请问她是谁,小影视频里发过健身视频的,谢谢

今天是日 7岁9个月18天
今年的圣诞节,圣诞老人终于来了。
晚上小她就把大袜子在床头准备好了。
结果,早上收到了一张纸条,顺着纸条找去,又找到一张。。。最后终于找到了礼物。
一大早小她就好开心的样子。
发布于日 14:56 |
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& &夫书,先默坐静思,随意所适,言不出口,气不盈息,沉密神采,如对至尊,则无不善矣。&
&&蔡邕《笔论》
& &&书法的基本功可以说就是掌握&中锋&的基本功。
& &&中锋的练习就是武功内功的修习,是招式和套路的基础。
& &&虽然书法中,也还有别的笔法,但是这些笔法都基本建立在中锋的基础上。当其他的笔法出现问题时,往往都能在中锋上找到原因。这可能和运动员基本功训练之后的竞技发挥,持续产生影响类似。
& &&中锋的稳定练习,通常需要两三个月的时间。
& &&你可以选择篆书(《峄山碑》)来让线条的质量过关,练习藏锋和训练基本用笔的稳定性。当中锋掌握之后可以选择一个隶书(比如《张迁碑》)加强提按和方笔的练习。随后可以选择一个魏碑(《张猛龙碑》)作为和楷书之间的过度,加强用笔力量。最后可以专注临写一个唐代楷书(颜真卿或其他楷书名家作品),或是更古朴的小楷(钟繇小楷)。如果对自己要求更高些,也可以选择魏晋二王风格行书作为深入学习的路径。(《兰亭序》或其他王羲之墨迹摹本)
& &&用这个思路练习,前后的次序过程非常重要。一些书法爱好者,可能埋头练习了多年,还是没有度过中锋这一关口。写出来的笔画仍然单薄缺乏质感。中锋的练习最初可能很枯燥,但是狠狠心坚持一下,出手的笔画质量就会事半功倍地进步。
& &&古人说,&用笔生结构,结构生用笔&,有时就是基本的技术笔法有问题,如何用功都和字帖上的字有巨大差距。
& &&关于中锋线条的描述,大家可以去读一些古人的书论著作。我就不一一列举了。
& &&邱振中老师在《愉快的书法》中这样解释中锋:&毛笔线条有一定的宽度,线条两侧各形成一条边缘线,书写时,笔尖就在两侧的边缘线之间移动。如果书写时笔尖一直处于线条中线的位置,这时的书写方式,就被称为&中锋&;这样写出的线条,两条边缘线具有同样的特征,线条因此而显得圆浑、凝重、厚实。中锋是书法中最基本的一种笔法。&
& &&古人说是中锋如&锥划沙&。你用一个尖锐物体划过沙的表面,从剖面上会看到一个底尖上宽的三角。这说明笔画的力量始终在线的中心。你还可以细心观察下雨时的车窗,当雨点往下滑落时,是随力积点成线地坠落,那也是中锋的表现。水滴的每个点都能停住。在写字时,墨水随着笔头中最长而尖的&锋&流注,均匀渗开,四面俱到,通体饱满。
& &&中锋到后来是一种手上的感觉,万毫齐力,无论如何提按转笔,笔画仍圆润立体。沈尹默先生说:字必须能够写到不是平躺在纸上,而呈现出飞动的其实,才有艺术的价值。
& &&能够写出不是平躺,而是站起来的字,饱满的密度是由中锋的力量决定的。
& &&除了中锋的力度,笔画还讲究&送到&,在各个笔画的端点末梢,用笔一定&停住&。书写时,不要刻意描画&藏锋&(这是最常见的写字弊病)。其实,笔只要能停住,笔锋就会自然收藏。当你欣赏一些古代书家的字,尤其是经典之作,比如张旭、王羲之、王献之、怀素&&他们即使是在书写得最龙飞凤舞的时刻,一笔的末端,放大到十倍以上,仍像一量稳稳踩实刹车的跑车,力量饱满且富有控制。
& &&最后,就是如何细腻也不过分地注意观察字的&接笔处&和字中间的&空白处&。
& &&接笔就是一个笔画和另一个笔画发生连接的地方,往往是一个字结构和细节的关键。
& &&空白是气韵流动的地方,当一个字如何都与帖有很大差距时,琢磨一下空白处,往往会获得答案。
& &&关于书法初学的基本问题可能就在中锋、停住、接笔、看空白这四个简单的词汇里面。我自己仍在学习非常粗浅的阶段,只能奉上些心得,为求抛砖引玉。
& &&掌握一门手艺的路径都是相似的,起点方法正确,加上持续的努力,就能在不断的成就感和惊喜中获得享受和激励。如果方法不对,很容易就耗尽热情,无法坚持而最终放弃。
& &&希望大家享受习字的过程。每天坚持至少半小时的练习时间,安定情绪,有益身心。字为心画,当你让一条线条饱满、有力、润泽时,你必定有了均匀的呼吸和安静的心灵。
& &&学习书法不是要让你成为一个字比别人写得好看的人,而是在一遍一遍的古人最直接的揣摩交流中,学到教养、风骨、耐心和趣味,最珍贵的是,学会欣赏万千笔墨,欣赏这功利世界里难得的抽象之美。
& &&糊糊微博中关于书法学习的片段:(有同学告诉我说很有用,就原文摘录,分享于下)
& &&书法,古代叫做&法书&,依法而书,法度是最基本的游戏规则,唐人尚法,宋人尚意,但是你会发现每一位后世名家都是从一个祖宗那里学出来的,只是加上了自己的性情。
& &&我练习书法20 年的路线:赵孟頫、《九成宫》、《颜家庙》、《张猛龙》、《龙门二十品》、《圣教序(怀素,褚遂良)》、《峄山刻石》、《张迁碑》、《史晨碑》、《曹全碑》、《乙瑛碑》、《石门颂》、《汲黯传》、一大堆北魏墓志(元字开头的)、《兰亭序》(这个曾经每天一遍)、王羲之尺牍、《韭花帖》、《伯远帖》、《倪宽赞》、《宣示表》。
& &&有个好老师当然好。如果没有,那么王羲之或者颜真卿你随便拜师。关键是方法对,依法不依人。这就是古代很多中医秘方被搞得很神秘,实际上书上都写啦,只是大部分人都不太喜欢读古书。
& &&其实除了最初的中锋掌握和进阶的笔法掌握之外,每练一个帖都是解决一个问题的。所以目的明确,进步就明显。比如楷书中颜真卿解决气势和厚度,欧阳询解决结构不要那么俗。褚遂良解决仙气和细节。要再气息更好,就往晋人追,想写得帅点,就往下找苏东坡、黄庭坚和米芾。
行气要好看,那么《韭花帖》和《伯远帖》很解决问题,包括《兰亭序》。看空白处比看字要重要。《祭侄稿》相对来说难一些,疏要比密容易好看。
& &&中锋基础练习的最佳教材当然是《峄山刻石》,掌握中锋的同时还能兼顾造型能力。如果没问题,那么接下来可以选择一个隶书来解决提按的变化。任务由简单到复杂,再就可以选择一个楷书,或是行书长期练习。建议不要选择宋以后的字临摹,但是可以多看,我喜欢杨维帧,他和徐灵胎还挺像的,哈哈,扯远啦。
& &&说说临摹的具体问题。临和摹其实是分开的,临通常是对临,就是看着帖,对着写。摹是更准确、更基础的工作,也就是所谓的双钩描红。现在已经很少有人做这项工作了,但是真的很管用。虽然方法比较笨和累,但收获是丰盛的。
& &&跟书法最像的艺术我想是音乐和舞蹈,有学乐器经验的朋友很容易理解,音准和节奏的准确是一切的唯一基础,一套体操或舞蹈里,五分钟可能包括了1000 个规定的动作和细节。在可以做到形似了之后,才有神似的可能。所以,书法的临帖工作是一样的道理。
& &&只有一招一式的准确之后,生熟巧妙,才能一步一步把书法的法度变为自然。古人掌握书法比较容易的原因是他们的日常书写都是毛笔。我们就必须要加大书写的量才能有气的连贯。经常看见现在习惯用电脑人写的字,一排字里面大小不一,好像刚学写字的小朋友写的,很可爱。
& &&如果对临,那么开始的时候,一个字至少写三遍:
& &&第一遍,一丝不苟地用分析的态度把字的结构用笔写下来,写一笔看一笔;
& &&第二遍,把刚刚分析完的字试图较连贯地写下来,通常这一遍最像;
& &&第三遍,不看字帖,凭记忆把之前记下来的每一笔的要点一次性地写出来。最后检查漏掉了什么,或是再来一遍。
& &&书法是国画的笔法母体,但是就书法本身的训练和要求来说,要比画画严格很多,也难一些。你可以想想京剧或昆曲唱段的审美,是在一个集体的审美记忆里面,重现并且自然流露的性情。所谓的当代书法不能有大众的共鸣,就是因为他们所试图打破的,恰恰是中国艺术都有的程式。没有了难度,那么就缺乏趣味。
& &&读帖是一件非常重要的工作,曾经有位老师跟我说,他的老师非常狠,一天只准他写十个字。导致他常常要看一天帖之后才敢下笔写。只有十个字的机会,却让他在读帖时心里写上一千遍。老实说,我觉得这是一个很好的方法,黄宾虹说,画夺造化。&夺&字最难,要得神才能夺。要把帖上的神夺下来,全靠眼睛。
& &&大家可以去看看《纪昌学箭》的故事,这个故事和临帖有很大的关系,什么时候你能看见字中黑白变化的玄机,挤让间如武林高手在桌上过招,出桌者败且死,那么出手必不会差太多了。所以,手上功夫容易掌握,古人说,写字不费百日功。眼睛里的功夫练起来比较难。
& &&就练字而言,用羊毫开始比较好,笔要比较大。先难后易是捷径。要尽量站着,悬腕和手臂练习。别偷懒坐着把胳膊放桌上。
& &&毡子是必备的,有一种黑色的毡子很好用,不会觉得被墨染得很黑。然后是毛边纸,手工的比机制的好。墨汁不用很讲究,但是不要兑水多,写出的字才精神。
& &&去宜家买个能升高腿的桌子,高度起码比一般书桌高出10 到15 公分,桌子太矮很快就驼背啦。要练的帖一定要去复印十页以上,放在所有能看到的地方,床头、沙发、包里、桌上&&你跟它的视觉接触次数越多,思考越多,写的时候才不会慌乱。
& &&此时才发现,原来我跟他不是很熟。
& &&如果是碑,建议PS 一个白底黑字的版本,黑底白字容易有视觉上的误差。(这种不传之密,都被我说出来啦,呵呵)在熟练掌握中锋和提按之后,尽量选墨迹研究,信息量比较大。碑的损减太多,不容易学到精妙细节。临二王时,可以用熟宣(书法的纸和画画的纸很不一样)甚至是打印纸,容易写出细节。
& &&关于练习的时间,首先要做一个计划,比如每天一个多小时,三个月是约100 个小时。如果你把这100 个小时,分摊到一年中完成的话,成绩是小于三个月的。因为成果始终无法积累。同样地,如果这100 小时,你用一个月完成了,那么成绩很容易大于三个月。写写停停也可以,但是要有一定的量作底。
& &&写到快要想骂人和摔笔的时候(这只是形容遇到了瓶颈),再熬一步,就是进步和突破,很多人都是在非常接近质变的时候放弃的。所以,方法正确,足够的时间积累,你就可以让书法在你的体内长出来。如同练瑜伽的时候,你是让姿势长在你的身体里一样。
& &&我的经验是,欲速则不达,不要觉得自己是个聪明人,做好花别人3 倍的时间解决一个问题的时候,能够发现最火速的高速路。往往都是在怕麻烦,或是觉得我是否可以绕一下的时候,绕到坑里去的。另外,&我&要小一点,不要上来就想到个性,个性的另一个名字,叫做局限。
& &&但是,局限是必然的,建议大家看石涛的《一画论》。学习和表达是两个不太一样的过程,就学习阶段而言,彻底放空,打通关节是最重要的。就表达而言,哈哈,也是彻底放空,出来什么就是什么。刻意的,预谋的,都不见得是自己的那一画。
发布于日 08:29 |
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今天是日 7岁24天
小她3月27-29日感冒发烧在家休息,现在好多了。将过程记录,以积累经验。
3月27日看完牙之后,出租车上小她就说身体不舒服,摸额头发热,到新业广场同仁堂买了药。
晚上时发烧38度3左右,表现的症状:
1、全身发热不恶寒,手足心发热晚上盖薄被还要露手露脚、嘴唇红有点裂、眼睛出很多眼泪。舌头尖和边红。
2、口开始不渴,不主动要水。后来给水能喝好多口。嗓子开始疼但后来说是不疼了。偶有咳嗽,嗓子里咕噜地老有痰。
3、自己说额头疼,有时晕。小便有不多,无大便(直到三天后才解)。
4、胃口很好(这三天一直很好)。
27日晚上没给药。28日一天上午、下午给喝的小儿感冒颗粒和小柴胡。
奶奶说出汗但不退烧。一直汗出热不解。手足心一直热。嘴唇由鲜红色变暗红色。
还有一条,体温一直恒定。在38度2-4上下徘徊。
28日晚上,最终决定睡觉前给小她喂了一丸小儿清肺丸,不再吃其它药。
小她睡着20分钟后开始出汗,身上一点一点的湿,头上出汗多(本来睡着头上也有汗)。
中途换了一次内衣。后一直隔段时间给她擦头上的汗。
后温度退下正常。但睡中偶咳几声。
29号一天不烧,但开始咳嗽。咳声混着痰鸣。开始喝儿童咳液。
29号晚上还补写了两天的作业。结果30号回校上课时,居然听写生字全对,被老师表扬了:}
30号上课回来,也无大碍,有咳嗽但不频繁,半天听不到。而且痰明显减少。继续喝咳液。但偶有喷嚏,而且有清鼻涕。不知是30号又重感了,还是病邪回传至体表了?没管它。
今天31号学校组织外出活动,但风大,不知有没有问题。
此次因用对药,退烧之快超出想象。关键是没有反复,退了就是退了。唇色恢复正常,手足心不再发热。
有两点再记一下,一是肺热的表现,二是清肺丸和退烧药的结果。在网上查过,有机会把资料贴过来。
发布于日 10:22 |
阅读数(320)
今天是日 6岁11个月1天
2012年注定是不寻常的一年,开春来听到的都不是很好的消息,要么有老人故去了,要么朋友得脑炎甲亢,要么感冒发烧的。有点担心。希望大家能以平常心安好。
昕儿在姥姥家自初三待到十四,上周日接回来了。在姥姥家和一一弟弟玩得特别好,得到姥姥姥爷的百般疼爱。回家接她的时候,姥姥念叨的全是两个小家伙在家里的点点滴滴,给老人带来了很多的欢乐。
这次回来,发现昕儿突然间长大了。那晚给她拨了好多松子,每吃一个,她都会往妈妈嘴里递一个,一开始还以为是偶然。晚桌上吃菜时,也要把菜夹给妈妈吃。昨晚吃桔子时,也是她向爸爸要了一个后,拿到里屋,掰开两半,把大的那半递给妈妈。一切就是那么自然而然发生,妈妈真是很开心啊。
不过,一个月玩耍,钢琴也都荒废了,更别提绘画什么的了。昨晚弹钢琴没找着感觉,手特别生,自己急得哭了。妈妈也没忍住,训了她几句。不过晚上洗脚时两个人还是推心置腹地谈了一些话。
年前体检,昕的视力分别为0.6,0.8。原来听朋友老臧说丫丫近视时我还不相信,那么小。现在轮到昕昕时,我才惊觉。昨晚照书上用王不留行籽给她贴了耳穴,捏的小她&尖叫不已&,呵呵,耳朵立刻红的象发烧一样。洗脚的时候,妈妈顺便让她最大极限地转眼球,呵呵,也很有意思。晚上睡前妈妈让她一起摩肚子,小她自己编起了长毛象的故事,很有条理。希望小家伙能注意用眼,防止过度,尽快恢复。
发布于日 08:29 |
阅读数(513)
这篇文章每次看都有收获,索性转至此,常看常新。
最近老是有小朋友想要学画画,爸爸妈妈阿姨舅舅一众人等又不知该怎么办来咨询我。现在一并答复。
1、几乎所有的小朋友都喜欢涂涂画画。所以,从我的角度来说,每一个小朋友都是有天赋的。正因为小朋友的视角特别又纯净,非常需要保护,所以如果低于14岁,(或是12岁)我以为,最好不要去做什么素描色彩的所谓培训。因为这种训练弊严重地大于利,极大地消磨热情。素描色彩这套东西是套观察方法的训练,掌握起来其实一年足够了。不用花那么多时间。即使将来要考院校,突击一下很容易搞定。造型准确就是个像不像的问题,况且准确其实&感觉&比较重要。像不像是一个非常不重要的问题。但是长时间地画那些球和石膏像,很容易就觉得枯燥和厌烦,有天赋都直接变没有了,我常常说,方法是打印机,观察和思考是电脑主机,内容还是主机决定的。打印机要更新升级是比较容易的。上面那套的训练会训练出很好的打印机,但是没有主机还是没有用。
& &&2、不要掉入&儿童画&的陷阱。现在少年宫或是一些儿童美术培训,有一套他们的套路,一些所谓的获奖作品,面貌都是类似的。这个,其实是跟&考学&那套换汤不换药,是一种模式化的教育方式。小朋友本来就善于模仿,如果去模仿这样的东西,我觉得很浪费才能。不如临摹点大师的作品来的有效。
& &&3、任何一个学习都有有趣的一面,又有枯燥的一面。当枯燥来临时,激发成就感,和说真话是比较明智的选择。一些家长盲目地相信鼓励是唯一的方法,或是一味地严格要求。我觉得不要急于给作品评价比较好。我的意思是,不是夸作品好不好,而是夸人努力比较好。这样就不会用成人无趣的眼光去破坏小朋友的创造力和他自我提升的自然过程。
& &&4、那么应该如何培养小朋友画画呢,下面是我的个人之见,仅供参考。
& &&首先,眼高手低是最重要的素质,&取法乎上&是原则。只要看得到,早晚都画得出,只要技术跟进就行。但是眼睛看不到,那么技术都到顶了,还是画不出来。所以,眼睛的训练要放在第一位。我小时候有位老师说我&好高骛远&,我就理直气壮地反驳他,差点没把老头儿气死。
& &&眼睛的训练,这里面包括了观察方法和品位训练。抱歉,观察方法这一部分,需要一个好老师,这个,不是简单的素描色彩训练那么简单,最好的老师其实就是自然和过去大师的作品。古人讲得好&外师造化,中得心源&。
& &&大量的写生或是速写,看到有意思的东西就画下来是最简单的方法,&笔不离手&的基础上,大人可以适当地启发一下小朋友,问他&你看到了什么?&&你喜欢这个东西哪一点?&以及&你有没有把你看到的那个有意思的点给画下来?&&如果再画一次,你打算改进哪里?&不要小看这几个简单的问题,画画这件事,全部的问题和奥妙都来自于整体和局部的协调,这几个问题包含了整体的观察,也包括了细节的跟进,以及调整的训练。如果能够让小朋友在画画的时候自觉地意识到这几个问题,那么他几乎已经不需要老师了。
& &&5、如果经济条件允许,一定多去买点印刷精良的画册摆在小朋友活动的各处,和他一起看。画册这个东西是绘画道路上最好的投资,老实说,怎样的投入都是不过份的。让小朋友的眼睛品位好的最简单方法,就是看美术史上的经典作品。当下的可以少看点。我记得我小时候的另一位老师,看见我常看的都是《四僧画集》《石涛全集》这样的老古董,非常不屑,非给我订了本《美术》杂志,幸亏我已经习惯了古代作品,不然非把眼睛搞坏了不可。
& &&建立标准永远都是最重要的事情。也就是&知道什么是好&是前提。但是这个不是讲出来的。就如同一个熟读所有菜谱的人无法成为美食家一样,一个满脑子理论没有直观体验的人也无法有一双慧眼。参观美术馆和博物馆也是不错的方法,用画画的人的话说,&修养&很重要,修养如何来,就是多看出来的。
& &&6、当小朋友看到他喜欢的作品时,就可以建议他做一些临摹。这样那些古代的大师就直接成为了他的老师,作品里面几乎包括了所有的创作方法和技术的奥秘,而这些奥秘可能完全没有办法用嘴讲出来,但是跟着画一遍就啥都明白了。中国古代重视临摹是有深意的。
& &&7、如果学习国画,就比较简单,只要先练好书法就是最好的造型和技术训练了。
& &&8、专业的道路是辛苦又麻烦的,尤其是美术院校的考试。大家无奈,又没有办法以个人的力量改变,所以每每看见望京周围那么多考学的培训和家长租房在学校周围陪孩子考学,心里都觉得非常不是滋味。我以为,给小朋友一个终身的爱好是一个大多数人最好的选择。
& &&爱画画的那个心是最最宝贵的,请珍惜。
& &&最后,我也觉得非常懊恼,现在愿意教小朋友的老师真是越来越少了,记得我小时候因有名的画家不肯教我哭了很多次,的确,现在也可以理解,教小朋友画画真是又辛苦又麻烦的事,投入时间多,而大部分小朋友都是画一画又忙别的去了,所以,很少有水平高又愿意帮小朋友打基础的老师。
& &&可以选择参加一些美术培训,但是,真正的好老师还是古人那句&外师造化,中得心源&,大自然和美术史,是最好的老师。
发布于日 18:02 |
阅读数(337)
今天是日 6岁10个月2天
2011年就那样地过去了,小她的生活发生了很大的变化,成长为一名小学生,学的东西也日渐增多,心智也成长成熟了不少,懂事了,明理了。妈妈在与小她一起成长中,也学习很多,收获很多。
2012年对孩子的希望总体上还是按照既定的目标和方向,扎实地坚持到底,并做好调整。明白慢即快。
1、坚持读经典。除坚持现有的之外,加入诗歌等扩大范围。除中文之外,加入绘画、音乐方面。目标是反复听读争取记诵,对于诗歌试试读英语说汉语的方式,看是否行得通。
2、坚持英文聆听为上,持续打磨耳朵。坚持以一门作为精听精读,辅以分级读物、原版绘本等作为泛听泛读。争取一年下来单词累积上千,能独立听懂英语读物并自主阅读简易书籍,但还是以增强韵律和语感为主。如果时机允许,加入拼读的学习。
3、坚持钢琴天天练。这个以老师教导为准,做好坚持即可,做到每次练习都有效率,有所收获和领悟。听听名曲,加强乐感等方面的练习。
4、坚持画画。这个想说的比较多。一是妈妈准备研读一点美术史方面的书,准备买些经典画册给小她养眼,以备临摩之需;二是整理老师的要求和指点,和小她一起学习,扬长避短;三是坚持每天作画,临摹写生,多鼓励找优点,保护小她兴趣。写生本随时带。希望小她在绘画上能极早开悟,锻炼出一双发现美的眼睛。
5、其它,诸如舞蹈等,以强身健体,锻炼身体协调为主。新的一年,加入轮滑、游泳、溜冰、球类等,找一两项学习学习练练身体即可。
6、学业方面,顺其自然。培养好的习惯为主,教会小她学会计划和实现。
7、多喂书,但避免近视。
通过以上种种,希望小她在2012年成长得更加善良、孝顺、独立、明理、健康!
妈妈在教育和照顾小她要做的事更多:要继续摸索寻找适于小她的教育方法,寻找学习资源和小她一起坚持学习,并不断总结调整;要坚持学习养生知识照顾好小她,研究好食物;要给小她的学习和生活创造更好的环境和氛围,一季度要学会开车;要控制自己欲望,减少网购,不给小她买用不上、用不了的东西,为孩子惜福;做好自己的修行,控制好情绪和脾气,最有效率地利用时间,和孩子一起成长。
发布于日 11:57 |
阅读数(494)
今天是日 6岁9个月29天
元旦三天,小她不安生,足病了三天。回来上班,才知道病的小孩子特多。
1号回去开始吐,吃什么吐什么,吐了十几次,喝水也吐。吐出了胆汁,后来又有些红的血丝,疑是胃粘膜。
到医院去看,大夫给听了一下胸腹腔无大碍而且说近期呕吐的孩子特多,属季节性的,让回家喝点糖盐水,尽量不要吃东西。然后想给开点益生菌之类的药,也没开。
这过程中,小她一直头晕。
1号晚上平安无事,2号开始发低烧,3号退烧,但由于出去买玩具,被风吹着,呛着咳,下午在车上睡觉起来时,又说晕,很难受的样子。晚上11点半又吐了。4号基本爬不起来了,而且开始发烧,昏沉沉地一直迷糊睡觉。中午小她让奶奶把我叫回去,说自己非常难受。我联系堂妹本来想上医院,但老公中午回不来,天极冷,担心又复感。自己静下心来想办法。
一方面,在小她迷糊时一直给她由手心向五指方向不停揉搓,小孩子的五指与五脏对应,直着按摩利于清泻。后闻到她嘴里的酸味,给喂了五粒小儿消食片。到药店买来牛黄消胃丸,给喂了1/4丸。后来又煮了红枣陈皮水给灌了半碗。然后小她一直睡着。下午三点钟时,醒来,开始喊饿了(这前三四天没怎么进食,喊饿应该是好的表现了)。喂了一点稀饭,一块豆沙馒头,一点热水烫好后的拌生白菜。后又听了一个多小时的故事,又说饿。又吃了一些。这时体温一直是37度3。五点钟时,有便意,大便了一次。这时妈妈的心才真正放下来。晚上泡脚时,眼睛也有亮光了,精神好转好多。到了晚上九点临睡前脸蛋、耳朵全都凉了下来,温度已降到36度4。喂上三粒消食片,1/8丸消胃丸,一小碗枣陈水。一晚上睡觉安然无恙。
早上我上班的时候,小她还没醒。上午打电话过去,奶奶说有小同学到家里玩耍,小她非常高兴。刚才又去了个电话,小她自己接的,说她同学来了很开心,她现在很好,也不晕了。呵呵。
经历这一次真是很闹心,也发现孩子很多的病是跟吃东西、消化有很大关系的。以后要定期给她清清胃火。这次病加上假期又耽误了很多课。不管了,先过去这段时间再说吧。也给小她释放一下精神上的压力,让她痛快地玩一个假期吧。
发布于日 11:15 |
阅读数(502)
今天是日 6岁8个月28天
每天接触无数信息,总有那么一两点会打动你,启发你,以后陆续记录:
1、很久之前听到一个讲座,记不清了,内容主要是&真正的教育,经验的设计&,其中一段大意为&人不一定信宗教,但一定要有宗教性,因为人的一生当中,不管自我再强,自我都不够用,一个人的自我还是有底限的,你知道到什么样的状态就受不了了,能到的极限在哪儿,到什么样的状情况就会变得没有自信了,人会有限度,遇到压力挑战,就会发现自我不够用,而宗教的聪明在于背后要有靠山,背后要有万能的东西可以靠。所有宗教的经典,就是创造出一种非常强的背后信仰经验。。。当遇到所有的事情,会回到背后的信仰。。。有了宗教性,孩子未来足够用,不至于跌倒,就要从小认识。。宗教是非常完美的经验,它如果能建构人的内在的话。。。&,听到这段,对我触动很大,慢慢思考,是以记。
2、在某群里,听一位老师讲沈复《童趣》,讲到&余忆童稚时,能张目对日&时,对现在孩子近视眼的理解:&我们讲,眼为心神,眼睛是心灵的窗户,肉眼不能成为健康的肉眼,实则来讲,是因为没有一个健康的心灵罢了.现在孩子戴眼镜的率那么大,表面上看,是写字时间长,写字姿式不对,实则来讲,那是心灵的姿式不对.有多少的焦虑,多少的压力,多少的不安,给孩子们压着,多好的姿式也不行啊.所以讲,现在的孩子的肉眼,不能张目对日.只能张目对&镜&---眼镜的镜没有戴眼镜的孩子,还有多少是炯炯呢?这些问题,不能不让我们深思..&因为喜欢看中医方面的文章,认为孩子近视,除了姿势方面的问题,自己还多少了解到一些在于气血等方面的因素,现在这种说法真是前所未闻,看一下孩子们的路觉得很有道理。
发布于日 17:48 |
阅读数(492)
今天是日 6岁8个月24天
1、《镜花缘》简写本,因在书店看是徐鲁改写的,觉得质量可靠,故买回来读给小她听。很喜欢,各种各样的国家风土人情。读到深目国时,因人家的眼都长在手心里,要看远方的时候,都得举手过头,小她就疑惑地问道,&妈妈,如果他们手里拿东西,怎么看啊?&怎么看,妈妈想了无数可能也没想明白,呵呵,好问题。但将来还是得看原文,古典小说,文字瑰丽。这本里面内容压缩的太厉害了,好多国家都没提呢。
2、《丛林故事》,吉卜林。写得极好,小她极喜欢莫格里。在读中。故事读得久了,很多的人物动物都象是认识了很久的朋友,同悲同喜中。昨晚因睡时太晚了,小她求我给其读,哪怕只读一页,还光着屁股奔下床挡着我关灯。最后被我无情拒绝后,哇哇大哭起来。后来她爸上阵哄其入睡。
3、韩国科学漫画《第一次》系列,什么第一次荒岛求生、沙漠、冰岛、雨林探险。是借一一弟弟的书读的。挺好,读完了还回去,还不占家里的地方。不喜欢给孩子买漫画,不喜欢让孩子读漫画,总觉得会让人变得头脑简单。不过,经典的也要读,就象《父与子》那样的。
4、《希腊罗马神话》,这是一套12本的漫画,画风极其日化。受了网上的蛊惑买的,放在单位里一本一本往家拿,超级拗口的众神的名字,简化的不能再简化的情节。有点小后悔。今早,小人儿求我带回第四册。又是漫画,唉。
5、诸多绘本。前期当当打折,绘本全半价,挑了以想买没舍得买的十几本回来,小她只看了一遍便不再理了。唉。情节太幼稚了?其实我还是特别喜欢和怀念象二十一世纪、河北教育、蒲蒲兰、南海等出版社出的早期的那些绘本,百读不厌,那真精中之精。可能当时小她还年小吧,也可能是现在出的太多了,乱花迷人眼,分辨不清了。
6、《丁丁历险记》,对比很久,还是找了2001版的。带小她去看电影不错,小她还把&红色拉克姆&说成&红色莫格里&(丛林小男主人公),典型的读书后遗症。看网上很多人以此怀念小时候看的丁丁历险记的书,那天还和朋友说我小时候怎没看过呢,是不是小时家里穷买不起。现在和孩子一起补上吧。
发布于日 14:51 |
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今天是日,小她6岁8个月24天。
&&&&& 有时会想,也许年纪到了,见的东西多了,随着养育需求的增加,很多资源和事情会不约而同地潮你涌来,被你发现被你吸收。在信息的海洋里不断地去分辨采纳,增加自己的经验值,然后不断地去实践施于孩子,用于孩子。但也会带来好多附属品。有时意识的早却赶了个晚集,有时压根没意识到。呵呵。
&&& 近期几件事儿,受了点小刺激发出诸多感慨,呵呵,不过也无所,让我重新思考理清思路,继续前行。
1、看到一位妈妈,点滴收集着绘本,耐心地等待孩子长大,给予孩子适龄的东西。回顾我对小她,成长过程中有伴随适龄的书,但后因买书太多,一本本都压床底,却把大部头,些许超龄的摆在案边。小她有时会要床下的书看,因为懒惰没搭理。错过了孩子反复反刍的机会,而且老把小她看成长大的孩子,慢慢断掉绘本,没有仔细地考虑到年龄段。而以后给她挑书也不精细,只随了自己的性子,只要经典就收,特别是掏绝版上瘾,浪费大量时间,造成大量重复,更多地是满足自己的占有欲。呵呵,回首往昔,自己都做了什么啊?后来也想明白了,与个人性格有关,即使再来一遍我也依旧如此。还好已意识到,所以,我需要更深的反思和修行。
2、最近也看到了不少孩子在6、7岁的时候英语水平已经到了很高的阶段。特别是最近陆续也看了汪培珽、安妮的书以及一些妈妈们的博客,心里感触很大。还是那样,错过了孩子打磨耳朵最佳的时候。而现在我也深深地理解了为什么有的人说孩子出生的第二天开始教育就已经晚了。原来孩子小时,我对英语不是很重视,相比而言我更倾向于传统文化,小她更早地开始涉及国学(这个也因方法不对走了不少弯路),但直到后来才发现英语真是一把钥匙,通过它可以打开神奇的世界。不说别的,单是看面对儿童的原版绘本和书籍,就觉得国外做的太好太好。最近也意识到国内现在引进的一些绘本,分级读物在翻译成中文的那一刻早已丧失了原有的味道和目的,有点象把中国的唐诗宋词翻译成外语一样。不过,后悔归后悔,现在动手也不晚。谢谢,给我启示的人们。
3、因了英语的事,到网上搜,啊,太多的资源。才发现有一些可以打印,才发现我们家的早买的打印机原来可以使用,并没有坏掉。。而且因有了打印机,把原来太贵或早已买不到的台版的、绝版的中文或引入绘本,能找到PPT、PDF或文本资源的全都打印出来了,象小痂、谎话虫、雨汽车等等,很多美好的故事,读给小她听,抓住一点点幼儿期的尾巴:)有时觉得自己早干什么去了,真是懊恼。
4、再说听的事,除了英文资源,原来还有那么多中文的故事资源。其实这些我也早知道了,历史的、文学的、评书什么的应有尽有,可是因为特别珍惜和小她一起亲子共读的时光,所以找了个理由没弄这些东西。近期也弄了几个“豌豆”MP3,喜欢故事的小她肯定会着迷的。
5、闺蜜老臧因其孩子作文的事情发愁,发现了非常国语老师,推荐我。我到其博客逛了一圈,现在的孩子写的作文真是不得了,又被刺激了一下。哈哈。因这事儿,我在想,真是到时候了,有些东西你不找它,它就会主动开始找你了,无论是别人推荐的还是自个儿主动发现的,就是这么神奇。
说了这么多,还是当妈的我智慧不够、修行不够。不过没关系,找对方向,马上开始,剩下的就是一直坚持,在坚持的过程中,记住“水的答案”,控制好自己的心性,不羡慕不嫉妒不攀比不生气,引领兴趣,向孩子学习,感恩给你启示带你思考的好与恶。
加油。小她!
发布于日 14:07 |
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