11. B11. B
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科目：初中物理
20. 规则形状的均匀物体，其重心在它的几何中心，如均匀圆球的重心在球心，长方体的重心在 对角线的交点。现有一块形状不规则的薄木板，如图7-29所示，你能找出它的重心吗？实际操作一下，说出你的办法和依据的原理。 & & & & & & & &
科目：初中物理
18. 利用如图7-21所示的装置探究同一直线上二力合成的规律。施力情况大小方向用两个测力计F!=2&N向右F2&=3&N向右用一个测力计F=5&N向右首先将弹簧的B端固定，再用两个弹簧测力计沿同一方向拉橡皮筋的A端，使A端到达 某一点〇并记录下该点的位置。然后在表格中记录下两个拉力的大小和方向。再用一个弹簧测力计拉弹簧A端，仍将A端拉伸到O点，记录下此时拉力的大小和方向。(1) 从上表记录中你能得到的关于同一直线上合力与分力的大小关系是:(用字母表示) 。(2) 实验中用一个弹簧测力计时仍要将弹簧A端拉伸到0点再读数，这样操作的目的是：.
科目：初中物理
1. 几个力共同作用在一个物体上时，它们的作用效果可以用一个力来代替，这个力叫做那几个力的 。
科目：初中物理
6. 有一弹簧测力计未拉重物时，指针指在0. 2 N上；当挂上一重物后，测力计示数为2. 2 N，则该重物的重力为(测力计弹簧未损坏) ()&&&A. 0. 2 N&&&B. 2. 2 N&&&C. 2 N&&&D. 2. 4 N
科目：初中物理
2. 你用手拍打大腿，就会感到手和腿都痛。这说明物体与物体之间力的作用是 的。甲物体对乙物体施力时，乙物体对甲物体 (填“施力”或“不施力”) 。
科目：初中物理
9. 用绳系着水桶，手抓着绳子从井中向上提水，此时手受到了向下的作用力，这个力的施力物体是 ()& & A.水 & & B.手&&&C. 绳子&&&D. 水桶
科目：初中物理
9. 通过显微镜和天文望远镜(天文望远镜的目镜是短焦距的凸透镜，物镜是长焦距的凸透镜) 观察物体时，你注意过像的正倒吗？如果还没注意过，请你通过实际观察，然后作出判断，以下说法中正确的是 ( & )&&&A. 用显微镜观察时像是正立的，用天文望远镜观察时像是倒立的&&&B. 用显微镜观察时像是正立的，用天文望远镜观察时像是正立的&&&C. 用显微镜观察时像是倒立的，用天文望远镜观察时像是正立的&&&D. 用显微镜观察时像是倒立的，用天文望远镜观察时像是倒立
科目：初中物理
8. 小红将自己的近视眼镜和爷爷的老花镜拿到太阳光底下，想检验这两副镜片是凸透镜还是凹透镜，结果发现爷爷的老花镜正对太阳光时，可在白纸上找到亮点，而自己的近视眼镜正对太阳光时，却怎么也找不到亮点，这表明爷爷的眼镜镜片是&&&&&& 镜;自己的眼镜镜片是&&&&&& 镜。
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＞＞＞几个同学用同一弹簧拉力器比试臂力，拉力器上有三根弹簧，结果每..
几个同学用同一弹簧拉力器比试臂力，拉力器上有三根弹簧，结果每个人都能把手臂伸直，如图所示，则
A．臂力大的人所用拉力大 B．手臂长的人所用拉力大 C．体重大的人所用拉力大 D．每个人所用的拉力一样大
题型：单选题难度：中档来源：同步题
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据魔方格专家权威分析，试题“几个同学用同一弹簧拉力器比试臂力，拉力器上有三根弹簧，结果每..”主要考查你对&&杠杆的平衡条件&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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杠杆的平衡条件
杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂。即在杠杆平衡时，动力臂是阻力臂的几倍，动力就是阻力的几分之几。利用杠杆平衡条件来分析和计算有关问题，一般遵循以下步骤：(1)确定杠杆支点的位置。(2)分清杠杆受到的动力和阻力，明确其大小和方向，并尽可能地作出力的示意图。 (3)确定每个力的力臂。(4)根据杠杆平衡条件列出关系式并分析求解。例：如图所示，AOB为一机械设备的简化示意图，我们可以把它看成杠杆(自重不计)，已知AO= 2OB。固定D点，使OB处于水平位置，此时B端挂一重为40N的物体，要使杠杆不发生转动，至少需在A端施加F=____N的力，在图上画出此时力F的方向。解析：要想得到施加在A点的最小力，就要找到最大力臂，由图可知，最大力臂应是OA，故过A点作们的垂线，方向斜向下即为最小力。据杠杆平衡条件得：F·OA=G·OB，代入数值为F×2OB=40N×OB，解方程得F=20N。答案：20&& 力F的方向如图实验法探究杠杆平衡条件：&&& 实验前要调节杠杆的平衡螺母使其在水平位置上平衡，目的是使杠杆的重心落在支点上，从而消除杠杆的重力对平衡的影响。当杠杆水平平衡时，O点距悬挂钩码处的距离便是力臂，而且可用杠杆上的“格数”代替力臂大小。例：我们都做过“探究杠杆平衡条件”的实验。 (1)实验没有挂钩码时，若杠杆左端下倾，则应将右端的平衡螺母向____(选填“左”或“右”)调节，使杠杆在水平位置平衡。实验前使杠杆水平平衡的目的是____. (2)实验中，用图所示的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡(杠杆上每格等距)，但老师却提醒大家不要采用这种方式。这主要是因为该种方式(&&& ) A．一个人无法独立操作 B．需要使用太多的钩码 C．力臂与杠杆不重合 D．力和力臂数目过多 (3)图中，不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置，保持左侧第____格的钩码不动，将左侧另外两个钩码改挂到它的下方，杠杆仍可以水平平衡。 解析：(1)实验前要调节杠杆的平衡螺母使其在水平位置平衡，目的是方便地测量力臂。调节方法是将平衡螺母向杠杆偏高的一端调，即哪端轻向哪端调。(2)探究杠杆平衡条件时，用的力和力臂数目过多，每个力都会给杠杆转动带来影响，给探究过程带来麻烦。(3)根据杠杆平衡条件，即，所以l1=2(格)。答案：(1)右方便地测量力臂(2)D(3)2
利用杠杆平衡条件求最小力的方法:&&& 由公式可知，当阻力、阻力臂一定时，动力臂越长，动力越小。当动力臂最长时，动力最小。要求最小动力，必须先画出最大动力臂。 1．寻找最大动力臂的方法 (1)当动力作用点确定后，支点到动力作用点的线段即为最大动力臂；(2)动力作用点没有规定时，应看杠杆上哪一点离支点最远，则这一点到支点的距离即为最大动力臂。 2．作最小动力的方法 (1)找到最大动力臂后，过作用点作动力臂的垂线；(2)根据实际，动力能使杠杆沿阻力作用的反方向转动，从而确定动力的方向。&
发现相似题
与“几个同学用同一弹簧拉力器比试臂力，拉力器上有三根弹簧，结果每..”考查相似的试题有：
14727495944170013371373447288弹簧拉力器的重量是多少_百度知道
弹簧拉力器的重量是多少
弹簧拉力器
本人身材苗条 只能拉起三根
三根会不会很丢人
三根的重量是多少斤
我有更好的答案
楼主您好。 我现在也只能用三跟
五更难度很大的。
一般一更是1斤
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出门在外也不愁橡胶拉力器好还是弹簧的好_百度知道
橡胶拉力器好还是弹簧的好
我是男的 但是感觉弹簧的不安全 喜欢橡胶的
提问者采纳
41、适合自己的就是最好的，适合女士使用，拉力适中，适合男性使用、你是男士还是女士2。3，且受力较大、弹簧拉力器在使用时感官上很直观、橡胶的拉力器安全性较高
1、你是男士还是女士
2、橡胶的拉力器安全性较高，拉力适中，适合女士使用。
3、弹簧拉力器在使用时感官上很直观，且受力较大，适合男性使用。
4、适合自己的就是最好的。
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拉力器的相关知识
其他2条回答
都一样.就看你用的方法适当不适当.
橡胶拉力器好
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几个同学用同一根弹簧拉力器比试臂力，拉力器上有三根弹簧，结果每个人都能把手臂撑直，则（　　）A．臂力大的人所用拉力大B．手臂长的人所用拉力大C．体重大的人所用拉力大D．每个人所用的拉力一样大
主讲：陶见兄
【思路分析】
在弹簧的弹性限度内，弹簧的拉力与弹簧的伸长量成正比，弹簧的伸长量越大，人所施加的拉力越大，据此分析解答此题．
【解析过程】
弹簧伸长越长，弹簧产生的弹力越大，人对弹簧施加的拉力也越大；三个同学都把拉力器上的三根弹簧拉开，都把手臂撑直，手臂越长的人，弹簧的伸长量越大，人所用的拉力越大．
本题考查了弹簧的弹力与伸长量的关系，正确理解弹簧的伸长量与拉力的关系是解决本题的关键；将弹簧拉开这只是“现象”，谁将弹簧拉得更长，这才是“本质”，所以我们要学会透过现象看本质．
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