翰墨飘香书写中国梦
来源：中国书画网
作者:中国书画网
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中国梦 龙肖像印 篆刻 勾愫痕 华东师范大学（篆刻组 三等奖）
特邀书法作品 乐峰
毛泽东词两首 楷书 王珊 上海外国语大学（大学组 三等奖）
李白诗一首 行草 钱辰亮 上海金融学院（大学组 二等奖）
展标设计 陶绮骋
&圆梦&奖盘设计 李亮之
辛弃疾 岳飞词 楷书 卢乐乐 上海金融学院（大学组 一等奖）
李白诗一首 篆书 张积杰 吴淞中学（教师组 三等奖）
格言 隶书 钱程 金山区金山初级中学（中学组 一等奖）
祖国颂歌诗 楷书 曹怡泓 闸北八中（中学组 三等奖）
韦应物诗一首 草书 喻驰洁 松江区立达中学（中学组 二等奖）
梁启超 少年中国说 楷书 顾舒沁 顾路中心小学（小学组 三等奖）
古诗四首 楷书 严炜婷 宝山区淞南二小（小学组 二等奖）
中国梦诗两首 楷书 张玮怡 上海市毓秀学校（小学组 二等奖）
对联 隶书 黄星媛 梅陇小学（小学组 一等奖）
　　2009年，联合国教科文卫组织将中国书法列为&人类非物质文化遗产&。作为中国独有的艺术部类和审美对象，书法被誉为纸上的音乐和舞蹈，陶冶着中华民族的审美能力，丰富着中国人的生命情感。书法，以其独特的文化艺术魅力，吸引着沪上一代代书法爱好者发现书法美、创造书法美、捍卫书法美、推广书法美。
　　近年来，上海市教卫工作党委、上海市教委着力推进文教结合、培育校园文化，其中以书法为载体，自2010年开始，陆续开展了&祝福世博&上海市学子书法大赛&、&墨浓情深&上海教育系统庆祝建党90周年书法展&、&翰墨香&中国梦&上海教育系统师生书法联展&等活动，深入挖掘校园文化底蕴、展示书法教育成果、推动书法教育振兴和发展，逐渐形成书法教育大中小幼相衔接的局面，为丰富大众文化生活和精神家园贡献力量。
　　2013年，在实现中华民族复兴的伟大中国梦的感召下，市教卫工作党委、市教委主办，上海金融学院承办了&翰墨香&中国梦&上海教育系统师生书法联展&。活动自6月份启动以来得到了本市教育系统书法爱好者的热烈欢迎和积极响应，组委会共收到来自26所高校、15个区县教育局的参赛作品1670余件，其中教师组420件，大学组151件，中学组538件，小学组493件，篆刻70件；参赛对象从年仅6岁的小学生到年过八旬的退休老教师；作品形式丰富，囊括了篆隶草行楷等各种书法体以及篆刻类作品；内容上以梦想为线索，从流传千古的诗词歌赋文经典名篇、革命伟人的警句语录到师生们的原创佳作等，贯穿古今，将艺术性、传承性和时代性有机结合。翰墨飘香、立字立人，泼墨挥毫间，教师书写教育强国之梦，学子们抒发成才报国之梦，在领略书法艺术魅力和弘扬民族文化的同时，为中国梦融入特有的文化趣味、精神求索和道义担当。
　　据悉，本次联展共评出各组一二三等奖和优秀奖300多件，其中近130件作品将于12月13日&18日在上海图书馆展出。观众可在墨海的徜徉中滋养心田，在字里行间细品中华民族千年不变的梦想追求。本报刊登部分获奖作品，以飨读者。
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翰墨飘香――我校举行五六年级毛笔书法比赛
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翰墨飘香――我校举行五六年级毛笔书法比赛
文章来源：本站原创
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“书法进课堂”是市“三进”工作的重点，我校一直都非常重视书法教学。5月2日下午，五、六年级每班推选出的“小小书法家”齐聚六楼报告厅，现场泼墨挥毫，进行了翰墨飘香的毛笔书法比赛。现场书写的内容为《三字经》片段，要求学生用规范的正楷字完成书写。来自各班的“书法家”们凝神静气，运笔自如，一个个或凝重，或飘逸，或俊秀，或大方的汉字跃然于纸上。
通过本次竞赛活动，既提高了学生规范汉字的书写水平，促进学生养成良好的写字习惯和写字技能，又培养了学生对书法的兴趣，提高了学生的审美意识。
赛后，我校美术老师和五六年级语文老师代表根据学生赛前的编号进行了独立评审，评选出了本次比赛的特等奖5名，一、二等奖各18名。获得特等奖的5名同学将代表我校参加海陵区的毛笔竞赛，也让我们预祝他们能在区比赛中再创佳绩。
附：比赛获奖名单特等奖：
石文清 五（9） 曾新宇 五（10）金Bh 六（5） 夏艺溶 六（7）肖文馨 城东六（7）
一等奖：张嘉杰 五（1） 栾智杰 五（3） 刘文轩 五（4）袁翌庭 五（5） 刁旭阳 五（11） 徐子然 五（12）邹明智 六（3） 刘天清 六（4） 孙浩然 六（6）王禹昕 六（10） 倪悠洋 六（12） 杨青青 六（13）王逸尘 六（14） 夏雨欣 城东六（3） 沈夏 城东六（4）孙文睿 城东五（2） 朱心哲 城东五（3） 孙宇轩 城东五（5）
二等奖：廖天一 五（2） 黄海亮 五（6） 袁 野 五（7） 马欣诒 五（8） 李羲禹 五（13） 陈亦凡 六（1） 吴睿妍 六（2） 姚宇琪 六（8） 朱振宇 六（9） 黄钟涵 六（11） 王欣童 城东六（1） 邓觐宇 城东六（2）易海阳 城东六（5） 马宝霞 城东六（6） 高逸尘 城东六（8）王鹏举 城东五（1） 徐亦铖 城东五（4） 赵润泽 城东五（6）
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联系电话：0外国学生拿起毛笔写“缘” 翰墨飘香沁校园
&　　为弘扬优秀传统文化、宣传国学精粹，由江苏省教育书法协会举办的&国缘杯&国学精粹书法篆刻展，今天在南京艺术学院美术馆举行，其中还包括外国学生的挥毫泼墨之作。
　　师生书法
　　此次书法展得到了全省教育系统广大师生的积极响应，江苏省教育书法协会在征集作品期内共征集作品2000多幅。经过专业评审，共评选出一等奖作品5幅、二等奖作品10幅、三等奖作品20幅、入展作品103幅。此外，本次书法展共收集到江苏高校海外29所孔子学院包括美国、英国、法国、意大利、澳大利亚、日本、韩国、南非等国家师生199件&缘&字主题作品，进一步扩大了江苏书法教育海外影响力。
　　放下手机拿起毛笔 重拾书写魅力
　　近年来，我省大力推进书法艺术普及工作，对中小学分学段开设书法课程提出了明确要求：小学低年级认识常用汉字，学习独立识字，初步感受汉字的形体美；小学高年级熟练书写正楷字，理解汉字的文化含义，体会汉字优美的结构艺术；中学阶段临摹名家书法，体会书法的美感与意境；大学开设国学书法艺术鉴赏课&&师生们通过书法这门中国特有艺术形式，从丰富的国学精粹中汲取养分，增强了文化自信。
　　今年15岁的高钰杰，是盐城建湖城南实验中学的初三学生，他学习书法已经5年，是此次&国缘杯&国学精粹书法篆刻展一等奖中，年龄最小的获奖者。高钰杰告诉记者：&通过写书法可以感受我们中国博大的传统文化，陶冶自己的情操。我希望大家能多多拿起笔，放下手机，来到书桌前写上几个字，使自己的精神得到升华。&
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微信朋友圈翰墨飘香润校园
16:14:41&&&来源：&&&评论： 点击：
为贯彻落实教育部《关于中小学开展书法教育的意见》和《中小学书法教育指导纲要》精神，整体推进我县书法教育工作，县局将书法纳入中小学教育体系，以此来提高教师业务水平，增强中小学生书写能力。近日，我县成立了&书法教育研究会&，举办了&2013年美术专兼职教师粉笔、钢笔、毛笔三笔字大赛&。各基层学校也积极开展了书法教育和汉字书写活动，让墨香飘满校园。&
散水头镇教育办公室在丁家桥小学举办了&全镇小学教师、学生书法大赛&，全镇30余名师生参加了比赛。内容分命题和自选两部分，&教师组&选手参加&软笔书法&&钢笔书法&和&粉笔书法&三项比赛，&小学生组&选手参加&钢笔书法&和&软笔书法&两项比赛。经过评委认真评审，分别评选出了教师组和学生组获奖作品。
杨家套乡中学开展了&教师粉笔字展示活动&。该校在每个办公室开设一块展示板，每两天展示两名教师的粉笔字，课余时间，教师们专注于此，书写者全神贯注，其他教师从每个字的笔顺结构，每一笔的走势笔锋，每一点优劣神韵，都认真点评，直言不讳。此次活动，大大激发了全校教师书写粉笔字的积极性及板书的规范性，校园文化气息越来越浓厚。
郭家屯乡辘轳庄小学举行了全校教师书法比赛。学校在赛前召开了动员会议，经过一段时间的练习和准备，参赛教师积极踊跃，热情高涨。比赛分硬笔和粉笔字两项，奖项设一、二、三等奖和优秀奖，比赛中涌现出很多优秀作品，最终该校教师叶新获硬笔和粉笔字双项冠军。
窝洛沽学区北兴庄小学举行首届汉字听写比赛。本次活动面向全体学生，学校领导班子和每位任课老师都为此做了精心的准备。学校先期下达活动方案，由各班教师按班级组织学生，公布所应识记的汉字范围，并进行识记方法指导；语文教师督促检查学生进行有效识记，并在班内开展听写训练活动，最后以班级为单位各挑选5名优秀学生参加学校首届汉字听写比赛。此次比赛以引导学生正确识记汉字，规范书写汉字，提高学习汉字的积极性为目的。
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