待解决问题&
中国有多少专业足球学校
中国有多少专业足球学校
更新时间: 18:57
中国有哪些好点的足球学校？
主要有(排名不分先后哈) 根宝足球学校 马明宇足球学校 秦皇岛中国足球学校 海南标榜足球学校 北京足球学校 山东鲁能足球学校 高丰文足球学校 ...... 主要是看你自己所在省份 最好是就近办理 对自己也方便
马拉多纳回来中国开足球学校吗~~
会啊，等中国出个梅西他就来了
中国有没有交钱少就可以学习足球的足球学校？
应该还没有吧 中国足球就应该从小来培养出来的,看人家欧洲一些国家,欧洲的5大联赛他们每一个国家都有数不清的足球学校,另外一方面中国人的思想就是小孩子就应该学习,不应该做其他的所以即使有了足球学校我想也很少人进去读,是父母不给阿
中国的足球学校
鲁能足校。在中超中哪个队里没有鲁能教出来的球员。国少 国青 里最多。 国奥 国足也不少啊
中国哪有足球学校
山东省，潍坊市鲁能青少年足球基地，很有名的，13岁正好
中国哪个足球学校好？
鲁能足校 八九岁吧
中国足球学校
踢球 当成娱乐吧
中国的足球学校有哪些呀？
山东鲁能足球学校 明宇足球学校 崇明岛足球学校 青岛国际米兰足球学校 厦门湖滨中学(半球校, 多次战胜U17国家队) 石家庄市足球体育学校 你要去吗
秦皇岛中国足球学校现在的一些情况!
我以前是在秦皇岛,中国足球学校的 一名学生.我是 号去的中国足球学校. 一开始在学校感觉,学校的环境很好,吃.住.都很好,学校里面还有22快训练场地.学生宿舍 4个,还有接待家长的楼,教学楼.给我和我的爸爸妈妈 感觉都很好.就这样一年过去了我终于 知道中国足球学校的一个习惯了.吃的好是在:每年开学和放假,然后就是5月1号和10月1号 吃的好因为家长都来,所以学校吃的好.住是很好没话说8个人一个房间. 可是足校最重要的几点是(缺点). 1:在没有家长在的情况下,有时候老吃剩饭 2:有的教练员收学生送的礼品,甚至还有的不给送礼就不让你打比赛的.还有收钱的. 3:学校的文化棵关的不严,在足校上课是想上就上,不想上你就自己带者别说话就行了. 4:学校的学生晚上,成群半夜上网吧完,或者
中国足球学校哪里最有名
大连，辽宁足球有着悠久的历史，大连尤为突出，尽管恶心中超，但是还是要正视现实，假A和中超初期联赛里半数球员都是来自辽宁的。
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整个中国有多少个足球学校
实在是没听说国几个足球学校 现在足球人士把多少精力和财力投在足球的青少年培养上 现在看俱乐部的投入甚至是国家队的投入与青少年的投入可以说是天壤之别 足球人士不但要看中超国足 也要把眼光放低
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教育部提醒多个校园足球节目系虚假宣传
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核心提示：教育部发表声明，教育部、共青团中央、体育总局均未主办或同意主办明星校园足球节目，相关节目组涉嫌违法，提醒各地教育行政部门、广大师生及家长切勿轻信虚假宣传。
10月31日消息，日前，有机构以全国亿万学生阳光体育运动领导小组的名义主办明星校园足球——《亿万阳光足球》、《向阳花开》节目启动仪式及新闻发布会。教育部发表声明，教育部、共青团中央、体育总局均未主办或同意主办， 提醒各地教育行政部门、广大师生及家长切勿轻信虚假宣传。
教育部声明称：
全国亿万学生阳光体育运动领导小组由教育部、共青团中央、国家体育总局共同组成，教育部、共青团中央、体育总局均未以全国亿万学生阳光体育运动领导小组名义主办或同意主办过“《亿万阳光足球》、《向阳花开》”启动仪式及新闻发布会。
提醒各地教育行政部门、广大师生及家长切勿轻信虚假宣传。
特此声明。
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多维度多途径推进校园足球发展
　来源：中国教育新闻网
多维度多途径推进校园足球发展
――专访教育部体卫艺司司长王登峰
　　日前，“校园足球新长征”活动走进革命圣地延安，中国教育新闻网记者就校园足球的师资、教学、场地等问题专访了教育部体卫艺司司长王登峰。
　　记者：如何解决校园足球专业师资问题？
　　王登峰：教育部门已经采取了四个方面的措施解决校园足球师资问题。第一是多渠道配备师资，根据去年7月《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》要求，各地采取多种方式，配足补齐校园足球教师，例如有地方就专门拿出1000个编制招聘足球教师，市级统一安排，将他们分配到不同学校。第二是加大对现有体育教师的培训力度，从2015年至今，国家级校园足球培训1.5万人次，省市级培训二十多万人次。第三是自2015年起，引进国外专业校园足球教师，这些外籍足球教师既能进行足球教学，还能帮助国内足球教师提升教学水平。第四是推进高校体育教育专业改革，培养更多、更专业的足球教师。
　　记者：怎样规范校园足球的课程教学？
　　王登峰：今年6月，教育部办公厅正式印发《全国青少年校园足球教学指南（试行）》（以下简称《指南》）。《指南》明确了校园足球教学的基本要求，包括小学至高中每一年级的学习目标、学习内容、课时比例和教学要点等。同时，《指南》还对小学至高中每一年级的课次教学内容进行了示例。我们建议在教学过程中注意各课次内容的衔接、足球教学的完整性。
　　为配合此项工作，教育部正在推进两套足球教学视频的拍摄事宜：一套是给体育教师提供参考的足球教学视频，拍摄专业的教学视频，将教学指南中的教学内容以视频的方式呈现给体育教师。根据《指南》每一学年40课时的课程设计要求，此套视频将会拍摄300多集，并且在每集视频的最后，附上专家点评、要点介绍等内容，体育教师可以借此提高足球教学水平；另一套是提供给学生使用的足球教学短视频，每集3分钟，拍摄365集，学生可以在没有教师辅导的情况下，自行学习视频中的足球动作提高自己的技术水平。
　　记者：场地不足也制约着校园足球的发展，如何解决这一问题？
　　王登峰：在足球场地建设方面，今年5月，国家发改委、教育部等四部门共同编制的《全国足球场地设施建设规划（年）》印发，要求到2020年，全国建设足球场地约6万块，其中修缮改造校园足球场地4万块，每个中小学足球特色学校均建有1块以上足球场地，有条件的高等院校均建有1块以上标准足球场地，其他学校创造条件建设适宜的足球场地。届时将极大缓解足球场地紧张问题。
　　记者：您对校园足球推进还有哪些建议？
　　王登峰：除了师资、教学、场地等问题外，安全风险防控、意外伤害保险、踢球学生的升学政策、激励机制等问题都需要解决，目前的相关政策正在制定中，将会陆续出台。
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{编辑：项佳楚}
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