识点的意义何在，对以后的生活有何帮助。　　4.小结作业&新课改倡导要弱化学生的任务型作业，多鼓励学生去自主探索、主动思考、培养学生实践操作能力。　　四.如何自如应对答辩?　　首先要全面把握答辩过程中常见的问题：专业知识、专业技能;教学设计、教学实施、教学评价类;个人信息、结构化问题。在作答涉及个人信息类问题时要态度诚恳，确保如实作答。教学设计类问题回答以教案、设计思路为依据，切忌照教案宣读。答辩过程中要注意以下事项：1.用语要避免极端、反复重复、口头禅;2.要认真倾听、及时沟通、尊重考官;3.语言要紧扣中心，结构要清晰，逻辑关系要合理;4.态度要端正，内容要实事求是，有理有据。　　教师资格面试是取得教师资格证的最后一环，也是考察教师基本素质的关键一环。因此，在备考过程中除了加强专业知识储备的同时也要注重提高自身的逻辑思维能力、语言表达能力、应急应变能力等。要思路清晰、敢于在人前讲话、得体大方的表达自己的思想和观点。善于思考、勤于练习，这才是取得高分的法宝。　　2016教师资格证考试面试技巧(2)　　一、面试分为说课和考官提问两部分。考试之前会给你一个说课范围，一般就是高中的教材，你可以把范围内所有的篇目都准备一下，如果没有教学经验的话，可以查看一下中公教师网站，网上有很多教案或说课稿的。关于怎么说课，网上也很多的。在我的经验来看，有一些要点：首先，说课和试讲不一样，试讲面对的是学生，说课面对的是教学专家，也就是说你是面对专家老师把你的教学思路讲出来，而不是像上课一样面面俱到，千万不要把专家当成学生。　　二、教学步骤是重点，你要把你所设计的所有步骤都说出来，就是说一个思路，怎么上，另外，说完一个步骤之后还要说一下为什么要安排这个步骤，也就是为什么这么说，在这里可以顺便说下你的教学原则和方法。　　三、最后是把你的板书说一下，不需要把你的板书全都写在黑板上的，只要写一个标题什么的，然后就说出来，告诉底下的老师，你在黑板上的每一个区域要写什么就可以了，另外也是让老师看看你的字是什么样的。　　说课的话主要是考查你的思路，还有你的表达能力，所以还有一些地方要注意的，一个是你的口齿要清楚，声音要响亮，语速不要太快，最重要的一点是要和在座的专家老师有目光的交流，不要一直盯着说课稿或教材。　　考试当天有一定的准备时间，会给你教材，有时间让你写说课稿，如果你之前把范围内的篇章都准备一下，考试的时候时间肯定是够的。&考官的提问可能会涉及说课内容，但主要是关于教育教学发展动态，政治思想理论，或者关于你个人的，比如为什么想当老师等等。总的来说，提问不是重点，说课才是重点，提问只要如实回答，应该不会有太大问题的。你对教师职业的看法,为什么你会选择这个职业,另外还会涉及到青少年教育学、心理学知识等。　　一般教师面试时间约10分钟，面试成绩为合格或不合格。要求：不携带任何资料，即问即答，谈话式交流。仪表端庄，服饰得体，行为大方，气质文雅，师德良好。使用普通话，语言清晰、流畅、准确、完整，有感染力。解答针对拟教学科以及教育学、心理学、相关专业基础知识的有关问题。
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2016教师招聘结构化面试技巧(1)　　教师结构化面试一般包括以下六个方面：　　1、自我认知　　自我认知类的题目主要就考察考生对自身的认识，报考自身的性格、优缺点、座右铭、最爱看的著作以及人生经历等。比如，请问你报考教师这个岗位的优势和劣势分别是什么?(浙江萧山考题)。学生心目当中的酷老师是什么样的?(山东青..…
2016公务员面试技巧大全(1)　　面试主要目的是评估考生是否能适应该岗位的工作，考生需要通过展示自身的素质和能力来获得考官的青睐。所以，广大考生朋友在整个面试过程中要表现出自己最好的一面，一定要调整好自己的心态，这样才能脱颖而出。　　实际上，面试也是供需双方心理上的较量。作为考生来说，了解对方的心理特..…
2016安卓面试技巧：　　首先我们要清楚面试的两大环节：技术面试和人力面试。所以不能只顾技术面试不管其他方面的事项。这一点无限互联安卓就业指导老师赵老师深有感触：&其&实，每年毕业之前，学校都会进行模拟面试，有的同学平时的成绩非常好，但是在面试的过程中没能表现出自己的能力，还有一部分同学，技..…
2016事业单位结构化面试技巧(1)　　首先，在面试当天，就是在引导员的引导下去敲门进入考场，那在敲门环节大家一定要注意一般敲三下并且力度不要太重，并且经同意之后进到考场，值得一提的是在关门时尽量做侧身关门，从而彰显出自己的修养和礼貌;当然了如果如果进考场时有引导员的引导并且们就是开的，那就无需多此一举..…
2016教师面试技巧(1)　　1、要组织好清晰的说课结构。　　要在注意把握教材自身内容联系的条件下，组织好清晰的说课结构。做到“说主不说次”“说大不说小”“说精不说粗”。　　2、教学目标的确定要恰当准确全面。　　目标确定后，说课的整体安排都要服从于教学目标，要分析准教学的重点和难点，以及在难点的教学中如何..…
对于不方便回答或隐私性的问题,有时可以含糊回答下,如&说不清&、&没注意&等一些话语,或者就简单地回答下。 …
　　提升招聘与面试技巧培训方案 　　■ 是&没人&还是&没有合适的人&! 　　■ 我们该如何具有&慧眼&! 　　■ 我们如何透视人才的真伪! 　　■ 我们如何剖析面试中的&真实&与&谎言& 　　■ 我们如何用招聘与面试来提升竟争力! 　　招聘与面试是企业人力资源..…
应试者回答问题的技巧　　一、把握重点，简捷明了，条理清楚，有理有据。　　一般情况下回答问题要结论在先，议论在后，先将自己的中心意思表达清晰，然后再做叙述和论证。否则，长篇大论，会让人不得要领。面试时间有限，神经有些紧张，多余的话太多，容易走题，反倒会将主题冲淡或漏掉。　　二、讲清原委，避免抽象。..…
　自我介绍　　考察孩子的思维、口头表达能力　　让学生做个自我介绍，这几乎是每个学校面试的第一个问题，学生的举止是否落落大方，普通话是否标准，口头表达能力是否强，这个“印象分”显得特别重要。所以学生在自我介绍时，一定不要千人一面，要把个性特长展示出来。而且，很多学校还要求学生介绍家庭成员、名字来历..…
　学生会是很多大一新生跃跃欲试的地方，希望可以在这里大展身手。而进入学生会最重要的一步就算面试了，下面是一些学生会的面试技巧，希望这些技巧让你的面试锦上添花。　　1、走进面试场时对所有评委报以微笑，回答提问时表情要轻松，目光较多停留在发问者身上，不要低着头，会给人一种不自信的感觉，但也不要忘记微微..…
　30秒内抓住评委，自我介绍面试技巧　　1.要大方沉稳自信;　　2.身体语言不要夸张，注意和考官的眼神交流;　　3.突出自己的优点，但要谦虚。　　4.自我介绍别太花哨，简单些，但是简单不是简略!切忌太花哨!　　一、立意：自我介绍，就是要对过简短的语句表达，让别人牢牢的记住你，就是要写出与众不同的特点介绍一定要..…
小升初，是每个孩子人生中，第一次转折点。当然，或许不少家长会说，现在的“小升初”，孩子不都是就近入学吗？是的，但真正要让孩子进“名校”，近&户&籍&所&在&地&以&外&的“&名校&”，还&是&得&参&加&一&次&考试。而这样的“..…
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　达内教育&随着2016年艺考的到来，想必大家都已经在充分准备备考了，中国教育在线提醒广大考生在考试与平时的复习过程中，考生要始终坚定信心，尤其面试环节与考官面对面，自信满满才能发挥出应有的水平，要注意礼仪，表情饱满，动作到位，从而给考官以良好印象。特别强调，会的题目好好作答，如果遇到不会的题目..…
　　2015公务员面试技巧：迎合考官的4大心理 　　在公务员考试中，每每谈到面试，考生都一筹莫展，笔试还可以通过抱抱佛脚赢得一丝希望。对于面试，大家完全零基础零积累，专家为考生整理了2015公务员面试技巧：迎合考官的4大心理。 　　公务员面试考场上最主要的两个角色就是考官和考生，考官处于主动和支配的地位，因..…
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　　我网投的时间不算早，是在kc在我们学校开过宣讲会的当天晚上。本来宣传手册上写，全国统一的笔试是在18号，上海是25号。到了18号，我的163信箱还是没收到消息，还以为自己被bs了，也就没多想。22号下午收到了手机短信，让我确定笔试是否参加，狂晕啊!然后再跑去网投的网站，发现自己又忘记了密码。最后找到了kc发来..…
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教师资格证考试面试结构化模拟试题汇总(8)
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　　中冠教师网小编给大家整理了第八套结构化模拟试题，如果考生在结构化面试这一环节掌控的不太好，那么小编建议考生在这段时间着重练习一下~另外，小编要提醒一下考生，2016年的教师资格证面试考试报名时间推迟至12月16日，请考生在这几天里多加关注相关信息~&&&&&&
　　对于教师资格证面试考试三大环节的知识了解的还不够透彻?点击：详细学习~
　　1、教资面试结构化试题：新学期开学，你在点名时读错了其中一位学生的姓名，引得全班同学哄堂大笑。作为刚接手新班级的班主任，请问你怎么办?
　　对我而言，面对因我念错了学生的名字而引得全班哄堂大笑的情况，确实很尴尬。但是，我会快速反应，冷静处理，有效控制课堂秩序，维护教师威严。首先，我会通过&嘘&的手势、双手掌心向下摊平、双手抓拳&收&的手势等肢体动作让学生们安静下来，并向被念错了名字的学生道歉，以幽默调侃的方式告诉学生们&人外有人，天外有天&的道理，引导学生虚心学习。
　　其次，鉴于这是我与学生的第一次见面，为了防止再念错学生名字，我会换一种办法点名：让同学们进行自我介绍，我对着花名册记录核对;或是同桌间相互介绍，分别介绍说明同桌的情况等。这样一来，学生会感觉很新鲜，认为老师很有创意。
　　最后，练就扎实的基本功。现在学生的名字都赋予深刻含义，生僻字较多，防止以后出现类似情况，我会在接手新班级之前，先看一遍新生花名册，然后借助字典，确保我认识并记住班里每个学生的名字。同时，加强教学反思，不断提升教育机智，灵活有效应对突发状况。
　　2、教资面试结构化试题：有人说&要想教育公平，首先要保证教育投入公平&。对此你怎么看?
　　我认为这种观点有一定的道理。教育公平说到底是个教育权公平的问题，包括两个方面，第一是机会的公平，第二是条件的公平。而这二者的直接影响因素就是教育投入。所以，投入公平是保证教育公平的先决条件。
　　一方面，教育投入公平能促进教育机会公平。有了足够的国家财政投入，一些偏远山区就有办乡村学校的条件，使不具备去县城就读条件的孩子可以获得就近入学的机会，避免出现文化盲区。还包括大学、中学，要使得符合上学条件的孩子们都能够有学上，这个机会是平等的，非常重要。
　　另一方面，教育投入是保证教育条件公平的重要因素。对于一些教育弱区，面临师资不足、资源短缺等实际困难。如农村条件比较差的学校在做一些物理、化学等实验的时候，不具备条件，缺乏设备，只能在&黑板上&做实验;再如，由于投入不足导致的工资不高，优秀的师资一定会流失，出现&孔雀东南飞&的情况。如果有了公平的教育投入，就可以为这些地区创造出公平的教育条件。
　　要确保教育投入公平，立法为先。党中央、国务院已经加大了对向中西部这些贫困地区办学条件的投入，但是没有形成一个稳定的机制或者法律。若形成机制，完善法律，保证农村与城市、重点与非重点学校学生的机会与条件的公平，那便真正实现了教育公平。
　　3、教资面试结构化试题：假如你班上的幼儿之间发生了争执，有抓伤、咬伤、撕伤的情况，你怎么办?
　　学前阶段的幼儿，其语言表达能力发展还不完善，行动思维占主导地位，所以他们常常用动作来表达自己，导致出现幼儿间的抓、打、咬、推等现象。当遇到这种情况后，作为教师责任重大，应及时介入，妥善处理。
　　首先，我会第一时间查看孩子身上的伤口情况，需要送去医院的及时送去医院;伤口较小、不需要送去医院的由医务室的医生查看处理;没有明显伤口的，教师也要先关心孩子的&伤情&，让孩子感受到教师的关心与疼爱。
　　其次，及时与幼儿家长取得联系，向家长介绍孩子的受伤程度以及伤情处理情况，并且向家长介绍事情发生的经过以及对争执的处理情况。另外，也要让家长认识到，因为孩子年龄小，还不能用正确的方法表达自己和处理矛盾，幼儿之间发生这样的事情也是正常的，希望家长能够理解，避免家长之间产生矛盾。
　　最后，在平时的教学过程中，要注意&防患于未然&。一方面，要把所有孩子都&尽收眼底&，特别是一些比较调皮的孩子，关注他们的一举一动。特别是在一些特殊时段，如课间、饭后、游戏中、放学前，及时把矛盾解决在摇篮里。另一方面，我会通过互动游戏告诉孩子们如何和他人相处的知识，教育大家不要用打、抓、咬人的方式处理问题，帮助大家养成以礼待人的好习惯。
　　4、教资面试结构化试题：请你就创新教育对于中小学教育所提出的基本要求，谈谈你的理解。
　　创新教育要求中小学教育在全面实施素质教育的过程中，更注重培养学生的创新意识、创新精神、创新思维、创新能力等创新素质。这是一种以培养人们创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。中小学教育要达到创新教育提出的要求：
　　第一，要转变教育观念，明确培养目标。传统的应试教育使教师形成了一套以传递知识为核心的观念，对创新教育的理解比较粗浅，不利于创新教育的开展，因此，学校和教师要加强理论学习和科研力度，紧跟课改形势，实现教育观念和教育模式的创新，真正将培养富有个性和创造性的学生作为教育的最高目标。
　　第二，要培养创新型教师，注重启发式教育。创新型的学生需要创新型教师来培养，作为教师应该不断突破自我，实现自我创新，逐渐由教书匠向教育家转变，在具体的教学过程中致力于营造生动活泼的教学氛围，充分运用启发式教学，引导学生积极思考和探究，并以创新精神去理解和运用知识。
　　第三，要创新教育评价制度，促进人才科学培养。坚持以能力为导向的多向性、过程性的新评价体系，改变以往单一的评价方式，不以一次成绩判好坏、不以一张试卷定终身，重视学生全面发展，注意学生个性和特长的培养，为学生成长创造宽松和谐的教育环境。
　　5、教资面试结构化试题：近年来，社会上流行这样一种说法：&不要让孩子输在起跑线上&。对于这种说法，你怎么看?
　　这种说法有一定道理，对于孩子的教育不可滞后于自身发展。但这不等同于过早地为孩子报各种兴趣班、幼儿园小学化。这种行为背离了早期教育的目的，暴露出我国早期教育的功利和浮躁，引发我们对这种说法的深刻反思。
　　首先，&起跑&很重要，但是不应该过分重视起跑线的输赢。对于每个孩子来讲，早教是孩子&跑得快&、&跑得远&的前提，但家长如果过分重视起跑线的输赢，必然让早期教育变成单纯的知识灌输，这样将会抹杀孩子们的本真和天性。
　　其次，教育的输赢不在于孩子认识了多少字，会做多少题，而在于孩子人格是否健全、是否拥有正确的人生观、世界观，是否能适应社会的发展需求。一时的输赢不能决定孩子未来的发展，与其拔苗助长，不如尊重孩子的发展规律，从孩子的兴趣点出发，慢慢成长。
　　再次，赢在起跑线上的方式更重要的是家长的言传身教。早教是一种速成教育，其效果很难保持。而孩子性格的塑造，习惯的养成，最好的方式是家长的言传身教。
　　因此，我们不否认早期教育对于孩子的重要性，但是家长也不应迷信&不要让孩子输在起跑线&的说法，我们更应该尊重孩子的天性，还孩子一个快乐、简单的童年。
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教师资格考试结构化面试自我介绍需注意的5点
【导读】教师资格考试结构化面试自我介绍需注意的5点，结构化考试即标准化考试，也就是考试中考官的组成、每场考官的人数、考试的形式、考试的流程、考题的数量、答题时间乃至评分的要素都是一样的，整个考试中只需要变动考生而其他因素都不变的一种考试测评方式。
　　教师结构化考试中题型有多种，最为基本的就是涉及到自身的问题，如、对于职业的理解、未来的职业规划等。自我介绍是最基本的类型，但是介绍别人容易，介绍自己却很难。很多考生在考场紧张的氛围中都认为自己的自我介绍说的一塌糊涂，甚至无从下手，很多考生走出考场才想起来自己刚才的介绍中优势部分有很多遗漏。那我们到底应该怎样介绍呢?
　　1、不透露个人信息的基本情况
　　这一部分相对简要，除了姓名、年龄、户籍地、院校名称和专业明确名称、实习地的确切地点等我们不能透露以外，其实我们可以从很多方面来展开说明。比如，来自农村、出生在一个教师世家、出生于军人家庭等，这部分可以一两句话简单带过。同时，穿插之所以选择报考的意愿和动机，表明自己的愿望。
　　2、个人的成绩
　　主要介绍自己之前在学校期间或者某段学习期间的成绩，尤其偏重专业方面的成绩取得。这部分可以以具体的数字来进行论证，比如综合测评成绩四年在93分以上，一直位列专业班级前两名等。成绩部分一些是课程成绩，一些是课外证书成绩，比如三级网络工程师成绩、英语六级成绩、雅思成绩、说课比赛成绩等。
　　3、工作经历
　　这部分是重点介绍，也分为两部分，一部分校内的学生工作经历，一部分是校外的兼职或者就业经历，但是关键是要证明自己做过了什么，收获了什么，需要用具体的事例来说明，不能简单的以&我具备了计划组织、人际沟通的能力&来说明。可以说&大三下开始，我就在市某县的一个小学实习，担任英语老师，为期整整一年，开始的时候，进程有些困难，孩子们的基础很差，但是我努力去发现孩子们的兴趣点，运用电脑、英语歌、英语游戏和英语故事等形式，让孩子们爱上了英语，成绩得到很大提高，校长和班主任、家长都很信任我，我也很有成就感。这证明了我的授课能力以及自我突破的能力。&
　　4、兴趣爱好和特长
　　这部分简单介绍，自己平时喜欢做什么，比如运动类的、学习类的、娱乐类的都可以，特长结合在后面，可以简单列举也可以详细说明，比如跆拳道、钢琴、绘画等方面都可以，如果有取得奖项也可以说明。
　　5、性格特征
　　主要结合教师岗位所需要的性格特征结合自身实际来说明，比如沉稳、有耐心、热情、有活力、善于创新等方面，不能编造太过，否则和自身气质不符合容易让考官反感。
　　这些都是基本的方向，再结合&学习-工作-生活&&为人-处事&&过去-现在-未来&这样的逻辑思路来具体组织，就可以成为一个详细但又有重点，层次清晰的自我介绍。同时，还需要考生注意的是，好好回忆自己以前的经历，挑选有代表性的事件，否则，杜撰的事件总是华而不实不让人感动的。
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(责任编辑：王珂凡)
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