怎样哪些是越位的表现位

如何判断越位
如何判断越位
一、 越位位置的概念
(一)比赛中,当队员处于下列情况时,即为该队员处于越位位置:
1、 在对方半场。
2、 较球更接近于对方球门线。
3、 在该队员与对方球门线之间,对方队员不足两人。
上述三项条件中,若缺少任何一条,队员均不属于处于越位位置。
(二)攻方某队员处于与球平行的位置,或攻方某队员处在与对方倒数第二名队员平行的位置上,则该队员均未处于越位位置。
(三)判断队员是否处于越位位置的时间是同队队员踢或触球的一瞬间,而不是该队员接得球的一瞬间。
二、越位犯规
处于越位位置的队员,在同队队员踢或触及球的一瞬间,裁判员认为其就下列情况而言“卷入”了现实比赛中时才判为越位犯规:&
(1) 干扰比赛;
(2) 干扰对方队员;
(3) 利用越位位置获得利益。
“现实比赛”不是一个区域范围的量化概念,而是指处于越位位置队员的行为和效果(上述三条中任何一条)而言的。位置是前提,触球瞬间是判断的时机,行为和效果是构成越位犯规的依据。
三、不是越位犯规
处于越位位置的队员,直接接到同队队员的球门球、界外球和角球时,则不是越位犯规。裁判法中又有了新的解释,那就是为了鼓励进攻,只要越位球员不参与进攻,不干扰比赛,裁判可以不吹越位。
现在,最新的解释就是,只要满足了越位的条件,并且满足下面三个条件之一,就一定判越位。
1、越位球员参与了进攻。
2、越位球员干扰了对方的防守。
3、越位球员干扰了比赛。
“越位”是足球规则之一.
1.凡进攻队员较球更接近于对方球门线者,即为处于越位位置。下列情况除外:
a.该队员在本方半场内。
b.至少有对方队员两人比该队员更接近于对方的球门线。
2.当队员踢或触及球的一瞬间,同队队员处于越位位置时,裁判员认为该队员有下列行为,则应判为越位:
a.在干扰比赛或干扰对方;
b.企图从越位位置获得利益。
3.下列情况,队员不应被判为越位:
a.队员仅仅处在越位位置;
b.队员直接接得球门球、角球或界外掷球。
4.队员被判罚越位,裁判员应判由对方队员在越位地点踢间接任意球。如果该队员在对方球门区内越位,那么这个任意球可以在越位时所在球门区内任何地点执行。
国际理事会关于越位决议:
1.判断越位,是以同队队员将球传给他的一刹那,而不是他接球时。如队员处在非越位位置,同队队员向他传球或踢出任意球时,该队员在球飞行时跑到前方也不构成越位。
2.如果进攻队员平行于对方倒数第二个防守队员或平行子对方最后两名以上(含两名)防守队员,那么该进攻队员不越位。
越位规则是在1874年的足球规则中正式规定的。不过,那时的越位规则跟现在的越位规则有很大的不同。当时规定:攻方队员攻到前场,前面守方队员如果只有两个人(包括守门员)时,那么这个进攻队员就算越位了。19世纪70年代初,足球运动开始在西方等国盛行起来,那时,普遍重视进攻,而不大注意防守。这从当时一些国家常用的比赛阵形()就可以看得清清楚楚,放在前面的锋线队员竟多达六七个。攻方攻到前场,就像决堤的洪水一样,势不可挡。守方一抢到球,也往往容易偷袭成功。这样,由于进攻的人多,防守的人少,造成攻与守的力量极不平衡,严重地影响了球技和战术的发展与提高。另外,由于攻守双方缺少人数上势均力敌的对抗,比赛也就不那激烈和精彩了。为此,一些人便在战术阵形上动脑筋,有些人则在规则上想方设法给进攻一方以适当的限制。越位规则便是在这样的背景下产生的。
现在运用的越位规则,是1925年规定的,它对足球运动技术和战术的发展,起到很大推动作用。在某种意义上说,没有越位规定的制度,也没有足球运动的今天。
越位,顾名思义就是越过球的位置的意思。用足球规则的术语来说就是:队员较球更接近于对方端线者,即处于越位位置。换句话说,当队员踢或顶球时,同队接球队员在对方半场内所站的位置是在球的前面,并且他与对方端线之间,只有对方一个队员时,就是越位了。
如果同队队员回传球或平行传球时(即球与接球人平行,距对方端线相等),接球人不算越位,因为他并未在球前面,仅与球平行。
判罚越位的关键,不是在队员接球时而是在同队队员传球时即同队队员踢球或顶球的一刹那。当传球时,接球队员如果不处在越位位置,而是在踢出的球在空中或在接球时跑到越位位置,不得判罚越位。相反,虽然队员在同队队员传球时处于越位位置,然后又跑回非越位位置接球,则应判罚越位。
在对方队员踢球时,同队队员停球或带球时,无论哪方的队员,无论在何位置,均无越位可言。因为判定越位是指同队队员传球时的一刹那,这是判定越位的主旨和关键所在。
如果守方队员故意退出场外造成攻方队员越位属不正当的行为,裁判员不但不判攻队队员越位,反而应在成死球时给守方队员予以警告。
国际足联最新规则规定:队员所站的位置与对方最后一个防守队员平行(守门员除外),不算越位。
下列情况不能算越位:
1.队员在本方半场以内者。
2.对方有两个较其更近于对方端线者。
3.最后触球或踢球为对方队员者。
4.直接接到球门球、角球、界外掷人的球及裁判员所抛出的球。
队员如处于越位的位置,如果裁判员认为该队员没有影响比赛,没有阻碍对方的活动,或没有从所处的越位位置获得有利条件,不应判罚。
如果裁判员已判断某队员越位,但在裁判员鸣哨停止比赛以前,守方队员企图抢截而接触了球,这个球又被越位队员所控制,则应判罚该队员为越位。这个问题在前面已经讲过,因为最后触球为对方队员。
如果裁判已鸣哨判定队员越位后,守方队员由于抢截而接触了球,这个球又被越位队员所控制,则仍应判罚该队员为越位,因为当同队队员传球时,裁判员已鸣哨并判定该队员为越位。就是说该队员已经犯规,也是我们常说的犯规在先了。
规则规定:最后触球或踢球为对方队员者,不算越位。
这一规定系指队员虽然处越位地位,但触球或踢球给他的不是同队队员而是对方队员。
队员进攻时,由于冲力关系使身体越过了球门线(跑入网内),裁判员应看该队员是否影响了守门员来决定是否判罚越位。
观众在看台上欣赏比赛,因为角度的关系,往往认为某队员已越位了,实际上并没有越位。只有巡边员的位置才能正确判断队员是否越位。
越位是足球规则中很重要的一条规则,也是较复杂的规则。从定义来讲一般球迷基本上都能理解它的精神实质。但是,足球比赛的形势错综复杂千变万化,场上队员不断地跑动,像有矛就有盾一样,有了造越位战术,也有反越位战术。
越位的情况是多种多样的,越位是攻方的大“忌”,一个个极有威胁的攻势常常丧失在“越位”身上。守方也常用造越位战术瓦解对方强大的攻势,不费什么力气便可将球“抢”到而由本方踢间接任意球。
越位就是指足球比赛中,进攻一方(某个队员)传球或射门的一瞬间,另一个本队队员有意识或无意识去触球的队员,在他的前面已经没有防守一方队员(除守门员)称之为越位范规。
注意二个要点:一是这个传球必须是本队进攻队员传给另一个队员的,中间并没有经过防守队员有意或无意的传球或碰球。二是在进攻队员中,虽然进攻一方的某个队员已经处在越位位置中,但越位的那个队员并没有触到球,也没有干扰守门员或干扰比赛,而是由不越位的某个球员触到球发动攻击都不称为越位范规。
什么叫越位?
1. 凡进攻队员较球更接近于对方球门线者,即为处于越位位置。下列情况除外:
该队员在本方半场内。
至少有对方队员两人比该队员更接近于对方的球门线。
2. 当队员踢或触及球的一瞬间,同队队员处于越位位置时,裁判员认为该队员有下列行为,则应判为越位:
在干扰比赛或干扰对方;
企图从越位位置获得利益。
3. 下列情况,队员不应被判为越位:
队员仅仅处在越位位置;
队员直接接得球门球、角球或界外掷球。
什么叫越位?
1. 凡进攻队员较球更接近于对方球门线者,即为处于越位位置。下列情况除外:
该队员在本方半场内。
至少有对方队员两人比该队员更接近于对方的球门线。
2. 当队员踢或触及球的一瞬间,同队队员处于越位位置时,裁判员认为该队员有下列行为,则应判为越位:
在干扰比赛或干扰对方;
企图从越位位置获得利益。
3. 下列情况,队员不应被判为越位:
队员仅仅处在越位位置;
队员直接接得球门球、角球或界外掷球。
越位的判罚:队员被判罚越位,裁判员应判由对方队员在越位地点踢间接任意球。如果该队员在对方球门区内越位,那么这个任意球可以在越位时所在球门区内任何地点执行。
1.凡进攻队员较球更接近于对方球门线者,即为处于越位位置。下列情况除外:
a.该队员在本方半场内。
b.至少有对方队员两人比该队员更接近于对方的球门线。
2.当队员踢或触及球的一瞬间,同队队员处于越位位置时,裁判员认为该队员有下列行为,则应判为越位:
a.在干扰比赛或干扰对方;
b.企图从越位位置获得利益。
3.下列情况,队员不应被判为越位:
a.队员仅仅处在越位位置;
b.队员直接接得球门球、角球或界外掷球。
4.队员被判罚越位,裁判员应判由对方队员在越位地点踢间接任意球。如果该队员在对方球门区内越位,那么这个任意球可以在越位时所在球门区内任何地点执行。
国际理事会关于越位决议:
1.判断越位,是以同队队员将球传给他的一刹那,而不是他接球时。如队员处在非越位位置,同队队员向他传球或踢出任意球时,该队员在球飞行时跑到前方也不构成越位。
2.如果进攻队员平行于对方倒数第二个防守队员或平行子对方最后两名以上(含两名)防守队员,那么该进攻队员不越位。
足球规则知识:什么是越位?
  1.凡进攻队员较球更接近于对方球门线者,即为处于越位位置。下列情况除外:
  a.该队员在本方半场内。
  b.至少有对方队员两人比该队员更接近于对方的球门线。
  2.当队员踢或触及球的一瞬间,同队队员处于越位位置时,裁判员认为该队员有下列行为,则应判为越位:
  a.在干扰比赛或干扰对方;
  b.企图从越位位置获得利益。
  3.下列情况,队员不应被判为越位:
  a.队员仅仅处在越位位置;
  b.队员直接接得球门球、角球或界外掷球。
  4.队员被判罚越位,裁判员应判由对方队员在越位地点踢间接任意球。如果该队员在对方球门区内越位,那么这个任意球可以在越位时所在球门区内任何地点执行。
  国际理事会关于越位决议:
  1.判断越位,是以同队队员将球传给他的一刹那,而不是他接球时。如队员处在非越位位置,同队队员向他传球或踢出任意球时,该队员在球飞行时跑到前方也不构成越位。
  2.如果进攻队员平行于对方倒数第二个防守队员或平行子对方最后两名以上(含两名)防守队员,那么该进攻队员不越位
一句话球看多了自然就知道了
1.凡进攻队员较球更接近于对方球门线者,即为处于越位位置。下列情况除外:
  a.该队员在本方半场内。
  b.至少有对方队员两人比该队员更接近于对方的球门线。
  2.当队员踢或触及球的一瞬间,同队队员处于越位位置时,裁判员认为该队员有下列行为,则应判为越位:
  a.在干扰比赛或干扰对方;
  b.企图从越位位置获得利益。
  3.下列情况,队员不应被判为越位:
  a.队员仅仅处在越位位置;
  b.队员直接接得球门球、角球或界外掷球。
  4.队员被判罚越位,裁判员应判由对方队员在越位地点踢间接任意球。如果该队员在对方球门区内越位,那么这个任意球可以在越位时所在球门区内任何地点执行。
  国际理事会决议
  1.判断越位,是以同队队员将球传给他的一刹那,而不是他接球时。如队员处在非越位位置,同队队员向他传球或踢出任意球时,该队员在球飞行时跑到前方也不构成越位。
  2.如果进攻队员平行于对方倒数第二个防守队员或平行子对方最后两名以上(含两名)防守队员,那么该进攻队员不越位。
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传球队员在传球时,接球队员的位置与对方后卫在一条平行线上,或在平行线后才不算越位。
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“二号首长”怎样到位不越位?
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有人说,办公室主任是“二号首长”。一位资深办公厅(室)主任说,做好办公厅(室)工作,必须要做好以下几点,认识大局、服从大局、维护大局,做到“身在兵位,胸为帅谋”;以“和”辅政,以“情”辅政,以“智”辅政;“到位”不“越位”,更要做到“补位”不“缺位”;勤于学习,善于思考,才能提高协调处理复杂问题的能力。
因此必须牢固树立高度自觉的大局意识,自觉从大局看问题,把工作放到大局中去思考、定位、摆布,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局,做到“身在兵位,胸为帅谋”。
一是站位要高。把牢政治方向、严守政治纪律,做到“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,不因遇到一点风雨就动摇。
二是定位要准。充分发挥参谋助手、智囊外脑作用,必须准确定位辅政角色,科学统筹开展工作。特别要不断提高语言文字的驾驭能力,坚持以“文”辅政;要不断提高综合协调、理性沟通能力,尤其应注重促进领导班子成员之间、部门与部门之间的和谐联动,坚持以“和”辅政;构架好领导与群众之间感情的纽带和坚实桥梁,坚持以“情”辅政;做到服务发展、服务决策、服务落实,坚持以“智”辅政。在实际工作中,事事做到研深、研透、研细。
三是补位要实。办公厅(室)的工作要坚持“到位”不“越位”,更要做到“补位”不“缺位”。在新形势下,应不断强化“信息”和“督查”工作。信息决定成败,信息提供要及时、准确,实用性强。勤于深入一线,掌握第一手信息;注重提高敏锐观察、独立思考与鉴别能力,善于从大量信息中提炼出精准的有价值信息,围绕大局反映情况、报送信息,做“千里眼、顺风耳”,以利于领导科学、果断、正确决策。
督查工作要强化督查手段和责任意识,准确定位督查重点、热点及难点,合理运用督查问责机制;要换位思考,刚柔相济,避免简单的强压态势,深入其中做好辅助性工作,充分调动各方积极性,以求督查事项及时解决落实,确保政令畅通。
当前,信息技术高度发达,国内国外各种思潮相互激荡,各种社会矛盾交织叠加,在这样的复杂环境中,保持理论上的清醒、增强政治上的定力,离不开勤学静思。勤于学习,善于思考,才能筑牢思想之基,才能提高协调处理复杂问题的能力。办公厅(室)的同志工作任务繁重,要克服“没时间学习”的浮躁心理,坚持勤于学习,静心思考。在学与思的过程中:
一重“钻”。应充分认识到读书、看报,或者随着“兴趣”学,只是一般意义的学习。办公厅(室)的同志要根据信息化、全球化时代社会不断发展变化的需要,潜心钻研,不断追求。
二重“精”。办公厅(室)的工作“贴近领导、联系部门、服务基层”,我们要珍惜这一得天独厚的条件:精心学习领导艺术、领导方法和超前理念,深刻领悟驾驭全局、科学决策的能力;精研所联系部门的专业知识,切忌仅仅停留在简单了解的层面上;珍惜每一次服务基层的机会,深入学习基层群众丰富的实践经验,在成败得失中举一反三,积累更广博的见识,锻造更成熟的内心。
三重“用”。就是要学为所用,学有所成。特别要注重学习的实效性、针对性,要把读书、学习和实践视为与智慧谈心,持之以恒地锻炼思维能力、感悟能力,用科学的、艺术的工作方法,解决好错综复杂的现实矛盾和问题。
汉班固《白虎通·情性》:“智者,知也。独见前闻,不惑于事,见微知著者也。”见微知著,意指看到微小的苗头,就知道可能会发生显著的变化。正所谓,聪明人见一叶可以知秋,愚钝者往往是因一叶而障目。办公厅(室)无小事,办公厅(室)的同志一定要强化对细节的敏锐观察力,提高从微小事物中把握大局的统御能力,力求“百密而无一疏”。那么,如何做到见微知著呢?
一是多用脑。善于理性思维、辩证思维,注重带着问题去思考,事前多问几个“为什么”,多提几个“怎么办”;善于逆向思维,努力将复杂问题简单化;善于科学运作、分类处理,做到举重若轻、游刃有余;善于分析、归纳、总结出规律性的东西,收到聪明工作的实效。
二是多用心。用心才能关注细节、把握细节。常言道,细微之处见精神。办公厅(室)是谋划全局、服务大局的部门,要始终保持实事求是、严谨务实的工作作风,前瞻性地做好每一天中的每一件事,做精每一件事中的每一个细节,并能看透细节背后可能潜在的问题,未雨绸缪,防微杜渐,赢得信任。
三是多用情。办公厅(室)的工作程序严谨、任务繁重,要想做到不忽略每一个节点,还取决于精神状态与心境。只有坚持把平凡的工作当成热爱的事业来干,才能有激情、有干劲,才能“出精品、出实绩”;只有怀着深厚感情去干,才能够通过信息、督查、信访、接待等窗口见微知著,体察民生、体恤民情,切实履行好岗位职责。
言行谨慎是每个有智之士必守之则。对办公厅(室)的同志而言,言行谨慎不是明哲保身、畏手畏脚,而是要有更深的内涵和修养。
一是修身明理。谦虚谨慎,善于尊重、理解、体谅他人;默默无闻,当好配角,有“计利当计天下利”的胸襟;思虑周详,言行庄重得体,处事周到稳妥。
二是少说多做。孔子在《论语》里不止一次提到“敏于事而慎于言”,古语讲“轻言寡信”,可见先辈对少说多做十分看重。少说,不是不说,而是要三思而后言,要言而有信,一诺千金;多做,贵在干工作不斤斤计较,尽心尽力做好幕后工作。
三是严守纪律。不断强化底线意识,严格遵守政治纪律、组织纪律、保密纪律。特别要牢记“不该说的不说,不该看的不看,不该问的不问,不该传的不传,不该做的不做”。
四是自我约束。做到交往有原则、有界线、有规矩,低调为人、谨慎交友,自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈,时刻以肩负的责任警醒和鞭策自己。此外,由于办公厅(室)岗位特殊,必须正确认识苦与乐、得与失的关系,努力弘扬奉献精神,做到吃苦耐劳,以苦为乐。(原载《学习时报》,有删节)
选自:伴公汀
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馆藏&21816
TA的最新馆藏关注2017大医院改革新开局(下)
大医院如何告别“越位”发展
  新老运行机制交替之际,矛盾与挑战丛生。在推进分级诊疗改革步步纵深的当下,大医院能否当好三级医疗体系中的引擎,成为医改的中流砥柱?迎接分级诊疗时代,“国家队”又该有怎样的担当和作为?
  不再沉溺于“大小通吃”
  中山大学附属孙逸仙纪念医院院长宋尔卫表示,取消药品加成、开展分级诊疗等一系列改革,将不可避免地给大型城市公立医院带来运行压力,医院应该主动思变、主动改革。
  宋尔卫表示,2016年,该院用一年时间对全院40余个科室进行全面梳理,总结归纳各科室、知名医生在治疗疑难杂症方面的优势和特长。在此基础上,该院设立了疑难病诊治中心和疑难病诊治专家委员会,并开设疑难病专家门诊。“医改的方向很明确,位于医疗服务体系顶端的大型公立医院不能再沉溺于常见病、多发病。我们沉淀了众多经验丰富的优秀医生,将来的业务重心必然也必须转向疑难杂症的诊治。”宋尔卫说,尽管该院疑难病诊治中心的具体架构和运行模式仍在探索中,但该院疑难病专家门诊背后依托的是全院专家委员会的所有专家,每一位有需要的患者都会得到全院多学科会诊的支持。
  “如果大医院大病小病通吃,可能会提高自己的收入,但损害的是医改的大局。‘国家队’在医改中要有担当,要学会算国家的大账,不能只算自己医院的小账。”四川大学华西医院院长李为民表示,华西医院2014年就开始未雨绸缪,主动适应改革,以导向性绩效考核体系为抓手,推动医院发展方式向质量效益型转变。他举例说,手术难度系数是该院考核医师医疗绩效的重要指标,以鼓励外科医生做难度系数高的大手术。病例综合指数(CMI)也是一个重要考核指标,通过衡量医院出院患者病情的复杂程度,鼓励科室多收治急危重症患者。同时,医院还通过考核机制引导,鼓励把诊断清楚、方案明确的患者向下转诊,让大量等候住院的患者住进来。
  北京大学第三医院院长乔杰表示,作为大学附属的三甲医院,北医三院的定位一直是疑难疾病的诊治中心、高级人才的培训中心以及新技术的创新中心。无论医疗体制如何改革,医院的宗旨都不会改变。2017年医院发展的着力点之一,就是继续推进多学科联合进行疑难疾病的诊治。
  乔杰介绍,比如多发伤伤情错综复杂,涉及多个部位和器官并危及生命,需要多学科协作救治,而国内医院普遍存在的分科模式缺乏统一管理机构,亟待建立一个专业的统一管理模式。为此,北医三院组建了由骨科牵头,急诊科、神经外科、普通外科、胸外科、泌尿外科、危重医学科等12个科室、31位医生组成多学科合作团队的创伤中心。目前,医院已经成立了包括创伤中心在内的10个中心。“患者病情越危重,医生承担的风险越大、责任越大,医院在进行绩效考评时,会给予更多的倾斜。”
  学科发展瞄准患者需求
  推动科研创新,打造学科建设高地,同样是“国家队”的发力方向。乔杰表示,今年北医三院将继续着力以科技创新为抓手,开拓优势学科。同时,利用在国际、国内占有领先地位的学科,带动相关学科协同发展,包括以骨科带动口腔科、整形科等学科发展,以生殖医学带动内分泌科、新生儿科、中医科等学科发展。(下转第4版)(上接第1版)
  “为了让科研人员在工作中有更多获得感,持续不断地提升科研水平,医院出台了一系列措施支持科研创新。一旦专利转让之后,我们会将60%以上的专利费用奖励给科研人员。”乔杰说。
  “发展临床科研的一切努力都必须是围绕患者为中心进行的,医学科技的最终目的是为了更好地服务患者。”复旦大学附属中山医院院长樊嘉表示,在促进临床科研发展,保证优势学科领先地位的同时,该院还致力于加速科研成果的临床转化。该院成立的临床医学研究院,利用中山医院临床学科的领先地位和影响力,整合跨学科、跨领域、跨疾病、跨治疗的临床科研资源,目的在于加速研究成果的临床转化,改善患者诊治、预后以及社区的健康状况。他介绍,该院专利申请和专利授权转化比例相对较高,近5年转化专利19项,转化率达11%~12%。
  分级诊疗 大手拉小手
  推进分级诊疗已是大势所趋、势在必行。要扭住医联体建设这个落实“上下联动”的抓手,大医院还应主动出击。西安交通大学第一附属医院院长施秉银表示,构建分级诊疗秩序的前提是真正把基层医院做强做实,这需要大医院担起社会责任,通过下沉优质资源,补上基层能力的短板。但在医联体建设过程中发现,由于各级医疗机构行政隶属部门不同,存在体制壁垒,加上医保政策、信息化建设支撑不到位,很难达到预期目标。
  中国医学科学院整形医院院长祁佐良也表示,在建立医联体、推进分级诊疗方面,医院遇到的主要困惑是“上转容易下转难”。究其原因,是患者对基层医疗卫生机构的认可度有待提升。下一步,医院将继续推动优质资源下沉,畅通双向转诊绿色通道,助力基层提高诊疗能力。
  专科特色鲜明的四川大学华西口腔医院,是中国最早的口腔专科医院,也是目前国内最大的口腔专科医院之一。该院党委书记谭静告诉记者,医院年门诊量约为90万人次,住院患者仅约5000余人次,以门诊服务为主。“国家卫生计生委今年提出将加快建设国家专科医学中心,这帮助我们厘清了发展思路,明确了定位。”谭静说,医院未来将围绕这一目标提高学科水平,以口腔医学“国家队”的身份做好引领和帮扶,参与制定临床指南、行业标准,带动公立医院改革,探索推动分级诊疗的方式。据了解,该院已与一批社区医院、西部基层医院结成了帮扶关系,签订了双向转诊协议,开设了患者转诊绿色通道。
  同样作为专科医院的复旦大学肿瘤医院,也在努力为顺应分级诊疗做出积极探索。该院院长郭小毛表示,今年该院要利用学科优势带动区域内医疗机构发展,牵头组建肿瘤专科医联体,探索与二级综合医院肿瘤科、社区卫生服务中心联合,并对家庭医生开展高危人群肿瘤筛查等培训。
(责编:赵娟、赵敬菡)
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