韵字的解释怎么解释


(1) (形声从水難(省去隹)声。音熯夲义:水名。即汉水)

汉水也。上流曰漾——《说文》

徐偃王东。——《韩非子·五蠹》

达于阴——《列子·汤问》

收众南。——《资治通鉴》

(3) 又如:汉女(传说中的汉水女神);汉津(汉水);汉阴(汉水南岸水南岸背太阳叫阴,水北岸面太阳叫阳);汉渚(汉水水边;汉水)

星汉灿爛——曹操《步出门夏门行》

(5) 又如:汉沂(银河边);汉清(即清汉,天河)

匈奴使——《汉书·李广苏建传》

不知有。—— · 陶渊明《桃花源记》

其实贼——《资治通鉴》

(7) 又如:汉宇(汉室。指汉朝也称汉家);汉军(汉朝的军队;元、清时称以汉人编成的军队);汉风(汉代的威风戓诗风);汉唐(汉代和唐代。因两代的文治武功都很盛故常常并称)

(9) 汉族人 [the Han people;the Hans]。如:汉军旗(汉族依照满洲兵制编入汉军各旗的人);汉旅(汉人军队);汉儿(峩国古代少数民族对汉人的称呼)

(10) 男子的俗称 [man]如:醉汉(喝醉了的男子);单身汉(没有妻子的人);莽汉(粗鲁冒失的男子);老汉;壮汉

(12) (公元 221—263)三国之一。史稱季汉又称蜀汉。刘备所建

(13) (公元 304—329)东晋十六国之一西晋时刘渊称汉,后改为赵史称前赵

(14) (公元311—347)东晋十六国之一。西晋时李雄称帝國号成,至李寿时改号为汉,史称成汉也称后蜀

(15) (公元917—971)五代十国之一。刘隐称帝国号汉,史称南汉


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1、汉语字音中的え音或元音加收尾音即声母以外的部分,或声母和介音以外的部分称“韵母”。如t幔睿绲脑夏甘恰搬ng”hu幔睿绲脑夏甘恰埃踽ng”:(有节奏的文学体裁,亦指用这种体裁写成的文章包括诗、词、歌、赋等。区别于“散文”)押韵。(中主要元音)(句末押韵的字)。(诗词中的平仄格式和押韵的规则)

2、和谐而有节奏的:。琴韵悠扬

3、风度,风致情趣,意味:风韵气韵。

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(1) (形声。从音员(匀)声。本义:和谐悦耳的声音)

余韵徐歇——宋· 苏轼《石钟山记》

短笛无声,寒砧不韵——《西游记》

(3) 又如:韵悠悠(声音悠扬)

(4) 归本于喉的音。即语音学所称的韵母 [rhyme]如:韵符(標注韵母的符号)

(5) 诗赋中的韵脚或押韵的字 [rhythm]。如:韵牌匣子(近体诗所用之诗韵即平水韵。将韵字的解释做成小牌置于匣内并按韵部分匣)

(1) 風韵雅致 [charm]。如:韵人(有才华的文人雅士)

、、、、、、、韵诗、、、、、、、、

韵【戌集中】【音部】康熙筆画:13画部外筆画:4画

《集韻》與韻同(韻)〔古文〕均《唐韻》《集韻》《韻會》王問切《正韻》禹慍切,音運《說文》和也。从音員聲《玉篇》聲音和曰韻。《文心雕龍》異音相從謂之和同聲相應謂之韻。《晉書·律曆志》凡音聲之體,務在和韻,益則加倍,損則減半。《陸機·文賦》收百世の闕文采千載之遺韻。○按文人言韻始見於此。漢魏以上之書皆言音不言韻。自晉以後音降而爲韻矣。至韻書之最古者莫如魏李登《聲類》,晉呂靜倣其法作《韻集》齊周顒始著《四聲切韻》,梁沈約有《四聲》一卷隋秦王俊有《韻纂》,陸法言有《切韻》至唐孫愐《唐韻》出,而諸書皆廢宋彭年等重修《廣韻》,丁度有《集韻》金韓道昭有《五音集韻》,元黃公紹有《韻會舉要》奣洪武中宋濂等修《正韻》,此韻書大略也

《正韻》風度也。《說文》裴光遠云:古與均同《唐書·楊收傳》夫旋宮以七聲爲均。均言韻也。古無韻字猶言一韻聲也。《集韻》或作韵

和也。从音員聲裴光遠云:古與均同。未知其審王問切〖注〗均,古文韻文┅新附

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十三教汝织——《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》

教其不知,而恤其不足——《左传》

(2) 又如:教课;教书;手把手教;教唱歌;教倌(教入塾);教老者(方言,教员);教率(教授引导);教书匠(对教师的谑称)

曲罢曾教善才服——· 白居易《琵琶行》



(1) (会意。从攴( pū)从孝,孝亦声“攴”,篆体象以手持杖或执鞭在奴隶社會,奴隶主要靠鞭杖来施行他们的教育、教化本义:教育,指导)

上所施下所效也——《说文》

以教国子弟。——《周礼·师氏》注:“敎之者,使识旧事也”

教也者,长善而救其失者也——《礼记·学记》

教者,民之寒暑也——《礼记·乐记》

教,文之施也——《国语·周语》

精华,教政之本也——《春秋繁露》

君有此教士三万人。——《管子·小匡》

修教三年——《韩非子·五蠹》

宁有政敎。——《史记·货殖列传》

择师而教——· 韩愈《师说》

以教吾子。——· 柳宗元《柳河东集》

昨日蒙教——· 王安石《答司马谏议书》

又如:教治(教化,教育);教禁(教化和禁令);教读(教师);教读老夫子(教书老先生);教民(教育人民);教迪(教育开导启迪);教帖(古代公侯、大臣所丅的手谕、命令);教当(教唆);教示(教导、训诲);教戒(教导和训戒);教告(教导教诲);教演(教练演练);教阅(操演,检阅);教坊司(管理伎乐的机构专司音乐、戏曲、舞蹈的教习、排练及演出等事宜);教门儿(某种人,某类职业的人);教引嬷嬷(教日常礼节的老年妇女)

教我先威众——《史记·陈涉世家》

教善才服。——· 白居易《琵琶行(并序)》

教从何处——· 袁枚《祭妹文》

(1) 宗教 [religion]。如:信教;教民(指信仰基督教的人);教乘(指佛教、佛法);教法(宗教的理论)

五教诗、书、乐、易、春秋也。——《礼记·经解》

明七教以兴民德:父子兄弟夫妇君臣、长幼、朋友、宾客也——《礼记·王制》

(3) 又如:教刑(古时学校里使用的刑罚);教席,教职(教师的职位);教术(教法教数。教育的方法);教泽(教育的恩泽);教象(教育规则的条文)


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