我是一名乡镇副科，大学学历，报考当地省委党校的脱产研究生，好不好？
有经历的朋友能否给指点一二
一般来说，对于乡镇干部，平时工作不忙，组织上是鼓励积极提高自身学历的，像你这种情况，我建议你报考民商法专业，这样将来升职的时候，可以有机会与工作年限较长的人竞争上岗，毕竟是一个硬性指标
考一个呗说不定以后有用呢我乡镇科员都去考了
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2015年党校工作总结
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【年党校】温宿县委党校 2014 年工作 及 2015 年工作思路2014 年，县委党校在县委、政府的直接领导下，在县委组 织部和地委党校的指导下，紧紧围绕县委、政府的重大决策和中 心工作， 结合党的群众路线教育实践的开展和党校的工作性 质和职能，创造性的开展各项工作，取得了较好的工作成效。第一部分2014 年工作总结一、 业务工作扎实开展，充分发挥干部教育的主渠道作 用 （一）积极开展干部培训工作，充分发挥党校职能作用 1、认真落实县委关于干部培训工作的要求，强化，狠 抓管理，力求在培训质量与宣讲效果上有新突破，充分发挥党校 作为培训轮训党员、干部和公务员的主渠道和主阵地作用。今年 共举办各级各类培训班 28 期，参训学员 2800 余人。承办人事 局创业培训 2 期 200 人；人事局农牧民国语培训 2 期 200 人； 卫生局卫生系统培训 2 期 234 人；纪检委纪检干事培训班 1 期 40 人；民宗委宗教人士培训 1 期 13 人；动物卫生监督所业务培 训 1 期 30 人；总培训 2 期 123 人。积极配合纪检委、 部、工商局、统战部等委派赴全县乡镇场先后进行以十1八届三中全会精神等为主要内容的宣讲，宣讲场次达 34 场次以 上。2、配合组织部认真完成全县 700 名副科级以上领导干部个 人信息的录入以及后期的学员评论的管理、学员信息变更、课件 更新管理等工作。3、 “双语”培训。为适应当前维稳形势的需要，能更好的做好 群众工作，今年举办基层干部“双语”培训班 1 期，参训学员 49 人；配合组织部和机关工委举办双语夜校培训班 3 期，参训学员 280 人。（二）加强师资队伍建设，着力提高教师素质 根据党校事业发展的需要， 为更好地承担起开展全县干部教 育培训工作的任务，我校着眼于提高干部培训质量，不断强化师 资队伍建设， 今年 7 月从喀什师范学院引进马克思主义哲学专业 研究生 1 名。为提高教师素质和能力，今年我们积极组织教师参 加自治区党校系统大赛、地委党校春（秋）季备课会、地区 党校系统精品课评选活动、教师专题试讲和听课评课活动，邀请 地委党校教师和县相关业务骨干前来授课， 进一步提高了授 课质量。同时努力创造条件派教师外出培训， 不断拓宽教师视野， 促进青年教师尽快成长。（三）深入基层调研，认真开展教、科研工作 科研是党校教育培训的基础环节， 也是提升县级党校培训质 量、水平及实现党校功能的集中体现。因此，我校要求教师深入2基层调研，结合我县实际完成教、研工作任务，今年我校教师撰 写调研报告 10 篇，并在自治区级，地区级刊物上发表理论文章 5 篇，外宣 6 篇，其中 1 名教师论文获得自治区党校系统理论文 章大赛三等奖。（四）亮点工作 1、创新教学方法，提高培训效果 为实现教学的双向互动，今年我们在传统授课方式发挥主 体作用基础上，积极推行研究式教学、互动式教学、教学等 新的教学手。在“双语”教学中，采用情景模拟对话、结对帮扶、 每周一考、背诵、 听写、会话交流、 每周一节理论课等教学形式， 极大的提升了培训效果。2、完善教学评估方式。为第一时间掌握教师授课情况，我 们改变了原有的培训班结业前课程评估方式， 采用一课一评的方 式，提高培训质量。3、教学工作有新突破。积极参加自治区党校系统论文大赛 和地委党校春（秋）季备课会等活动，其中 1 名教师试讲的《学 习宣传第二次新疆工作座谈会精神》 课题进入地区党校系统大课 堂， 填补了我校近几年未能进入地区 “大课堂”名次的空缺。今年 教学评估在全地区排名比前两年有较明显进步。4、积极探索“走出去”的培训方式。在后备干部培训班中纳 入了外出参观、项目等方式，丰富培训项目的同时提高了培 训效果。3二、加强管理，各项工作有序推进 （一）加强机关党的建设 立足党校职能，充分发挥党员作用，在职党员全部到我校共 驻共建报到，积极认领社区服务岗位，配合社区做好群众工 作；深入开展党的群众路线教育实践活动，不断深化干部职工 政治教育，组织干部职工，利用周三、周五学习日，结合 教育实践活动， 深入学习习近平总书记系列重要讲话及党的十 八大、十八届三中、四中全会、第二次中央新疆工作座谈会、 自治区八届七次、八次全委（扩大）会议等重要会议精神，增 强干部职工政治敏锐性和政治鉴别力。不断提高教师政治理论 水平，扎实推进学习型党组织建设，推动机关党建工作不断加 强。（二）加强精神文明建设。以创建“地区文明单位”为契机，充分利用会议学习、板报、 道德讲堂等形式对教职工进行社会公德、职业道德、家庭美德和 社会主义荣辱观教育；深入开展自治区第 32 个民族团结教育 月活动， 加强民族团结教育， 积极组织全体教职工开展了声讨揭 批暴力恐怖事件发声亮剑活动；深入开展“去极端化”工作，强 化对干部职工的社会主义核心价值观的教育， 积极开展向先进 模范人物学习，教育引导干部职工以身作则，带动身边亲朋好 友自觉抵制极端思想渗透。深入开展“法制六进”普法宣传教 育，教职工的法制观念和法律意识显著增强。扎实开展“走、4访、促”和“访、惠、聚”活动，深入群众家中了解困难、宣讲政 策，并为联系点吐木秀克镇托万斯日木村贫困户捐赠生产、生 活物资， 6 月为该村孤寡老人库万汗?尼亚孜资助 20000 元建房， 帮贫困群众解决生产生活困难。积极开展献爱心活动，为云南 鲁甸地震灾区捐赠爱心款 800 元。（三）强化做好综合治理，加大维稳力度。认真开展党员干部思想政治审查工作，严格落实防范 措施，加强值班工作，严格落实出入登记和开包检查等， 购置防护拒马、防护网等设备，不断提高物防水平，确保了党 校安全稳定。（四）加强校园基础建设 1、改善教学条件，营造良好的教学环境。为改善教学环境， 适应培训需求， 分别在 3 间多媒体教室安装柜式空调， 在 6 间教 室配置音响设备，在 8 楼报告厅配置 120 套桌椅，为今后的培 训工作提供了更好的教学环境。2、进一步做好校园绿化工作。今年投资 10 万元购进法桐、 月季、金丝柳、爬山虎等植物种植在教学楼前空地，成活率为 90%，使校园环境得到了改善。3、 优化服务工作。加强单位管理， 强化节俭意识， 尽量减少不必要的开支，合理支配有限的经费，强化干部食堂 卫生管理，保障各类培训班学员在校学习，并圆满完成各项任 务。5三、存在的不足 （一） 、学员食宿楼欠缺，致使“双语”培训班、大学生村官培 训班、党员发展对象培训班等培训工作的正常开展受到影响，学 员管理工作难度增加。（目前学员食堂由原温宿镇文化站改修而 成；学员住宿安排在教学楼 4 楼的临时宿舍。） （二） 、党校教师开展调研工作有困难。相关单位常以“工作 忙” 、 “没时间” 、 “人不在”等为借口不配合、难配合、应付调研，致使 教师调研工作开展不畅，调研报告质量不高。（三） 、教师理论业务技能参差不齐，影响了培训效果。第二部分2015 年工作思路以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，深入学 习习总书记系列讲话精神、 第二次中央新疆工作座谈会和自治区 八届七次、八次全委（扩大）会议精神，深入贯彻落实《全县干 部教育培训》 ，坚持以教学为中心、科研为基础、服务为保 证，全面提升党校工作科学化水平，为建设“最美温宿”提供有力 的干部人才保证和智力支撑。一、工作目标 2015 年党校主要工作坚持围绕以教学为中心，突出工作重 点，着力在学员管理、课程开发、队伍建设、科研创新、后勤服 务等方面在巩固已有成绩的基础上进一步取得更好成绩。6（一）立足“阵地”发挥职能，确保业务工作再上新台阶 1、抓好各类培训工作。全面完成县委组织部确定的主体班 次培训任务；积极配合做好相关部门的短期培训工作；充分利用 党校资源，积极拓展对外办班，成为对外宣传的主阵地。2、大力开展教学研究。开展集体备课、评教评学、专题评 审等活动。每个教师全年新备教学专题不少于 2 个，并在评审通 过后进课堂；参加教研活动不少于 5 次，教师间相互听课不少于 8 节次。通过教学研究，形成好的教学方法。3、加强教师队伍建设。为提高党校教学质量、提升党校知 名度， 2015 年拟定安排教师到上级党校进修学习不少于 5 人次， 进一步开阔教师视野，提升教师业务素质。继续抓好兼职教师队 伍建设，提升整体素质。培养在社会上有影响，能纳入上级党校 师资库的骨干教师。（二）强化措施，完善制度，确保党校各项工作取得新成效 1、为了搞好教学科研一体化工作，进一步完善考核和奖惩 制度：一是实行教学科研双重考核制度，即对每位教师既有教学 和科研工作量的任务，又有质的要求；既搞教学质量评估，又搞 科研成果评价。二是教学专项课题研究成果在重要报刊发表或被 省部级及以上部门采用的考核评优予以优先。2、进一步优化办学条件，积极争取条件加快对现有食宿环 境的改善，加强对后勤服务中心的管理，深化完善运行机制，加 强和规范后勤管理和教学服务，提升党校教职工素质，不断提高7服务保障水平。（三）进一步强化科研创新，整体推动我校科研水平有新突 破 1、推动科研思路创新。党校的科研工作必须为教学服务、 为提高教师队伍素质服务、为县委、县政府及有关单位和部门的 决策服务。为此我们将坚持突出重点、立足教学，对我县内重大 课题深入调研，真正实现教学和科研的有机结合，使科研成为教 学改革、教学创新的强大动力。2、推动科研手段创新。围绕县委、县政府中心工作，组织 教师深入基层广泛开展调查研究，形成有价值的调研文章，并形 成教学案例进入课堂教学。每个专兼教师全年调研时间不少于 10 天。组织教师开展理论学习和研究，全年教师发表文章或获 奖论文 8 篇以上。3、推动科研机制创新。一是要主动加强与县委、县政府有 关部门联系和紧密合作，整合资源，优势互补，提升能力。二是 要完善制度激励，对科研成绩好的同志按照单位奖励制度，加大 奖励力度。二、具体措施 1、在培训内容上创新。根据培训对象的不同来安排培训内 容， 在坚持把理论武装作为首要任务， 努力抓好理论教学的同时， 着力在政策法规、业务知识、文化素养和技能训练上求拓展，既 体现干部教育培训在内容上的与时俱进， 又体现针对性、 实用性。82、在培训方式上创新。根据不同层次、不同类别干部的特 点，拓展培训思路，创新培训方式，某些层次较高或专业性较强 的班次，可邀请上级党校教师或县相关单位骨干人员前来授课， 使优质外部资源为我所用，体现干部培训的开放性。3、在培训手段上创新。在巩固现有培训模式的同时，着力 在案例式、现场式等教学方法上积极探索，力求有新的突破，体 现教学方法的多样性。中共温宿县委党校 2014 年 12 月 24 日9
【2015年党校工作总结】党校 2015 年党建工作总结2015 年上，县委党校紧紧围绕干部教育培训工作， 转变工作作风，加强党建工作，提高党员的整体素质，促进 各项工作等方面取得了明显成效，主要工作汇报如下一、加强学习教育提高党员干部理论水平 把强化理论武装作为提高党员干部思想政治素质的首要 任务。一是严格落实理论学习制度。健全干部政治理论学习 制度，确定每周三、周五下午为政治理论及业务学习时间， 每次集中学习不少于 2 小时，并严格学习考勤管理，确保学 习成效。坚持领导带头，认真落实“三会一课”制度，上半 年主要领导围绕“三严三实” 、党风廉政教育等主题开展专题 党课 3 节。二是转变学习方式提升学习效果。以领导带头学、 干部集中学、专题党课学、讨论交流学、体验观摩学等方式， 推动干部开动脑筋、思考问题，提升学习质量。三是结合工 作实际促进业务提升。将党员干部学习与党校业务紧密结合， 及时将上级党委、政府重要决策部署进行学习传达，确保每 一名教师都能及时了解县委、政府得重要决策部署，了解县 域县情，推动教师理论联系实际，着力解决实际问题，提高 教学针对性。四是开展党员教育活动。通过定期召开党支部 会议、观看警示教育片、先进模范人物以及参加党员志 愿者等活动，增强党员的党性意识。1二、抓党建带队伍确保各项工作有序开展 （一）抓党建促业务，干部培训任务较好完成。一是加强教师队伍理论水平，积极探索教学新模式。坚 持把“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”作为党建工作的出 发点和落脚点，按照干部教育培训计划，积极与相关部门沟 通协调，突出重点，落实好上半年干部培训计划。上半年以 来，已举办、承办各类培训班 15 期，培训党员干部 1400 余 人次。坚持开放式教学，先后邀请县委领导和相关单位领导 或业务骨干 17 人次进行讲课，同时积极探索新教学方式，在 主体班次尝试开展 2+0.5 培训法及模块式研讨教学、体验式 教学等新型教学方法，努力提升党校培训质量。配合有关单 位，发挥党校优势，积极开展宣讲，上半年选派多名教师， 协同宣传、妇联等部门围绕“去极端化”开展各类宣讲活动 10 余场次，教育党员干部 1000 名左右。二是加强培训管理。坚持从严管理，严肃培训纪律，严格落实 3+1 培训考核（即 学习纪律、学习笔记和党性锻炼及结业测试成绩） ，突出党性 锻炼及培训纪律分值比重，督促学员端正学风，转变角色， 认真学习。三是坚持科研立校。注重教师科研水平提升，完 善教学科研奖惩机制，将科研与教师评先评优相结合，推进 科研进课堂。年初 5 个课题被地委党校教研课题立项，上半 年专门安排时间组织 7 名教师深入基层一线围绕“基层村党 组织建设” 、 “基层党员先锋模范作用发挥”等 8 各专题开展2教学调研，组织教师撰写调研及理论文章 9 篇，鼓励教师积 极参与理论征文及各类学术研讨活动。上半年在自治区级报 刊发表理论文章 2 篇。四是注重教师素质提升。坚持岗位练 兵，以“听、评、讲、研、赛”五措并举，强化教师素质提 升，即：积极组织教师进行新专题集中听课、集体评课、专 题试讲、下乡调研、教学比赛等方式，提升干部业务素质。同时，采取请进来送出去的方式，强化教师业务。今年以来 先后选派 5 名教师参加自治区培训，选派 1 名教师赴北京参 加全国妇女干部培训，1 名教师参加国家学院培训。（二）健全党的组织机构，慎重做好发展党员工作 支部严格按程序于 5 月 20 日完成支部换届。现支部班子 健全，作用发挥正常。按要求做好党费收缴，及时组织人员 参加党务干部培训，规范入党积极分子的教育培养，严格入 党程序，优化党员队伍结构，今年顺利发展党员 1 名。三、抓实党风廉政教育转变工作作风 以廉政文化进机关为抓手，扎实开展党风廉政教育：一 是及时安排部署、强化责任落实。年初及时召开会议，明确 责任，细化任务，层层签订责任书，把党风廉政建设的责任 落实到每一位党员，确保工作有人抓、有人管，确保人人身 上有担子。二是坚持党的民主集中制，完善民主科学决策机 制。进一步明确“三重一大”决策事项，建立廉政风险防控 机制，严格落实《党校党政主要领导四个不直接分管》 、 《党3政主要领导末位表态》等制度。三是强化效能作风管理，推 动干部作风转变。强化干部考勤纪律，建立干部考勤及作风 情况周小结、月通报制度，加强干部作风监督，定期不定期 开展检查，促进干部作风转变。上半年，开展作风检查 6 次， 2 名教师不假外出被通报。四是加强廉政文化宣传教育。以 开展的廉政文化建设为契机，紧紧抓住提高党员干部素质这 个中心环节， 将反腐倡廉纳入党校主体班次课程， 并投入 2000 余元在单位楼道、教室墙面及干部办工桌，制作廉政警言字 画及廉政警示牌，设立廉政书柜，充分发挥廉政文化融入渗 透的教化作用，提高全校党员干部的党性修养。五是强化廉 洁自律，认真落实各项工作任务。年初班子成员签订廉洁自 律承诺书，并向全体教职工公示，接受党员群众的监督，从 主要领导做起，从班子成员做起，从党员干部做起，时时处 处从严要求，率先垂范；重大事项报告、去极端化报告 工作严谨认真细致，不弄虚作假，确保党校作风建设落实到 位。四、做好 “去极端化”及维稳工作 一是强化党员干部政治理论学习。将学习活动制度化、 经常化，通过学习，不断提高干部队伍的政治理论水平及业 务水平素质。按照年初中心组学习计划每周三组织全校党员 干部政治学习及时学习自治区、县委“去极端化”相关党内 法规和文件，严格执行“四严禁、四落实、四率先”。二是4结合“去极端化”工作，严格抓好干部职工政治审查和亲属 定期排查及思想汇报，及时消除问题隐患，确保防控无疏 漏。三是实行党员干部“去极端化”有关事项定期报告审查 制度。党支部书记对审查负第一责任，每月定期召开党员干 部亲属情况汇报。五、深化“访、惠、聚”活动 选派 7 名教职工分别到沿格博依社区和依希来木其乡村 海楼村开展“访、惠、聚”驻村工作，按要求为住村干部配 齐了防暴器材，每季度对住村干部进行慰问，了解住村工作 情况，并指导协助住村工作组做好“访、惠、聚”各项工作。同时，还经常性组织民族教师深入基层向各族群众宣传 党的理论政策、民族宗教政策及“去极端化”相关知识，引 导党员干部牢固树立维护民族团结和社会稳定的思想意识， 进一步增强对民族分裂和宗教极端化思想的抵御渗透能力。六、扎实开展“三严三实”教育 扎实开展三严三实专题教育活动，从 5 月开始结合党校 工作实际，扎实做好 4 个关键动作。一是党支部书记带头讲 “三严三实”专题党课；二是开展“三严三实”专题学习研 讨。制定专题学习计划，通过集中学习、个人自学、专题讨 论、交流等形式，深入学习习近平总书记系列重要讲话 精神，学习党章和党的各项纪律规定等必学篇目，深入社会 主义核心价值观和思想道德教育；三是发挥党校优势，创新5自选动作。安排教师做好“三严三实”专题备课，并组织试 讲，积极推选教师参加地委党校秋季备课会，在主体班课程 设置中开展了以“三严三实”为主题的“党性教育大讲堂” ， 增强学员践行“三严三实”的行动自觉；四是强化整改落实 和正风肃纪。在学习的基础上，对照党章等党内及 正、反面典型案例，联系个人思想、工作、生活和作风实际， 深入查摆、找准找实“不严不实”的问题和具体表现，认真 抓好整改。将“三严三实”专题教育与转变党员干部作风工 作结合起来，在制度建设完善上抓实抓严，在制度落实 上抓紧抓实，重点解决部分党员干部工作状态、业务能力、 工作纪律等方面存在的突出问题，有效治理办事拖拉、工作 标准不高、工作纪律松弛、落实上级要求不到位、违反工作 纪律的行为。总之，上半年党建工作取得初步成效，各项工作逐步规 范，但存在问题也很多，需要积极改进。今后我积极探索， 不断创新，加强党建和精神文明建设，抓好思想政治工作和 党风廉政建设，提高认识、解放思想、求真务实、真抓实干， 推进支部建设和各项工作再上新台阶。中共温宿县委党校 2015 年 6 月 30 日6
【2015年党校工作总结】中共盱眙县委党校2014 年工作总结暨 2015 年2014 年，县委党校在县委、县政府的正确领导和上级党 校的业务指导下，坚持以党的十八大精神为指导，紧紧围绕 县域经济、社会发展热点和难点问题，不断深化理论学习研 究和干部教育培训工作，进一步改进培训方式和内容，为我 县经济社会转型发展提供了智力支持和人才保证，较好地完 成了县委、县政府下达的各项工作任务。一、服务大局，中心工作敢争先 今年以来，县委党校积极主动贴近党委政府中心工作， 全力做好招商引资、企业帮办服务等工作，县委县政府下达 的各项工作目标基本将在年底基本完成。（一）全力做好招商引资及企业帮办工作。一是抓目标 分解。年初，对县委县政府下达党校的目标任务，进行细化 分解到各科室，各科室负责人向校领导递交科室目标责任 状，确保目标落到实处。二是抓外出招商。校领导先后赴扬 州、浙江、上海等地招商，目前在谈的签约项目一个。三是 抓帮办服务。深入引资企业，帮助引资企业招工，缓解企业 用工难的问题，帮助企业办理企业优惠证，与企业负责人共 同商议扩大产能策略，全年争取完成企业入库税收任务。（二）努力完成县委县政府下达的目标任务。今年，县 委、县政府下达党校 17 项定性指标，我们结合科室职能， 分解下达，落实责任，作为党校内部考核的重要组成部分。由于任务明确、责任明确、奖惩明确，上半年这些定性指标 有序推进。此外，做好春节期间走访慰问和信访稳定工作， 前往帮扶村慰问贫困户、困难党员、久病党员等，积极参加第十四届中国? 盱眙国际龙虾节相关活动， 全体教职员工定期 深入挂包村侍涧、渔沟两村了解民情，解决群众实际困难， 排查搜集上报“四不”信息。（三）开展群众路线活动打通服务最后一公里。今年 3 月份党的群众教育实践活动启动以来，党校领导班子成员在 认真做好学校教育实践活动组织、推进工作的同时，坚持高 标准、严要求，带头开展学习、带头深入调研、带头开展批 评、带头整改落实，充分发挥表率作用。其他党员同志在班 子的带领下，认真开展学习，积极参加民主测评、征求意见 和专题组织生活会等，全程参与到活动中，切实增强了贯彻 群众路线的自觉性和坚定性。二、强化阵地，坚持党校姓“党”，干部培训有声有色 2014 年的干部教育培训工作， 始终围绕县委、 政府“138” 工作部署，丰富培训内容，创新培训方式，党校干部教育培 训的主渠道作用进一步凸现。（一）三中全会宣讲实现新跨越。早在十八届三中全会 闭幕之时，我校即组织全体教职员工通读报告原文，并相应 进行研究、讨论，谋划讲课课题，打好腹稿，理好框架。今 年初，根据上级划定的提纲，选准方向，结合县域经济、社 会状况作好交叉研究。今年我校教师还根据各单位、 各部门、 各企业的需要，进机关、进部门、进学校、进村居、进企业 进行宣讲，把党的十八届三中全会精神及时送到基层。（二）部门联合培训掀起培训新高潮。为了更好地服从、 服务于全县工作大局，充分发挥党校的教学优势，我们积极 与相关部门沟通，联合举办各类党员干部培训班。截止 11 月底，我们配合、协助组织部、宣传部、县机关工委、卫计2委等单位承办各级各类培训工作，培训人数达 1200 余人。同时，组织部今年再次将全县农村入党积极分子的培训任务 纳入到党校培训计划中来。（三）教工培训启发新思维。今年我校根据工作需要， 向社会公开招录了一名工作人员充实到教工队伍中来，使我 校的人员结构、年龄结构得以优化。同时我校继续坚持每周 三下午全校教职员工的政治学习，解读上级会议精神、研讨 创新课题、探讨热点问题，营造了崇尚学习的浓厚氛围，为 党校教职员工领会政治理论、提升教学水平提供了平台。我 们还有计划、有目的地安排教职工到上级党校、其他院校及 科研机构培训和进修学习，或到先进地区参观考察，以开阔 视野，拓展思路，促进教职员工开创性地做好本职工作。（四）实践课堂开辟新路径。我校以淮安市第二批党性 教育基地打造为契机，创新教学模式，精心打造盱眙县黄花 塘新四军军部纪念馆教学实践新课堂。我校先后多次组织教 学人员赴周恩来纪念馆、苏皖边区政府旧址、刘老庄、盐城 新四军纪念馆教学基地取经学习，选定《人民利益大于天》 为教学实践主题。我们在教学过程中穿插新四军军史、习总 书记系列讲话，紧扣为民、务实、清廉教学思想，确保政治 性，突出教育性，兼顾文学性。全县所有机关、乡镇单位参 与到学习中去，同时我单位也将教学基地制度化、常态化， 将教育实践基地打造为市内有名次，省内有影响的精品课 程，目前已经接待多批次的省市培训班。（五）联合办学探索新方法。2014 年，我校积极发挥与 社会各界广泛联系的桥梁与纽带作用，秉承“为政府分忧， 为社会服务”的工作理念，紧紧围绕“保民生、促增长、保3稳定”的工作大局，与校外办学机构联合，举办各类证书培 训班。总计招收会计从业资格证书辅导班一期，计 157 人； 招收教师从业资格证书辅导班一期，计 95 人；二级建造师 辅导班一期，计 47 人；本专科学历班 139 人。这些工作为 服务地方经济建设、社会发展做出了一定的贡献。三、强化科研，教研相长，咨政服务有物有识 2014 年,党校紧贴时代脉博， 加强调研科研工作,为地方 政府决策提供咨政参谋服务。县委党校聚焦县域经济社会发展中的热点、难点问题， 围绕县委、县政府的中心工作，进行前瞻性、对策性研究， 落实科研任务和科研重点。党校课题组积极应征省、市、县 调研课题，共有多篇调研课题获得立项资助。其中《南北共 建产业园促进县域工业发展路径研究》列入省委党校重点课 题， 《苏北县域工业承接产业转移路径研究》获得江苏社科 联“省社科研究应用精品工程”立项资助。此外，今年县委 党校教员先后在国家、省级期刊上发表多篇高水平文章，同 时我校的先进经验还被省委党校采用。我校还积极加强科研 成果转化，紧紧围绕县委县政府的中心工作去解决问题、鼓 舞士气、凝聚人心，为促进经济与社会的全面协调发展出谋 划策。今年以来已有多个调研课题转化为教学专题。四、改善办学条件，服务培训有典有则 （一）创新服务理念、增强服务意识。我校坚持以学员 的满意率作为后勤工作的出发点和归宿点，以加大制度执行 力度作为提高后勤服务的关键，以强化后勤队伍素质建设作 为工作创新创优的重要保障，做到“四个确保” 。一是确保4机制健全，加强基础设施建设和行政管理工作。二是确保每 次办班前教室干净、整洁；三是确保上课期间，开水供应到 位，方便学员喝水，保证课堂秩序。四是确保上课结束后， 教室的整理有条不紊，教学设备完好归位，保证教学的全程 性安全。通过这一系列的细节管理和细节服务使软件弥补了 党校硬件上的不足，既树立了良好的对外形象，又使广大学 员有一种“家”的温暖。（二）完善现有内勤工作、强化校内管理。为充分发挥 校有资产的作用，我校对校有资产进行严格管理和资源盘 活，并加以合理利用。同时，党校还积极响应县政府号召， 完成 2014 年工资年报、公共机构能源资源消耗状况统计报 表和机关公务用车摸底调查工作以及公务卡消费使用工作， 也及时进行了清理优化从而进一步完善了节能减排、公务消 费流程，提高了资产资源的利用效能。2015 年工作计划2014 年， 通过努力基本上完成了年初制定的序时工作任 务，取得了一定的成绩。成绩微不足道，尚需再接再厉，奋 力创优。2015 年，我们将围绕全年目标，进一步发挥党校职 能，通过实施“万千百十”工程，继续深化培训工作，完成 或超额完成年初制定的目标，即培训党员干部逾万人，培训 劳动力逾千人，教育培训逾百场，决策咨询文章逾十篇，实 现教学科研有突破，创新机制有特色，评估验收有推动。主 要工作将从以下几方面抓起：5一是在干部教育培训工作上再下功夫。2015 年，我校将 继续以党十八大精神为指导，贯彻落实中央、省、市、县领 导班子思想政治建设暨干部教育培训会议精神，不折不扣地 实施《2015 年盱眙县干部教育培训计划》 。2015 年计划班次 主要有：青年后备干部班、全县村居干部轮训班、县级机关 入党积极分子培训班、乡镇和开发区工委入党积极分子培训 班以及非公企业党务工作者培训班等。二是开拓思路，扩大联合办学规模，推动办学机制创 新。2015 年继续与校外办学机构联合， 举办各类证书培训班。招收教师从业资格证书辅导班一期，计划受训达 100 人；另 办会计师考试辅导班一期，计划受训达 80 人；网络大专、 本科学历班方面计划招生突破 300 人，使在籍学生达到 600 人。三是强化科研，服务全县经济建设大局。我校将继续聚 焦县域经济社会高速度、超常规、跨越式发展中的热点、难 点问题，围绕县委、县政府的中心工作，进行前瞻性、对策 性研究，积极组织教职员工开展各项调研活动，为领导决策 提供参考，为提高教学水平服务。完善科研工作制度，加大 科研经费投入，科学选题，深入调研，大力开各类科研工作， 引导多出科研精品，争取 2015 年取得更大的突破。四是拓宽方向，开办基础理论长期班。2015 年我校将根 据省市精神，结合我校实际，在继续开展原有主体培训班基 础上，计划与县内其他部门联合开展乡科级副职干部或后备 青年干部脱产学习班， 培训时间不低于 1 个月， 形成长期化、 规范化、制度化的办班特色。同时在各类党员干部培训中贯6彻好习近平同志关于认真学习马克思主义经典著作和中国 特色社会主义理论的讲话精神，将马列主义原著课程、科学 社会主义理论发展和中国特色社会主义理论纳入培训计划 中。五是在教员培训上下功夫。针对教员压力不够、动力不 足的情况，2015 年我校将制定新的教学科研考核制度，做到 四个一，即一月一课堂，一季一调研，充分调动教员的教学 科研工作积极性，并将教员的实际表现纳入全年的评奖评优 中。六是努力完成县委县政府下达的各项中心任务。2015 年， 县委党校多抽时间外出招商， 尽可能多地提供客商信息。想方设法鼓励已投产企业达产达效，力争完成全年的税收入 库任务。其他各项指标任务也争取按时序完成。中共盱眙县委党校 二一四年十一月十四日7
【2015年党校工作总结】XX 县委党校支部 2015 年上
上半年，县委党校党建工作在县委的正确领导和机关工委的 指导下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发 展观为指导，认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和 县委工作会议精神，以开展党的群众路线教育实践活动为统 领， 紧紧围绕干部教育培训工作， 大力加强党的思想、 组织、 作风、制度、反腐倡廉建设，充分发挥党组织的战斗堡垒和 党员的先锋模范作 +申请认证}