中考体育考试检查有无自残光现象中考复习ppt吗

2016年江西中考体育考试男生项目评分标准表(男生)
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关于印发吉安市初中毕业生升学体育考试实施细则的通知
井开区社会事业局,各县(市、区)教育局:
根据江西省教育厅《关于认真做好2016年初中毕业生升学体育考试工作的通知》(赣教办函〔号)文件(见附件1)精神,结合我市实际情况,特制定《吉安市初中毕业生升学体育考试实施细则》。现印发给你们,请结合各地实际及时将省市政策变化内容及考试方法等向社会作好宣传,并告之考生和家长。
吉安市教育局
吉安市初中毕业生升学体育考试实施细则
为了加强全市初中毕业生升学体育考试的组织领导(以下简称“体育考试”),强化体育考试考务管理,规范体育考试程序,统一体育考试要求,确保考试的顺利实施,特制定本实施细则。一、组织机构1.全市体育考试工作在各级教育行政部门的领导下统一进行,各地要成立由教育局领导为组长,中招办、教育股、监察室等职能科室为成员的体育考试工作领导小组,负责考试的管理,中招办负责考试的具体实施。2.各县(市、区)要根据本地实际制定体育考试实施方案。4月中旬前,将体育考试领导小组成员名单和考试实施方案报市中招办备案。二、考点设置1.按照就近方便、相对集中的原则设置考点。考点设置必须具备施考条件。2.要加强考点的硬件建设,各县(市、区)中招办要对所设考点进行评估,确保考试所需设施符合标准。考试前,要将身体素质测试秩序册报市中招办。3.每个考点要设立考试、监察、保卫、考务、后勤等职能组,各职能组要分工明确,协调配合,确保考试顺利实施。三、报名1.报名工作由县(市、区)中招办统一组织安排,与中考报名时间同步。2.按照赣发改收费字〔号文件要求,考生报名时每人需交考试费10元。采用人工测试的地方考生要交一寸正面免冠半身照片一张,贴在《吉安市初中毕业生升学考试体育成绩登记表》上,同时用蓝黑墨水钢笔或圆珠笔如实填写《吉安市初中毕业生升学考试体育成绩登记表》;采用仪器测试的地方,按照仪器测试的办法操作。四、考试内容(一)考试内容   体育考试由三部分组成,即:身体素质测试、体育课考试和平时参加体育锻炼情况考核。   (二)考试分值   体育考试以30分计入中考总分。   1.身体素质测试(21分)  (1)测试项目:分必测项目和选测项目。   必测项目:男生为1000米跑,女生为800米跑。  选测项目:(两组项目,在每组中选择一项,每生共选两项)   男生:100米跑和50米跑,引体向上和立定跳远。  女生:100米跑和50米跑,一分钟仰卧起坐和立定跳远。(2)体育考试各项目操作方法见附件1中附件1。男、女生各项目评分标准见附件1中附件2、3。  (3)吉州、青原两区采用仪器测试,选测项目由学生自主选择,其他县(市)可根据本地实际提出具体实施意见报市中招办备案。为使体育测试方法更加简便,数据更加真实,做到公正、公平,各地要在3年内将考试手段由人工测试逐步过渡到仪器测试。采用仪器对身体素质进行测试的地方,要制定出严密的考务管理实施办法,要加强对测试人员的业务培训,掌握正确的操作方法,切实做好测试数据的储存和备份工作,防止数据丢失。  2.体育课成绩(6分)按初中三学年每年2分计入总分。计分方法:体育课考试成绩90分以上得2分;80分至89分得1.5分;70分至79分得1分;60分至69分得0.5分;59分以下不得分。   3.平时参加体育锻炼情况考核(3分)按初中三学年每年1分计入总分。评分方法:由班级的体育老师、班主任、班干部(班长、体育委员)对全班每位同学平时参加体育锻炼的情况得分进行评定,并在全班复评通过。每学年好得1分,中得0.5分,差不得分。 体育课成绩和平时参加体育锻炼情况考核由各学校严格按照教育部颁发的新课程标准要求评定,各县(市、区)教育局实施检查和监督。各地、各学校要严格把好体育考试和平时参加体育锻炼评分关,体育课成绩和平时参加体育锻炼成绩评定应由学生本人签名,并在学校公开栏中公布。  4.身体残疾完全丧失运动能力的学生可免考由学生本人提交免体育考试的申请和县级以上医院证明,经学校审核后报县(市、区)教育行政部门核准,成绩计16分。 (三)考试时间5月底前完成考试,具体时间各县(市、区)自定,但必须于考前一个半月通知学校。五、考试组织1.考试采取“封闭式”的方法进行。考点要加强考试管理,严禁家长和无关人员进入考试场所。考生凭“报名序号证”入场考试。2.考试前,县(市、区)要对各考点的和全体施考人员进行培训,统一要求,统一标准。3.要高度重视体育考试中的安全工作。加强安全教育,提高防范意识,采取有效的安全保障措施。切实加强体育场地、器材设施的安全管理工作。要完善学生考前体检制度,特别是2016年中考体育增加了耐力跑项目,要切实做好学生心肺功能的检查,并通过询问了解,建立学生健康档案等掌握学生健康状况。要加强学生平时体育锻炼,教会学生耐力跑方法和掌握在耐力跑中生理反映的处理能力。考试现场要配备医护人员和救护车,加大医务监督力度,消除一切不安全隐患,确保学生在考试中的安全。4.体育考试结束后,各地要及时将体育考试成绩输入中考数据库,5月底前报市中招办。同时统一保留好考生的原始成绩数据,以便考生提出疑问备查。六、考试纪律1.要加强体育考试工作的领导,对参加体育考试的教师和工作人员要进行纪律教育,要严格实行回避制度。2.要坚持公正、公平、公开原则,坚决排除不正之风的干扰。考试人员必须严格按照有关规定,认真组织实施,不允许有任何人情因素干扰或降低考试标准。对体育考试评分中出现的权钱交易、弄虚作假等败坏风气的不良现象,一经查实要从严处理。凡工作人员和考生舞弊者,按《国家教育考试违规处理办法》(教育部33号令)严肃处理。各地要设举报电话,并向社会公布。 3.其它未尽事宜,按省市有关体育考试的规定执行。
附件: 1.《关于认真做好2016年初中毕业生升学体育考试工作的通知》(赣教办函〔号)2.吉安市初中毕业生升学考试体育成绩登记表
 吉安市教育局办公室     
附件1关于认真做好2016年初中毕业生升学体育考试工作的通知赣教办函〔号
各设区市、省直管县(市)教育局:   为做好2016年初中毕业生升学体育考试工作,现就有关事宜通知如下:   一、考试内容   体育考试由三部分组成,即:身体素质测试、体育课考试和平时参加体育锻炼情况考核。   二、考试分值   体育考试以30分计入中考总分。其中:   (一)身体素质测试21分。   1.测试项目:分必测项目和选测项目。   必测项目:男生为1000米跑,女生为800米跑   选测项目:(两组项目,在每组中选择一项,每生共选两项)   男生:100米跑和50米跑,引体向上和立定跳远   女生:100米跑和50米跑,一分钟仰卧起坐和立定跳远   2.各项目测试操作方法见附件1。   3.男、女生各项目评分标准见附件2、3。   (二)体育课成绩6分。按初中三学年每年2分计入总分。计分方法:体育课考试成绩90分以上得2分;80分至89分得1.5分;70分至79分得1分;60分至69分得0.5分;59分以下不得分。   (三)平时参加体育锻炼情况考核3分。按初中三学年每年1分计入总分。评分方法:由班级的体育老师、班主任、班干部(班长、体育委员)对全班每位同学平时参加体育锻炼的情况得分进行评定,并在全班复评通过。每学年好得1分,中得0.5分,差不得分。   (四)身体残疾完全丧失运动能力的学生可免考。由学生本人提交免体育考试的申请和县级以上医院证明,经学校审核后报县(市、区)教育行政部门核准,成绩计16分。   (五)基础教育课改实验区初中毕业生升学体育考试的体育课和平时参加体育锻炼成绩,作为综合素质评价维度中“运动与健康”的主要评定依据;身体素质测试成绩以等级方式呈现,分为A、B、C、D四个等级(17-21分为A,12-16分为B,7-11分为C,1-6分为D)。   三、考生身体素质测试由各设区市根据我厅的有关要求,结合本地实际,提出具体实施意见。体育课成绩由各学校严格按照教育部颁发的新课程标准要求评定,各县(市、区)教育局实施检查和监督。各地、各学校要严格把好体育考试和平时参加体育锻炼评分关,体育课成绩和平时参加体育锻炼成绩评定应由学生本人签名,并在学校公开栏中公布。   四、报名时间和考试安排   考生的报名由各学校负责,于考试前一个月将本校参加初中毕业生升学体育考试的学生花名册送交县(市、区)教育局。体育考试时间一般安排在当年的4月至5月,具体时间由各设区市教育局商各县(市、区)教育局作出安排,但必须于考试前一个半月通知学校。 五、收费 体育考试收费仍按原江西省发改委、江西省财政厅《关于调整中考招生考试收费标准的通知》(赣计收费字[号)“体育考试每生交考务费8元,其中上交省里1元”的标准执行。   六、工作要求   (一)进一步明确体育考试的作用和意义。施行初中毕业生升学体育考试工作,是全面贯彻党和国家的教育方针,加强学校体育工作,实施素质教育的重要内容,也是培养21世纪我国社会主义建设事业合格人才的客观要求。通过体育考试,有效地促进学校体育课的正常开展,促进学生掌握体育运动知识和基本技能,激励学生积极参加体育锻炼,反映学生的体质健康水平。   (二)采取就近、方便的考试办法,切实减轻学生负担。原则上以县(市、区)为单位组成考试组在乡、镇范围内进行考试。区域较小,学校集中的城市,可组成联合考试组到学校进行,使学生都能就近参加考试。   (三)学校要建立健全学生体育档案,规范管理,增加透明度,体育档案卡要及时填写,妥善保管,转学学生要将本人体育档案一并转入就读学校。体育档案卡由各设区市统一制作。   (四)各地要加强对体育考试的组织管理,采取有效措施,严把考试关。初中毕业生升学体育考试是整个中招考试的一部分,由各设区市中招办具体组织实施,体卫艺科(处)或基教科(处)协助。要选派思想素质高,工作认真负责,有较高业务水平的体育教师组成考试组。考试原则上采取封闭式管理,如条件暂不具备,则必须在考试现场划出警戒线,无关人员不得进入。   (五)要高度重视体育考试中的安全工作。加强安全教育,提高防范意识,采取有效的安全保障措施;切实加强体育场地、器材设施的安全管理工作;要完善学生考前体检制度,特别是2016年中考体育增加了耐力跑项目,要切实做好学生心肺功能的检查,并通过询问了解,建立学生健康档案等掌握学生健康状况。要加强学生平时体育锻炼,教会学生耐力跑方法和掌握在耐力跑中生理反映的处理能力。考试现场要配备医护人员和救护车,加大医务监督力度,消除一切不安全隐患,确保学生在考试中的安全。   (六)端正考风,严肃纪律。要坚持公正、公平、公开原则,坚决排除不正之风的干扰。考试人员必须严格按照有关规定,认真组织实施,不允许有任何人情因素干扰或降低考试标准。对体育考试评分中出现的权钱交易、弄虚作假等败坏风气的不良现象,一经查实要从严处理。凡在学生体育考试工作中出现舞弊行为,一律按违反招生考试纪律论处。各市、县(区)均要设举报电话,并向社会公布。   (七)为使体育测试方法更加简便,数据更加真实,做到公正、公平,考试手段应逐步由人工测试过渡到仪器测试。采用仪器对身体素质进行测试的单位,要加强对测试人员的业务培训,掌握正确的操作方法,切实做好测试数据的储存和备份工作,防止数据丢失。   望各单位高度重视,认真组织,严格管理,加强医务监督,确保2016年初中毕业生升学体育考试工作高效安全圆满完成。各设区市在体育考试工作结束后,要认真进行总结,并于6月底以前将书面总结材料报我厅体卫艺处。附件:1.体育考试各项目操作方法 2.江西省初中毕业生升学体育考试男生项目评分表 3.江西省初中毕业生升学体育考试女生项目评分表
江西省教育厅办公室    
体育考试各项目操作方法
1.场地器材100米直线跑道若干条,地面平坦,地质不限,跑道线要清楚。发令旗一面,发令枪或口哨一个,发令旗一面,秒表若干块。秒表使用前应用标准秒表校正,每分钟误差不得超过0.2秒。标准秒表选定,以中央台标准时间为准,每小时误差不超过±0.3秒。2.测试方法受试者至少两人一组测试。站立起跑,受试者听到“跑”的口令后开始起跑。发令员在发出口令同时要摆动发令旗。计时员视旗动开表计时。受试者躯干部到达终点线的垂直面停表。记录以秒为单位,精确到小数点后一位。小数点后第二位数按非“零”进1进位,如10.11秒读成10.2秒记录之。3.注意事项(1)受试者测试应穿运动鞋或平底布鞋,赤足亦可。不得穿钉鞋、皮鞋、塑料凉鞋。(2)发现有抢跑者,要当即召回重跑。(3)遇风时一律顺风跑。
1.场地器材50米直线跑道若干条,地面平坦,地质不限,跑道线要清楚。发令旗一面或口哨一个,发令枪一把,秒表若干块,秒表使用前应校正,校正方法与100米跑同。2.测试方法受试者至少两人一组测试。站立起跑,受试者听到枪声或“跑”的口令后开始起跑。发令员在发出口令同时要摆动发令旗。计时员视旗动开表计时,受试者躯干部抵达终点线垂直平面后沿停表。以秒为单位记录测试成绩,精确到小数点后一位,小数点后第二位按非“零”进1进位,如7.11秒按照7.2秒计取。3.注意事项(1)受试者测试不得穿钉鞋、皮鞋、塑料凉鞋。(2)发现有抢跑者,应当即召回重跑。(3)秒表使用前应用标准秒表校准。(4)如遇风时一律顺风跑。
1000米和800米跑
1.场地器材测试场地应是在封闭的、标准400米田径场,考试所需的标准线清晰,发令枪一把或口哨一个,发令旗一面,秒表若干,秒表使用前应校正,校正方法与100米跑同。2.测试方法受试者至少两人一组测试。站立起跑,受试者听到枪声或“跑”的口令后开始起跑。发令员在发出口令同时要摆动发令旗。计时员视枪烟或旗动开表计时,受试者躯干部抵达终点线垂直平面后沿停表。以秒为单位记录测试成绩,精确到小数点后一位,小数点后第二位按非“零”进1进位,如3’35”16按照3’36”计取。3.注意事项
(1)考试前考务人员必须对场地标准和器材的准确性进行检查。(2)测试前查看学生体质健康档案资料,了解学生体质健康状况,排除不能参加耐力跑运动的学生参加耐力跑测试。(3)测前须向学生询问身体状况,对身体状况不佳的学生劝其缓考,并告知学生在跑的过程中感觉生理状况有不良反应时,及时终止退出考试。(4)考试现场要安排至少两名医务人员和一辆救护车。
立 定 跳 远
1.场地器材在沙坑(沙面与地面平齐)或土质松软的平地上进行。起跳线至沙坑近端不得少于30厘米。起跳地面要平坦,不得有坑凹。2.测试方法受试者两脚自然分开站立,站在起跳线后,脚尖不得踩线(用线绳做起跳线)。两脚原地同时起跳,不得有垫步或连跳动作。丈量起跳线后缘至最近着地点后缘的垂直距离。每人试跳二次,记录其中成绩最好一次。以厘米为单位,不计小数。3.注意事项(1)发现犯规时,此次成绩无效。(2)可以赤足,不得穿钉鞋、皮鞋、塑料凉鞋测试。
引 体 向 上
1.场地器材高单杠若干。2.测试方法(1)受试者应双手正握单杠,手臂、肘关节垂直不能弯曲,双脚离开地面,待身体静止后开始测试。(2)当下颚超过单杠的水平位置时计数一个,身体再次恢复到静止状态开始下一次计数测试。(3)双脚落地后,为完成考试。3.注意事项(1)考试前考务人员必须对场地器材的安全性和稳定性进行检查。(2)引体向上时,身体不得做大的摆动,也不得借助其他附加动作撑起。(3)单杠下方的地面要平整。
仰卧起坐(女)
1.场地器材垫子若干块(或代用品),并铺放平坦。2.测试方法受测者全身仰卧于垫上,两腿稍分开,屈膝呈90度角左右,两手指交叉贴于脑后。另一同伴压住其踝关节,以便固定下肢。受试者起坐时两肘触及或超过双膝为完成一次。仰卧时两肩胛必须触垫。测试人员发出“开始”口令的同时开表计时,记录1分钟内完成次数。1分钟到时,受测者虽已坐起但肘关节未达到双膝者不计该次数,精确到个位。3.注意事项(1)如发现受测者借用肘部撑垫或臀部起落的力量起坐时,该次不计数。(2)测试过程中,观测人员应向受测者报数。(3)受测者双脚必须放于垫上。
江西省初中毕业生升学体育考试男生项目评分表
100米跑成绩
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兰州2015年中考体育考试规则及测试要求
2015年即将开始,以下是精品学习吧为各位考生整理的兰州2015年中考体育考试规则及测试要求,其主要内容为中考体育为主,并且此动态不断更新中,希望各位考生及家长持续关注。
兰州市2015年初中学生毕业升学体育考试规则及测试要求
一、考试规则 (一)考点必须设在全封闭的运动场内,各单项测试场地分区要合理,划线要清晰,要设有明显标志物,考生凭本人准考证进入考试点,准考证明仅限考生本人使用,所有工作人员要挂牌上岗,非工作人员一律不得进入考试场地。 (二)各项目考试中,考生须着运动衣裤、运动鞋,不得穿钉鞋,不得配带首饰等物品,女生要束发。 (三)考生在考试前应做好充分的准备活动,防止考试对身体的运动性伤害。 (四)心、肺、肝、肾等重要器官有严重疾病,不适合参加中长跑等体能项目及50米跑、跳绳等激烈运动的学生,不得参加上述项目的考试,凭有关证明由学校统一申报后参加体育与健康知识考试。 (五)未按规定时间报到参加考试的学生,取消考试资格。考生因身体原因不能参加考试,凭有关证明由学校统一办理缓考手续。 (六)考生进入考点后,须遵守各项规定,尊重裁判及工作人员,听从考试工作人员安排,安全、有序、认真完成各项考试。 (七)严禁各类舞弊行为,不得有冒名顶替、弄虚作假等行为。发现各类舞弊行为,经核实论证,取消该考生舞弊项目成绩,成绩为零分,并通报考生所在学校。 二、测试要求 (一)必测项目 1.1000米(男)、800米(女)(分、秒) (1)测试目的:测试学生有氧耐力,评价心血管系统机能水平。 (2)场地器材:200米或400米跑道、秒表、发令枪、烟屏、号码布。 (3)测试方法:同田径规则,测一次。起跑姿势采用站立式起跑。 (4)注意事项:分组的人数不得超过20名。跑步过程中,不允许穿跑、跳鞋。 2.引体向上(男)、一分钟仰卧起坐(女)(次) 引体向上(男) (1)测试目的:测试学生的上肢肌肉力量的发展水平。 (2)场地器材:高单杠或高横杠,杠粗以手能握住为准。 (3)测试方法:测试者跳起双手正握杠,两手与肩同宽成直臂悬垂。静止后,两臂同时用力引体(身体不能有附加动作),上拉到下颌超过横杠上缘为完成一次。记录引体次数。 (4)注意事项: a.测试者应双手正握单杠,待身体静止后开始测试。 b.引体向上时,身体不得做大的摆动,也不得借助其他附加动作撑起。 c.两次引体向上的间隔时间超过10秒停止测试。 一分钟仰卧起坐(女) (1)测试目的:测试学生的腹肌耐力。 (2)场地器材:垫子若干块(或代用品)、铺放平坦。 (3)测试方法:测试者仰卧于垫上,两腿稍分开,屈膝呈90度角左右,两手指交叉贴于脑后。另一同伴用手压住其踝关节,以固定下肢,双手不得触碰受试者踝关节以上身体任何部位。测试者坐起时两肘触及或超过双膝为完成一次。仰卧时两肩胛必须触垫。测试人员发出“开始”口令的同时开表计时,记录1分钟内完成次数。1分钟到时,测试者虽已坐起但肘关节未达到双膝者不计该次数,精确到个位。 (4)注意事项: a.如发现测试者借用肘部撑垫或臀部起落的力量起坐时,该次不计数。 b.测试过程中,观测人员应向测试者报数。 c.测试者双脚必须放于垫上。 3.足球运球 (1)测试目的:测试学生足球基本技能水平。 (2)场地器材:在坚实、平整场地或足球场上进行,测试区域长30米,宽10米,起点线至第一杆距离为5米,各杆间距5米,共设5根标志杆,标杆距两侧边线各5米。测试器材包括足球若干个(测试用球应符合国家标准),秒表(使用前应进行校正,要求同50米跑),30米卷尺,5根标志杆(杆高1.2米以上)。 (3)测试方法:测试者站在起点线后准备,听到出发口令后开始向前运球依次过杆,不得碰杆。测试者和球均越过终点线即为结束。发令员发令后开始计时,测试者与球均返回终点线时停表。每人跑两次,记录其中成绩最好的一次成绩。以秒为单位记录测试成绩,精确到小数点后一位。小数点后第二位数按非零进1原则进位。 & (4)注意事项: a.测试过程中出现以下现象均属犯规行为,取消当次成绩:出发时抢跑、漏绕标志杆、碰倒标志杆、故意手球、未按要求完成全程路线等。 b.测试者有两次测试机会,两次犯规无成绩者可再补测一次,若继续犯规,该项成绩以零分计。 c.测试用足球由兰州市教育局统一安排,考生一律不得自带足球进入考场。 (二)选测项目 1.立定跳远 (1)测试目的:测试学生下肢爆发力及身体协调能力的发展水平。 (2)场地器材:沙坑、丈量尺。沙面应与地面平齐,起跳线至沙坑近端不得少于30厘米。如无沙坑,可在土质松软的平地或塑胶地面上进行。起跳地面要平坦,不得有坑凹。 (3)测试方法:测试者两脚自然分开站立,站在起跳线后,脚尖不得踩线(最好用线绳做起跳线)。两脚原地同时起跳,不得有垫步或连跳动作。丈量起跳线后缘至最近着地点后垂直距离。每人试跳三次,记录其中成绩最好一次。以厘米为单位,精确到个位。 (4)注意事项: a.发现犯规时,此次成绩无效。三次试跳均无成绩者,可再补测一次,若继续犯规,该项成绩以零分计。 b.可以赤足,但不得穿钉鞋、皮鞋、塑料凉鞋参加测试。 3.50米跑 (1)测试目的:测试学生速度、灵敏素质及神经系统灵活性的发展水平。 (2)场地器材:50米直线跑道若干条,跑道线要清楚。发令旗一面,口哨一个,秒表若干块(一道一表)。秒表使用前,应用标准秒表校正,每分钟误差不得超过0.2秒。标准秒表选定,以北京时间为准,每小时误差不超过0.3秒。 (3)测试方法:测试者至少两人一组测试。站立起跑,测试者听到“跑”的口令后开始起跑。发令员在发出口令同时要摆动发令旗。计时员视旗动开表计时,测试者躯干部到达终点线的垂直面停表。以秒为单位记录测试成绩,精确到小数点后一位,小数点后第二位数按非零进1原则进位,如10.11秒读成10.2秒记录之。 (4)注意事项: a.测试者测试最好穿运动鞋。但不得穿钉鞋、皮鞋、塑料凉鞋。 b.发现有抢跑者,要当即召回重跑。 c.如遇风时一律顺风跑。 3.掷实心球(重量:2000克) (1)测试目的:测试学生的上肢爆发力,评价学生上肢力量素质及上下肢的协调用力能力。 (2)场地器材:宽3米、长10米的平整地面,画有投掷线(按评分标准的刻度画出)。 (3)测试方法:考生投掷前,身体正对投掷方向,双手举球至头上方稍后仰,投掷过程中不能侧向,单手投掷。在投掷线外投掷,可上一步或原地投掷,每人三次机会,取最远一次的成绩为最终成绩。三次犯规者,可再补测一次,若继续犯规,该项成绩以零分计。 (4)注意事项: a.不得助跑,实心球出手后可向前迈出一步,但不得踩线、越线。 b.测试用实心球由兰州市教育局统一安排,考生一律不得自带实心球进入考场。 4.一分钟跳绳 (1)&测试目的:测试学生下肢爆发力及身体协调能力。 (2)场地器材:地面平整、干净的场地一块,地质不限。主要测试器材包括秒表、发令哨、各种长度的跳绳若干条。 (3)测试方法:测试员每两人一组,一人计时、发令,另一人记数并记录成绩。测试者将绳的长短调至适宜长度,听到开始信号后开始跳绳,动作规格为正摇双脚跳绳,每跳跃一次且摇绳一回环(一周圈),计为一次。听到计时测试员发出的结束信号后停止,计数测试员报数并记录测试者在1分钟内的跳绳次数。测试单位为次。 (4)注意事项: a.学生参加跳绳测试时,应由测试教师计数,测试过程中如遇跳绳拌脚,除该次不计数外,应继续进行。 b.测试用跳绳由兰州市教育局统一安排,考生一律不得自带跳绳进入考场。 5.篮球运球 (1)测试目的:测试学生综合身体素质和篮球基本技能水平。 (2)场地器材:测试场地长20米,宽7米,起点线后5米设置两列标志杆,标志杆距左右边线3米。各标志杆距杆3米,共5排杆,全长20米,并列的两杆间隔1米(图3-7)。测试器材包括秒表、发令哨、30米卷尺、标志杆10根(杆高1.2米以上),篮球若干个。 &(3)测试方法:测试者在起点线后持球站立,听到出发口令后,按图中所示箭头方向单手运球依次过杆。发令员发令后开表计时,测试者与球均返回起终点线时停表。每名测试者测两次,记录其中成绩最好一次。以秒为单位记录测试成绩,精确到小数点后1位,小数点后第2位数按非零进1原则进位。 (4)注意事项: a.测试过程中篮球脱手,如球仍在测试场地内,测试者可自行捡回,并在脱手处继续运球,不停表。 b.测试过程中出现以下现象均属犯规行为,取消当次成绩:出发时抢跑、运球过程中双手同时触球、膝盖以下部位触球、漏绕标志杆、碰倒标志杆、人或球出测试区域、未按图示要求完成全程路线、通过终点时人球分离等。 c.测试者有两次测试机会,两次犯规无成绩者可允许再补测一次,若继续犯规,该项成绩以零分计。 d.测试用篮球由兰州市教育局统一安排,考生一律不得自带篮球进入考场。 6.排球垫球 (1)测试目的:测试学生排球基本技能水平。 (2)场地器材:在坚实、平坦的场地或排球场上进行,测试区域为3米×3米。 (3)测试方法:测试者在规定的测试区域内原地将球抛起,个人连续正面双手垫球,要求手型正确、击球部位准确、达到规定的高度,球落地即为测试结束,按次计数。测试者每次垫球应达到的高度,男生为2.24米,初中女生为2米,每名测试者测试两次,记录其中成绩最好的一次。测试单位为次。 (4)注意事项: a.测试过程中如出现以下现象均只作为调整,不计次数,采用传球等其他方式触球、测试区域之外触球、垫球高度不足等。 b.为方便判定垫球高度,可将排球场的球网调整到相应的高度,或者在测试区域外相距0.5米处插两根标杆,标杆顶端用橡皮筋或标志线相连,将标杆调整到相应的高度进行判定,测试时通过比较垫球的高度和球网或标志线的高度进行判定。 c.测试用排球由兰州市教育局统一安排,考生一律不得自带排球进入考场。
2015年兰州市初中毕业升学体育考试工作领导小组一、领导小组名单组长:何泳忠市教育局党组书记、局长常务副组长:臧晓平市教育局党组成员、副局长副组长:南战军市教育局党组成员、副局长潘慧琴市教育局党组成员、纪检组长李成宏市教育局党组成员、副局长王洪市教育局党组成员、督导室主任成员:马永新市教育局办公室主
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