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描写一个人的作文 500字 题目:他我最喜欢的人800字是个性格【 】的人 要求:运用 外貌描写 语言描写 动作描写 心理描写
运用 外貌描写 语言描写 动作描写 心理描写
题目:他是个性格【 】的人
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在风雪中，我忘不了那个身影，他虽然只是一个普普通通的修车老人，但是他有着不平凡的心灵。
我家住在离学校很远的地方，每天我都骑着车子逆风而行，可是，那天我却遇到了糟糕的事。
我骑车回家，骑到一半。不知道哪里出了问题，怎样它都不动了，我只好背着书包，慢悠悠地推着车子往家走。走到一半，迎面遇见一位修车的老爷爷。他满头白发，古铜色的脸，一双浑浊的眼睛，额头上还有几道深深的皱纹。那位老爷爷主动地跟我说:“小姑娘，我帮你修修车子把!”我高兴的点了点头。老爷爷拿着几个工具，左弄弄，右弄弄。过了一会儿，我的车子就可以骑了，我刚想掏钱谢谢老爷爷，看老爷爷犹豫了一会儿，阻止了我说:“算了吧!我们干这行的就不是让你们行个方便么!”我笑了，笑的那么甜。
我骑着车子走了，再回头一看，老爷爷没留下什么，只是给我留下了风雪中的背影，那背影，好像一股暖流从脚流便全身。
历史上的今天：
发表于 | 日志分类：写一个描写人物的片段。要有语言动作心理神态描写。200-300字。, 写一个描写人物的片段。要有语
写一个描写人物的片段。要有语言动作心理神态描写。200-300字。
匿名 写一个描写人物的片段。要有语言动作心理神态描写。200-300字。
在课堂上。可是，杜老师也就30来岁，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光。每当下课的时候，一步步向着自己的办公室走去。在我的记忆里，挥舞着手臂……同学们的注意力都被他吸引住了，袖子也总爱往上挽一截看上去，平时很不爱说话，像找来时的脚印似的，一步跨到讲台前。他讲起课来滔滔不绝，有时还会激动得脸上放出红光，好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服，他就把书本往胳肢窝下一夹，那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，慢慢地，睁大眼睛看着他，低着头，把用剩下的半截粉笔往口袋里一装，朗读起课文来声音异常洪亮，他像变成了另一个人；两个嘴角总是紧紧闭着
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描写人物语言,动作,神态,外貌,心理活动等的四字词
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黑丝幻影524
外貌描写:宏的脸白白的,浓浓的眉毛隆重地悬挂在脸的上方,和嘴角上的黑痣遥相呼应.语言描写：那天见到宏,他问我说：“你最喜欢看什么电影,是爱情片,还是侦探片?”我说：“你猜?”心理描写：我心里想：你也太笨了,和你在一起这么久了,连我喜欢看什么电影你都不知道.哼!动作描写：宏用手拍了拍我的肩膀,得意地做个手势,OK.
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动作描写，语言描写，心理描写，外貌描写各有什么作用啊
来源：互联网 发表时间： 0:34:21 责任编辑：鲁晓倩字体：
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