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>&中考体育考试当天五大注意事项
中考体育考试当天五大注意事项
　　专家介绍：
　　高老师，毕业于北京体育大学研究生院体育教育训练学专业，从事中小学体育工作，曾连续多年在海淀区现场督考初中生升学体育，对中考体育有系统的理论知识和多年的实践经验，对青少年学生身体素质训练有一套自成体系的方法。
　　1、中考体育之前在饮食方面应该注意哪些问题？
　　高老师：要在考试前1-2个小时进行饮食，饮食的类别上侧重于易消化吸收的食物，备好充足的水，不要担心因为饮食体力不支的现象，所有考试是在一个单元日考完(大概1个小时)，切忌空腹与饱腹。切忌远离激素。功能性饮料是在运动中或者运动后，不建议引用。(白开水放点食用盐就挺好)，运动功能性饮料对成绩没有任何的帮助，往年很多人走进“红牛饮料”误区，其实心理上的激励大于实际意义。
　　2、遇到感冒如何应对？
　　高老师：感冒会影响1000米或800米考试，防患的意义重大，如果感冒了要做足长时间的准备活动，重度感冒建议申请延缓考试。
　　3、怎样选择适合自己又比较好通过的项目？
　　高老师：篮球折返运球与米是必考项目。投掷实心球与引体向上(男)、仰卧起坐(女)要根据学生的具体情况而定。选择时分为体能与技能 2个方面问题。体能上身体绝对力量占优的选择实心球项目为好(体重稍大)，身体相对力量占优者易选择引体向上与仰卧起坐。
　　中考体育项目的选择是在考试前一个月进行上缴确认。根据孩子的具体情况来选择。可供选择的项目都是属于力量性项目。如果孩子两者(男生：实心球与引体向上；女生：实心球与仰卧起坐)成绩旗鼓相当，选择出现困难时就要看哪个项目的短时间上升空间大。实心球属于技能主导类体能型项目，短时间的成绩上升空间大，前提是孩子具备一定的力量基础。
　　4、什么时候开始学习篮球比较好？往年百分之多少的学生能达到篮球项目的满分？
　　高老师：学习篮球当然时间越长越好，这主要是培养“球感”。考试中主要测试学生的运球能力(体前连续变向与快速推进球的能力)。篮球运球也是属于技能主导类，在短时间内能大幅度提高的项目。根据往年考试，2009年前，满分率在70%以上。2009年7月进行新的标准以后，篮球项目男生满分成绩几乎为零，女生满分率在15%左右。今年新标准中篮球标准出现了“同降”现象，预计满分率会有大幅度提高，有希望男女生共同突破30%。
　　5、孩子身体胖，目前上初一，从现在开始坚持跑步，中考体育能过关吗？
　　高老师：2009年初一年级新入学的孩子赶上了过程性考核，10分的分值至关重要。训练学理论上来讲，人体除去速度与灵敏(神经类型、肌肉类型)之外，遗传度依次为耐力、力量、协调、平衡、柔韧等。除去神经类型、肌肉类型遗传度高的项目外，其它的项目可塑性很高。终结性评价中的米、实心球、引体向上、仰卧起坐、篮球运球。孩子的基础差点应该长远规划，早做准备。2011年新评分标准有点偏向于整体的“正态分布曲线”，但是毕竟是达标性考试，只要刻苦努力、方法得当、持之以恒，满分没有问题。
　　6、是不是真的有快速提高成绩的捷径和方法？
　　高老师：对于任何的体育项目都不可能有捷径，必须艰苦训练。但是中考的项目及学生群体决定了有快速提高成绩的捷径和方法。一则是项目本身有一定的技巧性，二则学生的身体没有经过系统训练，稍微加强训练就会提高。
　　7、在繁重的学习中，怎么样才能处理好学习和体育训练之间的关系？
　　高老师：繁重的学习中，训练应该是能促进学习的。可以在运动场缓解心理压力、消除大脑疲劳等。但千万避免“临时抱佛脚”的现象，要循序渐进进行训练，把目标量化在每个阶段，持之以恒。要是考前盲目大运动量和不切实际的恶补反倒会带来身体疲劳、心理压力大甚至会运动损伤。结果事与愿违、适得其反。
　　8、考试之前和当天有没有什么需要注意的事项。
　　高老师：
　　a。考试当天要轻装上阵，没有心理包袱。
　　b。备好合适的鞋子与服装。(鞋子应兼顾篮球防滑与跑步时的舒适)
　　c。(带好充足的水，饮食上注意简单，切忌空腹和饱腹。
　　d。现场做好充分的准备活动，每一项前要保持身体的兴奋度。
　　e。对考试的各项内容和顺序做到心中有底，在有多次机会的项目中要先求稳再搏临场发挥好成绩。
　　9、我们是个女孩子，胳膊没什么力量，投掷项目较困难，请问高老师怎样能快速提高臂力。
　　高老师：首先，很多人认为胳膊力气大就能投得远。其实胳膊力气大不等于投得远。投掷实心球不仅仅是“力气活”。打个比喻就比较好理解，在所有运动项目中，立定跳远是比较接近抛掷实心球的运动，只不过前者把自己作为“物体”扔出去，后者扔的是实心球，同属于“抛物线”运动。所以，投掷实心球是全身的协调用力。
　　那么实心球如何才能掷的远？是如何发力的呢？投掷项目的基本运动特点都比较相似，以下肢力量为发源点，以髋关节为纽带，经躯干最终通过腕指关节把力量传递到实心球上。所以，简单臂部力气大不是投远的关键。
　　要尽量加长实心球在手中运行的距离，使球获得较大的预先速度，同时使更多的肌肉群参加最后抛掷球的工作。
　　一、增加工作距离
　　二、适宜的出手角度及出手时机
　　三、尽可能加大出手速度
　　那么，这样就简单了，与孩子沟通让他们明白了这些道理，然后研究如何做到这三点，学会正确的动作技术，在短期内就会有个大幅度提高。然后再通过努力增强各部位的肌肉力量，一定能将实心球掷得越来越远。
　　其次，力量的训练要遵循先上肢后下肢、最后腰腹的顺序原则。
　　再者，力量必须遵循“超负荷”原则，要使力量不断增强，必须不断增加练习时使用器械的重量。
　　最后，练习实心球时所采用的动作一般有：胸前提拉、飞鸟练习、反身支撑起、持重物半蹲等。
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为您服务教育网――全心全意为中国教育免费服务(Copyright& 　河北?衡水)　　中考体育考试穿什么跑步鞋最好?钉鞋吗?哪双推荐?什么牌子好?_尺码通
中考体育考试跑步鞋最好的牌子
一、中考体育跑步鞋推荐 。
热心网友：
1，我们老师说了nike 阿迪什么的不一定好 ，给我们推荐俩牌子 一个多威 一个海尔斯虽然不有名 不好看但绝对比那些名牌好吧。
2，中考的话推荐国产的多威跑鞋是国产专业的马拉松鞋，别看牌子不大性能比李宁安踏要好很多，跑1000推荐用3系列的就够了，价格在200以内，也能在高中后的军训是使
用，是便宜量又足的选择，耐克的话价格昂贵而且性能一般，在跑步人士中选择的很少，日常穿着还可以在这里不推荐了。非要大品牌的话可以选择adidas的supernova系列，属
于阿迪的中端系列，分为缓震款、稳定款和控制款，户外款不推荐，不适合日常穿用该系列价格合理科技感和性能十足，完全可以满足学生穿用的需求，再高端的就没必要了。
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二、跑步钉鞋推荐。
ASICS Gel-Nimbus 18
GEL-KINSEI 6
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注意专业慢跑鞋都有不同足弓系列，楼主要问清楚，买适合自己足弓情况的。
如果楼主预算不高，又图个大众名声，那就买Nike 吧。反正便宜，综合性能当然也不能期望太高。预算再低的话，就是国产品牌，李宁和安踏性价比还是很不错的
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2015深圳中考体育必考项目及选考项目公布
来源：广州日报
　　广州日报讯 （记者潘播）前日，深圳市教育局微博表示，2015年的体育中考为1个必考科目加1个选考科目。必考科目包括200米跑和中长跑(女生800米和男生1000米)，考生可自行选择一项。
　　该消息一出立刻引发关注。此前有多名深圳学生家长联名要求将中长跑列入中考，以保证中考体育对于不同体质和特点学生的公平性。随后深圳市教育局随即表示将就中考体育方案广泛征求意见。
　　实际上，该规定是根据广东省教育厅发布的《关于做好2014年全省初中毕业生升学体育考试工作的通知》设立的，2014年各市可在200米、中长跑(女生800米和男生1000米)、100米游泳(不限泳姿，不限时间)中自行选择一个项目作为必考科目。相比深圳，另一些城市已经走在前面，北京、上海、广州等城市已在2014年将中长跑列为必考项目。
　　除了必考项目增加为两项之外，2015年体育中考选考科目包括800米跑(女)、1000米跑(男)、立定跳远、一分钟仰卧起坐(女)、引体向上(男)、投掷实心球、一分钟跳绳、篮球半场来回运球上篮。学生可六选一。但已将中长跑作为必选科目的考生不能再次将中长跑作为选考科目。
　　考试总分取必考和选考科目得分总和的平均分。考试时间在2015年4月下旬到5月中旬。
　　值得关注的是，此前深圳市教育局就中考方案广泛征求各界意见时，网络曾爆出一份征求意见稿，其中包括将中长跑列入必考、足球25米带球绕杆等项目列入选考等，前者目前已经坐实，后者并未出现在正式的考试方案中。
（责任编辑：兰香子）
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中考体育冲刺满分攻略（各项目）
二月春风似剪刀，在小伙伴们享受着这似剪刀的春风的时候，我们不得不站出来提醒大家，距离体育中考只有2个月啦，本文为大家推荐中考体育冲刺满分攻略，接下来让我们一起看看吧!
中考体育冲刺满分攻略（各项目）
如何利用接下来的2个月，有针对的对中考体育项目，进行切实有效的训练。下面，就是大家中考体育项目选择人数最多，而且最不容易得分的一些项目的训练攻略，祝各位学子在中考体育中取得良好的成绩~
中考体育800/1000米跑满分攻略
800/1000米对于大多数孩子来说&望而生畏&。实际上呼吸节奏是长跑全程的关键技术。800和1000米能量消耗大，对氧气的需求量也大。因此掌握正确的呼吸方法至关重要。为了保证机体对氧气的需求，必须调节好合理的呼吸频率和呼吸深度，还必须与跑的节奏相配合，因人而异，一般采用两步一吸，两步一呼或者一步一吸，一步一呼或者一步半呼吸等很多种，根据自己的具体情况而定。呼吸时采用鼻进行吸，呼的时候采用半张开嘴与鼻相结合的的方式。随着速度的加快和疲劳的出现，呼吸的频率有所增快。
锻炼中长跑方法主要是以下两种：
（1）持续训练法：
主要是运用在&长翼&的训练上。在运动场或者在公路、野外进行持续跑，本人的中等速度持续10分钟左右。也可以定距离，比如匀速2000米、3000米等。
（2）间歇训练法：
间歇训练法的通俗说法就是在每一段练习后进行间歇。当然，间歇的方式决定了训练的走向。比如说400米冲刺跑后进行躺卧等，主要是练习速度。如果选择减慢速度，同时调整呼吸后继续冲刺，就是米所需要的。
中考体育立定跳远满分攻略
立定跳远对很多孩子来说都是弱项，但是实际上按照以下几种训练方法按部就班地训练，在短期内是可以获得一个巨大的突破的，所以每天练一练，轻松立定跳远得满分噢~
挺身跳：原地屈膝开始跳，空中做直腿挺身动作，髋关节完全打开，做出背弓动作，落地时屈膝缓冲。
单足跳前进练习：一般采用左(右)去右(左)来的方法进行练习，距离控制在25-30米左右，完成3-4组。
收腹跳练习：从原地直立开始起跳，空中做屈腿抱膝动作或双手在腿前击掌，落地时一定要屈膝缓冲。
蹲起跳： 双脚左右自然开立，脚尖向前，身体向下深蹲或半蹲，两臂自然后摆。要求两腿迅速蹬伸，髋、膝、踝三个关节充分伸直，同时两臂快速有力向前上方摆动，最后用脚尖迅速蹬离地面并向上跳起，落地时用前脚掌着地屈膝缓冲，接着再向上跳起。每次练习15~20次，重复3~4组。这是发展腿部肌肉力量和脚踝力量的练习。
中考体育前掷实心球满分攻略
实心球基本上是大部分孩子都会选择的一个项目，要得到一个比较高的分数，主要要做好以下几点。
1、握球和持球
握球的方法：一两手十指自然分开把球放在两手撑，两手的食指、中指、无名指和小指放在球的两侧将球夹持，(男生两食指接触，女生两食指中间距离为1-2厘米)，两大拇指紧扣在球的后上方成&八&字，以保持球的稳定，这是常规的握球方法，教课书里都是如此写，学校教学一般都用这个方法，我个人认为此种方法适合上肢力量比较大的孩子。二我在教学过程中针对上肢力量不足的同学，创新了一种虎口相对的握球方法，这种方法优点在手臂伸得更直，出手点更高，挥臂更快更有力，缺点是有些女同学手小，容易打滑，这两年很多学校体育老师也在使用这个方法。握球后，两手下垂自然置于身体前下方，这样可以节省力量，在预摆时增大摆动幅度，握球和持球时应注意：
①球应握稳，两臂肌肉放松;
②在动作过程中能控制好球并有利于充分发挥两臂、手指和手腕的力量。
2、预备姿势
两脚前后开立，前脚掌离起掷线约20-30厘米，前后脚距离约一脚掌，左右脚间距离半脚掌，后脚脚跟稍微离地，两手持球自然，身体肌肉放松，重心落在两脚中间偏前，眼睛看前下方。
预摆是为最后用力提高实心球的初速度创造良好条件，预摆次数因人而定，一般是一至二次，当最后一次预摆时，此时球依次是从前下方经过胸前至头后上方，加速球的摆速，此速上体后仰，身体形成反弓形，同时吸气。
4、最后用力
最后用力是投掷实心球的主要环节，动作是否正确直接影响球的初速度及抛球角度。最后用力动作是当预摆结束时两手握球用力积极从后上方向前上方前摆，此时的动作特点是蹬腿、送髋、腰腹急震用力，两臂用力前摆并向前拨指和腕，旨在提高手臂的鞭打速度。
5、辅助练习
上肢力量，家里有哑铃或杠铃的孩子，做一些提拉，推升的动作，重量根据孩子的能力来调整，循序渐进。徒手可以每天做20-30个俯卧撑，每天3组。腰腹力量练习，主要做仰卧起坐，两头翘，背起等等，也是根据孩子的自身能力，适当加一定的量，循序渐进的练习。
中考体育足球满分攻略
足球是中考体育中很多男生的选择，如果想在中考足球考试中拿到一个高分，最重要的就是把握好运球节奏 ！
如何控制运球节奏：
绕杆过程中运球节奏非常重要，基本上是一次触球过杆，这样可以保持良好节奏，效率就会很高。合理快速的通过标志杆
步幅小，上体放松，身体前倾，膝关节微屈，脚跟提起，脚尖外转，用脚背内侧推拨球的中下部。
运球时，支撑脚稍向前跨，踏在球的前侧方，膝关节稍弯曲，上体前倾向里转。随着身体向前移动，运球脚提起，用脚内侧推球的侧后中部。
在运球过程注意体会用运球部位去感知球。
易犯错误：
1、支撑脚选位不好，挡住球路或影响运球脚做动作。
2、推拨球时，踝关节松动或脚尖外转不够，影响控球方向
考试技巧：
整个中考足球项目可细分为三个阶段，分别是出发阶段、途中阶段和冲刺阶段。出发阶段时，考生站在杆子一侧，斜对着第一杆，用内脚背运球直接冲向第一杆与第二杆之间，便可以直接过掉第一杆。在过完第一杆后，绕杆运球时球要尽量贴着杆子，当球与杆子平行时便可以变向了。对于计时，在过完最后一根杆子后，考生在冲刺阶段至少要触球一次，再运球通过终点线，只有当人与球均越过终点线后，计时才停止。
中考体育排球满分攻略
中考排球可以说是三大球类运动中选择人数最多的，而排球主要考察的就是力量、速度、弹跳三个大点，每个要点的训练方法如下。
1、力量训练
力量素质是排球学生专项技、战术掌握与完善的基础和保证。在运动竞赛中进攻与防守的反应与移动、助跑起跳、挥臂速度。研究表明，排球学生专项力量主要是由下肢快速蹬伸，使身体腾空或在地面快速移动的力量，腹背肌快速收缩、协调用力的力量，上肢最大力量以及肩带肌群快速收缩力量综合形成&。所以在体能上，提高腿部的力量以便能够在场上进行迅速的移动、跳跃，与增加手臂的力量对提高扣球效果同样重要。
腿部力量的主要训练方法有&重复法&，可采用近似于扣球起跳的膝关节角度60&-90&或屈膝95&&5&左右，进行负重下蹲或卧蹬练习。其负重指标采用学生本身的最大负荷强度的75%-90%，每次练习组数为6-8组，每组3-6次，每组间歇3秒。
增加腰背肌力量的训练方法有&强度法&，用最大负荷强度为85%-100%，组数为6-10组，每组1-3次，每组间歇3秒;&离心向心收缩训练法&，以尽可能快的速度起立或推出轻重量或中等重量，并尽量用较长时间慢慢下蹲或收回。
上肢力量的训练主要是提高挥臂击球能力，采用联合器械来塑造肌肉力量，如投掷实心球、牵拉皮条挥臂、持哑铃挥臂等。
2、移动速度训练
移动速度除了移动动作的协调性之外，还要克服较大的身体惯性(静止状态到迅速移动)和运动冲量，这需要腿踝有强大的力量，故增加肌肉力量和提高肌肉速率要并进，其主要目的是改善学生肌肉的质量和功能。
移动动作是两腿轮流交替支撑完成的。发展移动动作的最大力量、速度力量的方法与发展跳跃动作的最大力量和速度力量的方法基本相同，所不同的是完成力量练习动作的要求不同，如移动练习距离要短、重心要低，这样重心转移快，移动的速度及步频就快。并多采用徒手或轻负荷、短时间、疏密度和在不疲劳状态下进行练习。
在软地或沙地上做各种小碎步移动：原地小碎步计时跑、小碎步的前后左右移动3m、看教练手势做综合移动步法练习、穿砂衣做突然起动、突变转动、迅速制动的练习等。
3、弹跳力训练。
排球学生弹跳能力主要是弹跳高度、弹跳速度及连续起跳的能力。在排球考试中，跳发球以及网上的扣球和拦网是进攻与防守对抗的焦点，由于战术变化多，进攻速度快，要求学生在进攻中，起跳突然性要强。防守中，拦网移动后起跳要快。如拦各种快球或时间差扣球，学生不仅要跳得高、跑得快，而且还需要快速连续的起跳能力。
现将发展学生弹跳能力的方法划分为3个类型：
跳跃类训练：包括负重(强度30%～50%)及不负重的垂直、水平、变向、单脚、双脚的各种条件下的跳跃训练。目的是提高肌肉的弹性及不同的工作能力，改善肌肉收缩速度，便于将肌肉力量转化为技术所要求的弹跳能力。
离心类训练：负重或不负重的双脚、单脚各种跳深(60～120cm高台);在低于自身。
摸高最高点的10cm处，要求连续全力纵跳几百次，并要达到一定的要求等多种连续跳跃练 习。目的用于改善肌群的制动和持久的工作能力，提高肌肉的伸缩性。
速度类训练：各种短距离的起跑、牵引跑以及利用坡度为3左右的加速度跑。目的是提高肌肉收缩的速度，改善神经系统支配肌肉群的转换速率。
中考体育篮球满分攻略
篮球得分不易，不建议选。但是有很多孩子是篮球发烧友，所以写了这么一篇满分攻略给热爱篮球的孩子。
1.篮球运球上篮考试方法：
如图1：从中线一角A点运球到B附近投进一球，再从B处运球到中线一角C处，折回，再运球到D附近投进一球，最后运球回至A处。整个过程必须往、返各投进1个球。
2.投中2个篮是关键：
在篮球运球上篮技术中，投篮技术最关键，曾有人做过一个试验：在运球等其它条件不变的情况下，如果同学投篮不进，抢到篮板球后每多投一次篮，要多花费2 &&3秒钟的时间，也就是说，如果一个同学只投2次球(往、返各1次全中)，要16秒就可完成运球上篮考试，那么他投了3次球才完成考试，可能就要18秒多，如果要投4次球，基本上就打不到满分了。所以提高投篮的命中率就显得至关重要，实验证明：考试全过程只投2次篮的，满分率达97%以上，考试全过程要投4次球，一般达不到满分标准。因此我们迫切地要提升投篮的命中率。
(1)投篮时人在球场上定位点：如图2，定位点A是篮板边线的射影点垂直端线向场内移动大约1米的地方。人在球场上投篮时，必须始终位于定位点A附近，既不能离篮板太近站到篮圈底下了，也不能离篮板太远。
(2)瞄准点B：球需碰到篮圈上面的黑色小圈的边线上，点B即这条边线中间1/3这一段线。
(3)球碰篮板后还要向上飞行一段距离h：球离手后飞行的线路CB与碰板点黑边线的夹角要小一点，即投篮时要&往上&用力而非&往前&用力，这样球碰篮板后还会向上飞行一小段路程h。
3.掌握好运球节奏。
运球节奏是指运球过程中的快慢程度的控制，如图1，从A到B运球是先加速，快靠近篮板时减速，再投篮，从B到C运球也是先加速快靠近中线时减速，然后转身，再从C到D运球也是先加速，靠近篮板再减速投篮，最后从D到A是全速运球冲刺。
4.投中篮后要到空中抢到篮板球。
投中篮后，不让球落地，到空中就抢到篮板球，这个细节不仅可以缩短运球1秒多时间，做好了还能提高同学的自信心。
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