5.8×(8-4.5)÷0.5用六年级简便方法计算题

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=4.5÷4.5×0.8×0.8=0.64
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5.5乘8加4.5除以0.125怎样用简
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5.8×(8-4.5)÷0.5用简便方法计算
8×(8×2-4.8×7=40.5)÷0.5)×2=5.5=5.8×(8-4.5×2)=5.8×(16-9)=55.8×(8-4
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5)÷0.5÷0.5=5.8×(8-4.5=46.4-9=375.8×8-4
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出门在外也不愁答案:解析:
(3.8+5.2+1)×5.21
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科目:小学数学
在一次体检中,红星小学5(1)班男、女生平均视力如下:男生(24人):5.1&&5.2&&5.0&&4.6&4.8&&5.3&&5.1&&5.2&&5.1&&5.2&&5.0&&4.6&&5.0&&5.1&&5.1&&4.6&&4.8&&5.1&&&5.1&&4.0&&&5.2&&5.0&&5.1&&4.9女生(24人):5.0&&5.1&&4.9&&4.6&&4.7&&5.2&&5.1&&5.0&&5.1&&4.9&&5.0&&4.5&&5.0&&4.9&&5.1&&&4.6&&4.8&&5.1&&5.2&&&4.3&&4.2&&5.0&&4.9&&4.9将上面的数据进行整理,再填写下表:
4.9及4.9以下
5.2及5.2以上
(1)这次体检这个班视力在哪个范围内的人最多?(2)请你根据整理的数据,对这个班同学的视力情况谈谈你的看法?
科目:小学数学
题型:阅读理解
(1)438+203
(2)256+199
(3)416-302
(4)325-198
(5)278+498
(6)3.6+2.7+6.4+7.3
(8)1.3+4.25+3.7+3
(10)5-1.4-1.6
(11)30-8.12-4.13-7.75
(13)4.3-2.45+5.7-6.55
(14)125×48
(15)25×32
(16)35×1.4
(17)1.25×88
(18)0.25×444
(19)32×0.25×12.5
(20)25×80×0.04×125
(21)1.9×4×0.5
(22)25×1.25×4×0.8
(23)(1.6+1.6+1.6+1.6)×2.5
(24)(0.7+0.7…+0.7)×12.5(80个0.7相加)
(24)9.9×8.6+8.6
(25)99×5.4
(26)4.8×1.01
(27)95×101-95
(28)95×102-190
(29)95.6×18+0.4×18
(30)(-+)×12
(31)(+-)÷
(32)24×(+-)
(33)24÷(+-)
(34)1.25×3.6+1.25×+
(35)3.3×+0.75×+75%
(36)×6.6+7.5×
(37)9.56×180-95.6×8
(38)4.8×37+47×6.3
(39)9.5×8.8+0.12×95
(40)×21
(41)×33
(44)÷42
(45)6×0.75+5×-3÷4
(46)5.4÷1.2÷5
(47)270÷18
(48)120÷(1.2×4)
(49)73÷0.8÷12.5
(50)16÷2.5
(51)48÷1.25
(52)-(-)+
(53)84-(54-16)
(54)84-(54+16)
(56)3.6×31.4+43.9×6.4
(57)(+)×
(58)×+÷
(60)×-×
(61)×÷×
(62)-×-
(63)×[÷(+)]
(64)(0.9+5)×3+2.3
(65)56×
(66)+÷+
(67)(+)÷(+)
(68)÷(-)
(69)(-)÷
(70)7.2÷(5-0.75-0.25)
(71)6.4+3.6÷0.5+4.5
(72)(6.4+3.6)÷0.5+4.5
(73)495÷55+495÷45
(74)8÷0.4+8÷1.6
(75)0.9+99×0.9
(76)5.28-(1.62+2.28)
(78)4×(+)
(80)2-(+)-
(81)×+×
(82)×+×
(83)×9+
(84)(5+)×
(85)(+)×24
(86)(20+)×
(87)×39×
(88)×(+)
(89)(-)×12
(90)×(26×)
(92)17×-
(93)(+)×
(94)(+)÷
(95)(+)÷3
(96)(-)÷
(97)÷+÷
(98)×(10+)
(99)(21+)÷
(100)×+×
(101)÷+÷
(102)(-)÷
(103)×++
(104)_×-
(105)-(÷+)
(106)+×+
(107)1-÷-
(108)×+÷4
(109)5-(4+)
(111)7.46-0.83-2.17
(112)12.85-1.17-8.83+1.15
(113)4.5×102
(114)0.4×6.3×25
(115)(4.9+4.9+…+4.9)×2.5(16个4.9相加)
(116)7.5×199
(117)(+)×36
(118)1.2×5.7-1.2+5.3×1.2
(119)0.825×102-82.5
(120)46×
(121)560÷16÷5
(122)3÷2.5
(123)84+(54-16)
(124)+++
(125)-(÷+)
(126)3×(+)+
(127)7.2÷(5-0.75+0.25)
(128)725÷25+275÷25
(129)××
(130)×45-÷
(131)48×(-)
(132)×+×
(133)(32+)÷4
(134)÷÷
(135)46×
(136)×+÷9
科目:小学数学
神奇的数字黑洞“153”和“123”通过一种运算,所有是3的倍数的数无一能逃脱黑洞数“153”的魔力,都会被吸进去.36是3的倍数.36→3×3×3+6×6×6=243243→2×2×2+4×4×4+3×3×3=9999→9×9×9+9×9×9=1458×1+4×4×4+5×5×5+8×8×8=702702→7×7×7+0×0×0+2×2×2=351351→3×3×3+5×5×5+1×1×1=153瞧,被吸进去了吧.120也是3的倍数,试试看,它是怎么样被吸进去的.那么,“123”又是个怎么样的黑洞数呢?再看下面的数字所呈现出的规律:(用国庆六十周年纪念日组成的数):其中偶数是2、0、0、0、0,共5个,奇数是9、1、1,共3个,这是一个8位数.于是,可用5、3、8组成一个新数538.在新数中偶数有1个,奇数有2个,它是一个3位数,于是又可得到一个新数123.再按新数的偶数个数、奇数个数、总位数的顺序组成新数时,会发现还是123.14年春节组成的数):其中偶数有4个,奇数有4个,共8位数,448,其中偶数有3个,奇数有0个,共3位数,组成的新数是303,其中偶数有1个,奇数有2个,共3位数,组成新数123.
科目:小学数学
800-800÷4=
70×(40-32)=
300÷2÷5=
960÷4÷2=
51-4×6÷3=
500-412÷4=
(400-394)×706=
1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=
1+11+111+=
1+12+123+=
-100-10-1=
科目:小学数学
例:3÷3+3-3=1 33÷33=1
①3 3 3 3=1
②3 3 3 3=2
③3 3 3 3=3
④3 3 3 3=4
⑤3 3 3 3=5
⑥3 3 3 3=6
⑦3 3 3 3=7
⑧3 3 3 3=8
⑨3 3 3 3=9
⑩3 3 3 3=10
①3 3 3 3=1
②3 3 3 3=2
③3 3 3 3=3
④3 3 3 3=4
⑤3 3 3 3=5
⑥3 3 3 3=6
⑦3 3 3 3=7
⑧3 3 3 3=8
⑨3 3 3 3=9
⑩3 3 3 3=10
①3 3 3 3=1
②3 3 3 3=2
③3 3 3 3=3
④3 3 3 3=4
⑤3 3 3 3=5
⑥3 3 3 3=6
⑦3 3 3 3=7
⑧3 3 3 3=8
⑨3 3 3 3=9
⑩3 3 3 3=10当前位置:
>>>直接写出结果(1)0.25×4=______(2)4.8÷8=______(3)0.5+0.5÷0...
直接写出结果(1)0.25×4=______
(2)4.8÷8=______
(3)0.5+0.5÷0.5=______
(4)50×0.8=______
(5)0.99÷33=______
(6)4×7.5×2.5=______
(7)4.5×0.1=______
(8)2.4÷0.8=______
(9)(2.7-2.7)×3.5=______
(10)1.3×7=______
(11)2÷0.4=______
(12)2.1×40÷10=______.
题型:解答题难度:中档来源:不详
(1)0.25×4=1
(2)4.8÷8=0.6
(3)0.5+0.5÷0.5=1.5
(4)50×0.8=40
(5)0.99÷33=0.03
(6)4×7.5×2.5=75
(7)4.5×0.1=0.45
(8)2.4÷0.8=3
(9)(2.7-2.7)×3.5=0
(10)1.3×7=9.1
(11)2÷0.4=5
(12)2.1×40÷10=8.4
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据魔方格专家权威分析,试题“直接写出结果(1)0.25×4=______(2)4.8÷8=______(3)0.5+0.5÷0...”主要考查你对&&小数乘法,小数除法,小数的四则混合运算及应用&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
现在没空?点击收藏,以后再看。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
小数乘法小数除法小数的四则混合运算及应用
学习目标:理解小数乘以整数的计算方法及算理。&方法点拨:按照整数乘法法则先求出积,看因数中一共有几位小数,就从积的右边数几位点上小数点。小数乘整数:一个数乘以小数就是求这个数的几分之几、百分之几……是多少;小数乘小数:在给积点小数点时,乘得的积的小数位数不够时,要在前面用0补足。学习目标:1、掌握小数除法的计算方法2、会用“四舍五入”法,结合实际情况用“进一”法和“去尾”法取商的近似数。方法点拨:先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数(位数不够的补“0”);然后按照除数是整数的除法进行计算。商的小数点和被除数的小数点对齐。(1)小数除以整数按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾有余数,就在余数后面添0再继续除。(2)小数除以小数,先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数(位数不够的补“0”);然后按照除数是整数的除法进行计算。小数四则混合运算:顺序同整数混合运算的顺序相同,先算第二级运算,再算第一级运算;有括号的先算括号里面的。验算:加法的验算交换加数的位置再算一次,如果得数一样,就是加法做对了;用得数来减去其中一个加数,如果得数和另一个另数相同就是做对了。减法的验算用被减数减去所得的差,如果得数和减数相同,就是减法做对了。用减数加上所得的差,如果得数和被减数相同,就是减法做对了。
乘法的验算:交换加因数的位置再算一次,如果得数一样,就是乘法做对了;用得数来除以其中一个因数,如果得数和另一个因数相同就是做对了。除法的验算:用被除数除以所得的商,如果得数和除数相同,就是除法做对了。用除数乘上所得的商,如果得数和被除数相同,就是除法做对了。
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与“直接写出结果(1)0.25×4=______(2)4.8÷8=______(3)0.5+0.5÷0...”考查相似的试题有:
95238648667975788586700972446975882}

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