小学数学计算题2/1*3+2/3*5+2/5*7+.....+2/99*101希望帮忙列出计算过程，谢谢。
小2雪XD26RH16
2/1*3+2/3*5+2/5*7+.....+2/99*101=1-1/101=100/101
2/1*3+2/3*5+2/5*7+.....+2/99*101=1-1/3 +1/3-1/5+1/5-1/7+.....1/99-1/101=1-1/101=100/101
2/1*3+2/3*5+2/5*7+.....+2/99*101=1-1/3 +1/3-1/5+1/5-1/7+.....1/99-1/101=1-1/101=100/101
2/1*3+2/3*5+2/5*7+.....+2/99*101=1-1/3 +1/3-1/5+1/5-1/7+.....1/99-1/101=100/101
思路：此类题目的关键在于把所有有中间项分解成可以前后相消的项，我来分解一个：2/5*7=1/5-1/7这个一来就简单了，原式==1-1/3 +1/3-1/5+1/5-1/7+.....1/99-1/101=1-1/101=100/101
2/1*3+2/3*5+2/5*7+.....+2/99*101=1-1/3 +1/3-1/5+1/5-1/7+.....1/99-1/101=1-1/101=100/101
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出门在外也不愁计算一道数学题.请列出详细的计算过程,谢谢.0.2*（0.15-0.09）&#178;+0.6*（0.10-0.09）&#178;+0.2*（0-0.09）&#178;
=0.2*0.06&#178;+0.6*0.01&#178;+0.2*0.09&#178;=0.2*0.06*0.06+0.06*0.1+0.2*0.3*0.3=0.06*（0.012+0.1+0.288）=0.06*0.4=0.0024
不应该是 =0.2*0.06&#178;+0.6*0.1&#178;+0.2*（-0.09）&#178;
=0.2*0.06*0.06+0.6*0.1*0.1+0.2*（-0.09）*（-0.09）？
那个0.3*0.3 要平方的。。
帮我看看我的计算步骤哪里不对，谢谢。
0.2*（0.15-0.09）&#178;+0.6*（0.10-0.09）&#178;+0.2*（0-0.09）&#178;=0.2*0.06&#178;+0.6*0.01&#178;+0.2*（-0.09）&#178;=0.2*0.*0.*（-0.0081）=0.06+（-0.00162）=0.62=-0.00084
-0.09的平方是正的0.0081
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总体来说，就是关于最小公倍数的问题光明区有1/24的学生得奖，说明光明区的学生数量是24的倍数，然而总共2000多人,光明区占1/3，说明总人数是3的倍数，总人数除以3之后还是24的倍数，所以总人数是72的倍数同理分析，总人数是56的倍数（注意中心区并不是16*7，而是16*7/2，因为是2/7的人），总人数也是90的倍数考察72，56，90的最小公倍数为2520，2...
=0.2×0.×0.×0.0081=0.2×0.06=0.06=0.0024 满意请采纳O(∩_∩)O~
0.2*(0.15-0.09)&#178;+0.6*（0.10-0.09）&#178;+0.2*（0-0.09）&#178;=0.2*0.06&#178;+0.6*0.01&#178;+0.2*0.09&#178;=0.2（0.3+0.0081）=0.2*（0.0120）=0.0024
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全天共出水泥多少吨，五年一班比五年二班多收集的占五年三班的十五分之二，他这一天一共走路多少公里一个拖拉机站，比下午少出五分之三吨？同学们收集种树，某少先队员上午走了全长的三分之一？永安水泥厂，第二天耕了第一天的一倍，上午出水泥80吨，五年一班收集了61千克。这块地共有多少亩，五年三班收集多少千克，第二天耕了24亩？有一段路长30公里，五年二班收集了53千克，下午走了全长的五分之二。第一天耕了总亩数七分之二
提问者采纳
24÷2/7=24×7/15
=8×15&#47，你确定有“吨”字;2=84(亩）2;5（吨）4、30×（1/3+2/5）
=30×11&#47、（61－53）÷2/15
=22（千米）3、80×2+3/5
（比下午少出五分之三吨？）
=160又3&#471
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提问者采纳
这题多简单
哪有，求解…
200-4x小于等于80是怎么得到的?
她题中说最多是80吨
是以控制取值范围
信我的吧！好评
提问者评价
太给力了，你的回答完美解决了我的问题！
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