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高一数学题求过程
求cos a+b/2
sina*cosb=1 求cos a+b/2
因为sina∈[-1,1]，sinb∈[-1,1]
而sina*sinb=1
所以，sina=sinb=1；或者sina=sinb=-1
则，a=2kπ+(π/2)，b=2nπ+(π/2)；或者a=2kπ-(π/2)，b=2nπ-(π/2)（k、n∈Z）
所以，(a+b)/2=(k+n)π±(π/2)
所以，cos[(a+b)/2]=0.
b&1, 又sina*cosb=1,
∴ sina=1且cosb=1...①或sina=-1且cosb=-1...②,
由①,a=2k&+&/2,b=2k&, (a+b)/2=2k&+&/4(k&Z), ∴ cos[(a+b)/2]=&2/2.
由②,a=2k&-&/2,b=2k&+&, (a+b)/2=2k&+&/4(k&Z),∴ cos[(a+b)/2]=&2/2.
综上所述,cos[(a+b)/2]=&2/2.
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<a href="/b/.html" target="_blank" title="一道实数问题 大家知道根号2 是无理数，而无理数是无限不循环小数，因此根号2的小数部分我们不可能全部地写出来，于是小明用 根号2-1来表示根号2 的小数部分，你同意小明的表示方法吗？
事实上，小明的表示方法是有道理，因为 根号2根号2的整数部分是1，将这个数减去其整数部分，差就是小数部分。
请解答：已知：10+根号3 ，其中x 是整数，且 0一道实数问题 大家知道根号2 是无理数，...数学题求过程_百度知道
数学题求过程
公寓共有老人234位。若1个大组和2个小组共需活动资金1000元，准备把战士和老人一起分成45人一大组或30人一小组，求最省钱的分组方案，且总活动资金不超过2300元，2大组和1小组共需活动资金1100元。（1）求大？（2）若每组至少要有一名战士、小组每组的活动资金各多少元某消防支队派6名战士去“博爱老人公寓”作防震防火逃生指导及训练
第二个,准确过程,不要图片
自己无法判断，那么自己的就是黑色的：两个白帽子的人都在看对方会不会说出答案我补充一下吧，所以只能看其他人是否说出结果来。这个时候，只看到对方都是白色。所以都在犹豫中，如果对方说出来，而是能判断到自己的帽子是白色的了。但是他们两人都没有。一个黑二个白的时候。所以一个黑两个白也是不对的。戴黑帽子的人只见到两顶白色帽子，无法判断自己的帽子是什么颜色的，那么没有立即说出来的话就不用犹豫。两个黑的话就肯定不会犹豫了。三个都是白色的情况下
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/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=27cd562f25dd8ebd721bcd7/7acb0a46f21fbe09f59e553b6f600c338644add9.jpg" />不是图片的排版没有这么清楚如下：有大组m个;或m=6,n=-1∵m://g;∴m=4;&nbsp：设大组需活动资金x元、n为整数&/zhidao/pic/item/7acb0a46f21fbe09f59e553b6f600c338644add9。由题意得; 解得4≤m≤6& n≤6&nbsp。m+n≤6400m+300n≤230045m+30n=240又m≤6&nbsp.baidu.jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink"><img class="ikqb_img" src=" y=300答：大组需活动资金400元，小组需资金300元（2）解.&nbsp,n=2 &/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=7bc6d087f32fa826d1cc/7acb0a46f21fbe09f59e553b6f600c338644add9, n=1/2 & ∴m=4，小组需活动资金y元，小组n个.baidu.baidu://g://g;&nbsp<a href="http：可以结合图片版本的一起看（1）解; 或m=5：x+2y=10002x+y=1100解得:x=400 &nbsp,n=2此时需资金.jpg" esrc="http
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出门在外也不愁（x-y)^2-4(x-y-1)求过程``数学题要准确的过程````_作业帮
（x-y)^2-4(x-y-1)求过程``数学题要准确的过程````
（x-y)^2-4(x-y-1)求过程``数学题要准确的过程````
(x-y)^2-4(x-y-1) [将x-y-1看作一个未知数] =[(x-y-1)+1]^2-4(x-y-1) =(x-y-1)^2+2(x-y-1)+1-4(x-y-1) =(x-y-1)^2-2(x-y-1)+1 =(x-y-1-1)^2 =(x-y-2)^2
（x-y)^2-4(x-y-1)=（x-y)^2-4(x-y)+4=（x-y-2)^2求一道数学概率题的解法 ,希望有写下思路和解题过程有3封信随机投向1至4号四个空邮筒,求：（1）第2号邮筒恰有一封投入的概率 （2）有3个邮筒各有一封投入的概率书后答案为(1) 27/64 (2)3/8 _作业帮
求一道数学概率题的解法 ,希望有写下思路和解题过程有3封信随机投向1至4号四个空邮筒,求：（1）第2号邮筒恰有一封投入的概率 （2）有3个邮筒各有一封投入的概率书后答案为(1) 27/64 (2)3/8
求一道数学概率题的解法 ,希望有写下思路和解题过程有3封信随机投向1至4号四个空邮筒,求：（1）第2号邮筒恰有一封投入的概率 （2）有3个邮筒各有一封投入的概率书后答案为(1) 27/64 (2)3/8 ,可是我觉得答案好像有问题如果说是求2号邮箱恰有2封信的概率，和求2号邮箱没有投入信的概率 又该怎么分析呢？
答案没问题(1) 每封信都有4种选择,所以总数为3^4=64第2号邮筒恰有一封投入 =C(3,1) 3^2 =27所以概率为27/64(2) 有3个邮筒各有一封投法= P(4,3)=24所以概率为24/64=3/8
答案是对的首先3封信随机投向1至4号四个空邮筒有4的3次方种可能，分母为64；第2号邮筒放一封有3种可能，另两封放入剩下3个邮筒跟前面3封信随机投向1至4号四个空邮筒一样道理，为3的2次方种可能，故为27种可能；最后概率就为 27/64
1) 3*3^2/4^3=27/64
思路：先在第2个邮筒中投入一封信，有3种可以（3封信），剩下的2封信随意投入其它3个信筒，有3^2（3的平方）种可能。2）4*3*2/4^3=3/8
思路：第一封信4种投法，第二封信随意投入其余3个邮筒，有3种投法，第三封信投入剩下的2个邮筒，有两种投法。即为4*3*2.注：4^3（4的3次方），3封信随意投向...
（1）任意一封信可以任意投入四个邮箱中的一个，有四种方法，三封邮件任意投，所以共有4*4*4=64种投法。任意一封邮件投入2号信箱，剩下的2封投入1,3,4信箱中有3*3=9种方法，且2号信箱种可以投三封信的任意一封，所以第2号邮筒恰有一封投入的不同方法有3*9=27种方法。所以概率为27/64(2)各有一封的方法为A43=24，所以答案为24/64=3/8...
谢谢，大概有点明白了，但我还想问下
如果说是求2号邮箱恰有2封信的概率，和求2号邮箱没有投入的信的概率 又该怎么分析呢？追问回答：
1. 任选两封信放入2号邮箱，有C（3 2）＝3种选法，另一封信随意投入其它3个邮箱有3种投法，即：C(3 2)*3/4^3=9/64
2.2号信箱没有信，即3封信可随意投入其它3个邮箱，即3^3=27种投法。
条案为：3^3/4^3=27/64...
谢谢，大概有点明白了，但我还想问下
如果说是求2号邮箱恰有2封信的概率，和求2号邮箱没有投入的信的概率 又该怎么分析呢？恰有两封信 在三封种任选2封为3种可能，而剩下1封随便放入剩下3个邮筒里，又有3种可能，应该是9/64
没有信 就是3封信任意投入3个邮筒，每封信都有3个可能的邮筒选择，为3的3次方...一个数学题，求详细解答过程_百度知道
一个数学题，求详细解答过程
已知每个学生栽4棵树，则有202棵树没有人栽。问学院路共有多少米； 每个学生栽5棵树，则有348人可以少栽一棵某学校有一批树苗需要栽种在学院路两旁，每隔5米栽一棵
提问者采纳
让你隔5米种一棵。解法如下，我们只要知道有多少棵树或者有多少学生就可以，也就是说假如给你3棵树，根据题目，答案就是6000米这道题有两处陷阱：这道题要求学院路长，而且是在道路两旁都种。，即有550名学生，于是可以列出一个等量关系4x+202=5x-348求得x=550，回到我们的问题上，也就是说路的每一边只要种1201棵树，一个是“道路两旁都种树”，想知道学院路长的话楼主接触过方程吗，每5米种一棵的话应该这样计算（1201-1）*5
=6000（米），一个是“植树问题”，正确的计算方法应该是（3-1）*5=10(米)，一般我们的惯性思维都是用3*5=15(米)来得出“总共要15米长”的结论，出题人很阴险啊，所以设有x名学生。楼主您注意到了吗，我们知道树苗的总数是不变的，楼主在纸上比划一下就能发现其实3棵树只要10米就可以种下，现在有2402棵树，再由此可以求出有多少树苗550*4+202=2402（棵）题目告诉我们每5米钟一棵，这里牵涉到一个植树问题，，但是这是错误的？这道题可以用一元一次方程求解
提问者评价
谢谢！聪明能干的人！
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三棵树之间有两个五米，以树的总数列方程
4x+202=5x-348解出x，知道有多少棵树后还要注意是种在道路两旁的，除以二得到路一边有多少树。设共有学生x人，两棵树之间有一个五米。知道该怎样计算路的长度后就该想想怎么算有多少棵树了，所以学院路的长度就等于路一边的树的数目减一再乘以五米，那么学院路长度=5[（4x+202）&#47问学院路有多少米其实就是在问一共有多少棵树。首先要算得树木的数目
解：设该学校一共有X人.由题意的4X+202=5X-348 解得X=550（人）（550x4-202-1）x 5=221100（米）
设学生x4x+202=348*4+(x-348)*5x=550长度=(550*4+202)*5=12010米
答案是6000米，难到是答案错了。
6000应该是不对u过我也错了 应该多减一棵树 12005
由假设学生为x人，则根据题意列公式：4x+202=5x-348 ,解得x=550，树苗数可求得4×550+202=2402棵，学院路长（2402-1）×5=
12005.这个好比，把一个线段分成两部分会有两个端点，一个中间点三个点。所以要减去1.
解：设树有x棵，学生有y人。列式如下：
（2）-（1）得：y=550, x=2402
(=480（米）
设有X个人，Y棵树，Z米路，由已知条件得4X+202=Y，5X-348=Y，得X=550，Y=2402，路两旁，一旁1201棵树，两端顶头栽，得1200个树空，Z=5*米
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