有一幅图，图上有一根绳子，绳子上晒了整整齐齐的祙子，一个小女孩两只手上拿着祙子，一年级的看图写话怎_百度宝宝知道看图写话有图有话_百度文库
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小学一年级看图写话练习：做个诚实的孩子
日来源：233网校
小学一年级看图写话练习：做个诚实的孩子
看图说话引导过程：
问题设置一：今天数学考试成绩知道了，（ & & & & & & & & & & & & &）
问题设置二：看着同桌红红取得满分，明明（ & & ）心里暗暗的（ & & & & &）提供有关词语：眉头紧锁、愁眉不展 、闷闷不乐、心里像打翻了五味瓶、难受、郁闷
问题设置三：又一次考试，明明看着试卷上鲜红的100分，（ & & & & & & &）提供高兴的词语：喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜、乐不可支、欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开
问题设置四：仔细一看，（ & & & & & & & & & ）
主要引导孩子想象明明的内心活动；
问题设置五：明明来到办公室（ & & & & & & &）
问题设置六：老师（ & & & & & &），明明（ & & & & & & & &）
&今天数学考试成绩知道了，明明考了99，同桌红红又是100分。看着同桌取得满分，明明愁眉不展，心里像打翻了五味瓶一样难受。但明明在心里暗暗的对自己说：下次一定要争取考100分。又一次考试，明明看着试卷上鲜红的100分，明明捧着自己的试卷，喜出望外。可是仔细一看，发现其中有一个题目错了，老师没改出来，怎么办呢？告诉老师吧？100分没有了，又是和同桌差1分。不要告诉吧？那又不是诚实的好孩子。怎么办呢？明明想了很久。终于他还是决定告诉老师，于是明明来到办公室，告诉了老师。老师竖起大拇指称赞道：“你真是一个诚实的好孩子！”&
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&&&&&&正文
一年级看图写话练习：小兔子种地
来源：网络资源
　　春天是播种的季节，小兔拿着锄头去挖土，到了晚上小兔拿着箩筐去播种，一夜之间白菜慢慢发芽了。白天小兔拿了个水壶到菜地浇水，小白菜在小兔的精心培育下慢慢长大了。
　　它连忙从家里推出一辆手推车到地里。它把长大的白菜放到车上推回家去，这时在天上的月亮看见了笑了。
　　有一句话说：“粒粒皆辛苦。”这句话的意思是农民伯伯种地很辛苦。
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学科竞赛真题> > >看图写话害怕打针第一篇:《看图写话》
一年级看图写话练习
1 练写“三素句”，“四素句”，“五素句”。
“三素句”——谁
“四素句”，——什么时间
干什么 “五素句”。——什么时间
结果怎样（或心情如何）
写作内容是学生的生活，这样为他们今后的写作打下坚实的基础。 2 练写10种句式
即“,,,,有,,,,”“,,,,在,,,,”“,,,,听,,,,”“,,,,看,,,,”“,,,,是,,,,”“,,,,把,,,,”“,,,,被,,,,”“,,,,感,,,,”“,,,,想,,,,”“,,,,说,,,,”例如：
山坡上有一片果树林。 （2）
同学们在操场上做游戏。 （3）
我听见了一阵敲门声。
我看见他把地上的纸捡了起来。 （5）
我是小学生。 （6）
老师把作业判完了。
艾乐乐没写完作业被老师批评了。 （8）
今天听写我全对，我感到很高兴。 （9）
我心想：我们班一定要的第一呀！ （10）
老师说：“咱们班的同学真棒！” 鼓励学生写日记。
在班中开展“一双亮眼睛，发现身边事；一颗敏感心，体悟身边事；一支小妙笔，记录身边事”活动。学生的兴趣高涨，涌现了许多优秀的小文。例如：
（1）今天我们班有一个同学流鼻血了，我好怕呀！很替他担心。下课老师带她去医院了，回来后他爸爸把他接走了。我祝他身体健康起来，快点儿回到学校和我们一起学习。
（2）今天老师说“做好事的同学有一颗火热的心，做坏事的同学有一颗冰冷的心，火热的心一定会融化冰冷的心。”我一定会听老师的话，做一个好学生！
（3）今天我看新闻了，四川地震死亡人数一万多人，我很为他们难过，妈妈也流眼泪了。看到那些无家可归的孩子，我们现在能在舒适的家中，在父母的身边，真是太幸福了。我也希望他们能早日过上幸福的生活。
小学一年级看图写话
《看图写话》 在写话之前，先仔细看看图，想想图上画的是在什么时候，什么地方，谁，在做什么？然后说一说，再动笔写写，最后读读自己写的话，通顺吗？如果有不会写的字，可以用拼音代替，发上来大家分享!
训练（一）
训练（二）
一天,小力和妈妈一起去公园散步。公园里风景真美啊！有高高的宝塔，有绿茵茵的草地，还有奇形怪状的假山。小力看到路边的菊花很漂亮，就想摘一朵。她刚伸出手就被妈妈看见了，妈妈摇摇手说：“小力，公园里的花是给人们看的不可以摘。”小力说：“可我很喜欢这些花。”妈妈说：“我们可以天天来散步，不就能每天看到它们了吗？”小力说：“好吧。”然后，小力和妈妈就高高兴兴地走了。
训练（三）
看看图，然后用一二句话写出图意，注意把句子写通顺，
字迹工整正确，不会写的字可以用拼音代替。
你能看图写一写吗？
小学一年级上期看图写话练习
小作家们,你们能用上有…有…还有…”来写一段话吗?
第二篇:《看图写话真容易》
第三篇:《看图写话动作描写》
老师评价：词句积累________
阅读________
习作________
“日积月累我会背”
捧腹大笑 鬼鬼祟祟
大步流星?摩拳擦掌
手疾眼快 手忙脚乱
惊慌失措 落荒而逃 连蹦带跳
慢条斯理 含糊其词 唠唠叨叨 自圆其说
振振有辞 ?肆无忌惮
娓娓动听 绘声绘色
滔滔不绝 谈笑风生 高谈阔论 ?豪言壮语
走马观花 扶老携幼
前俯后仰 奔走相告 ?跋山涉水 前赴后继
瞠目结舌 袖手旁观 伸头缩颈
洗耳恭听 ?眼疾手快 龇牙咧嘴 昂首挺胸
交头接耳 ?东张西望 拳打脚踢
1、十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。?
2、宁佳音跑到跳高架的横杆前，又脚踏地，双臂猛摆，身体就像小燕子一样飞过了横杆。
3一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。 ?
4、“铃铃”，下班了。我哥哥马上关上了机床，大步流星地奔到了水在头旁，霎时间，那双沾满油污的“黑手”变白了。他三步并作两步地来到车棚，推出了“飞鸽”，左脚刚一蹬自行车的踏脚板，右大腿就跨过了座垫儿，屁股还没坐稳当，就“呼”地蹬起了车，“飞鸽”冲出厂门扬长而去。 ???
5、枪声一响，两个姑娘如离弦之箭，向前冲去。她们动作协调有力，在冰面上轻快地飞驰，仿佛两只飞燕，在紧贴地面飞翔，你追我赶，互不相让。最后，在教练员和观众热情的加油声中，两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。
6、我十分小心地把两只手弯成弧形，然后对准蝈蝈一扣。可蝈蝈非常灵敏，一下子就蹦到了地上，我又用手一扣，不但没扣着，反被蝈蝈狠狠地咬了一口。我“急中生智”把帽子从头上抓了下来，然后小心翼民办地对着地上的蝈蝈扣了下去…… ?
7、我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了
“基础训练营”
一、多音字组词。
行 háng （
盛 shèng （
二、写出带点词的反义词。
（1）小明摸（mō）黑走路，刚下过雨，他深一脚，（
）一脚地走着，半夜时分才到。 ．
（2）霓虹灯忽（
）忽暗，大街如仙境一般。 ．
（3）你能保护更弱小的，你是勇敢的孩子啦。
三、把下面词语排成一个通顺的句子，并加上标点。
（１）嫩芽
（２）春天 一起
（３）读书
沿 着 行 人 道 走 回 家。 来 到 电 梯 门 口， 猛 力 按 电
我 拖 着 疲 乏 的 身 躯 下 了 巴 士，
梯 掣， 盼 望 电 梯 早 点 下 来， 但 等 了 好 一 阵 子， 却 不 见 电 梯 下 来， 原 来 电 梯 又 失 灵 了， 我 只 好 带 着 一 肚 子 闷 气 爬 上 十 楼， 我 一 面 爬， 一 面 心 里 直 嘀 咕。推 开 家 门， 只 见 妹
妹 坐 在 客 厅 里， 桌 上 乱 七 八 糟 地 放 着 二、 三 十 张 纸， 地 下 满 是 纸 屑。 她 一 见 我 进 来， 就 满 脸 笑 容 地 拿 起 一 张 纸 给 我 看：“ 姐 姐， 姐 姐， 你 看 我 的 狮 子 剪 得 象 不 象！” 我 真 想 叫 她 不 要 喊， 我 没 心 情 陪 她 玩， 但 定 睛 一 看， 那 张 纸 上 密 密 麻 麻 地 写 满 了 数 目 字 和 方 程 式， 好 面 善 啊！ 再 看 清 楚，“ 哎 呀！ 你 要 死 啊！” 我 呼 天 抢 地 地 喊 了 起 来，“ 你 把 我 的 数 学 作 业 来 作 剪 纸！” 昨 晚 我 开 夜 车 赶 完20 道 数 学 题， 忘 了 把 它 们 收 好， 妹 妹 以 为 是 废 纸， 竟 用 来 剪 成 各 种 各 样 的 动 物！我 原 本 已 是 一 肚 子 火， 眼 前 看 到 自 己 的 心 血 化 成 一 堆 废 纸， 更 是 火 上 加 油， 妹 妹 给 我 这 么 一 喊， 知 道 事 情 不 妙， 赶 快 溜 之 大 吉。 我 当 时 气 得 失 去 了 理 智， 拔 腿 追 着 妹 妹， 于 是 两 人 在 客 厅 里 互 相 追 逐。 最 后 妹 妹 跑 到 门 口， 把 门 打 开， 正 要 逃 出 门 外， 说 时 迟 那 时 快， 我 一 手 把 她 抓 住， 往 门 里 一 拉， 接 着 把 大 门“ 砰” 一 声 的 关 上。 谁 料 妹 妹 突 然 惨 叫 起 来， 我 定 睛 一 看， 不 得 了， 妹 妹 的 手 指 被 夹 在 门 缝 里， 我 立 刻 把 门 打 开， 一 时 不 知 所 措。
就 在 这 时， 母 亲 回 来 了。 她 立 刻 带 妹 妹 去 给 医 生 看， 留 下 我 一 个 人 在 屋 里。
根据以上例文以及知识点，回答以下的问题。
（1）这个小片段写了一件什么事？
______________-
______________________________________________________________________。
（2 ______________-
______________________________________________________________________。
（3）“我”为什么会和妹妹打起来？
___________________________________________________________________________.。
（4）我的心情从（ 疲惫 ）-- （
）（用文中的一个词语来形容）
（4）读了这篇文章，你有什么感受呢？写下来和大家一块分享吧！ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.。
“小小介绍员”
（同学们，下面有一幅图画，认真观察图画里面的内容，请你根据图画的内容来写一个小故事！画中的人物在不同的地点做了些什么呢？）
本周作业：
1.把“日积月累”背给父母听，父母根据孩子的完成程度打分。
第四篇:《一年级写话练习》
一年级看图写话练习
1 练写“三素句”，“四素句”，“五素句”。
“三素句”——谁
“四素句”，——什么时间
干什么 “五素句”。——什么时间
结果怎样（或心情如何）
写作内容是学生的生活，这样为他们今后的写作打下坚实的基础。 2 练写10种句式
即“,,,,有,,,,”“,,,,在,,,,”“,,,,听,,,,”“,,,,看,,,,”“,,,,是,,,,”“,,,,把,,,,”“,,,,被,,,,”“,,,,感,,,,”“,,,,想,,,,”“,,,,说,,,,”例如：
山坡上有一片果树林。 （2）
同学们在操场上做游戏。 （3）
我听见了一阵敲门声。
我看见他把地上的纸捡了起来。 （5）
我是小学生。 （6）
老师把作业判完了。
艾乐乐没写完作业被老师批评了。 （8）
今天听写我全对，我感到很高兴。 （9）
我心想：我们班一定要的第一呀！ （10）
老师说：“咱们班的同学真棒！” 鼓励学生写日记。
在班中开展“一双亮眼睛，发现身边事；一颗敏感心，体悟身边事；一支小妙笔，记录身边事”活动。学生的兴趣高涨，涌现了许多优秀的小文。例如：
（1）今天我们班有一个同学流鼻血了，我好怕呀！很替他担心。下课老师带她去医院了，回来后他爸爸把他接走了。我祝他身体健康起来，快点儿回到学校和我们一起学习。
（2）今天老师说“做好事的同学有一颗火热的心，做坏事的同学有一颗冰冷的心，火热的心一定会融化冰冷的心。”我一定会听老师的话，做一个好学生！
（3）今天我看新闻了，四川地震死亡人数一万多人，我很为他们难过，妈妈也流眼泪了。看到那些无家可归的孩子，我们现在能在舒适的家中，在父母的身边，真是太幸福了。我也希望他们能早日过上幸福的生活。
小学一年级看图写话
《看图写话》 在写话之前，先仔细看看图，想想图上画的是在什么时候，什么地方，谁，在做什么？然后说一说，再动笔写写，最后读读自己写的话，通顺吗？如果有不会写的字，可以用拼音代替，发上来大家分享!
训练（一）
训练（二）
一天,小力和妈妈一起去公园散步。公园里风景真美啊！有高高的宝塔，有绿茵茵的草地，还有奇形怪状的假山。小力看到路边的菊花很漂亮，就想摘一朵。她刚伸出手就被妈妈看见了，妈妈摇摇手说：“小力，公园里的花是给人们看的不可以摘。”小力说：“可我很喜欢这些花。”妈妈说：“我们可以天天来散步，不就能每天看到它们了吗？”小力说：“好吧。”然后，小力和妈妈就高高兴兴地走了。
训练（三）
看看图，然后用一二句话写出图意，注意把句子写通顺，
字迹工整正确，不会写的字可以用拼音代替。
你能看图写一写吗？
小学一年级上期看图写话练习
小作家们,你们能用上有…有…还有…”来写一段话吗?
第五篇:《二年级语文(上)一二单元试卷》
密 学年度第一学期二年级语文学科第一、二单元试卷
（满分：100分
考试时间： 40分钟）
一、看拼音写词语，注意把字写匀称。
nào zhōnɡ
二、用部首查字典的方法查字，并组成词语。
三、给带点的字选合适的读音，打“√”。
踮．脚（diǎn diàn ）
尽．情 ( jìnɡ jìn)
纺．线( fǎnɡ
fánɡ) 以为．（w?i
柏．树（ bó
旅．行（lǚ
yóu） 四、照样子写字再组词。
及——级（年级）
故——古（古代）
） 国——图（图画）
） 五、给带点的词语换一个词，使句子的意思不变。
1. 公园里的花真漂亮．．
2. 他常常．．来这里钓鱼。
） 3．小明认真．．地写作业。
） 4. 丁丁是个勇敢的孩子，可是他特别．．
） 六、选择正确答案，将序号写在括号中。
1．下面词语中描写秋天丰收景象的是（
A. 春去秋来
C．天高云淡
D.五谷丰登 2．下面词语中“爽”与“秋风送爽”中的“爽”意思相同的是（
）。 A.凉爽
D.身体不爽
3．“踮起脚尖儿，走进安静的小院，我们把一株紫丁香，栽在老师窗前。”从这句
话中的“踮”这个字看出（
）。 A. 我们走路很轻，怕惊动了老师。 B．我们走路的样子很有趣。
C．我们抬起脚跟走路，觉得个子长高了。
D．这样走路很快。
4．下面句子说法错误的是（
）。 A．《赠刘景文》的作者是苏轼。 B．黄山有许多奇形怪状的岩石。
C．元元上学迟到了20分钟，他非常后悔，是因为没有坐上公共汽车。 D． 邓小平爷爷说：“计算机的普及要从娃娃抓起。”
七、按顺序排列句子，在（ ）里填上序号。
) 我吓了一跳，仔细一看，原来是一条蚯蚓（qiū
yǐn）。 (
) 突然，从泥土里钻出一条又细又长的虫子。 (
) 爸爸说：“蚯蚓能松土，是益虫，我们要保护它。” (
) 星期天的早上，我和爸爸正在菜园里拔（bá）草。 (
) 我问爸爸：“蚯蚓是益虫还是害虫?”
八、读短文，按要求做。
村子的前面有一条月牙一样的小河，河水绕(rào)着村子缓缓地流着。河上有座石桥。一群群的鱼在河里游来游去。清清的河水里倒映（yìng）着青山、绿水九、看图写话：
要求：认真看图，图中的小朋友在干什么？在写话时要有先后顺序，先做什么，
再做什么，最后做什么，结果怎样，要写清楚。（50个字）
密和小桥。
1.短文共有（
）句话。 2.第（
）句写了小河的样子。
3.写鱼多的词是（
），写水清的句子是第（
红色的蝴蝶，黄色的小鸟， 在空中飞翔，在风中舞蹈。 不是蝴蝶，不是小鸟。 是红叶舞，黄叶飘。 像秋姑娘发来的电报， 告诉我们秋天已经来到。
1.文中“蝴蝶”指的是（
“小鸟”指的是（
”画出文中表示颜色的词。
3.想一想，是谁告诉“我们”，秋天已经来到？正确的是（
第六篇:《人教版二年级语文假期作业之一答案》
二年级语文寒假作业
姓名____________ 第
一、 我会看拼音写词语。
) 二、 比一比，再组词
三、 我会变。
1、干—（汗）（汗水）
2、次—（欠）（哈 欠）
海—（ 每 ）（ 每天
过—（ 寸 ）（
四、 照样子，写一写。
一块块（石头）
一串串（ 葡萄
一匹匹（马儿
） 例: 神气极了:
兴奋极了 例: 绿油油：
金灿灿 例: 议论纷纷:
得意洋洋 例: 湖水像一面镜子。
太阳像一个火球。
五、 下面的短文真有趣，我要赶快读一读。
你见过太阳花吗？这是一种很美丽的小花，小小的花瓣，粉红的，鲜艳极了，叶子呢？也是细细的，像含着一包绿汁，很嫩。
早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰着脸蛋，好像在跟太阳说：“太阳，谢谢你把我照得这样漂亮。”
傍晚，太阳下山了，太阳花就慢慢合拢花瓣，安安静静地睡觉了。 太阳花还有黄的、蓝的、紫的,,,,五颜六色的太阳花开起来，那才好看呢！
1、短文共有
2、太阳花是一种很 美丽
小小 的花瓣，
粉红的，鲜艳极了。 3、太阳花是什么时候开放的？
太阳花是在早晨的时候开放的。
六、 新年快到了，你在新的一年里有什么愿望呢？写一写吧！
一、 我会看拼音写词语。
) 二、 我会选择正确的读音打“√”
奋（fèn√
怦（pēnɡ√
宁（nínɡ√
弹（tánɡ
青（qīnɡ√
三、 给汉字加上部首再组词。
子（ 仔 ）（ 仔细 ）
） 市（ 闹
合（ 拿 ）（
） 四、 用部首查字法查下面的字。
五、 我会用字组词。
） 休（休息
） 困（困难
） 钟（钟表
） 吹（吹风
） 旗（国旗
） 体（身体
） 因（原因
） 种（种子
） 次（每次
） 外（外面
） 包（面包
） 样（样子
） 找（寻找
） 院（小院
） 处（到处
） 抱（抱头
） 洋（海洋
） 戏（游戏
） 完（完成
） 六、 阅读短文，回答问题。
小猴打算为自己做一套新衣。
他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得17米。”小猴有点不相信。又向松鼠叔叔请教，松鼠叔叔说：“我看17厘米就够了。”
究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊阿姨用米尺在小猴身上量了量说：“不是17米，也不是17厘米，而是17分米。”
小猴买了17分米布，请山羊阿姨帮他做。新衣做好了。小猴穿上新衣来
到湖边一照，啊，真合适！
1、短文共有
2、小猴做新衣，先请教，最后请教
3、小猴能穿上合适的新衣是听了（
（1）松鼠的话
（2）大象的话
（3）山羊的话
七、 最想写什么呢？请用日记的形式写下来吧。不会写的字可以用拼音代
一、 看拼音写词语。
biǎo shì
piào liàng
yōng bào
huān qìnɡ
二、 给下列加点字选择正确的读音，画“——”。
因为（wèi
高兴（xīng xìng） 都（dū
四海为（wèi
兴（xīng xìng）奋 困难（nán
yuè） 难（nán
yuè） 三、 填上合适的词。
洁白的（ 羽毛
）的橱窗 宽阔的 ( 马路
深情地（ 笑
）的商店 美丽的（ 衣服
）的地毯 绿（ 树
）花盛（ 开 ） 风景（优
高）（ 楼 ）大厦 中华世纪坛人（
如 ）（ 海
如）潮。 北京立刻变成了（欢
冬天，天上（飘
）雪花，地上（铺
）（ 着 ）雪毯，树上（披
着）银装，到处一片（ 洁 ）（白
）。 四、 读下面一段话，完成练习。
台湾是中国的第一大岛，自古以来就是我国的神圣领土，它和大陆息息相通。
台湾不但景色优美，物产丰富，还是一个闻名世界的“蝴蝶王国”。岛上的蝴蝶共有400多种，其中不少是世界稀有的品种。 1、文中有（ 2
）个自然段。（2分）
2、台湾是（
）的第一大岛。那里景色（ 优美
物产 ）丰富，是一个（ 闻名世界
）的“蝴蝶王国”。（5分） 3、在文中找出下面词语的近义词。（3分）
）著名—（闻名
） 稀少—（稀有
） 五、 看图写话。
看拼音，写汉字。
jǐnɡ yán
） （ 兔子
shānɡ xīn
xiānɡ xìn
piào liɑnɡ
） 二、 比一比，组成词语。
） 礼（礼物
） 每（ 每天
） 母（母亲
） 三、 我会填。
（ 尺 ）有（所
井 ）观（ 天
）熟蒂（落 ）
）朋友 一（ 片
座 ）房子 四、 把句子补充完整，并加上标点。
今天的天气 多么晴朗 ！
2、 我喜欢
3、 这只大公鸡真
在家认真学习。
五、 读短文，完成练习。
青蛙能捉害虫，保护庄稼，是人类的好朋友。蜻蜓也能捉害虫，保护庄稼，也是人类的好朋友。啄木鸟能给树木治病，让树木快快长大。啄木鸟也是人类的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鸟都是有益的动物，请小朋友一定要爱护它们。
1、文中共有
2、文中写了
这三种有益的动物。
3、青蛙和蜻蜓的本领是
捉害虫 ，保护庄稼。啄木鸟用它长长的嘴巴捉树干里的害虫，保护了
。所以，我们都应该
。 六、 看图写话。
一、 读拼音写词语。
第七篇:《小学二年级语文期中试卷》
小学二年级语文期中试卷
一、拼一拼，写一写，相信你一定能写得正确又漂亮！（16分） dào yìnɡ
chì bǎnɡ
kuā jiǎnɡ
huà lánɡ
yānɡ miáo
xún zhǎo
jiān yìnɡ
qīnɡ tínɡ
yǒnɡ ɡǎn
二．汉字真奇妙！同一个音，字形却不一样，读一读，想一想，再填上合适的字。（9分）
） 事 fēnɡ
三、换偏旁组字，再分别组词。（6分）
例：饺（饺子）校（学校
四、照样子写词语。（10分）
3.又黑又小
4.平平安安
5.千家万户
五、读读句子，选择适合情境的成语。（6分）
1.体育课上，小明跑得飞快，别人远远落在后面，他真是
，小树苗长大了，漫山遍野，绿叶成阴。
3．小猴上课，一会儿看到东，一会儿看到西，我们可不能像他这样
4．小玲的字写得真漂亮，老师看着就觉得
六、根据所学课文内容填空，相信你一定能行。（19+2分）
) ！水里一群(
) ，快乐得好像(
)着帆，帆(
)着船，像(
3.在一次飞行比赛中，蜗牛(
)，甩下了所有的对手。
)一样，等身上的羽毛长(
)地向着高空飞翔，飞向我们的(
)，上山 ，吐丝 , (
6.放学路上，你看见一位叔叔把吃剩的香蕉皮随手扔在了地上，你走过去，对他说：
七、短文阅读（一）（8分）
村子前面有一条月牙一样的小河，河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着，一群群鱼儿在小河里游来游去。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。河岸上长着许多桃树。春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。
2.我的家乡叫月亮湾，是因为
”画出文中的打比方的句子。
4.春天，树上开满了桃花，美极了。夏天到了，月亮湾的桃园又是怎样的景象呢？请你发挥想象，写一两句，也用上打比方的句子。
短文阅读（二）（10分）
我爱祖国的春天
冬天已经过去，春天不知不觉来到我身旁。
春天在树枝上，嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。
春天在花园里。花开了，有红的、粉的、金黄的,,,,五彩缤纷，真美
丽啊!最迷人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。 春天在辽阔的田野里。农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜，已经开出白色和金色的小花， 散发出一阵阵清香。
春天到了，祖国处处是春天，我爱祖国的春天。
个自然段。
2.全文是围绕哪句话写的？请在文中找出来画上“
3.在文中找出下列词语的近义词。
） 五颜六色（
八、写话。（10分+写字4分＝14分）
老虎受骗了。从此，狐狸便到处炫耀自己的聪明、了不起。这件事传到了老虎的耳中。有一天，老虎又遇到了这只狐狸，接下来会发生什么呢？请接着编下去。
小学语文第四册期中综合自测试卷
一、卷面整洁分。（3分 ）
二、看拼音，写词语。（24分）
三、比一比，再组词。（8分）
四、成语填空。（9分）
1、成语填空
2、春天是很美的季节，描写春天的成语有很多，请写几个。
五、写句子。（8分）
1、把下面的词语连成一句通顺的话。
2、补充句子，并加上标点。
（1）我们像
六、按课文内容填空。（20分）
1、孟郊在 “
2、睡了就要新的房。成了，成了，茧子真
3、花木兰是
4、风和太阳比了次本领，第一次是比，结果二次是比
赢了。我读了这个故事，我明白了：
5、木兰在多年
，立下了赫赫
七：排列句子。
）河水清清，过了河是座山，山旁有竹林。
）我的故乡有一座小村庄，村后有条小河。
）秋天，我们摘柿子，吃葡萄。
）夏天，我们在河里游泳。
）每到春天，我们上山采野花。
八、读课文片断，完成练习。（13分）
夏天来了，菜地里可好看啦！有碧绿碧绿的黄瓜，紫得发亮的茄子，青里透红的西红柿，月牙似的扁豆，小灯笼似的青椒，还有胖娃娃似的冬瓜等,看得人心里乐开了花。
1、这一段话写了、颜色特点，写
抓住了形状特点。
2、短文把扁豆比作，把青椒比作
3、写三个和“碧绿碧绿”一样的词语。
十、看图写话我最棒。（10分）
看图写几句话，不会写的字用拼音代替。
苏教小学语文二年级下册生字组词
饺（水饺）（饺子）（蒸饺）
拜（拜年）（结拜）（拜会）（拜师学艺） 扫（扫地）（打扫）（清扫）
墓（扫墓）（墓地）（坟墓）
踏（踏步）（踏青）（脚踏实地）
端（端午）（端正）（两端）（端点）（开端）
团（团长）（团结） （团团转）
圆（团圆）（圆球）（圆心） 饼（月饼）（饼干）
榕（榕树）
筏（竹筏）（皮筏）（筏子）
碧（碧水）（碧空）（碧绿）（碧玉）
峰（秀峰）（顶峰）（山峰）（峰回路转） 影（影院）（倒影）（影子）（电影）
鼻（鼻孔）（鼻子）（象鼻） 骆（骆驼）
驼（骆驼）（驼峰）
架（架子）（笔架）（书架）（吵架）
廊（走廊）（长廊）（画廊） 识字3
筷（筷子）（竹筷）（火筷）
柏（柏树）（柏油）（松柏）（苍松翠柏）
杨（白杨）（杨梅）（杨桃）（百步穿杨） 椅（椅子）（桌椅） （木椅）
柳（柳书） （柳条）（柳枝）（花红柳绿）
秧（秧田）（秧苗）（秧歌）
篮（菜篮）（篮球）（花篮）（竹篮） 茶（茶座） （茶水） （茶叶）
菠（菠菜）（菠萝）
萝（萝卜） （箩筐）
晾（晾晒）（晾衣服）
结（冻结）（结果）（结束）
结（结巴）（结果）（结实）
晒（晾晒）（晒台）
瞄（瞄准）
冻（果冻）（冰冻）（冻结）（冷冻）（天寒地冻）
1．古诗两首
觉（觉得）（自觉）（不知不觉）
觉（睡觉）（午觉）
啼（啼叫）（啼鸣）（哭哭啼啼）
潜（潜水）（潜入）
润（润色）（润泽）（湿润）
细（细心）（细小）（粗细）
乃（乃兄） （乃父）（乃至）
眠（冬眠）（入眠）（安眠）（长眠）（失眠）（难眠）
随（随便）（随和）（跟随）（随时）（伴随）（追随）（随从）（随后）（随手）（随机应变）
晓（晓得）（分晓）（知晓）
卵（蚕卵）（产卵)
裳（衣裳）
蚕（蚕豆）（蚕宝宝）（蚕床）（蚕食）
姑（姑父）（姑妈）（姑且）（姑姑） 娘（亲娘）（大娘）（新娘）
桑（桑树）（桑叶）
床（机床）（床单）（牙床）（起床）
旧（依旧）（破旧）（新旧）（旧书） 换（更换）（交换）（变换）（转换）
胖（肥胖）（胖子）（心宽体胖） 盖（盖被子）（盖新房）（盖世无双）
响（响应）（响亮）（响声）
湾（海湾）（南泥湾）（台湾）（河湾）（月亮湾）
绕（绕口令）（围绕）（绕远） 缓（缓慢）（延缓）（缓和）（刻不容缓）
映（放映）（倒映）（映照）（映山红）
像（好像）（画像）（像话）（像模像样）
烂（灿烂）（烂泥）（破烂） 朝（朝阳）（朝夕）（朝气）
朝（朝代）（朝向）
坡（山坡）（坡地）（滑坡）
4．快乐的节日
翔（飞翔）（滑翔）（翔实）
艳（艳丽）（红艳艳）（百花争艳）（艳阳天）
巾（围巾）（头巾）（毛巾）（红领巾）
贺（贺礼）（祝贺）（庆贺）（贺年）
爱（热爱）（爱心）（可爱）（友爱）
康（康乐）（小康）（康庄大道）
健（健康）（健美）（健壮） 勇（勇士）（勇往直前）（勇气）
敢（敢于）（勇敢）（敢作敢为） 希（希少）（希望）（希奇）
敬（敬礼）（敬爱）
糟（糟糕）（糟心）（酒糟）
糕（蛋糕）（糕点）
辫（辫子）（小辫儿）（发辫）
梢（盯梢）（树梢）（眼梢）
唇（嘴唇）（唇彩）
赤（赤道）（面红耳赤）（赤脚）（赤诚）
劲（使劲）（用劲）（干劲）（劲头）妹（妹妹）（兄妹）（姐妹） 短（短小）（短粗）（三长两短）
射（扫射）（发射）（放射）（射击）
奋（兴奋）（奋发）（奋斗）（奋力）（奋起直追）
粗（粗心）（粗枝大叶）（粗细）（粗壮）
咬（咬牙）（反咬一口）（咬定）
6．谁的本领大
催（催促）（催眠）（催命）
本（本来）（本领）（本事）（根本）
碰（碰到）（碰面）（碰头）（碰巧） 巧（灵巧）（正巧）（巧合）（巧克力）
脱（脱皮）（脱水）（脱口而出）（脱下） 强（强大）（强烈）（强壮）（刚强）
强（勉强）（强词夺理）（强求）
些（一些）（些许）（这些）
受（自作自受）（难受）（接受）（受用）
挂（挂念）（挂件）（挂名）（挂失）
推（推广）（推动）（推车）（推迟）（推进）
7．蜗牛的奖杯
蜗（蜗牛）（蜗居）
甩（甩开）（甩头）（甩掉）
蝴（蝴蝶）（蝴蝶结）
蝶（蝴蝶）（化蝶）（蝶泳）
冠（冠军）（夺冠）（冠名）
冠（衣冠）（鸡冠）（冠子）
膀（翅膀）（膀子）（肩膀）
蜻、蜓（蜻蜓）（蜻蜓点水）
怕（害怕）（生怕）（不怕）
唯（唯一）（唯恐） （唯心主义）
恐（恐龙）（恐怕）（惊恐）
强（强大）（强烈）（强壮）（刚强）
强（勉强）（强词夺理）（强求） 奖（奖杯）（奖金）（得奖）（奖状）
翅（鱼翅）（双翅）（展翅）
蜜（采蜜）（甜言蜜语）（蜜蜂）（花蜜）
蜂（蜂糕）（蜂蜜）（蜂鸟）
坚（坚定）（坚强）（坚决）（坚硬）
硬（硬实）（生硬）（硬笔）（硬件）（硬气）
8．狐假虎威
窜（窜出来）（窜逃）（流窜）
狡（狡辩）（狡计）（狡诈）
猾（狡猾）（奸猾）
骨（骨碌）（骨朵）（骨碌碌）
骨（骨头）（骨血）（骨干）
兽（野兽）（百兽)（走兽）
闷（闷热）（闷头）（闷声闷气）
闷（纳闷）（闷闷不乐）
扯（扯开）（东拉西扯）（扯淡）
趟（走一趟）（赶趟）
趟（趟水）
碌（忙碌）（劳碌）（碌碌无为）
朝（朝鲜）（朝代）（朝向）
朝（朝阳）（朝霞）
违（违抗）（违反）（违背）
狐(狐狸)(狐皮)(狐假虎威)
假(假装)(做假)(假山)(真假)
假(放假)(假期)
虎(老虎)(虎皮)(虎牙)(虎口)
威(威风)(威信)(威力)(威望)
借(借口)(借书)(借条)
寻(寻思)(寻找)(寻常)(寻求)
抗(反抗)(抗日)(抗争)(对抗)
爪(爪牙)(爪子)(鸡爪)(脚爪)
胆(胆子)(胆小)(大胆) (苦胆)(明目张胆)
吓(吓人)(惊吓)(吓了一跳)(吓跑)
9．母亲的恩情
孟（姓孟）（孟子）
缝（缝衣服）（缝补）（缝合）
缝（缝隙）（门缝） 沐（沐浴）（沐恩）
浴（洗浴）（日光浴）（浴巾）
铭（铭记）（刻骨铭心） 恩(恩情)(恩重如山)(恩师)(恩人)(恩公)
补(缝补)(补课)(补习)(补救)(取长补短) 针(针对)(打针)(针线)(针眼)(一针见血)
根(树根)(根本)(树大根深)(根治)(归根结底)
抚(爱抚)(抚育)(抚弄)
摸(抚摸)(摸底)(摸黑)(浑水摸鱼)
报(报答)(看报)(恩将仇报)(报应)(报纸)
寸(分寸)(尺寸)(得寸进尺)(方寸)(寸步难行)
迟(迟到)(迟早)(事不宜迟)
永(永别)(永远)(永生永世)(永无休止)(永久)
10．沉香救母（一）
辣（心狠手辣）（辣乎乎）
拳（拳头）（打拳）（拳打脚踢）（拳击）腊（腊月）（腊梅）
酷（酷暑）（酷热）（酷爱）
暑（暑假）（中暑）（寒来暑往）
浑（浑身）（浑水摸鱼）
疼（心疼）（疼爱）（疼痛）
酸（腰酸背疼）（酸菜）（酸奶）
增（增加）（增长）（增进）
叹(惊叹)(叹气) (叹息)
添（增添）（添加）（添补）（添枝加叶）
含(含片)(含义)(包含)
良(善良)(优良)(良心)(良好)
泪(流泪)(泪花)(泪如雨下) (含泪)(泪水) 因(因此)(因为)(原因)(因而)
为(为何)(为国争光)(为民除害)(为什么)
第八篇:《小学一年级下学期日常写话》
王一涵的看图写话：下午放学了，突然下起了大雨。小明没有带伞，就站在在教室窗前，看着外面的雨发愁。小红看见了说：“我送你回家吧！”说着她把伞撑起来，拉着小明的手走出教室，快步走在回家的路上。很快到了小明的家，小明感激地说：“小红，谢谢你。不然我就淋成落汤鸡了。”小红笑着说：“不客气。”说完就转身消失在茫茫大雨中。
管翊鹏的看图写话：今天下午放学了，正好下小雨，小红拿着一把伞，刚刚走出校门，就看见前面被淋成了落汤鸡的小明，有爱心的小红赶紧跑过去给小明一起打伞，小明说：＂谢谢你小红。＂两人就拉着手一起走在放学的路上。
徐昊晨：今天下午放学，外面下起大雨，小明没带雨伞，小美说小明我们一起打着雨伞吧！小明说谢谢你，小美说不客气，我们是好朋友，好朋友就是应该互相帮助的，然后他们手拉着手愉快的回家了。
彭博：今天老师给我们调座位了。老师先让同学们到门外走廊里，分男女两队，按照高矮个头站好队，一
样高的老师还要让他们背靠背站在一起，比一比看看到底谁更高一些。队站好了，老师就让同学们按照高矮个头依次进入教室，矮的坐前面，高的坐后面。老师工作可真认真仔细呀！
陈楠：今天上午第三节课，看到语文老师拿着改好的试卷走进教室，我的心立马紧张起来。接着老师就读着同学的名字，让同学上去领试卷。我的心更加紧张，心跳也加速了，咚咚、咚咚的仿佛要跳出来了。当老师念到我的名字，我上去领试卷时，腿都有点软了。领回试卷，我发现错了三四道题，都是因为粗心造成的，其实这几道题我都会，没有得到满分，真是太可惜了！我暗暗对自己说，下次我一定细心，争取考个好成绩。
邵徐瑞：今天美术课上，老师教我们学习《我们身边的线条》。首先，老师用投影给我们展示了用线条画的几幅画：有高高的大楼，有漂亮的衣服，有河上架起的小桥……每一幅画都很漂亮。老师还告诉我们，用线条画画不用涂颜色。接着老师发下作业纸，让我们用线条作画，想画什么就画什么。我就用线条画了白云、太阳、小草、大树和房子。用线条画画真简单啊！
吴佳璐：今天中午放学，我像往常一样来到妈妈接我的地方。妈妈是骑着电动车，带着十一个月大的妹妹来接我。因为这几天奶奶回家了，只有妈妈一个人照顾我们俩，看着妈妈那么辛苦。我想我以后一定要做一个懂事听话的好孩子。
彭博：最近几天，感冒的人很多，我也没能幸免。我嗓子发炎，还发高烧，妈妈只好带我去打针。打针的时候我表现得可勇敢了！第一天打针，大夫给我做了皮试，细长的针尖扎在皮肤上，确实有点疼，但是我咬紧牙关没有哭。打点滴的时我把小手攥紧，血管突出，大夫很快就扎完了，大夫还夸我是个真正的男子汉呢！
临沭县第一实验小学1.3
春天来到了，金灿灿的迎春花开了，粉嘟嘟的桃花红了。尖尖的草芽钻出了土地，探出头来，她轻轻地说：“啊，春天好美呀！”柳树长出了嫩嫩的小芽尖，她把湖水当镜，对着湖水梳理自己美丽的长发，轻轻
地自语：“你看我多美啊！”小燕子从南方飞回来了，还欢快地叫着：“春天来了，春天来了！”一声春雷，把熟睡的青蛙惊醒了，吓得它呱呱直叫。春天真美啊，我最喜欢春天。
班如轩：今天老师教我们学习新的课文《美丽的小路》，老师告诉我们：在这篇课文里能学到一些经常用到的词语，比如花花绿绿、五颜六色、干干净净。老师说：这些词语一定要记住哦！写话时用上它们，大家就会喜欢你的写话，夸你写的好呢。
赵晨然的写话：今天妈妈带我去买金鱼，到了金鱼店，大大小小的金鱼立刻吸引了我，看看这条，喜欢；看看那条，也喜欢……最后，我选了一条鼓眼睛的，还选了一条不鼓眼睛的金鱼。鼓眼睛的金鱼身子红红的，尾巴像小花，不鼓眼睛的金鱼是黑色的，尾巴像小剪刀，我可喜欢它们了。
管翊鹏： 早上我写作业的时候，忽然听到外面＂噼里啪啦＂的响，我跑到阳台上一看，原来是下冰雹了。
冰雹是怎样形成的呢？我很好奇，就去问爸爸，爸爸告诉我：当水汽在随气流上升的过程中，遇到冷空气就会变成小水滴，当温度降到零度以下时，小水滴就会变成小冰粒，当小冰粒的体积越来越大，直到它的重量大于空气的浮力，就会向下降落，在下落的过程中如果没融解成水，仍然是冰，降落到地面上就是我们看到的冰雹。
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