求这道题的详细做法，我有点看不懂什么意思&
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小学题吧，先量角度，然后做一个两角度加起来的角！顶点是O，两边分别是A和B
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菁优解析考点：．专题：计算题；压轴题．分析：根据题意方程x3+mx-1=0的根可视为函数y=x2+m的图象与函数的图象交点的横坐标，由于当m取任意正实数时，函数y=x2+m的图象过第一、二象限，函数的图象分别在第一、三象限，得到它们的交点的横坐标为正数，观察函数图象得抛物线顶点越低，与函数的图象的交点的横坐标越大，然后求出当m=0时，y=x2与的交点A的坐标为（1，1），于是得到当m取任意正实数时，方程x3+mx-1=0的实根x0一定在0＜x0＜1的范围内．解答：解：∵方程x3+mx-1=0变形为x2+m-=0，∴方程x3+mx-1=0的根可视为函数y=x2+m的图象与函数的图象交点的横坐标，∵当m取任意正实数时，函数y=x2+m的图象过第一、二象限，函数的图象分别在第一、三象限，∴它们的交点在第一象限，即它们的交点的横坐标为正数，∵当m取任意正实数时，函数y=x2+m的图象沿y轴上下平移，且总在x轴上方，抛物线顶点越低，与函数的图象的交点的横坐标越大，当m=0时，y=x2与的交点A的坐标为（1，1），∴当m取任意正实数时，方程x3+mx-1=0的实根x0一定在0＜x0＜1的范围内．故选B．点评：本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题：反比例函数与一次函数的交点坐标满足两函数解析式．也考查了阅读理解能力以及数形结合的思想．答题：gsls老师　
&&&&，V2.28020为什么我有了数学答案还是看不懂这道题的做法,难道我的头脑真的不如别人吗?为什么我有了这道题的数学答案还是看不懂这道题的做法,难道我的头脑真的不如别人吗?
可能是以下的问题：1.题目没有读懂,可能漏掉了某些关键的地方2.数学的一些定义、定理没有理解,导致一些步骤看不懂3.题目太复杂,需要一步一步推敲4.额,答案有问题建议你一点一点推敲,如果只是一两步不懂,不妨先认为自己明白了,接着往下看,有可能到了哪一步就福至心灵的明白了,不要过于急躁,这样看完后还有不明白的也就是剩下一点了,再去问老师或者同学,记忆会非常的牢固.还有一点,读题也是非常重要的,看完题后应该能够复述题目才是真正读懂题目了.
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慢慢就会了
这是一个过程
等到有一天你会豁然开朗的
只要你坚持下来 ，无论有多累
只是你没理解
常有的事，不会做，证明你在进步，可能这种解题方法你以前不是经常用，数学多用多记(是记解题思路)就行了，找老师讲一下就懂了。
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