解方程：（1）x﹣7+8x=9x﹣3﹣4x（2）2﹣．-数学试题及答案
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1、试题题目：解方程：（1）x﹣7+8x=9x﹣3﹣4x（2）2﹣．
发布人：繁体字网（） 发布时间： 7:30:00
解方程：（1）x﹣7+8x=9x﹣3﹣4x（2）2﹣．
&&试题来源：湖南省期末题
&&试题题型：计算题
&&试题难度：中档
&&适用学段：初中
&&考察重点：一元一次方程的解法
2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：
解：（1）x﹣7+8x=9x﹣3﹣4x移项得：x+8x﹣9x+4x=﹣3+7，合并同类项得：4x=4，系数化1得：x=1；（2）2﹣去分母得：40﹣15x+35=﹣4x﹣68，移项得：﹣15x+4x=﹣68﹣40﹣35，合并同类项得：﹣11x=﹣143，系数化1得：x=13．
3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
&&&&经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“解方程：（1）x﹣7+8x=9x﹣3﹣4x（2）2﹣．”的主要目的是检查您对于考点“初中一元一次方程的解法”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中一元一次方程的解法”。
4、其他试题：看看身边同学们查询过的数学试题：
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x+ 3/4x 3/4×7/9x=280
28&#47X+3/12X=280;12X=280，X=120;4X+7&#47
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倶卡卡罗特崁
=（1-6）X（1-15）X（1-27/2）X（1-63/5）X（1-4）X（1-27/7）X（1-15/4）X（1-11/3）=5X14X（1-27/2）X（1-63/5）X3X（1-27/7）X（1-15/4）X（1-11/3）=5X（1-63/5）X2X（1-27/2）X7X（1-27/7）X3X（1-11/3）X（1-15/4）=（-58）X（-25）X（-20）X（-8）X（1-15/4）=（-58）X（-25）X（-20）X22=-63800
额，我没有打括号啦
(1-1/（2x4）)x(1-3/（3x5）)x(1-5/（4x6）)x(1-7/（5x7）)x(1-9/（6x8）)x(1-11/（7x9）)x(1-13/（8x10）)x(1-15/（9x11）)
（1+2）/2x(1+2+3)/(2+3)x(1+2+3+4)/(2+3+4)x...x(1+2+...+2001)/(2+3+...+2001)
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你好，子宫增大,宫内孕,想了解怀孕时间意见建议:您好,根据您的描述,您的怀孕时间应该从您最后一次月经的第一天开始算起,根据您的子宫大小变化及胚囊大小,您怀孕时间应该在五十天左右.建议注意休息,增强营养,合理饮食,忌烟酒,忌辛辣刺激性及油腻食物.适当活动.祝健康.
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很高兴为您解答，根据您的描述，您不必过于担心，按大小应该有8周左右，但是什么时候怀孕的具体不能确定。建议您注意休息，保证充足的睡眠，合理饮食，营养要均衡，可以多吃点鱼类，多吃蔬菜水果，适当走动，有条件的话定期监测胎儿发育情况，希望我的回答可以帮助您。
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早期妊娠的表现：A.首先是停经,也是女性怀孕最早和最重要的表现,但不是说停经就一定是怀孕,要排除其他引起停经的的疾病.一般正常的女性,在有过性生活以后,在没有采取任何避孕措施的情况下,如果这个月月经过期10天就有可能是怀孕了,如果8周都没来月经,怀孕的可能性就更大了.B.有很多女性在怀孕后会出现早孕反应,一般在停经的6周左右,表现为晨起恶心,呕吐,厌油腻,喜食酸食,疲乏,嗜睡等.C.出现尿频,是由于增大的子宫压迫刺激膀胱造成的.一般在妊娠12周以后子宫进入腹腔就会消失.以上的表现的程度因人而异,所以如果月经推迟,不要等到出现B,C的症状再就诊,以免延误.
早期妊娠的表现：A.首先是停经,也是女性怀孕最早和最重要的表现,但不是说停经就一定是怀孕,要排除其他引起停经的的疾病.一般正常的女性,在有过性生活以后,在没有采取任何避孕措施的情况下,如果这个月月经过期10天就有可能是怀孕了,如果8周都没来月经,怀孕的可能性就更大了.B.有很多女性在怀孕后会出现早孕反应,一般在停经的6周左右,表现为晨起恶心,呕吐,厌油腻,喜食酸食,疲乏,嗜睡等.C.出现尿频,是由于增大的子宫压迫刺激膀胱造成的.一般在妊娠12周以后子宫进入腹腔就会消失.以上的表现的程度因人而异,所以如果月经推迟,不要等到出现B,C的症状再就诊,以免延误.
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宫内3.9x1.7x6.1cm的妊娠囊，
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4x÷4=42÷4，
x=10.5；（2）30：x=54：36，
54x=30×36，
54x=1080，
54x÷54=1080÷54，
x=20；（3）2.5：15=：x，
2.5x=15×，
2.5x÷2.5=5÷2.5，
x=2；（4）=，
0.6x=2×0.15，
0.6x=0.3，0.6x÷0.6=0.3÷0.6，
x=0.5．分析：（1）根据比例基本性质，两内项之积等于两外项之积，化简方程，再依据等式的性质，方程两边同时除以4求解，（2）根据比例基本性质，两内项之积等于两外项之积，化简方程，再依据等式的性质，方程两边同时除以54求解，（3）根据比例基本性质，两内项之积等于两外项之积，化简方程，再依据等式的性质，方程两边同时除以2.5求解，（4）根据比例基本性质，两内项之积等于两外项之积，化简方程，再依据等式的性质，方程两边同时除以0.6求解．点评：解比例的依据（1）等式的性质、（2）比例基本性质，解答时注意对齐等号．
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科目：小学数学
课前练一练，解下列方程．x+1.6=7.27.1-x=4.43x=7.5+1.22x=11-2．
科目：小学数学
3（X+2.1）=10.5
15×（x+0.6）=18
5.9x-2.4x=7．
科目：小学数学
解方程．12X-9X=8.7&
6X+18=48&&&&&&&&&&&&&&&&&&
3（X+2.1）=10.5
X+4.8=7.2&&&&&&&&&&&&&&&
0.8×（7.2+х）=7.92&&&&&&&&&&&&&&&&
6.2х-х=41.6
3×7+4x=25&&&&&&&&&&&&&
6×2.5-3x=5.0&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
7x÷3=8.19
5x+45=300&&&&&&&&&&&&&&&&&&
8x-13.6=0&&&&&&&&&&&&&&&&&&
0.9x+4=20.25
4x-0.5x=0.7&&&&&&&&&&&&&
3.5×6-3x=11.4&&&&&&&&&&&&&
4x-0.4=9.4
6×8-7x=2.5&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
4x+1.5x=4.4&&&&&&&&&&&&&
0.6x+0.3×4=4.2．
科目：小学数学
（1）6：x=4：7（2）30：x=54：36（3）2.5：15=：x（4）=．
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