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关于恳请做好雨露计划职业教育扶贫助学补助资金申报工作的函
郧西县人民政府扶贫开发办公室
关于恳请做好雨露计划职业教育扶贫助学补助资金申报工作的函
&各相关高等、中等职业院（校）：
&&&&&& 为贯彻落实《国务院扶贫办行政人事厅关于印发&雨露计划职业教育工作指南（试行）&的通知》和省扶贫办、教育厅、人力资源和社会保障厅《关于加强雨露计划支持农村贫困家庭新成长劳动力接受职业教育的实施意见》（鄂政扶发[2015]25号）精神，切实做好雨露计划职业教育扶贫助学补助资金的申报工作，让郧西籍在贵院（校）读书的学生享受到扶贫优惠政策，确保完成学业，学到一技之长，实现就业脱贫目标，现将有关事项函告如下。
一、申报对象
郧西籍2013级、2014级、2015级在贵院（校）读书的所有学生均要申报。
二、申报方式
从2015年秋季学期起，学生在校期间雨露计划职业教育扶贫助学补助资金，分学期通过网络进行申报。学生可通过手机安装&雨露百事通&APP按提示填报，或登录国务院扶贫办雨露计划网站（网址：）实名注册提交申请。
三、申报时限。
雨露计划职业教育扶贫助学补助资金申报分春季学期、秋季学期进行。（1）春季学期：3月10日至5月10日为申报时间，6月10日前完成审核，6月底前将扶贫助学资助发放到位；（2）秋季学期。9月20日至11月20日为申报时间，12月10前完成审核，12月底前将扶贫助学资助发放到位。
四、补助方式
符合补助条件的学生，补助资金通过郧西县农村商业银行的支农惠农&一卡（折）通&直接发放到贫困家庭。
&&& 五、补助标准。
对符合雨露计划职业教育对象条件的建档立卡贫困家庭，给予每生每学年3000元的补助。
恳请贵院（校）收到此函后，迅速将函件精神向相关领导汇报，并安排相关部门和负责人，向在贵院（校）读书的郧西籍学生做好宣传，组织他们务必在日前完成申报工作，确保得到雨露计划扶贫助学补助资金。
特此致函，敬请支持，非常感谢！
联系人：陈敬国& 电 话：；
曹& 波& 电 话：、；
&&&&&&& QQ 号：
郧西县雨露计划群号：
郧西县人民政府扶贫开发办公室
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关于2016年“雨露计划”职业教育补助申请的通知
&&&&作者：扶贫办
　　省级贫困学生请登录进行报名，截止时间5月31日（系统自动截止）。 　　市级贫困学生请登录(新郑农业信息网)公示公告板块下载报名表，一式三份按要求填写后报乡镇一份，市扶贫办两份。截止时间5月31日。
新郑市扶贫办日
责任编辑：农委
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&&③ 如因作品内容、版权和其它问题需要同本网联系的，请在30日内进行。微信扫码手机看：各乡镇扶贫和移民办、县职业中专： 为有效落实我县2016年上学期雨露计划补助申报管理工作，根据上级主管部门相关文件及会议精神，结合我县实际，特制定本方案。一、 目标任务引导更多贫困劳动力及其子女接受职业技能培训，提素质、稳、拔穷根，阻断贫困的代际传递，实现“资助培训一人，脱贫致富一户”的目标。二、 基本原则按照“精准扶贫、瞄准对象、直补到户、应补尽补、规范管理、提高实效”的原则开展2016年上学期雨露计划补助申报管理工作。三、 补助对象凡扶贫部门建档立卡农村贫困家庭中，如有子女当年在校接受高等职业教育（含高职一、二、三年级）、中等职业教育（含技工学校一、二年级），大专（含一、二、三年级）。除上述对象以外的其他农户或人员，均不得纳入雨露计划项目补助的范围。四、 补助标准中、高职业、大专学历教育补助标准为1000元/人/学期。通过网上审核同意后，采用“一卡（折）通”方式，将补助资金一次性直补到户。五、 时间步骤（一）筹备启动阶段（2016年上学期6月中旬）。拟订雨露计划补助申报管理工作实施方案，召开专题会议，部署补助申报管理工作，组织乡（镇）、村级雨露计划信息管理系统操作人员业务培训。（二）政策宣传阶段（2016年上学期6月下旬）。多形式、多途径将雨露计划政策和信息网络申请程序向社会、农村基层全面公开，做到贫困农户家喻户晓、政策透明。（三）对象申报阶段（2016年上学期7月1日-7月底）。各村、各培训基地通过宣传组织工作，动员雨露计划学历教育补助对象通过登录国务院扶贫办雨露计划网实名注册，自行完成补助申报提交工作。（四）对象审核阶段（2016年上学期8月中旬）。村、乡、县雨露计划信息管理员运用管理系统，按照规定程序完成补助对象审核工作。经向社会公示后，由县扶贫和移民办最终确认补助对象。（五）补助发放阶段（2016年上学期9月上旬）。县扶贫和移民办会同县财政局对符合条件的补助对象发放补助资金，同时，做好雨露计划补助对象信息归档。六、 保障措施（一）强化组织领导。成立修水县2016年上学期雨露计划补助申报管理工作领导小组，负责雨露计划补助申报管理工作的组织、协调、指导和实施工作。各乡镇、村要安排分管领导主抓此项工作，确保乡镇和村专人抓落实。各培训基地要明确分管副校长主抓此项工作，确保每位老师都成为政策宣传员。同时，乡、村均要配备一名雨露计划信息管理系统操作人员，具体负责雨露计划补助申报的系统操作与管理工作。（二）深入宣传发动。要充分发挥基层组织尤其是村两委和驻村工作队的一线组织动员作用，宣传雨露计划政策，引导贫困家庭子女参加职业教育。要通过广播电视、新闻媒体、互联网站、短信、村务公开栏和动员会、培训会等多种形式，多角度、多层次、全方位的宣传雨露计划政策详情，真正做到宣传、咨询、服务全覆盖。要在学校、人口相对集中社区，开展集中宣传和政策答疑等活动，利用雨露计划补助管理服务系统，让更多的人了解雨露计划政策和补助申请程序，营造全社会关注、关心和参与雨露计划扶贫行动的氛围。（三）广泛接受监督。坚持公开、公平、公正原则开展雨露计划各项工作，规范操作程序，强化公告公示，自觉接受纪检、监察、审计等部门监管和社会监督。同时，县扶贫和移民办还要切实履行监管职责，深入乡镇、村、培训基地开展业务指导，严格补助对象的贫困资格和学籍资格的审查，对补助对象的申请、证明、审核等过程加强监管。修水县扶贫和移民办公室日下页更精彩： 如果您觉得本文不错，欢迎分享给好朋友： 相关阅读
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雨露计划非农业户口
【工作计划范文】 池锝网
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篇一：雨露计划申请流程 雨露计划申请事项说明
一、申报要求： 1、必须是建档立卡的贫困户： 2、纸质版和网络申报同时进行 3、补助标准：每人1500元 4、申报对象：全国技工学校一年级学生；中专学校一、二年级学生；大专一、二年级学生；高等职业学院【甘肃省博文学院、长青学院、陇桥学院、知行学院、工程学院（理工大）5所三本院校】 5、申报截止时间：日结束 二、相关咨询 1、学生请加入QQ群：通渭县雨露计划咨询
或者QQ群：通渭县雨露计划 ，两个任加一个即可，方便管理人员通知上传学籍资料等事项 2、电话咨询：932-5931870联系人：县扶贫办申请方式（申请学生） 一、网站申请 1、登陆官网：，点击“职业教育培训资助申请【立即申请】” 2、首次申请，先注册帐号，点击右下方【新人注册】3、注册之后登陆（以前曾使用的，直接登陆），登陆后填写申请表，之后先【保存申请】，再点击【下一步】
4、完善家庭信息，之后点击【下一步】
5、弹出如下界面，确认信息无误后【提交申请】 注意：信息提交后不能再修改，必须确认无误后提交 6、提交后学生可以查看自己的申请表，将申请表打印后由各乡镇报扶贫办 7、学生在审查进度中可以查询自己是否通过审核 篇二：雨露计划总结 蝶变从这里开始
近两年多来，我校职业教育如火如荼地迅猛发展，取得了显著成效，在校生人数达到二千多人，专业设置28个。特别是我校成为省扶贫办“雨露计划”培训定点单位以后，受到省扶贫办的大力支持，承担“雨露计划”和农民劳动力转移培训任务，成绩斐然。08年承担“雨露计划”药业学历班150人，农村劳动力转移短期培训班厨师200人；09年药业学历班150人，厨师技能短期培训班200人，共计700人。他们中的大多数人都通过自己的努力，考取了中级职业资格证。特别是08级学生陆续走上了就业之路，用在学校所学知识为海南经济腾飞添砖加瓦，在市场经济的舞台上谱写出人生新的篇章，为个人、家庭、社会创造财富，成为我省建设大军中不可或缺的一支生力军。 一、以舆论为先导、扎扎实实做好招生工作。 一个学校，一个好学校，除了苦练内功外，还必须兼修外功，注意学校形象，加大宣传力度，所以我校把宣传工作当做招生工作的“头盘菜”。组织精干人员进行市场调研，到用人单位区采集照片，根据不同的招生专业，制作不同的让农民看得懂、吃得透的招生简章，从版面设计、图片采集、文字撰写，色彩调配都颇具匠心。选派能力强、业务精、责任心强的人员下到有招生计划的市县扶贫办中去，搞好校与扶贫办之间的工作关系，以图达到市县扶贫办的大力支持。散发宣传单、宣传品，宣传政府的扶贫惠农政策，宣传农村劳动力转移的意义，宣传知识改变命运的道理，宣传一人就业，恩泽全家的观念。学员报名踊跃，通过我校和市县扶贫办的全力合作，顺利地高质量地完成了招生指标。 二、建立健全完善的管理机制 顺利地完成招生指标，把学生招进来，只是职业教育中的一环，而环环相扣，紧密无间才是重中之重。如何做到既能招进来，又能留得住，既能留得住，又能学得会、用得上，真正完成从一个缺少文化、缺少修养、缺少技能的贫困农民，蜕变成一个既有高尚情操又拥有一定职业技能的新型人才。这就是我校面对的，不得不做的事情，所以我校采用了一系列的非常规做法。 成立以校长为组长的专项领导小组。明确分工，各司其职，“谁家的孩子谁领走”。 ㈠军训工作领导小组。由于此批学员全部来源于农民贫困家庭，平时少修边幅，少守纪律，少讲卫生，为之当务之急就是整顿作风，邀请在役的优秀军人到校担任教官，让进校的学员接受为期十天的军训活动，用军人的标准去要求学员，用军人的个人魅力陶冶学员，用口令去规范学员，把学员进校之初的“匪气”、“懒气”、“脏气”去掉，初步建立起“正气”、“勤气”、“净气”。学员们几乎众口一词地感慨，这短短的十天，是一生中最苦、最累的十天，也是收获最大的十天。良好的生活、卫生、纪律习惯初步建立起来了。 ㈡思想政治工作领导小组。正确的世界观、人生观的形成，是一切事业的保证。我校学生处制定具体的常规检查方案，定人员，定班级，实施包干制为主的协助制。从“贫困”两字入笔做，让学生明白先天的贫困不可怕，怕的是后天的贫困；物质上的短期贫困不可怕，怕的是精神上的贫困。认识上的到位，必定引起行为上的转变。同时根据来自不同市县学生的实际情况去做针对性工作，解开思想上的疙瘩，如东线学生与与西线学生，由于生活习性的稍为差异，特别是语言上的差异，往往平时相互间交流不够，产生隔阂，出现行为方式上的误解而产生摩擦，影响了同学之间的团结。针对此种情况，管理人员往往对症下药，甚至下猛药，强调学生们在不同场所，不同对象，不同环境提倡讲普通话。开始阶段，由于学生来自于农村，在家时，平时交流大都靠方言进行，久而久之，形成了不敢讲普通话，不愿用普通话去交流。但管理人员不放弃，不抛弃，持之以恒，从人人讲方言到人人讲普通话，到讲较为标准的普通话，语言障碍解除了，解决了学生之间的乱猜疑，思想改变了，一股团结之风，吹满全校，流溢于社会。 ㈢教学工作常规管理小组。学会技能、掌握技能，是整个扶贫班学习的中心任务。由于生源来自于不同区域，不同的教育背景，所以新生入学后，首先进行摸底考试，考试科目有语文、数学，依据摸底情况去安排教学班，选择课本，选择章节，选择内容。总而言之，因材施教，选调有丰富教学理论和教学经验、实训经验的教师去授课，采用传统教法和现代教法相结合，每一任课教师要编写完整详细的授课计划，备好每一节课，讲好每一节课，布置好每一次作业，讲评好每一次作业，严格执行考勤制度，实施量化管理，严格考试制度，每月召开一次学生座谈会，倾听学生对教学工作的看法。出现问题，进行针对性的整改。每周集中检查教师的教案，并定时不定时地到教室去听课，发现问题，当场解决。同时定期召开学生家长见面会，征求家长对教学的意见。如个别家长提出实训课时少，我们经过调研，确实存在此种情况，就马上着手去解决，加大实训、技能操作课时，做到学生满意、家长满意。由于教学管理到位，学生考职业资格证及格率达到90%以上。 ㈣后勤管理小组。民以食为天，吃、住、穿、行是大事，所以针对这批学生，后勤工作主要从几方面去着手，其一是减免原料费、校服费；二是设立生活老师，查夜查岗，保证学生人身安全，让家长放心；其三，开设专门用膳窗口；其四，针对个别特困生，学校放假时，派专车接送回家，可说是关怀备至。 ㈤就业跟踪服务小组。我校从招生工作开始就有计划，有步骤地做好就业准备工作，把就业工作贯穿于整个学业过程中，和几十家企业预留就业岗位200多个。派两位教师专门负责学生的就业，并且是一而再，再而三地安排，尽量做到四方满意，即学生满意、家长满意、企业满意、学校满意。08级药业班两年在校学习期满后，安排到对口企业顶岗实习率90%，并且酬薪不薄。厨师技能短期培训班第一次推荐就业率达80%。同时就业办还做好后期跟踪服务工作，开设顶岗实习服务热线电话，让每一位学生熟记心中，对学生进行被动的、主动的二、三次就业安排，对学生在就业过程中出现的学生与用人单位的纠纷，就业办尽最大能力去维护学生的基本权益，学生们普遍把就业办当做自己的家，自己可信赖的父母。对哪些自找门路，个人的学生，我们也十分关注，还特别做出承诺，此些学生如果今后需要学校安排就业，我们将义不容辞。 总之，我们所做的一切都是为了学生，我们将用去改变学生，用人文去关爱学生，用人格去影响学生，用华南理念去熏陶学生。 虽然我们在这些学生身上付出了许多许多，取得了可喜可贺的成绩，但还存在着这样或那样的问题。 首先，我校对农村劳动力转移和“雨露计划”在海南社会经济发展中的意义认识不足，理解不深，管理上缺乏一些经验，操作起来不到位，有捉襟见肘的感觉，同时教师的教学水平有待于进一步提高。
其次，学生来自于我省贫困市县贫困家庭，加上在初中阶段缺少必要的自律、自强精神，没有完全做好吃苦、刻苦的准备，所以一些积习多年的陋习时时解决不了。如上课穿拖鞋现象，口中带脏字现象，个人至上现象等。缺少远大理想的境界，不懂得罗马不是一天建成的，不准备，不树立从奴隶到将军，从士兵到主帅，从打工仔到老板的信念。 今后：一是继续做强、做大、做优扶贫教育工作，全方位，全立交地提升办学能力，咬住扶贫工作不放松，在2010年秋季中计划招150人药业学历班，200人厨师面点师短期培训班，为海南国际旅游岛储备人才。二是继续做好08级学生的顶岗实习后的跟踪服务工作，09级的教育教学工作，特别是委派人到用人单位（企业）进行多层面的沟通，以取得共识，为来年的顶岗实习夯实基础。篇三：2015雨露计划 年雨露计划实施方式改革试点补助资金申请表 篇四：雨露计划学校书
“雨露计划”学校证明书
兹证明同学现就读于我校
（专业）年级 （班），特此证明。
院（校）章
经办人签字： 联系电话： 年 月
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我市雨露计划职业教育补助范围扩面
发布时间：&&&&&信息发布人：管理员
　　我市雨露计划职业教育补助进一步扩大范围，9个非贫困县（市）农村建档立卡贫困户、低保户、五保户家庭符合条件者，也可申请雨露计划职业教育补助，截至12月28日，全市18个县（市）实现覆盖。每位学生每学年补助3000元，具体可参照贫困县政策实施。　　今年开始，我市全面启动雨露计划职业教育补助工作，中等职业教育包括普通中专、成人中专、职业高中、技工院校；高等职业教育包括普通大专、高职院校、技师学院等。学籍的确认原则上以教育部、人力资源和社会保障部学籍管理系统数据为准。　　凡符合条件的贫困生无论在何地就读，均可在其家庭户籍所在地向当地扶贫办或民政部门申请补助，9个贫困县在当地扶贫办申请，其他9个非贫困县（市）在当地民政部门申请。补助资金通过支农惠农“一卡（折）通”直补到户。　　雨露计划补助申请需登录国务院扶贫办雨露计划网站进行，实名注册或手机安装“雨露百事通”APP，提交申请（网址：)。　　我市此次申报时间截止到12月31日。咨询电话：市扶贫办0&&2095863；市民政局&5905931。　　各县（市、区）咨询电话：安国市&3368383，高碑店市&5591298，定兴县&6928619，高阳县&6633768，&容城县&5612126，安新县&5336372，&蠡县&6211742，&雄县&5810822，涿州市&3607943，阜平县&7221344，涞水县&4531105，曲阳县&4295126，涞源县&5365505，易县&8819828，顺平县&7616852，唐县&6420768，望都县7817396，博野县&8312960。}