艾溪湖第一小学一年级三班qq群_百度知道
艾溪湖第一小学一年级三班qq群
我有更好的答案
呵呵呵，那个有QQ啊！一年级的
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实验小学一年级三班创建QQ群啦。
为方便家长和孩子们之间的沟通，偶创建了实验小学一年级三班QQ群，一年级三班滴家长们看到后加哈，群号：& &群名片都改成：孩子名字+妈妈或爸爸的格式。例如：李小明妈妈
群号已经告诉了班主任郝老师。
别看不见了。
这主意不错 友情帮顶
好！赞一个，据说好老师是一位认真负责的班主任，去年她带一年级八班班主任，你家孩子好幸福哟！
bigpets 发表于
好！赞一个，据说好老师是一位认真负责的班主任，去年她带一年级八班班主任，你家孩子好幸福哟！
就是，郝老师非常负责，脾气也些好。
好事，顶顶
顶顶，希望更多的实验小学一年级三班的家长能看见。
去年带1八班的不是严老师吗
不晓得，应该是从2年级过来的老师。。
{:soso_e142:}支持
呵呵。谢谢。现在我们团队已经有12个家长了。
帮家长们顶顶！这个可以支持
沟通交流好办法。
Powered by&&&孩子们，欢迎你们进入一年级。希望你们在新的学年里，课上，用明亮的眼睛学习新知；课下，用明亮的眼睛观察世界。多读书，读好书！
古诗一级明星1月4日：马宏泽、李迎奥、曹绍裳、高昕芮、孟凡钦、周嘉浩然、张硕颀、赵恩泽、郭欣泽、张鑫怡、徐子茹、陈函宇、李梓萌、孙远志、刘宇晨、李奕鸣、时雅涵（17人）1月5日：吴姿萱、王子硕、欧阳雯博、杨汝丹晨、李品锡、崔兆鑫、陈鑫治、范佳航、李甲择、姜圣扬、刘佳赫（11人）
二年级语文预习要求：1、读熟课文（至少5遍）。2、认读二类字（要求会认的字），做到读音正确。把二类字在原文中圈出来并注音，课后双线格里的二类字上边写字的拼音、大写字母、偏旁。3、一类字（课后要求会写的字），通过查字典，在田字格的左上角写字的读音、右上角写音序、左下角写部首、右下角写除部首外还有几画。再组个词，写下来。复习要求：1、熟背课文。背诵，要求就是课后要求背诵的文章或者背诵自己喜欢的部分，要求准确背诵。2、熟练认读双线格里的二类生字，能组1-2个词，掌握偏旁部首。3、正确规范书写田字格中（要求会写）的字，坚持听写。
根据本学期孩子们当面给我读《小猪唏哩呼噜》的情况、阅读竞赛分数、家长发给我的课外阅读情况（独立阅读优先），三者结合，我们评出本学期的阅读明星，公布如下：
校级阅读明星：郭欣泽
年级阅读明星：高昕芮、李迎奥、刘宇晨
班级阅读明星：周嘉浩然、李奕鸣、张硕颀、曹绍裳、徐子茹。
&走出校园，走进书店
——1.1中队参观新华书店活动
11月30日上午，泰安市奥林匹克花园小学1.1中队的同学们在家长的陪同下，走进了泰安新华书店，真正体会了书店阅览区阅读的乐趣！
为了让孩子们从小喜欢图书，热爱书籍，和书交朋友，在老师的提议下，家委会精心组织了这次活动。当小朋友们一走进书店，就被那些琳琅满目的图书所吸引。家长和引导员引导小学生们参观书籍专柜，了解书籍的分类知识，接着让孩子们自选图书自由阅读，体验阅读的快乐，最后许多小朋友们还购买了自己喜欢的图书。活动过程中孩子们开心不已、兴趣盎然，他们不但掌握了解很多有关书的常识。整个活动过程，1.1中队的小朋友们都表现得有礼貌、有秩序，受到了大家的高度赞扬。
&&通过这次活动的开展，小朋友们不仅体验到自己购书的惬意，也感受到和书交朋友的快乐！
一年级组：我做贺卡送父母
时值感恩节来临之际，一年级组3个中队举办了“我做贺卡送父母”活动。
同学们精心设计，用自己的巧手绘制精美的图案，写上漂亮贴心的文字。很多宝贝们还不太会写字，没关系，用拼音一样可以报答对父母的爱与感激。他们将这精心准备的礼物送给了自己的爸爸妈妈，家长们都非常感动，纷纷表示：孩子长大了，懂事了……
同学们本次做贺卡收获很大，既锻炼了动手、动脑能力，又以自己的方式为父母尽了一份孝心。
小制作获奖
国庆期间，我们让孩子动手,孩子们亲子合作，开动脑筋，做的小制作真的非常有创意，池老师真的为孩子们的创意骄傲！获奖如下：
一等奖：陈函宇、张鑫怡、欧阳雯博、曹绍裳、刘宇晨、李奕鸣、张硕颀、刘芯铄、时雅涵、徐子茹、高昕芮、杨汝丹晨、王梓腾、李品锡、李迎奥、孟凡钦、陈鑫治、郭欣泽、赵恩泽、范佳航、周嘉浩然、李甲择、马宏泽、王子硕、孙远志、姜圣扬！（26人）特此祝贺！继续加油！
吴姿萱、周温馨、崔兆鑫、王泽旭、刘佳赫、李梓萌没有交此项作业，下次记好作业哦！
秋天的图画获奖
秋天到了，我们让孩子画秋天,孩子们用手中的画笔画出美丽的秋天，构图美妙，色彩和谐，真的非常好，池老师不得不对孩子们表示欣赏！获奖如下：
一等奖：陈函宇、张鑫怡、欧阳雯博、曹绍裳、刘宇晨、徐子茹、高昕芮、杨汝丹晨、王梓腾、崔兆鑫、李迎奥、孟凡钦、郭欣泽、周嘉浩然、马宏泽、王子硕、李梓萌！（17人）（优秀作品照片已经传到qq群里）
二等奖：李奕鸣、张硕颀、刘芯铄、时雅涵、李品锡、陈鑫治、赵恩泽、范佳航、李甲择、孙远志、王泽旭、刘佳赫！（12人）
特此祝贺！继续加油！
吴姿萱、周温馨、姜圣扬没有交此项作业，下次记好作业哦！
红领巾在我心中手抄报获奖
国庆期间，我们让孩子做“红领巾在我心中”手抄报,孩子们第一次做手抄报，亲子合作，图文并茂，真的太棒了，池老师太为你们骄傲了！获奖如下：
一等奖：吴姿萱、陈函宇、曹绍裳、刘宇晨、李奕鸣、张硕颀、刘芯铄、时雅涵、徐子茹、高昕芮、杨汝丹晨、王梓腾、崔兆鑫、李迎奥、郭欣泽、赵恩泽、范佳航、周嘉浩然、李甲择、马宏泽、王子硕、孙远志、姜圣扬、李梓萌！（24人）（优秀作品照片随后传到qq群里）
二等奖：张鑫怡、欧阳雯博、周温馨、李品锡、孟凡钦、陈鑫治、！（6人）
特此祝贺！继续加油！
王泽旭、刘佳赫没有交此项作业，下次记好作业哦！
精诚所至，金石为开
休了一个学期的产假，知道自己再带一年级接新班已是8月初，心里有些许忐忑，一是放不下之前那班好孩子，那班好家长；二是处理好自己的孩子和未来班级孩子、家长之间的关系，既不能舍了别人的孩子，也不能舍了自己的孩子。从开学到现在，我每天都在为我的32个孩子骄傲，为他们的点滴进步高兴，每天在qq群、飞信上尽可能多地发布孩子的优秀表现。孩子的成长，家长朋友和我有目共睹。
今天我重点想说我和家长的相
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今天我是爱班大明星
学校发的扫帚不好用，表扬时雅涵（还带了簸箕）、曹绍裳、李甲泽给班级带来塑料扫帚。你们是爱我班级的大明星，表扬！
家长义工在行动之二：高昕芮、赵恩泽家长帮忙第二周的大扫除
家长义工在行动之三：刘宇晨、李奕鸣、曹绍裳家长帮忙第三周的大扫除
家长义工在行动之四：孟凡钦家长帮忙买来花盆托盘。
&&&&&&&&&&家长义工在行动之五：曹绍裳家长帮忙给孩子买来奖品。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2014—2015学年第一学期一年级一班班干部名单
今天，我们班经历了竞选演讲、民主投票和自我推荐的过程，选出了班干部和班级管理员。我们班是一家人，职务虽有不同，责任是一样的：建设团结向上、积极乐观、书香盈室的班集体。
现将名单公示如下：
愿每一个孩子都能成为快乐的读书人！在甜蜜阅读、书香漫漫的氛围中获取知识、开阔视野，从浓浓的书香中汲取营养，从心与心的交流中分享智慧！
培养教育孩子是父母的天职如何培养孩子的读书习惯&&
1.说了就要做2.主动打招呼3.按规则办事4.天天锻炼身体5.用好每一分钱6.每天帮父母做一件事7.不给别人添麻烦8.随时准备帮助别人9.决不向困难低头10.干干净净迎接每一天
学生读书：《小猪唏哩呼噜》《一年级的小豌豆》《一年级的小蜜瓜》《猜猜我有多爱你》（绘本）《戴银铃的长臂猿》《神奇校车》《爷爷一定有办法》《我的爸爸叫焦尼》《会走路的小房子》《绿野仙踪》《窗边的小豆豆》《夏日历险》推荐给家长的书《好妈妈胜过好老师》《小学一年级决定孩子的一生》 南海出版公司《1-2年级，塑造孩子一生的关键》朝华出版社
输入描述输入描述
泰安市奥林匹克花园小学
正确的写字姿势：作业本平放，头正、肩平、背直，胸离课桌一拳，眼离本子一尺，两臂平放桌上，左手按本，右手执笔。用右手拇指和食指握住笔杆下端，距离笔尖约一寸，同时用中指在内侧抵住笔杆，无名指和小指支住中指，笔杆握得松紧适度，笔杆上端稍稍向右偏，紧贴虎口上，与纸面约成45度角。正确的读书、听课姿势应该是：腰板直，坐端正，背部不要弯，胸部稍稍挺起，手臂自然下垂，大腿平放椅面，腰部靠在椅背，小腿直立地面，或稍向前伸一些。特别注意胸部和桌面，要保持一拳距离，让呼吸和血液流动都很自然。书本不要直立，也不要放平，要把书本的上端垫高一点。眼睛与书本要保持一尺的距离。
语文老师：池迎迎数学老师：柯晓宁英语老师：栾田然信息老师：尹金钊美术老师：訾兆辉体育老师：郑善鹏音乐老师：刘洋形体老师：蔺萌品生老师：韩笑传统文化：杜娟
(325)(17)(27)(486)(405)(321)(286)(283)(65)(45)黔西南教育资源网QQ群(仅限教师加入): &&
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兴义市七舍镇中心小学与桔山金城小学进行教学交流活动
来源:黔西南教育资源网
作者:蒋鹏&&发布时间: 12:41:52&&点击率:
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为了更好地加强城镇学校与乡村学校的联系，促进城乡教师交流合作，日上午，兴义市七舍镇中心小学在挂职校长覃炳芳的带领下，到兴义市金城小学进行教学交流活动。
由兴义市金城小学王娟执教了五年级下册数学《最大公因数》和罗正庆执教了六年级下册英语《Unit3wheredidyougo？》，由兴义市七舍镇中心小学马步艳执教了五年级下册数学《折线统计图（单式）》和屠国书执教了六年级下册英语《Unit3wheredidyougo？》，四位老师用自己对新课程理念的理解，演绎常态课堂教学，风格各异，精彩纷呈。（图为活动现场）
听课结束后，听课领导及教师集中对应的科组进行评课交流。座谈会气氛融洽、活跃。上课教师就如何建构课堂，并根据自己执教课的目标达成情况进行说课。听课领导及教师畅所欲言，对授课老师的课堂教学作了精辟到位的评价，对教学理念的正确理解与有效落实等方面给予了充分的肯定。同时，也诚恳地提出了改进建议与措施，为老师们今后更好地把握教材、实践新课标、有效落实课堂教学目标指明了方向。
这次交流活动，促进了教师专业化的成长，也增进了两校之间相互了解，构筑了友谊的桥梁，实现了资源共享、共谋发展、共同进步，对进一步提高两校教育教学质量和课堂改革提供了强有力的保障。（通讯员：蒋鹏报道）
图为活动现场
图为活动现场
图为活动现场
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