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阅读下面的文字,完成下面问题。人生最美好旳一步棋张以进  杰克和杰森是一对双胞胎兄弟,老家在山区。兄弟俩出生时,由于家境贫寒,父母把杰森送给了城里的一位亲威收养。虽然两家人彼此之间也经常往来,但是,父母发现,不知是条件关系还是别的原因,杰森胆大活泼,敢作敢为;而杰克却显得生性内向,办事有点缩手缩脚。好在两个人都顺利地考进了大学,巧的是居然是同一所大学的教育专业。  这天,天气阴沉沉的,杰克有点感冒,杰森就陪他去医院。去医院必须经过一个公园,两人在抄小路进入公园时,杰克突然发现一个非常熟悉的面孔,他连忙拉着杰森的手蹲了下来,低声说:“杰森,快看,是帕桑总理。”  “你发什么神经啊,总理在这里能让我们这样靠近吗?”杰森不以为然地说。可当他们再次仔细看那个熟悉的身影时,两人都确定这个人就是经常出现在电视里的帕桑总理。两人与总理之间的距离似乎不到30米,总理和几位官员坐在公园的小凉亭下,正商量什么事。两人想,总理办完事后,一定会从他们旁边这条路返回。因此,杰克和杰森决定再等上几分钟,那样可以更贴近地看到总理。  果然,不到半个小时,帕桑总理站了起来,他向路这边走过来。看到总理走了过来,杰克和杰森有点不知所措,杰克更是腼腆地低下了头。总理走到杰克面前,看了看杰克,然后用手托起杰克胸前的校徽说:“是大学生啊。”这时的杰克,不知是激动还是腼腆,竟然傻乎乎地看着总理,一句话也说不出来。而杰森却向前踏了一步,伸出双手说:“总理,您好。”帕桑总理拉着杰森的手说:“大学生在学校里要好好读书,多学知识,你们将来都是国家的栋梁之材啊。”杰森听了连连点头说:“谢谢总理的关心。”  第二天,多家报刊的头版刊登了帕桑总理与杰森握手的大幅照片,许多报刊电台得知消息后也派记者前来,对杰森进行专题采访。一夜之间,杰森成了家喻户晓的名人,学校也把帕桑总理握手杰森的照片作为珍贵的历史资料,收藏保存到档案馆里。这时候,很多校友惋惜地对杰克说:“你错过了这样好的成名机会,真是可惜,但你可以补救啊。你要立刻拿起笔,将你见到帕桑总理的情形写成回忆文章,送到报社去发表,这样也可以给你自己增加知名度。”杰克听了建议,可提笔写文章的时候却又无从下笔,这件事就慢慢搁置下来。  杰森成名以后,大学一毕业就顺利地找到了工作,不久就被一位富商的女儿看中,进了名门豪宅;而杰克却被分配到山区一所学校,当了一名老师。艰苦的工作之余,杰克常常思考着,当年如果自己能跨出那一大步,说不定杰森的一切就是他的,他的人生可能就不是现在这样默默无闻,也许他确实错过了人生最好的一步棋。可是回头一想,这样的思考又有什么意义呢?渐渐地,杰克放弃了那种毫无意义的思考,开始脚踏实地地工作。  不知不觉过去了十几年,杰克钻研教学,热爱学生,成了一位桃李满天下的园丁,由于他教学成绩突出,教研成果斐然,他获得了全国教育突出贡献奖,在全国教育表彰大会上,他受到了帕桑总理的表彰。这一次,他大踏步地走到帕桑总理面前,向总理问好,总理向他颁奖和祝贺的照片,第二天就出现在各家报纸的头版。他受到的表彰和获得的荣誉成为他就读过大学的骄傲,学校特地为他塑造了一尊雕像,激励前来学习的学生。而这个时候,杰森自费出版了一本作品集,他把帕桑总理与他的合影和一些不断回忆那次难忘经历的文章收集在一起,这本作品集寄给了他所认识的每一个人。  百年以后,一位历史学家在整理档案时,偶然翻到了帕桑总理与杰森的那张照片,他在那里凝视了片刻,很快又翻开了新的一页;而在杰克的那尊雕像前,他却凝视了很久很久……1.小说中杰森和杰克各有什么特点?请简要概括。_______________________________________________________ 2.小说最突出的表现手法是什么?请简要分析。_______________________________________________________3. 根据小说的情节故事,你认为“人生最美好的一步棋”是什么?请加以探究。_______________________________________________________4.下列对小说有关内容的分析和概括,不恰当的两项是(
)A. 在兄弟俩偶遇总理时,杰森敢大胆向前踏了一步,伸出双手与总理握手问好;而杰克竟然傻乎乎地看着总理,失去了一次成为名人的机会。B. 杰克和杰森这对双胞胎有许多方面是相同的:都考进同一所大学的教育专业,都得到总理的祝贺,与总理合照的照片第二天都出现在各家报纸的头版。C. 小说灵活地运用动作描写、神态描写等手法,表现了杰克腼腆内向,办事有点缩手缩脚的性格特征,这为下文杰克脚踏实地地工作作了铺垫。D. 校友建议杰克将见到帕桑总理的情形写成回忆文章,杰克却搁置了,这既与杰森不断写回忆那次难忘经历的文章相呼应,又使故事情节跌宕起伏。E. 小说通过叙写杰克和杰森这对双胞胎兄弟向总理握手问好而成为名人的故事,为读者指明了一条走向成功的捷径,启发读者要把握好稍纵即逝的机遇。
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科目:最佳答案见解析解析1.杰森胆大活泼,敢作敢为,虚荣投机;而杰克胆小内向,缩手缩脚,踏实勤干。2.小说最突出的表现手法是对比(衬托、反衬也可)。杰克和杰森偶遇总理不同表现的对比,体现了两人不同的性格特征;杰克和杰森两人不同命运的对比,表明了把握机遇的意义;杰克两次遇到总理不同表现的对比,以及前后不同命运的对比,深刻地揭示了文章的主题;杰克成名后,学校行为与杰森行为的对比,引发读者对人生意义的思考;百年以后,历史学家对杰克和杰森不同态度的对比,使得小说韵味无穷。3.示例一:“人生最美好豹一步棋”是脚踏实地地工作。杰克放弃了毫无意义的思考,钻研教学,热爱学生,因而教研成果斐然,获得了全国教育突出贡献奖,受到了总理的表彰。学校才会特地为他塑造了一尊雕像,百年以后,历史学家才会在他的雕像前久久地凝视。 示例二:“人生最美好的一步棋”是大胆抓住机遇。兄弟俩偶逼总理,杰森大胆向前向总理问好,一夜成名,从此跨进人生的康庄大道。杰克第一次遇到总理,缩手缩脚,匿F遗憾;第二次,他大胆地走到总理面前,向总理问好,从而使他在历史上留下浓重的一笔。4.CE(意对即可)知识点:&&基础试题拔高试题热门知识点最新试题
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年前,带我家的宝贝去妇保院做身体检查,因为天气寒冷,我们选择坐公交车。已经很久很久不坐公交车了,一上车,就发现坐车是个错误的选择,人太多了,车一启动,爱人抱着宝贝晃悠起来,就在这时……
作为一名踏上工作岗位不久的教师,中班的教材我是第一次接触,在日常的教学中,我发现细致备课的重要性。因为教学活动是活的,我们所面对的孩子是一个个活生生的个体。他们对于教学活动中教师提……
当孩子还抱在手里的时候,每天的微微一笑,都能给家人带来无限的欢乐.如今,慢慢长大懂事的他,生活的点点滴滴,很多时候都能给家人带来惊喜。从第一次拿起扫把,从第一次拿起抹布,从第一次拿……
进入大班了,孩子们的活动能力越来越强,所以常常会发生一些碰撞之类的事情。一天,晨间活动在户外玩沙包,大家都玩得非常开心。这时,我突然听到哇的一声大哭,原来是轩轩把婷婷给撞倒了。轩轩……
星期一给孩子们上了一节《找帮助》的语言课,他们能联系自己的生活经验,进行经验迁移,说到了很多需要我们帮助的人,如四川地震中的人、大熊猫、小动物,还有生活中的残障人士等。我觉得让孩子……
孝是儒家伦理思想的核心,是千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则,是中华民族的传统美德,是我中华民族传统文化之精髓。 在每年的孝心宝宝评选中,总会涌现出一群可爱的孝心宝宝。以下是本……
教育孩子为了别人,这也许是我们原来没有仔细想过的一个问题。以前,我们也教育孩子要助人为乐,要有同情心,要学会分享,但是,这一切的教育好像都只是建立在助人者自愿的基础上的。再确切地说……
不知不觉,欢欢已经上中班了。每天放学后,我都会和孩子聊聊在校一天的表现。在和欢欢的谈话中可以看出欢欢十分喜欢幼儿园的老师和阿姨们,每一天都过得很快乐,在班级里拥有很多的朋友。在幼儿……
当今社会中独生子女占绝大部分,而独生子女家庭的孩子由于受到大人们的宠爱和溺爱,使他们形成了唯我独尊、唯我独享,凡事以自我为中心的倾向,往往产生人人为我的心理要求,长此以往,他们会缺……
先说一则寓言,题目是《天堂与地狱》。说的是某人想弄清地狱与天堂的区别,于是他来到地狱,发现地狱里的人都饿得面黄肌瘦,原因是地狱里的人吃饭用的勺子把儿有两米长,尽管是山珍海味,但把儿……
谦让是一种美德,也是一种社会风气,顾名思义就是谦虚礼让,而这种美德在现在孩子的身上很少了。我作为一名幼儿教师身有体会,在孩子刚入园时,他们为争一个玩具大打出手,有好吃的,也独自享用……
我们国家提出的光盘族口号,我觉得不仅仅是作为成年人的责任与义务,一切都要从娃娃抓起,要让他们从小就要养成光盘的良好习惯。这不,午饭期间我在我们班也展开了一次光盘行动、、、、、、今天……
节约是我们中华民族传承下来的一种美德,但在经济日益发展的今天,这种美德在我们的下一代身上已快找不到了,这个孩子吃了半个面包扔了,那个喝了半瓶牛奶不要了,诸多事例太多了,快要成为孩子……
对于孩子的礼貌问题,父母有时对孩子要求的过于苛刻。有时候孩子不主动与人打招呼,并不是故意为之,更不是缺乏礼貌。有些性格内向的孩子常常因为怕生而不敢与人打招呼;还有些孩子则可能因为不……
早上的区域游戏中伟伟在美工区里画画,时间差不多了我就请孩子们整理好自己玩的东西准备吃点心了,不过伟伟还是在埋着头画画。当大多数幼儿已经坐到位子上的时候伟伟才起身,然后搬着椅子向旁边……
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