高三还剩50多天距离高考还剩物理放弃

        
       
      
      
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2014高考50天冲刺:理综卷三大科怎样调和
来源:  17:03:21 【】 
2014高考50天冲刺:理综卷三大科怎样调和,更多2014高考备考指导、高考经验等,请及时关注高考网!
  高考临近,一些考生的理科综合做题中,物化生在分开考试的情况下成绩不错,可综合到一起的时候就考不出理想的成绩。这样的情况是什么原因造成的?面对这些问题,怎样去调整才合理?这里给同学们简单的分析一下,考生在理综考试中常暴露的问题,同时给同学们一些备考建议。
  一。归纳考生在理综考试中常遇到的问题:
  由于学生之间成绩层次的不同,每个实际状况也不同,因此说在考试中暴露的问题也不尽相同。但是理综在高考中占有300分的分值,并且每道题的分值也较高,例如说一道选择就是6分,高考这样竞争激烈的考试,就拿北京来说,一分最多的时候涉及到150人,也就是说,高考总分你比别人分数了低了一分,那么名次就可能下降150名,那么多错一道理综选择题的话,就有可能让你的名次降低900名,这样的数字很有威慑力。现实就是如此,特别在北京高考难度降低的情况下,考生之间很难拉开距离,“每分必争”成为更多考生的备考理念,因此说对于分值很大的理综卷来讲,考生理综成绩走向可能直接决定高考的走向。
  要想解决问题,首先是发现问题,那么考生在理综考试中经常出现以下问题:
  1.时间分配的问题。
  初次接触理综,很多考生觉得考试时间不够,一些成绩优秀的考生在几次考试之后这样的情形会得到一定的缓解,但是对于半数考生来讲,一直到高考时这样的问题也没有得到解决。时间分配的问题不仅仅体现在考试时间不足的方面,还有就是部分在某些题目上花费的时间过多,导致整体答题节奏变乱,导致试卷没有做完,这样的情况在以往的高考的,例如2009年、2011年北京高考理综考试普遍学生遇到的问题,2013年高考理综卷难度降低,这样的现场得到一定的缓解。
  但是目前从一些学校的练习题来讲,难度还是高于高考,加上一些学生做题速度慢,还有个别题目难度系数偏高,即便是一些优秀的学生答题节奏也被打乱,于是考生在理综考试中时间不够还是普遍的现象。
  2.理综卷自身的特点,引发的一些问题。
  理综卷和单科卷有本质的不同,例如说题量增加,每道题的分值提高,不仅仅局限于这些,主要是的题型特点在变化。就拿生物选择题来说,北京卷中才出现5道选择,学生平时学习四本书,这五道选择题要最大限度的考出学生的能力,更好拉开考生之间的差距,同时还要最大限度的追求知识点覆盖面,这样的话,题目相对单科考试来讲比较综合,学科内综合度高了,难度在一定程度上相应的增加了,所以考生在考试的时候面对生物选择题,稍有不慎就判断错误,题目的本身对考生能力要求增加了。还有化学综合题更加综合了,将不同的考点放到一起,导致考生稍有不慎,就这里被扣一点分数,那里被扣一点分数,加到一起被扣的分数就很多了,这样也导致考生没有考查理想的成绩。还有物理计算题分值高等等特点,这些都是由于理综卷自身的特点,导致考生在考试中常出现以下的问题:
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篇一:100教育石老师点评高三差生逆袭北大
100教育石老师点评高三差生逆袭北大
近日,一篇高三差生自述如何逆袭北大的文章引起了广泛关注,更是被各大媒体争相报道。多年担任毕业班班主任的100教育石老师在看过相关报道后,也发表了自己的观点,在其看来,这个差生逆袭北大的励志故事中,有些成功的经验值得即将面临高考的高三学生学习,比如这位逆袭者提到的学习方法“三大法宝”。不过,石老师也表示,如果是通过100教育的在线1对1辅导将更容易实现这样的逆袭。
据了解,在那篇高三差生自述如何逆袭北大的文章中,这位逆袭者总结自己的学习方法有三条原则,被他誉为“三大法宝”,即是:“紧跟老师,多次回顾,重视每一次考试。”
据这位逆袭者自述,他以前过于自信,喜欢一个人“跑单”,喜欢自己找很多题目,无计划地乱做。在经历过高一高二两年的惨败后,他逐渐认识到那种做法绝对是事倍功半的。后来他制定了紧跟老师的原则之后,每堂课都聚精会神地听讲、做笔记。把每堂课的重点和疑难点随手编上序号,下课后,闭上眼睛,按序号从头回顾每堂课的重点,哪一个想不起来了,就看一下笔记。如果有疑难点就及时问老师,问其他同学,直到把问题弄懂。
100教育石老师认为,这位逆袭者非常清楚老师讲的都是与考点相关的,并结合了每位老师自身多年教学经验总结出的重点和疑难点,所以他认真记录、标注,且在遇到疑问时会及时向老师和同学求助,直到弄懂为止,这种认真的态度就非常值得学习。但是传统线下教学老师并不会因为个别人一时没听清等各种原因放慢教学速度,一旦课上没有及时记录或标注出重点,可能就会错过。而100教育的在线1对1辅导提供了全程的课堂录像,方便学生随时回顾上课内容、查看随堂笔记,让每个学生都不会错过任何一个重点。
这位逆袭者学习的第二大“法宝”就是回顾,这也是最令其受益匪浅的。他对记忆的观点是:回顾一百次也不为多,而只能使你记忆得更牢固。所以他总是不厌其烦地回顾每一个知识点。据他称,很多问题在初学时没有深入思考,而在回顾的时候,由于时间比较充裕,所以能够将问题向各个方面拓展,起到举一反三、触类旁通的效果。
100教育石老师指出,这位逆袭者通过不断回顾巩固了对于知识点的记忆,并通过回顾加深了对各个知识点间相互关联的认识,从而加深了对知识点的理解。而如果是借助100教育的在线1对1辅导,由于有课堂录像,可以帮学生更加立体、生动地还原课堂上老师讲解知识点时的场景,更有利于帮助学生加深记忆和理解。并且100教育教研团队也会通过分析课程录像,并结合授课老师的反馈,准确发现学生学习薄弱点,掌握学生学习进展,为学生提供最有针对性、高效的教学服务,从而确保了学生的学习效果。
这位逆袭者学习的第三大“法宝”就是重视每一次考试。据他称,高三的考试非常频繁,很多学生到最后都考麻木了。这位逆袭者不同,他重视每一次考试,不管大考小考,在考前都会认真准备,考后认真总结。为什么要这样重视每一次考试呢?这位逆袭者表示,因为他需要信心,需要一个平静的心态。据他回忆,在一次开学一个半月时,全校的毕业生将举行力学部分的物理统一考试。当其他人对那次考试都不以为然,忙于进行全面复习时,这位逆袭者在那半个月则花了大量的时间在物理上。他把老师上课讲的每一道题目都弄懂、弄熟了,最终他考了全班第一,全校第三。那对他则是一次极大的鼓舞。因为他的物理一直成绩不好,高二时甚至不及格。以后的每一次考试,他都认真准备,而每次考试之后,他都要进行仔细的总结。在他看来,这一点对整个高三的复习是非常重要的,因为整个高三阶段有一半时间都是在(来自: 海 达范文网:一个高三差生的逆袭)考试和讲试卷,如果不能学会认真总结试卷,那就很难谈进步。
100教育石老师表示,那次物理统一考试的成功让这位逆袭者找到了自信。而他也通过每次考试后的总结不断找到自己的知识薄弱点,及时补救,所以才会飞速进步。而100教育的在线1对1辅导会利用大数据进行学前评测,针对每一个学生的具体情况设计不同辅导方案,还会利用大数据分析教学链环、阶段考试中的错题集,准确把握学生学习难点。还会通过云存储全面记录学生学习轨迹,云分析学生试题集,全面了解学生的知识掌握程度,更有效地帮助学生进步。
看过这位逆袭者自述的人,可能也都感受到了他字里行间表达出的复习的艰辛与劳累。100教育石老师指出,其实如今学生的复习完全可以更简单、轻松,比如100教育的在线1对1辅导,会借助全国最优秀的老师、最前沿的互联网技术,减轻学生的负担,切实帮学生实现轻松上课,高效提分!篇二:高三“差生”的逆袭
高三“差生”的逆袭
截至今天(10月4日),离2013高考还有243天,如果排除元旦、春节、清明,还有周末等假期,真正能用在高考复习上的时间已不足179天。
面对日益逼近的高考,一些考生开始出现浮躁的心理,特别是部分平时成绩较差的考生,是殊死拼搏临门一脚呢?还是安于现状随波逐流?对于一向成绩凝滞不前、学习处于中下游的考生来说,想要在这170多天里成绩有个大的突破,赶上高分生确非易事。然而,差生不是天生的,只要建立起信心,积极行动,低分生也能向高分生逆袭!
端正心态培养学习兴趣
教育教学实践证明,学习好的和学习差的学生最明显的差异不在智力上,而是在学习积极性和努力程度上。学习差等生由于学习基础差、成绩差、守纪律情况也不好,因此和成绩好的相比自惭形秽,容易形成自卑心理,怀疑自己事事不如人,因而自暴自弃,破瓶子破摔。低分考生一定要先端正自己的心态,建立起自信,把那股不认输的精神拿出来。
爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师,真正有价值的东西,并非仅仅从责任感开始,而是从人对客观事物的爱与兴趣中产生”。差生之所以差,关键是对学习缺乏兴趣并不是什么兴趣都没有,因此一定要培养对学习的兴趣,将其它兴趣转移到学习中。。
培养学习兴趣也有一个循序渐进的过程,开始可以从培养对科目的爱好开始,因为人们对不喜欢的东西,总是再怎么努力都是事倍功半,而对喜欢的东西,则非常得心应手。如果你的目标是成就感,而不是分数,最后分数也不会让你失望。
列出学习计划
高三复习中,效率很重要,必须要有一个科学可行的复习计划。制定学习计划,自己订下初稿后,最好找任课老师或者热心的成绩较好的同学参谋一下,一个好的计划是成功的开始。
1.学习计划主要是计划对空余时间的利用。这个时间一般规定两件事:补课和提高。
2.列出具体任务,然后把学习任务具体分配到每一周、每一天去,再计算一下,每天可以有多少学习时间,每项内容大致需要花费多少时间。计划中一定要安排严格的、足够数量的基本功训练,力戒好高骛远。
3.检查效果,及时调整:每个计划执行到结束或执行一个阶段后,就应当检查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,进行必要的调整。检查内容是:是不是基本按计划去做?计划任务是否完成?学习效果如何?没完成计划的原因是什么?什么地方安排太紧?哪些环节安排轻松?等等。通过检查后,再修订计划,改变不科学、不合理的地方。
4.不要贪心,要注意留出空余时间。一张一弛,文武之道,计划制定时,也要考虑吃饭、睡觉、休息、娱乐、体育锻炼等活动时间。
5.灵活调整学习计划:确定计划后,就应该严格执行,但在学习中,根据实际情况灵活
安排,不可过于拘泥。注意和同学交流学习心得,向老师请教学习方法,及时充实调整学习计划。
找对方法提高学习效率
学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。
1.不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。
2.不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。
3.不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课,情况要好多了。
除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。篇三:一个高三生的逆袭
之所以选择在这个时间开贴,一来是避开14届众同学发帖的集中期;二来是在经历高考一个月后,心境更加成熟,此时写出来的东西,更能真切的反映这一年的风刀霜剑,辛酸悲苦。
这个贴涵盖的东西很多,有心路历程,有学习经验,有逆袭之路上的点点滴滴,还有高考完后一个月以来的怅然若失。
欢迎所有同学们前来围观。
【前言】那些高三前的兵荒马乱
谁说差生不配拥有梦想?
第一次说出这句话的时候,我一个人坐在高二的教室里,周围是同学们搬走时扔下的废纸,还有木头发霉后翻出的潮湿气味。
那时的我,是年级里有名的差生。倒数后十名的成绩,并不漂亮的长相,不算外向的性格,让我在班里,一直是一个若有若无的隐形人。偶尔被提及,也是在成绩单发放下来后,学霸们嘲讽的对话里:“没事,你在觉得自己考得不好,那魏小薇还不活了。”
而每每听到这样的对话,我只能当做没听见,强忍着泪水从他们身边走过,身后是学霸久久散不去的笑声。
高二结束的时候,我的成绩居然还是如此的可怜。
语文92,数学38,英语103,文综117。
我坐在教室里,用力的揉破被汗水浸湿的试卷,狠狠地扔到教室的角落。我用力的咬住下嘴唇,铁腥味的血液伴随着泪水,在心底化成这样一个声音:
不,我不要一直这样。我要逆袭,我要证明给那些学霸们看。谁说差生不配拥有梦想?
【一】马上,就能大干一场了
13年的夏天,雨水格外的多。
被阴雨笼罩的城市,满满是腐烂的湿气。
一个人步在街上,我的大脑被刚刚萌生的念头也烧得火热。既然是要逆袭,就应该做出点实际行动。可是??????荒废了十一年的我,当初又怎知逆袭之路的艰辛。只是很激动很快活,以为能干出一番了不起的大事业,以为随随便便就能让那些学霸刮目相看。
一路快走,我迫不及待的冲入书店,火急火燎的开始寻找教辅书。学
霸??????应该是这样的吧?买很多书,刷很多题,然后,成绩就很好了??????我天真的想着。
《53》《十年》《试题调研》《金考卷》??????我一口气买了200多元的书。抱着沉得让人提不动的厚厚一摞书,我的心里却是抑制不住的喜悦。马上,就能大干一场了。
【二】第一次总是痛的
匆匆吃过晚饭,我连忙跑到书桌前,准备开始大展拳脚。
厚厚的新书散发着油墨的香气,不像外面潮得令人发疯的霉味。
打开《53》,我选择了最弱的数学下手,开始细心的浏览。
反函数、log、数列、抛物线??????我突然发现自己无知的仿佛一个初中生,除了集合、统计、概率还能明白之外,其他的几乎都是另一个世界的文字。 第一次看??????就要给我这样的下马威吗??????我无奈的苦笑,笑
得嘴角生疼。
只好翻出课本,从必修一到选修2-1,全都齐齐的码在桌子上。
今夜无眠吧。我暗暗发誓,一定要把必修一看完。
然后,就是漫长的课本岁月了。
无数个无眠的夜晚,只有咖啡和墨香。
从一点都看不懂,到能做出课本后的习题;从不知道圆锥曲线是何物,到能鼓起勇气去请教学霸这方面面的题;从数学连50都很少上,到终于能磕磕绊绊的考出80的成绩?????
【三】逆袭是会上瘾的
自习的人,只有零星的几个,而且,全都是年级上赫赫有名的学霸。他们都戴着厚厚的眼镜,皱着深深的眉头,抿着紧紧的嘴巴,表情,甚至可以说是狠得有些狰狞。
我来不及多观察他们,今晚的逆袭任务让我没有时间注意这些与我无关的细节。 嘴里还嚼着刚买的馒头,我一刻也不敢耽搁的打开了政治书。
记得很多前辈教过经验,政治就是一个背。我不聪明,没有积淀,能做的,只是老老实实勤勤恳恳的背。我不相信老天无眼,发现不了一个认真的灵魂。 所以我拼了命的背。
背课本,必修一到必修四,我整整翻了23遍,背了8遍;背学霸的笔记,托朋友借来,花重金去复印,然后装订成厚厚的本子,包上牛气质的皮,狠狠写上“将来的你,一定会感激现在拼命的自己”;背老师的课件,拷下所有的PPT,整理成大纲版然后打印,做成小册子,排队时就翻出来背??????
那段疯狂的时光,现在想起来,恍如隔世。
然而逆袭就是这样,只要有一点起色,就会上瘾的。
【四】你这也叫逆袭?
九月底,阳光已经不再灼热,暖暖的温度,让这个城市温柔得令人心醉。 例行的模拟考成绩下来,又是无数人围住新贴出来的榜单。
我其实有些怕。
不敢去看那张白纸黑字的榜单,不敢亲眼见证这两个多月的逆袭。
但是,又有什么好怕的呢。
既然已经如此差,又能再差到什么地步呢。
我装作无所谓的耸耸肩,努力地挤进汹涌的人群。
420。倒数十三名。
我笑了,笑得很开心。真的没想到能上400??????“所以说,逆袭什么的也不是不可能的嘛。”不知不觉,竟然把这句话说出了口。
“你这也叫逆袭?”耳边却传来学霸嘲讽的笑声,“从倒数第十逆袭到倒数十三,你好意思叫逆袭?哈哈哈??????”
【五】我逆袭我的,与你何干
抬头,刚才温软的阳光依旧,只是亮得有些讽刺。
是啊,我也好意思叫它逆袭?????
可是,为了逆袭,我真的拼得很辛苦,很认真???????
学霸们,是永远不会懂我的这个世界的吧??????
“魏小薇,拜托你下次开玩笑的时候拿别人下手好不好,你这样拿自己当笑料,
真的很蠢哎??????哈哈哈??????”学霸的朋友捂着肚子附和着,笑得似乎已经出了泪。
“是啊小薇,你实际一点吧,我是看在是你朋友的份上才不忍心你受伤的。你这么蠢,长得又不怎么地,以后还是踏踏实实去读个大专,运气好说不定还等找到工作呢!”那个所谓的朋友,拍着我的背,笑得气都喘不过来。
“我不觉得有什么好笑。”我强忍着泪,用力挤出几个字,“也许今天你们会嘲笑我的成绩,但总有一天,你们会被我的优秀震撼。”
“震撼?哈哈哈,我等着这一天哦~哈哈哈??????”
我懒得回答,头也不回的走开,最后甩下几个硬生生的字:
“我逆袭我的,与你何干。”
【六】别人说的话,随便听一听,别往心里去
离开人群,泪水终于忍不住夺眶而出。
从350到420,我努力了两个多月。
我以为,我很拼命。
我以为,我在努力。
我以为,我有了进步。
我以为,这个世界不会再用嘲讽的目光待我。
可这一切,都是我以为。
【七】就要在沉默中爆发
北风开始有些逗留的意思,偶尔刮来一阵,会掀起教室墨绿色的厚窗帘,洒进一地金黄色的阳光。
自从那个漫长的黄昏过后,我的状态焕然一新。
我不再纠结别人对我的指指点点,我不再每次考完都急急忙忙去对答案看成绩,我不再抬头望天一个人默默感伤。
我只是发了疯一般的努力着。沉默而坚定地,追逐着心中那个并不确切的梦。 我刚开始定的目标是550,其实没想过能走多远,只是默默努力就够了。 数学开始能考到110,政治能考到70。最先崛起的两科,已经有了些眉目。 下一个目标,我瞄准地理。这个我一般只能考30+的科目一直是我的软肋,如果能考70,那上550就有戏了。
我抬头看一眼周围熟睡的同学,不肯放过一秒时间。午休,我也要继续我的逆袭。 地理书、地图册、地理笔记、高考真题??????
沉默的十月,只有我笔尖的沙沙声。
就要,在沉默中爆发。
【八】谁的青春不迷茫
冬天的脚步近了。
楼道接热水的同学,已经排起了队。课间时教室里的人已经远多于室外,或补觉,或刷题。
我没工夫搭理他们,课间对于我来说,耗不起。
匆匆扎入地理图册,却发现眼前的大气环流、热力环流、冷锋暖锋准静止锋都是那样陌生,完全摸不着头脑。其实已经把热力环流的图背在脑子里了,但是还是无法理解这奇怪的原理??????到底是怎么回事?
抬头,猛然发现桌上多了一张地理试卷――
鲜红的两个数字,狰狞而巨大,仿佛在耀武扬威。
你努力了这么久,还是连个及格都得不到。
你的智商,从来就只有被学霸鄙视的份。
你这么拼,也不过是被人眼中的笑料罢了。
你何苦呢。
就这么差的混一辈子,又有什么关系呢。
反正差生又不只你一个。
无数的念头闪过脑海,让我不知所措。
努力扯开嘴角,然而这笑,僵硬得像是哭的样子。
十一月的青春,谁不迷茫。
【九】年轻就要敢死磕
晴冷的冬季那么长。
清晨的雾,已经冷到可以冻住牙齿的温度。
舍友还在熟睡,我却已被重复三遍的闹钟叫醒。《海阔天空》的调子,家驹熟悉的声线,温暖了这个漫长的冬天最冷的时刻。
顾不上洗脸,我用力揉揉眼睛,小心翼翼的将折叠桌轻放在床上。再把枕边的地理书一一垒在小桌上,摊开已经慢慢熟悉的图册。今天的目标,是搞懂”海陆风“”山谷风“”城郊风“。这三个看似简单的小知识点,对于当时的我,想弄懂并不容易。
先看书,再看笔记,结合图册,最后做题??????每天早上的地理专享时间,我国的忙碌而充实。
到5:45,舍友陆续都起来了,我就跟着大流一起去洗漱,晨跑,然后正式开始一天的学校生活。
认真听讲,认真做笔记,认真聆听学霸们讨论题目。在教室的每一分每一秒,我都不敢松懈。
晚自习结束,同学们三三两两的回到宿舍。我一般都多留在教室一会,等到把每天必背的古诗文背完才安心离开。
管晚自习的大妈有些无奈,她总催我快点走:“小姑娘,学习不是这样学的,你这是死读书??????”我也不好说什么,只是笑笑,然后匆匆离开自习室,奔赴已经空荡荡的楼道。
大妈,现在,我可以大声的回复您了:
我是在死读书,因为年轻,就要敢死磕。
【十】你所谓的努力,还不够
岁末的气息越来越浓了,班里的气氛也越来越紧张。
人人都开始拼命,早起晚睡,疯狂刷题,靠咖啡续命。
我开始害怕,我不够努力。
我害怕优秀的人更加优秀,不够优秀的渐渐开始优秀。
我害怕我一直的努力都是白费,都抵不过其他人稍稍的用一点功。
我害怕好多。
尤其是,当我看到新一轮的模考成绩的时候。
语文108,数学115,英语100,政治75,历史70,地理60.
我以为,已经进步了许多。我甚至有些得意。
然而??????倒数十八名的成绩,还是让我马上清醒了过来。
班上的人都很强。
你努力不要紧,关键的是别人更努力,而且,那些比你还优秀的人,比你更努力。 你所谓的努力,还不够。
【十一】不拼,怎么对得起你背后的那些人
2013年的最后一天,我留在学校复习。
窗外是不断响起的炮声,还有烟花炸开的隆隆作响。空气里硝烟味很浓,一如这高三的气氛。
我趴在宿舍的木桌上,学的有些累。
拿起许久没有用过的手机,终于播下了初中闺蜜的电话。
所有的坚强,在听到查查声音的那一刻,土崩瓦解。
不拼,怎么对得起你背后的那些人。
【十二】想赢得他人尊重,先让自己变强
从元旦起,高考的节奏就渐渐明晰了起来。
每次考后的班主任谈话、间歇性的小型家长会、每天发下来的雪花一样的试卷,让班里的人都变得沉默起来,闷闷的,紧张得不敢言语。
新出来的模考成绩,550。我曾经的梦想,终于达到了。
成绩,也不再是倒数。正数32名。
”小薇今天你做值日啊,擦黑板和倒垃圾,你自己选吧。“劳动委员的声音让我从题海里抬起头来。
我其实挺惊讶的。
以前做值日,都是我被忽略,最后直接去倒垃圾。
今天居然还有的选。
”倒垃圾吧,我习惯了。“我笑笑,不多说什么,就赶忙做起题来。 有人对成绩不屑一顾,视功名为粪土。
然而我要告诉你,想赢得他人尊重,先让自己变强。
【十三】从高到更高,不是谁想谁就能行
13到14年的那个冬天,很长,很冷,很难捱。
我其实记不太清楚具体的一些细节,只是脑海中有几个挥之不去的画面:白花花的卷子,老师们恨铁不成钢的表情,走廊里排队接水的人沉默不语,用完了的一根又一根笔芯??????
自从考到550后,我开始越来越有信心。
我相信没有什么不可能,这200分,不就这么提过来了么。
高考,我考到630。
虽然有一腔的豪情壮志,但我却深知,这80分,不会像之前的200分那么好提。 之前能快速补起来,一来是我能吃苦,肯花大工夫背;二来是我基础差,补起来弹性空间大;三来是我语文英语相对比较好,所以这两科最难补的没太费心。篇四:高三100天逆袭神话 差生讲述一月之内提高一百分的故事
高三100天逆袭神话 差生讲述一月之内提高一百分的故事
[导读]:对于一个基础不好的高三生来说,在一个月内提高100分?感觉是天荒夜谈,然而有些考生真的做到了,究其原因是合理的方法加上坚持努力的结果!在高考还剩下70多天的时候,高考生为何不放手一搏,为即将到来的高考添上精彩的一笔!
不少高三生基础差,总是在怀疑,在短短的几十天还是否有希望。其实只要方法对,加上勤奋的汗水,肯定会有收获的。小编搜集了一位高三学生从300多分提高到400多分的经验给大家参考,希望对大家备考有帮助!
模考成绩出来了,477分,上次模拟325分。可我想说,我还是太懒。
现在发现上500其实很容易,本人成绩477 语文123,数学71 文综190 英语93 其实仔细看,我成绩平平。但我努力了,53,45挨个做,数学回归课本,两点睡,五点起,我没白费时间。
说实话,我高三下学期,断网断手机,也常想,逆袭真的可以?但现在才懂,我们不必别人差,差的只是基础。逆袭真的有,不要说扯淡什么的。好了,开始说我方法,大家仅供参考,因人而异。
首先,说我的各科。
这门让人宓目巍N抑澳芸50多,这次进步了,70!不管有没有人看,再次给逆袭的同胞一个建议:我们老师给我说,数学一定要在5月以前提起来,到五月,基本都学不动了,那时候就晚了。记住,一定过课本!我也发现了,好多题都是课本原题,数学我在进步,因为我空间想象力很差,证明我是实在跪了。我的办法就是熟悉课本,公式,概念。买题,一定要买符合自己省份的,别买38套,我们陕西, 对于江苏那些变态题,根本下不了手,还不如做课本题,数学我目前就这样。
我背单词的方法就是网上学来的,很快,真的。方法,拿出一张纸,拿出课本,1到5……翻到单词表,比如第一个是apple,写纸上,然后看着单词,心里默念三遍意思。然后继续写下一个,比如是ignore,继续默念三遍意思,但默念完之后,得再看看你上一个单词,再默念三遍意思,然后继续写,以此类推,每写完一个,就复习上一个,一个一个复习,建议竖着写,我的单词就是这样背。【其实不知道你们感觉到没有,我感觉2点以后背诵效果特别好,五点是最高峰】
当然,英语90得没及格,但我仍然每晚都做完型,阅读。慢慢得发现可以看懂了,不会得也可以顺着意思猜。单词拼写,没事就多瞅瞅单词,我买得是小甘,特别方便。没事下课翻翻。 单选,说实话,语法不会,但我感觉短语在单选有时候,真重要,有时候读者读着,短语就出来了。改错硬伤。我一直背模板,很管用得,不会写得,就背。其实很多上100 1
的,语法都很差,用他们话说,语感。所以,没事读读做过的题,课文。辛苦一个月,40左右的绝对会用质的飞跃。
不要老贬低自己,你们真的是零基础吗?你们真的什么都不会么?潜移默化懂吧,就算你一直玩,没听。但其实潜意识里,你们对知识都有印象,不信你们打开数学书,看看是不是很熟,但就是不会。这就是了,所以,回归课本,你会发现很多。
文综,其实吧,文科生两门最头疼。地理,数学。我也是啊,地理头疼啊,人文地理可以,自然地理,哎…………你们懂的,但我地理这次及格了,为什么?因为!!!!!这次题很多都是人文,自然地理少,地理其实人文最简单,说白了,背!大家应该知道地理也有答题模板,很多人说,没用。
背那么多,其实,我认为不是这样,我恰恰认为很重要,有时候,选择题都可以用到。地理,我高一高二,废了。高三才开始背,说到背,插一句话。【我发现我好像从来没背过,为什么这样说,我其实一直在读,读比背来的快,背太费脑。每次我背东西,都是一直读,比如一页我就得重复三遍以上,每天都是,当你突然遇到你背的考点时,你试着写,会发现直接一口气就出来了,这和英语的语感很相似。
所以,地理不好的同学,你们仔细看看高考题,就拿全国卷,人文的比重绝对大于自然。但不能说自然不学了,还是得学,尤其重要的考点,大气环境之类的,记住,不要面对书本就发困,然后,手机拿出来,扣扣,微信,人人,玩一遍,然后睡觉,请问你难道真的不怕高考完的感受?父母的感受?亲戚,朋友,同学,对你的看法?地理,大题一定得精炼,如果看了这个后,你要做的,百度,地理答题公式。不想背重复读。
政治,说起来真是愧疚,51分。哎,没看卷子我就知道,选择错了超过4个了。哎,但我还是发现一些规律:比如,大家在做选择题时,会发现有时候两个选项选不出来。这时你的弊病就出来了,对知识不熟,只是知道那句话是课本的,但不知道具体如何应用,还有,看题不仔细,有的答案确实对的,但是和题有关系吗?所以……懂了吧。
还是一句话,回归课本。我这次就是感觉不对,选择很犹豫,半天选不出来。结果……我大题得分从下学期开始,提高的。每个大题扣分很少,12分拿10分很正常。很多人说吹吧,其实你们拿出来你们的试卷看看,是不是密密麻麻写了一大堆,最后5 6分,原因就是不精炼,结构不清楚,表面看你写了一堆,其实你没答到点。
以后,记住,大题答题模式,课本概念+解释概念 举例子, 价值决定价格,价值是价格的基础,然后一句话根据材料解释这句话,记住,一句话。 还有,注意整体的格式,不要左边一会,右边一会。上来就扣你二分,记住开始写的时侯,空两格再写。绝对比你一口气写完好!很多人点子达到了,但就是扣了2 3分,原因:格式不整齐,字迹不工整,语言不精炼。
所以,多看看答案,再精炼下,结合自己的。前提背熟知识点 这几个必备辩证唯物论 唯物辩证法,认识论,历史唯物主义,这几个大题经常出现,还有就是课本了。没事就背,也就两个月,能累到哪?
历史,实在感觉这和语文差不多啊,我这次85 一句话,如果你不想背,买题,开始做。怎么做,做之前看一遍书,一轮书也可以。看仔细点,开始做选择,只做选择。看看,错很多吧。继续,拿起你的笔,打开答案,画出答案的知识点,翻书找到知识点,仔细看,顺便一直读,历史其实文综里最简单。记住多做选择,大题么,呵呵。
这个更容易了,别看什么答题公式,没用。想做大题,你要做一件事,过课本,最低五遍。开始做题,题海术,记住从材料中找答案,然后联系你的知识点,顺着写。记住,精炼!!!!!我每次基本都看材料,一个字不放过,然后材料+想到的。结束了,历史个人感觉吧,一定要有框架,还有不想背,多翻书。另外一些小技巧:
教你们如何睡三小时不瞌睡。我的作息时间,凌晨2点睡,5点起来。很多人说,起不来什么的。我想说,没事,任何事都要有过程,我第一次直接2点睡,五点经过三次闹钟的轰炸,起来了。男生起来后,如果还特别困,做几个俯卧撑。女生,直奔洗手间,冷水洗脸。就这样,坚持一礼拜,你会发现,不到2点你睡不着了。
当然,我明白这种方法对身体很不好,但我们有什么理由不试试呢?谁让我们高一高二玩的太high了,现在当然得吃苦了啊。两个月,忍忍吧。当然,我这个方法因人而异。希望大家做个参考,记住每当你放弃的时候,想想为什么坚持到现在,咬咬牙。我坚持第三天时,差点放弃,但一想到高考后我要去的地方,就瞬间又有动力了……
当然了,三个小时肯定不够,这时我还有办法帮你们恢复体力”……不是喝咖啡,喝茶。 而是大家最容易忽略的 午 睡 ,午睡真的很重要,这直接决定你的下午听课质量和晚上学习效率。记住,哪怕只有半小时,你也得睡觉,记住,是睡着!不是闭着眼睛就可以了,必须得睡着。
这里提建议:我建议有条件的同学尽量睡床,不知道你们有没有发现,在教室是可以睡着,但是睡起来特别难受。而且第一节课很难集中注意力。当在床上睡觉,你睡起来,尤其自然醒,特别舒服。和在桌子上趴着,完全不同。所以能回家的尽量回家。回不了的,不用担心。记得当你们睡起来的时候,必须得洗把脸。
当然了,三个小时肯定不够,这时我还有办法帮你们恢复体力”……不是喝咖啡,喝茶。 而是大家最容易忽略的 午 睡 ,午睡真的很重要,这直接决定你的下午听课质量和晚上学习效率。记住,哪怕只有半小时,你也得睡觉,记住,是睡着!不是闭着眼睛就可以了,必须得睡着。
这里提建议:我建议有条件的同学尽量睡床,不知道你们有没有发现,在教室是可以睡着,但是睡起来特别难受。而且第一节课很难集中注意力。当在床上睡觉,你睡起来,尤其 3
自然醒,特别舒服。和在桌子上趴着,完全不同。所以能回家的尽量回家。回不了的,不用担心。记得当你们睡起来的时候,必须得洗把脸。
同时按摩下太阳穴,最好出去走下,同时拍拍脸。 还有很多人说成绩最多提50分,剩下的两个月。其实,这个问题我问过我们补课老师,是我们西安五大名校之一的一位数学老师,他给我说,不到高考前一分钟,任何事都有可能。我见过太多的逆袭例子。都是最后两三个月要命的学,最后走向一二本。前提对自己有信心,别人说什么别听,做好自己的。俩个月的逆袭,绝对能到100多……
大家比较多的学习问题:
历史啊,你是不是大题不会?其实历史很简单的,真的。我上课都不听了,只做题,你历史最好翻书,最起码要过五遍课本,一个字一个字的看,记住选择题最多错两个,历史是纯记忆的东西,当然,楼主从来没背。但我一直是不断重复的,所以潜意识里有印象,也就是所谓的题感,这是我的方法,
还有一种是不断做题,从题中复习课本,但感觉效率不是很高,虽然有点用,大题,其实也不难,历史大题也要精炼啊,不要一写一大堆,主要从材料中获取知识点,比如说个时间你就得想那段时间发生过什么事,这就是考察你的整体框架了,大题就是纵向延伸的,不断延伸, 我建议你平时没事多去看看,如果你历史弱,就主攻下历史,历史选择最简单,记住大题精炼,你多去看看试卷的答案,看看答案上的,然后自己总结下,就好了,
政治,说实话,背知识点,回归课本五遍,去网上搜答题模板,好好看看,记住答题一定分条,精炼,不要写一堆,注意格式,多看看课本,有好处
地理,自然地理我不给你们说,我自然地理很差,人文凑合,人文地理你就背地理答题公式,百度有的,你可以去看看,适当的背背,历史最好拿分,还有政治,地理容易拉分。
数学公式一定要背,但前提你得理解,就拿证明那些东西吧,你只背没效果的,理解的基础上背公式。最好可以回归课本,课本真的很重要!嗯,我给你说几个你必须拿的分
选择八个,40分,填空3个15 45分 数列保证满分,三角第一问必须会,概率你得会把。 楼主不会证明,空间想象力差,勉强做第一问, 我放弃的是圆锥曲线和最后一个大题第二问,最后一个大题第一问你绝对会,就是求导。 这是楼主的办法,其实吧,如果你能保证选择,填空全对,后面可以放弃两道大题。
4篇五:差生高三冲击一本经验
差生高三冲击一本经验
我是理科生,我来说说理科逆袭的经验。
我的谋略:高三,8月补课。语文英语在普通班里数中下水平了,数学、理科三科有上高中的人知道的知识都比我多。语文英语是两年没有学,语感大跌,想速度找回来已不太可能,故这两科暂时搁边。理四科的超低分,就不是能力问题了,把知识学会去就可以恐怖地提升分数。然而数学又难又坑爹,所以我选择了强攻理综。
1、【背诵就是最大的误区】红色警告,万万不要把学习语文的时间浪费在一再的背诵诗文上,不要以为复习语文就是复习背诵。不知道为什么那么多学校都重视这个,在笔者看来,简直坑爹坑祖宗。
偷偷跟你们讲,高考的默写,6分,4句选3句,1句中分为2小句,一共6小句,每个一分。这8个句子,都是名句,经典句,而不是偏的,字难写的。非常之容易把他们秒杀的,不要太认真,认真就输了。是要背,但语文哪里只是背这些。
2、语文最关键的地方就是【看自己喜欢看的书】(包括作文书,不过不喜欢看就不要看,没事的)提升修养的同时,有意识主动性地积累些好词、好句。
不是说做什么摘抄,而是把做摘抄的时间用来用心享受领悟沉浸在书中作者开创的世界当中。这样,你才能真正提升你的语文灵气。什么摘抄,误人子弟不浅呢。
3、【古文课文的学习不能靠课本】这也是坑爹的。想提升古文?练练吧,不过,练太多你还是输,交给语文的时间要无私奉献给看书,你不觉得看书很休闲很爽吗?古文的话,推荐四大名著,选一本喜欢看的看看。
4、【阅读占的分比较多】,不过看多了书,你阅读能力必然超群。剩下就是答题技巧,主动忆答题技巧方法。还是那句,语文的一切技巧,练,要适可而止,有所收获,就行了。别死命攻击它,它比较难比较烦,不然很快会失去信心的。
5、【作文最大的难度在于审题】审题需要你在高中里琢磨下,可以向老师讨教一下。高中生,除非你是大神,不然不要写记叙文。
高考改卷,议论文才是王道才是主流。高分议论文要求【审题准,中心突出,立意好,逻辑清晰,说理清楚,文笔较好】
笔者推荐一种议论文格式:第一段,两句话之后,引出你的中心观点,比如,做人做事,要适可而止。第二段,分论点摆在段首,比如,分论点能让我们把握收益,先写详细事例,再进行深刻剖析,说理,这段是文章的腹部,最长。第三段,分论点摆在段首,略写事例,最好四个例子,古今中外各一个,然后再来剖析,说理。第四段,分论点摆在段首,这一段反面论证,反面例子+分析。第五段,辩证分析,即说说自己的观点也不是绝对的,有些时候又该怎样怎样,比如,不是做所有事都该适可而止,好比学习,学海无涯,怎么能适可而止呢?我们该做的,只是学会在恰当的时候适可而止。第六段,结尾,有能力造些美句升华一下当然好,不能的话就算了。
这个格式写好了能有54分。54分以上的作文太难太,全省没几篇,自认为不是大神的话,绝对可以采用这个格式。
我广州一模就用的这种格式,53分。
顺便说一下,我语文是两年没学,没错。但我看小说,从一直迷恋到。文字的功底,肯定是有的。补充上文,还要练一下前四题选择题,不用多,两天练四题,很快你就能成为前四题大神。 英语:
我不知道背《3500》有什么用,我好像就被动地背了20几30页,大概十分之一吧。然而在这次相当简单的高考里面,考了126,不过如果考往届难一点的也有110多点。我就是在,对英语也很不上心,作业基本没做,练的选择题也是同学的一半还少一点。但我每天会做一篇阅读或者完型填空。做完之后,不是拿着红笔对着答案打钩打叉,而是拿着红笔,很认真地思考,为什么答案会是这样,英语文章里的逻辑是怎样的,把语言问题,转换成逻辑问题。当然,不少的文章,读起来都非常得吃力。但是高三,一年,还不够你克服阅读的吃力感?说不过去了吧。英语选择题最核心的还是思考,思考多了,英语做题智商也就出来了。如果你还有余力,你可以把一些范文啊课文啊甚至阅读文章,读出声来,增强自己的语感。语感,就是应对英语的武器。只不过,每个人的武器有强弱之分罢了。
单词,因为我懒,更因为时间实在太紧缺,毕竟只有一年,所以没有刻意去背。我觉得勤奋点的背了又记得住的同学当然是主动背了单词好。尽管没有主动背单词,但高三阅读量那么大,很多单词都出
现过在眼前两三次以上了,翻一下《3500》知道一下意思就好了,这就能应对起码广东的阅读的词汇量需求了。背单词最大的作用是在作文上,但作文词汇量的不足可以通过漂亮的写作专用句型短语来弥补。
楼主也属于投机取巧,这也是为什么这次英语这么简单也只有126了。
如果同学们挤得出时间来背重点单词,当然好,但也不要用太多时间,平均每天10到15分钟就不错了。
再说一句,时间真的很紧很紧,把绝大多数的时间投入到理综数学上,成效要大得多多多。
整个高三,我从未在家中一分钟。八月,每天,都强硬地把自习课扯出20来分钟去专注理解记忆生物书的内容,速度很慢,从必修一开始,努力往第一轮正在复习的进度靠拢。用了两三个星期,所强攻的章节,跟上了复习的进度,而后也一直都有拼生物。之后测了一次必修一,从40分变成80多分接近90分。生物,课本,就是王道。物理没有做过一次笔记和错题,上课时,别人做笔记的时间,我就抓紧时间,非常非常努力地用心地思考理解记忆原理规律,为什么它会这样它会那样。就这样,物理越来越强大,之后一直没有考低过班前五。化学一开始真心弱,真心累,内容太繁杂,但必须啃,没办法。最重要的是那本绿色的厚厚的备考,前面的内容,就是基础,非常很重要,我做满了,有些章节,每一个选项每一行字都自己去思
考推敲拓展。市调研之前,复习了三分之一多点的备考,一考,全市20几名。 理综,在学习的时候,核心就是思考,记忆反而次之。
不少人问到化学,再说说化学吧。四个字:规律、类比。化学是分一块一块的,无机金属、非金属,有机,化学原理,方程式,元素周期表等等。每一块都有其独特的规律,其中又有很多典型的例子,通过这些例子去理解规律,然后类比,其他相似的东西也同样含有一样的规律。比如升温会提高化学反应速率,这就是一个规律。更重要的要思考这规律的原理,化学反应有个活化能,微观上,分子有活化分子和未活化的,升温就分子获得能量,使一部份分子变成活化分子,活化分子之间的碰撞,就会形成新的分子,也就是宏观上发生了化学反应,这就是他的原理。这样思考,是不是发现能把规律记得很牢固而且运用得很爽呢? 绿的备考和课本是核心,课本的课后习题要做,大部分都要做,做完了理解到了规律和类比,你就神了。化学学习的核心还是思考啊,其他5科也是。化学的规律思考起来,特别符合逻辑,也特别有意思,有了,学起来更加给力。如果觉得没劲,也咬咬牙学吧,为了好大学的文凭不是?
【方向对了,做多点题也不怕。前提是,每做一份题,做题前中后最好要有反思联想类比】
首先,把所有的会考的基础知识都掌握在心,这就要求你把那本小小的数学基础知识认真地拜读了。
当然这是不够的,数学最不用担心的就是没有题目了。无论你愿
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