舞动春天小仙裙第五集用五个字代替

描写春天的作文50字(共5篇)描写春天的作文50字本文目录春天真美
沈阳铁路实验小学四年六班董家铭联系电话;
作文考题:
今年的春天终于羞羞答答地来到我们的身边,爱观察的孩子们,一定发现了很多身边细微的变化吧。请你把自已观察到的一处春天的景物写下来。以“春天真美”为题按一定的顺序进行描写,要写出自已的真实感受。字数在300字左右。
春姑娘在不知不觉地雨中来到了大地,给人们带来了温暖和生机。
我早早地出了学校,春雨如轻纱一样撒在伞上。啊!一片嫩绿的小草开始探出头来,为人们报着春的消息。我小心翼翼地看着它们,它们也左摇右晃地摇头欢迎我,它们还争先恐后地展示它们的珠宝——露珠。
前面又有几棵桃花开了,我急切的跑过去,它们用花朵和我招手,桃花真香啊!怪不得前天我看见二十几只蜜蜂在采蜜。桃花那嫩粉透白的颜色,吸引了许多路人前来拍摄。
树上有些树梢都长满青青的绿叶,金黄的落叶,你知道在你的头上又长出了新一代吗?
春,像一秒,又像一个世纪。短,它只是区区三个月。长,是它那良辰美景永远地锁在了我的心里……沙发生机勃勃的春天春天,我爱春天,更爱生机勃勃的春天。
小花伸了个懒腰,不知觉的情况下,终欣欣然地张开花瓣,散发着独特的魅力,闻花香,陶醉其中。花下成千百的蜜蜂,嗡嗡的闹着,蝴蝶也悠悠起舞。
家门前有一片碧绿的草坪,嫩嫩的,绿绿的,有时也轻轻摆动一下身子,真是“吹面不寒杨柳风”;有时弯腰触地,让人不得不喜;有时舒活舒活筋骨散发一下淡淡的清香,它们婀娜多姿,这如梦境的地方,让我我留恋忘返。
小草的生命是脆弱的,也是顽强的。在风和日丽的春天,孩子都会在草坪上踢几脚球,赛几趟跑…踩在那软绵绵的草坪上,我们可真痛快了,那小草就遭殃了,不过正如唐代大诗人白居易的是中所描写“野火烧不尽,春风吹又生”小草用孩子的欢笑来治愈身体上的伤残,用柔柔的春风来包扎表面的伤口,小草无论怎样“千疮百孔”,杨柳风一吹就会“大病痊愈”小草的生命是脆弱的,也是顽强的。
悠闲的漫步在蒙蒙的杏花雨中,深吸一口清新的空气,身心舒服许多,还微微的嗅到一丝淡淡的花香,沁人心脾,犹如品味了一杯醇香的观音茶。丝丝滑滑春的感觉,戛然间,一缕缕美好感情,溢满心田。
“春”想到这个字,我就会趴在那里贪婪的在阳光的痴想,梦想着我站在田野上,吹着暖暖的风,风儿轻柔的抚摸着我,闭了眼,享受那自然的勃勃生机。每朵花都会有绿叶衬托,当然,大自然也是如此,自然的美是由花草映衬出的。
看啊,春天这幅画卷已经被我们完美地诠译了,盛开着希望的花朵;
听啊,孩子们的欢声笑语不正是春意盎然的证据吗?板凳描写秋天公园的作文描写秋天公园的作文
星期天,爸爸带我去公园玩。秋天的公园美极了!
草地上,到处都是金黄的梧桐叶,就像铺一层金地毯。一阵秋风吹来,黄叶就翩翩起舞,悄悄地落到了美丽的金地毯上。
春天的时候,湖面就十分清澈,现在更是波光粼粼。湖面上飘着几片火红的枫叶,仿佛几条小船。看到这儿,我想到了唐朝大诗人李白的千古名句:两岸千山相对出,孤帆一片日边来。一阵阳光照射在湖面上,宛如撒了一片闪闪发亮的钻石,亮得人睁不开眼睛。一阵秋风吹过,平静的湖面出现了一道道波浪,我又记起了古今贤文的一句名句:长江后浪推前浪,世上今人胜古人。
走到小溪边,那有好多五颜六色的金鱼,游人们走到这儿都情不自禁的停下脚步来观赏。你瞧,这儿有一条红红的大金鱼在转圈。你看,那儿还有一条花金鱼在悠闲的游着,可爱极了!
秋天到了,桂花开啦。那金黄的小花朵里散发着迷人的香气。走到桂树旁,只有一个字“香”,香得让你陶醉,香得让你忘记自我。
在我的心中,秋天的公园是世界上最美的地方。#4楼温暖为话题的作文800字虽说早已经立春,我们每天在讲春天的课文,孩子们也背了很多描写春天的诗歌,然而遗憾的是北方的春天依然是春寒料峭,春姑娘迟迟不肯向我们展开明媚的拥抱。但就在这乍暖还寒的日子里,我被我的孩子们温暖着。
今天判“两日一段”的时候,看到了一篇写我的短文,小作者降羽翔写到:“我们很喜欢上乌老师的课,她上课非常生动有趣,我们都听得津津有味。我发现乌老师有一个特点就是只要有空就给我们读很有意思的小故事,我们常常被逗得前仰后躺的。但上课乌老师却很严厉。”看过之后,呵呵一笑,开心啊。是啊,读故事的时候我可是极尽夸张之能事,表情动作都非常夸张,模仿各种声音,常常把孩子们吓得尖叫、笑得前仰后合。但上课的确是很严厉的,这半年练就了用眼神盯学生的“绝技”,谁要是不注意听课或者做小动作,不说话,用眼神盯他几秒,往往见效。孩子短短的小日记让我会心一笑,开心呐!不由得想起今天上午那节语文课,全班一人一句三字经接力,各大组集体接力,孩子们读的小脸通红,眼睛发亮,气势高昂,那兴奋劲啊,让我都挺激动。
另一篇杨子毅写的“两日一段”带给我更多的贴心的感动。他写到他和小朋友坐班车回家的时候,亦然哭个不停,他好奇她为什么一直哭,原来是这个孩子班的祁老师调走了,他们全班都很伤心。杨子毅想了想,写着:“要是我们乌老师调走了我就不哭。”看到这,我心想真是个小没良心的。可接着往后看,只见他写着:“我要跟着乌老师走,我还要全班同学都跟着乌老师走。”啊?这小家伙,还会吊人胃口了?但说实话,他乌老师看到这心里暖暖的,很幸福。
杨子毅的博客签名是“我的老师我的班”,我想说的是“我的孩子我的班”。借用薛瑞萍老师的一句话,“给我一个班我就心满意足了”,此刻,真的很满足。静静地想一想,我其实在把这个班当成自己的一项事业在做,不用别人去要求和命令,自己就会不断地学习不断地思考怎么做能让我的孩子们更好。
天气虽然仍然寒冷,但我的心被58个孩子温暖着……#5楼中考作文基本分提升方案——点题第五节
——凸现点睛之笔
所谓点题,就是在恰当的地方用简明扼要的语句点明题意,揭示文章的主旨,暗示全文的脉络层次。这种用于点题的语句,我们称之为点题之笔,它可以是适当的抒情句、议论句、总领句(中心句)、哲理句、描写句等。当然,在具体的写作过程中,也可以综合运用多种句式,在行文中点题。中考作文阅卷时间紧、任务重,每篇作文在阅卷者眼中停留的时间一般只有短短两三分钟,在这么短的时间内,阅卷者是不可能细细琢磨推敲你的作文的,所以考场作文的点题就显得尤其重要。
春风拂过的承诺
◇ 重庆一考生
一星陨落,暗淡不了星空的灿烂。
一花凋零,荒芜不了烂漫的春天。
一棵枯树,终究享受不了一个春天的永恒,它等待着,等待着,等待春天的到来,因为春天告诉过大树,它一定会来。终于一阵风不知在枝丫上徘徊了多久,最终和枯树撞出了生命的绿意。
春天的承诺,在于那脚下的一汪青翠。
拴在树下的老牛,总是以那双水汪汪的大眼睛向人们诠释着生命的真谛,春天的到来它似乎全然不知,依旧嚼着冬天的枯草,直到脚下的草早已嫩绿起来,它才知道春天来了。春天履行了对小草的承诺,一阵风吹过,绿意在脚下涌动了起来。
春天的承诺,在于那漫山遍野的鲜花。
冬天的悲凉已经逝去,春天履行着它对花的承诺。那一束束、一把把的鲜花展露出了自己的妖娆,淡雅的水仙,清香的茉莉,火红的石榴花,热情的玫瑰……百花齐放,互相争艳。春天笑了,带来一丝和煦的春风。鲜花一世的承诺,换来一个美丽的春天。最终蜜蜂的吮吸,将会给那朵花在春天最好的荣誉。
春天的承诺,在于破壳而出的嘎嘎声中。
“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”破壳而出的小鸭,挺着圆圆的肚子,两个小黑点似的眼睛映出了春天的美丽。春天的承诺,在于让新的生命在自己的眼前诞生。鸭妈妈欢快地叫着,感谢着春天的到来。
承诺不仅只有人才有,物也有。虽然这种承诺是我们无法看到的,但是我们有时不得不承认我们并没像春天这样尽心尽责地履行自己对他人的承诺。想想看,如果春不履行对草的承诺,生命的朝气又从何而来;如果春不履行对花的承诺,漫山的野花你又到哪儿去看;如果春天不履行对一个个鲜活生命的承诺,世界万物就不会孕育出新的生命。
承诺是一种责任,承诺就应该像春天一样付出自己,给世间带来美好。
春天的承诺在于沁人心脾的花香。
春天的承诺在于漫山遍野的鲜花。
听听鸟鸣,看看大树,一棵树又绿了。(选自《2009年全国各地中考优秀作文报告》)
文章反复点题,用“春天的承诺,在于那脚下的一汪青翠”“春天的承诺,在于那漫山遍野的鲜花”“春天的承诺,在于破壳而出的嘎嘎声中”等句子贯穿全文,让人醒目。每一点题句所领起的内容各有侧重,分别从“活力”“颜色”“声音”等方面来表现,避免了平板枯燥。正因为有了前面的描写和抒情的“蓄势”,结尾的升华才水到渠成,且有力地阐明了“承诺是一种责任,承诺就应该像春天一样付出自己,给世间带来美好”的道理。
阅读下面一考生的一篇作文,根据点题之笔的内涵,找出文中的点题之笔,提示:可从位置、修辞、表达方式三个方面来找。
幸福的方式
深夜里,妈妈送来一杯牛奶是幸福;盛夏里,一股凉爽的清风是幸福;失落时,一句贴心的问候是幸福;成功时,一个欣慰的眼神也是幸福。幸福的方式是多种多样的,可是有谁曾体味过一个老人的幸福?(开头运用反问点题)
周末,我带着妈妈送的奶粉回到姥姥家。“姥姥——”一进家门,我便喊道。“我妈学校有事儿,先不回来了。”姥姥正在厨房做饭,带着浓厚的油烟味出来,“又有事儿?唉,工作要紧。”(此处语言写出了姥姥因家人不能按时回家吃饭而产生的失望之情,从反面扣住了题目中的“幸福”二字)说完便又转身进了厨房。
“零零……”电话响了,姥姥摆好饭菜,兴冲冲(此词写出了姥姥对团圆的渴望,暗点“幸福”二字)地去接电话。“喂,秀儿,回来吃饭吧,我做了……”还没说完,电话那端嘈杂的声音就把它打断了。“妈,我有批货要赶,不回去了。钱还够吗?改天我送去。”“唉,够着呢。”姥姥叹口气,挂了电话。第五节
——凸现点睛之笔
所谓点题,就是在恰当的地方用简明扼要的语句点明题意,揭示文章的主旨,暗示全文的脉络层次。这种用于点题的语句,我们称之为点题之笔,它可以是适当的抒情句、议论句、总领句(中心句)、哲理句、描写句等。当然,在具体的写作过程中,也可以综合运用多种句式,在行文中点题。中考作文阅卷时间紧、任务重,每篇作文在阅卷者眼中停留的时间一般只有短短两三分钟,在这么短的时间内,阅卷者是不可能细细琢磨推敲你的作文的,所以考场作文的点题就显得尤其重要。
春风拂过的承诺
◇ 重庆一考生
一星陨落,暗淡不了星空的灿烂。
一花凋零,荒芜不了烂漫的春天。
一棵枯树,终究享受不了一个春天的永恒,它等待着,等待着,等待春天的到来,因为春天告诉过大树,它一定会来。终于一阵风不知在枝丫上徘徊了多久,最终和枯树撞出了生命的绿意。
春天的承诺,在于那脚下的一汪青翠。
拴在树下的老牛,总是以那双水汪汪的大眼睛向人们诠释着生命的真谛,春天的到来它似乎全然不知,依旧嚼着冬天的枯草,直到脚下的草早已嫩绿起来,它才知道春天来了。春天履行了对小草的承诺,一阵风吹过,绿意在脚下涌动了起来。
春天的承诺,在于那漫山遍野的鲜花。
冬天的悲凉已经逝去,春天履行着它对花的承诺。那一束束、一把把的鲜花展露出了自己的妖娆,淡雅的水仙,清香的茉莉,火红的石榴花,热情的玫瑰……百花齐放,互相争艳。春天笑了,带来一丝和煦的春风。鲜花一世的承诺,换来一个美丽的春天。最终蜜蜂的吮吸,将会给那朵花在春天最好的荣誉。
春天的承诺,在于破壳而出的嘎嘎声中。
“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”破壳而出的小鸭,挺着圆圆的肚子,两个小黑点似的眼睛映出了春天的美丽。春天的承诺,在于让新的生命在自己的眼前诞生。鸭妈妈欢快地叫着,感谢着春天的到来。
承诺不仅只有人才有,物也有。虽然这种承诺是我们无法看到的,但是我们有时不得不承认我们并没像春天这样尽心尽责地履行自己对他人的承诺。想想看,如果春不履行对草的承诺,生命的朝气又从何而来;如果春不履行对花的承诺,漫山的野花你又到哪儿去看;如果春天不履行对一个个鲜活生命的承诺,世界万物就不会孕育出新的生命。
承诺是一种责任,承诺就应该像春天一样付出自己,给世间带来美好。
春天的承诺在于沁人心脾的花香。
春天的承诺在于漫山遍野的鲜花。
听听鸟鸣,看看大树,一棵树又绿了。(选自《2009年全国各地中考优秀作文报告》)
文章反复点题,用“春天的承诺,在于那脚下的一汪青翠”“春天的承诺,在于那漫山遍野的鲜花”“春天的承诺,在于破壳而出的嘎嘎声中”等句子贯穿全文,让人醒目。每一点题句所领起的内容各有侧重,分别从“活力”“颜色”“声音”等方面来表现,避免了平板枯燥。正因为有了前面的描写和抒情的“蓄势”,结尾的升华才水到渠成,且有力地阐明了“承诺是一种责任,承诺就应该像春天一样付出自己,给世间带来美好”的道理。
阅读下面一考生的一篇作文,根据点题之笔的内涵,找出文中的点题之笔,提示:可从位置、修辞、表达方式三个方面来找。
幸福的方式
深夜里,妈妈送来一杯牛奶是幸福;盛夏里,一股凉爽的清风是幸福;失落时,一句贴心的问候是幸福;成功时,一个欣慰的眼神也是幸福。幸福的方式是多种多样的,可是有谁曾体味过一个老人的幸福?(开头运用反问点题)
周末,我带着妈妈送的奶粉回到姥姥家。“姥姥——”一进家门,我便喊道。“我妈学校有事儿,先不回来了。”姥姥正在厨房做饭,带着浓厚的油烟味出来,“又有事儿?唉,工作要紧。”(此处语言写出了姥姥因家人不能按时回家吃饭而产生的失望之情,从反面扣住了题目中的“幸福”二字)说完便又转身进了厨房。
“零零……”电话响了,姥姥摆好饭菜,兴冲冲(此词写出了姥姥对团圆的渴望,暗点“幸福”二字)地去接电话。“喂,秀儿,回来吃饭吧,我做了……”还没说完,电话那端嘈杂的声音就把它打断了。“妈,我有批货要赶,不回去了。钱还够吗?改天我送去。”“唉,够着呢。”姥姥叹口气,挂了电话。第五节
——凸现点睛之笔
所谓点题,就是在恰当的地方用简明扼要的语句点明题意,揭示文章的主旨,暗示全文的脉络层次。这种用于点题的语句,我们称之为点题之笔,它可以是适当的抒情句、议论句、总领句(中心句)、哲理句、描写句等。当然,在具体的写作过程中,也可以综合运用多种句式,在行文中点题。中考作文阅卷时间紧、任务重,每篇作文在阅卷者眼中停留的时间一般只有短短两三分钟,在这么短的时间内,阅卷者是不可能细细琢磨推敲你的作文的,所以考场作文的点题就显得尤其重要。
春风拂过的承诺
◇ 重庆一考生
一星陨落,暗淡不了星空的灿烂。
一花凋零,荒芜不了烂漫的春天。
一棵枯树,终究享受不了一个春天的永恒,它等待着,等待着,等待春天的到来,因为春天告诉过大树,它一定会来。终于一阵风不知在枝丫上徘徊了多久,最终和枯树撞出了生命的绿意。
春天的承诺,在于那脚下的一汪青翠。
拴在树下的老牛,总是以那双水汪汪的大眼睛向人们诠释着生命的真谛,春天的到来它似乎全然不知,依旧嚼着冬天的枯草,直到脚下的草早已嫩绿起来,它才知道春天来了。春天履行了对小草的承诺,一阵风吹过,绿意在脚下涌动了起来。
春天的承诺,在于那漫山遍野的鲜花。
冬天的悲凉已经逝去,春天履行着它对花的承诺。那一束束、一把把的鲜花展露出了自己的妖娆,淡雅的水仙,清香的茉莉,火红的石榴花,热情的玫瑰……百花齐放,互相争艳。春天笑了,带来一丝和煦的春风。鲜花一世的承诺,换来一个美丽的春天。最终蜜蜂的吮吸,将会给那朵花在春天最好的荣誉。
春天的承诺,在于破壳而出的嘎嘎声中。
“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”破壳而出的小鸭,挺着圆圆的肚子,两个小黑点似的眼睛映出了春天的美丽。春天的承诺,在于让新的生命在自己的眼前诞生。鸭妈妈欢快地叫着,感谢着春天的到来。
承诺不仅只有人才有,物也有。虽然这种承诺是我们无法看到的,但是我们有时不得不承认我们并没像春天这样尽心尽责地履行自己对他人的承诺。想想看,如果春不履行对草的承诺,生命的朝气又从何而来;如果春不履行对花的承诺,漫山的野花你又到哪儿去看;如果春天不履行对一个个鲜活生命的承诺,世界万物就不会孕育出新的生命。
承诺是一种责任,承诺就应该像春天一样付出自己,给世间带来美好。
春天的承诺在于沁人心脾的花香。
春天的承诺在于漫山遍野的鲜花。
听听鸟鸣,看看大树,一棵树又绿了。(选自《2009年全国各地中考优秀作文报告》)
文章反复点题,用“春天的承诺,在于那脚下的一汪青翠”“春天的承诺,在于那漫山遍野的鲜花”“春天的承诺,在于破壳而出的嘎嘎声中”等句子贯穿全文,让人醒目。每一点题句所领起的内容各有侧重,分别从“活力”“颜色”“声音”等方面来表现,避免了平板枯燥。正因为有了前面的描写和抒情的“蓄势”,结尾的升华才水到渠成,且有力地阐明了“承诺是一种责任,承诺就应该像春天一样付出自己,给世间带来美好”的道理。
阅读下面一考生的一篇作文,根据点题之笔的内涵,找出文中的点题之笔,提示:可从位置、修辞、表达方式三个方面来找。
幸福的方式
深夜里,妈妈送来一杯牛奶是幸福;盛夏里,一股凉爽的清风是幸福;失落时,一句贴心的问候是幸福;成功时,一个欣慰的眼神也是幸福。幸福的方式是多种多样的,可是有谁曾体味过一个老人的幸福?(开头运用反问点题)
周末,我带着妈妈送的奶粉回到姥姥家。“姥姥——”一进家门,我便喊道。“我妈学校有事儿,先不回来了。”姥姥正在厨房做饭,带着浓厚的油烟味出来,“又有事儿?唉,工作要紧。”(此处语言写出了姥姥因家人不能按时回家吃饭而产生的失望之情,从反面扣住了题目中的“幸福”二字)说完便又转身进了厨房。
“零零……”电话响了,姥姥摆好饭菜,兴冲冲(此词写出了姥姥对团圆的渴望,暗点“幸福”二字)地去接电话。“喂,秀儿,回来吃饭吧,我做了……”还没说完,电话那端嘈杂的声音就把它打断了。“妈,我有批货要赶,不回去了。钱还够吗?改天我送去。”“唉,够着呢。”姥姥叹口气,挂了电话。第五节
——凸现点睛之笔
所谓点题,就是在恰当的地方用简明扼要的语句点明题意,揭示文章的主旨,暗示全文的脉络层次。这种用于点题的语句,我们称之为点题之笔,它可以是适当的抒情句、议论句、总领句(中心句)、哲理句、描写句等。当然,在具体的写作过程中,也可以综合运用多种句式,在行文中点题。中考作文阅卷时间紧、任务重,每篇作文在阅卷者眼中停留的时间一般只有短短两三分钟,在这么短的时间内,阅卷者是不可能细细琢磨推敲你的作文的,所以考场作文的点题就显得尤其重要。
春风拂过的承诺
◇ 重庆一考生
一星陨落,暗淡不了星空的灿烂。
一花凋零,荒芜不了烂漫的春天。
一棵枯树,终究享受不了一个春天的永恒,它等待着,等待着,等待春天的到来,因为春天告诉过大树,它一定会来。终于一阵风不知在枝丫上徘徊了多久,最终和枯树撞出了生命的绿意。
春天的承诺,在于那脚下的一汪青翠。
拴在树下的老牛,总是以那双水汪汪的大眼睛向人们诠释着生命的真谛,春天的到来它似乎全然不知,依旧嚼着冬天的枯草,直到脚下的草早已嫩绿起来,它才知道春天来了。春天履行了对小草的承诺,一阵风吹过,绿意在脚下涌动了起来。
春天的承诺,在于那漫山遍野的鲜花。
冬天的悲凉已经逝去,春天履行着它对花的承诺。那一束束、一把把的鲜花展露出了自己的妖娆,淡雅的水仙,清香的茉莉,火红的石榴花,热情的玫瑰……百花齐放,互相争艳。春天笑了,带来一丝和煦的春风。鲜花一世的承诺,换来一个美丽的春天。最终蜜蜂的吮吸,将会给那朵花在春天最好的荣誉。
春天的承诺,在于破壳而出的嘎嘎声中。
“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”破壳而出的小鸭,挺着圆圆的肚子,两个小黑点似的眼睛映出了春天的美丽。春天的承诺,在于让新的生命在自己的眼前诞生。鸭妈妈欢快地叫着,感谢着春天的到来。
承诺不仅只有人才有,物也有。虽然这种承诺是我们无法看到的,但是我们有时不得不承认我们并没像春天这样尽心尽责地履行自己对他人的承诺。想想看,如果春不履行对草的承诺,生命的朝气又从何而来;如果春不履行对花的承诺,漫山的野花你又到哪儿去看;如果春天不履行对一个个鲜活生命的承诺,世界万物就不会孕育出新的生命。
承诺是一种责任,承诺就应该像春天一样付出自己,给世间带来美好。
春天的承诺在于沁人心脾的花香。
春天的承诺在于漫山遍野的鲜花。
听听鸟鸣,看看大树,一棵树又绿了。(选自《2009年全国各地中考优秀作文报告》)
文章反复点题,用“春天的承诺,在于那脚下的一汪青翠”“春天的承诺,在于那漫山遍野的鲜花”“春天的承诺,在于破壳而出的嘎嘎声中”等句子贯穿全文,让人醒目。每一点题句所领起的内容各有侧重,分别从“活力”“颜色”“声音”等方面来表现,避免了平板枯燥。正因为有了前面的描写和抒情的“蓄势”,结尾的升华才水到渠成,且有力地阐明了“承诺是一种责任,承诺就应该像春天一样付出自己,给世间带来美好”的道理。
阅读下面一考生的一篇作文,根据点题之笔的内涵,找出文中的点题之笔,提示:可从位置、修辞、表达方式三个方面来找。
幸福的方式
深夜里,妈妈送来一杯牛奶是幸福;盛夏里,一股凉爽的清风是幸福;失落时,一句贴心的问候是幸福;成功时,一个欣慰的眼神也是幸福。幸福的方式是多种多样的,可是有谁曾体味过一个老人的幸福?(开头运用反问点题)
周末,我带着妈妈送的奶粉回到姥姥家。“姥姥——”一进家门,我便喊道。“我妈学校有事儿,先不回来了。”姥姥正在厨房做饭,带着浓厚的油烟味出来,“又有事儿?唉,工作要紧。”(此处语言写出了姥姥因家人不能按时回家吃饭而产生的失望之情,从反面扣住了题目中的“幸福”二字)说完便又转身进了厨房。
“零零……”电话响了,姥姥摆好饭菜,兴冲冲(此词写出了姥姥对团圆的渴望,暗点“幸福”二字)地去接电话。“喂,秀儿,回来吃饭吧,我做了……”还没说完,电话那端嘈杂的声音就把它打断了。“妈,我有批货要赶,不回去了。钱还够吗?改天我送去。”“唉,够着呢。”姥姥叹口气,挂了电话。第五节
——凸现点睛之笔
所谓点题,就是在恰当的地方用简明扼要的语句点明题意,揭示文章的主旨,暗示全文的脉络层次。这种用于点题的语句,我们称之为点题之笔,它可以是适当的抒情句、议论句、总领句(中心句)、哲理句、描写句等。当然,在具体的写作过程中,也可以综合运用多种句式,在行文中点题。中考作文阅卷时间紧、任务重,每篇作文在阅卷者眼中停留的时间一般只有短短两三分钟,在这么短的时间内,阅卷者是不可能细细琢磨推敲你的作文的,所以考场作文的点题就显得尤其重要。
春风拂过的承诺
◇ 重庆一考生
一星陨落,暗淡不了星空的灿烂。
一花凋零,荒芜不了烂漫的春天。
一棵枯树,终究享受不了一个春天的永恒,它等待着,等待着,等待春天的到来,因为春天告诉过大树,它一定会来。终于一阵风不知在枝丫上徘徊了多久,最终和枯树撞出了生命的绿意。
春天的承诺,在于那脚下的一汪青翠。
拴在树下的老牛,总是以那双水汪汪的大眼睛向人们诠释着生命的真谛,春天的到来它似乎全然不知,依旧嚼着冬天的枯草,直到脚下的草早已嫩绿起来,它才知道春天来了。春天履行了对小草的承诺,一阵风吹过,绿意在脚下涌动了起来。
春天的承诺,在于那漫山遍野的鲜花。
冬天的悲凉已经逝去,春天履行着它对花的承诺。那一束束、一把把的鲜花展露出了自己的妖娆,淡雅的水仙,清香的茉莉,火红的石榴花,热情的玫瑰……百花齐放,互相争艳。春天笑了,带来一丝和煦的春风。鲜花一世的承诺,换来一个美丽的春天。最终蜜蜂的吮吸,将会给那朵花在春天最好的荣誉。
春天的承诺,在于破壳而出的嘎嘎声中。
“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”破壳而出的小鸭,挺着圆圆的肚子,两个小黑点似的眼睛映出了春天的美丽。春天的承诺,在于让新的生命在自己的眼前诞生。鸭妈妈欢快地叫着,感谢着春天的到来。
承诺不仅只有人才有,物也有。虽然这种承诺是我们无法看到的,但是我们有时不得不承认我们并没像春天这样尽心尽责地履行自己对他人的承诺。想想看,如果春不履行对草的承诺,生命的朝气又从何而来;如果春不履行对花的承诺,漫山的野花你又到哪儿去看;如果春天不履行对一个个鲜活生命的承诺,世界万物就不会孕育出新的生命。
承诺是一种责任,承诺就应该像春天一样付出自己,给世间带来美好。
春天的承诺在于沁人心脾的花香。
春天的承诺在于漫山遍野的鲜花。
听听鸟鸣,看看大树,一棵树又绿了。(选自《2009年全国各地中考优秀作文报告》)
文章反复点题,用“春天的承诺,在于那脚下的一汪青翠”“春天的承诺,在于那漫山遍野的鲜花”“春天的承诺,在于破壳而出的嘎嘎声中”等句子贯穿全文,让人醒目。每一点题句所领起的内容各有侧重,分别从“活力”“颜色”“声音”等方面来表现,避免了平板枯燥。正因为有了前面的描写和抒情的“蓄势”,结尾的升华才水到渠成,且有力地阐明了“承诺是一种责任,承诺就应该像春天一样付出自己,给世间带来美好”的道理。
阅读下面一考生的一篇作文,根据点题之笔的内涵,找出文中的点题之笔,提示:可从位置、修辞、表达方式三个方面来找。
幸福的方式
深夜里,妈妈送来一杯牛奶是幸福;盛夏里,一股凉爽的清风是幸福;失落时,一句贴心的问候是幸福;成功时,一个欣慰的眼神也是幸福。幸福的方式是多种多样的,可是有谁曾体味过一个老人的幸福?(开头运用反问点题)
周末,我带着妈妈送的奶粉回到姥姥家。“姥姥——”一进家门,我便喊道。“我妈学校有事儿,先不回来了。”姥姥正在厨房做饭,带着浓厚的油烟味出来,“又有事儿?唉,工作要紧。”(此处语言写出了姥姥因家人不能按时回家吃饭而产生的失望之情,从反面扣住了题目中的“幸福”二字)说完便又转身进了厨房。
“零零……”电话响了,姥姥摆好饭菜,兴冲冲(此词写出了姥姥对团圆的渴望,暗点“幸福”二字)地去接电话。“喂,秀儿,回来吃饭吧,我做了……”还没说完,电话那端嘈杂的声音就把它打断了。“妈,我有批货要赶,不回去了。钱还够吗?改天我送去。”“唉,够着呢。”姥姥叹口气,挂了电话。第五节
——凸现点睛之笔
所谓点题,就是在恰当的地方用简明扼要的语句点明题意,揭示文章的主旨,暗示全文的脉络层次。这种用于点题的语句,我们称之为点题之笔,它可以是适当的抒情句、议论句、总领句(中心句)、哲理句、描写句等。当然,在具体的写作过程中,也可以综合运用多种句式,在行文中点题。中考作文阅卷时间紧、任务重,每篇作文在阅卷者眼中停留的时间一般只有短短两三分钟,在这么短的时间内,阅卷者是不可能细细琢磨推敲你的作文的,所以考场作文的点题就显得尤其重要。
春风拂过的承诺
◇ 重庆一考生
一星陨落,暗淡不了星空的灿烂。
一花凋零,荒芜不了烂漫的春天。
一棵枯树,终究享受不了一个春天的永恒,它等待着,等待着,等待春天的到来,因为春天告诉过大树,它一定会来。终于一阵风不知在枝丫上徘徊了多久,最终和枯树撞出了生命的绿意。
春天的承诺,在于那脚下的一汪青翠。
拴在树下的老牛,总是以那双水汪汪的大眼睛向人们诠释着生命的真谛,春天的到来它似乎全然不知,依旧嚼着冬天的枯草,直到脚下的草早已嫩绿起来,它才知道春天来了。春天履行了对小草的承诺,一阵风吹过,绿意在脚下涌动了起来。
春天的承诺,在于那漫山遍野的鲜花。
冬天的悲凉已经逝去,春天履行着它对花的承诺。那一束束、一把把的鲜花展露出了自己的妖娆,淡雅的水仙,清香的茉莉,火红的石榴花,热情的玫瑰……百花齐放,互相争艳。春天笑了,带来一丝和煦的春风。鲜花一世的承诺,换来一个美丽的春天。最终蜜蜂的吮吸,将会给那朵花在春天最好的荣誉。
春天的承诺,在于破壳而出的嘎嘎声中。
“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”破壳而出的小鸭,挺着圆圆的肚子,两个小黑点似的眼睛映出了春天的美丽。春天的承诺,在于让新的生命在自己的眼前诞生。鸭妈妈欢快地叫着,感谢着春天的到来。
承诺不仅只有人才有,物也有。虽然这种承诺是我们无法看到的,但是我们有时不得不承认我们并没像春天这样尽心尽责地履行自己对他人的承诺。想想看,如果春不履行对草的承诺,生命的朝气又从何而来;如果春不履行对花的承诺,漫山的野花你又到哪儿去看;如果春天不履行对一个个鲜活生命的承诺,世界万物就不会孕育出新的生命。
承诺是一种责任,承诺就应该像春天一样付出自己,给世间带来美好。
春天的承诺在于沁人心脾的花香。
春天的承诺在于漫山遍野的鲜花。
听听鸟鸣,看看大树,一棵树又绿了。(选自《2009年全国各地中考优秀作文报告》)
文章反复点题,用“春天的承诺,在于那脚下的一汪青翠”“春天的承诺,在于那漫山遍野的鲜花”“春天的承诺,在于破壳而出的嘎嘎声中”等句子贯穿全文,让人醒目。每一点题句所领起的内容各有侧重,分别从“活力”“颜色”“声音”等方面来表现,避免了平板枯燥。正因为有了前面的描写和抒情的“蓄势”,结尾的升华才水到渠成,且有力地阐明了“承诺是一种责任,承诺就应该像春天一样付出自己,给世间带来美好”的道理。
阅读下面一考生的一篇作文,根据点题之笔的内涵,找出文中的点题之笔,提示:可从位置、修辞、表达方式三个方面来找。
幸福的方式
深夜里,妈妈送来一杯牛奶是幸福;盛夏里,一股凉爽的清风是幸福;失落时,一句贴心的问候是幸福;成功时,一个欣慰的眼神也是幸福。幸福的方式是多种多样的,可是有谁曾体味过一个老人的幸福?(开头运用反问点题)
周末,我带着妈妈送的奶粉回到姥姥家。“姥姥——”一进家门,我便喊道。“我妈学校有事儿,先不回来了。”姥姥正在厨房做饭,带着浓厚的油烟味出来,“又有事儿?唉,工作要紧。”(此处语言写出了姥姥因家人不能按时回家吃饭而产生的失望之情,从反面扣住了题目中的“幸福”二字)说完便又转身进了厨房。
“零零……”电话响了,姥姥摆好饭菜,兴冲冲(此词写出了姥姥对团圆的渴望,暗点“幸福”二字)地去接电话。“喂,秀儿,回来吃饭吧,我做了……”还没说完,电话那端嘈杂的声音就把它打断了。“妈,我有批货要赶,不回去了。钱还够吗?改天我送去。”“唉,够着呢。”姥姥叹口气,挂了电话。第五节
——凸现点睛之笔
所谓点题,就是在恰当的地方用简明扼要的语句点明题意,揭示文章的主旨,暗示全文的脉络层次。这种用于点题的语句,我们称之为点题之笔,它可以是适当的抒情句、议论句、总领句(中心句)、哲理句、描写句等。当然,在具体的写作过程中,也可以综合运用多种句式,在行文中点题。中考作文阅卷时间紧、任务重,每篇作文在阅卷者眼中停留的时间一般只有短短两三分钟,在这么短的时间内,阅卷者是不可能细细琢磨推敲你的作文的,所以考场作文的点题就显得尤其重要。
春风拂过的承诺
◇ 重庆一考生
一星陨落,暗淡不了星空的灿烂。
一花凋零,荒芜不了烂漫的春天。
一棵枯树,终究享受不了一个春天的永恒,它等待着,等待着,等待春天的到来,因为春天告诉过大树,它一定会来。终于一阵风不知在枝丫上徘徊了多久,最终和枯树撞出了生命的绿意。
春天的承诺,在于那脚下的一汪青翠。
拴在树下的老牛,总是以那双水汪汪的大眼睛向人们诠释着生命的真谛,春天的到来它似乎全然不知,依旧嚼着冬天的枯草,直到脚下的草早已嫩绿起来,它才知道春天来了。春天履行了对小草的承诺,一阵风吹过,绿意在脚下涌动了起来。
春天的承诺,在于那漫山遍野的鲜花。
冬天的悲凉已经逝去,春天履行着它对花的承诺。那一束束、一把把的鲜花展露出了自己的妖娆,淡雅的水仙,清香的茉莉,火红的石榴花,热情的玫瑰……百花齐放,互相争艳。春天笑了,带来一丝和煦的春风。鲜花一世的承诺,换来一个美丽的春天。最终蜜蜂的吮吸,将会给那朵花在春天最好的荣誉。
春天的承诺,在于破壳而出的嘎嘎声中。
“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”破壳而出的小鸭,挺着圆圆的肚子,两个小黑点似的眼睛映出了春天的美丽。春天的承诺,在于让新的生命在自己的眼前诞生。鸭妈妈欢快地叫着,感谢着春天的到来。
承诺不仅只有人才有,物也有。虽然这种承诺是我们无法看到的,但是我们有时不得不承认我们并没像春天这样尽心尽责地履行自己对他人的承诺。想想看,如果春不履行对草的承诺,生命的朝气又从何而来;如果春不履行对花的承诺,漫山的野花你又到哪儿去看;如果春天不履行对一个个鲜活生命的承诺,世界万物就不会孕育出新的生命。
承诺是一种责任,承诺就应该像春天一样付出自己,给世间带来美好。
春天的承诺在于沁人心脾的花香。
春天的承诺在于漫山遍野的鲜花。
听听鸟鸣,看看大树,一棵树又绿了。(选自《2009年全国各地中考优秀作文报告》)
文章反复点题,用“春天的承诺,在于那脚下的一汪青翠”“春天的承诺,在于那漫山遍野的鲜花”“春天的承诺,在于破壳而出的嘎嘎声中”等句子贯穿全文,让人醒目。每一点题句所领起的内容各有侧重,分别从“活力”“颜色”“声音”等方面来表现,避免了平板枯燥。正因为有了前面的描写和抒情的“蓄势”,结尾的升华才水到渠成,且有力地阐明了“承诺是一种责任,承诺就应该像春天一样付出自己,给世间带来美好”的道理。
阅读下面一考生的一篇作文,根据点题之笔的内涵,找出文中的点题之笔,提示:可从位置、修辞、表达方式三个方面来找。
幸福的方式
深夜里,妈妈送来一杯牛奶是幸福;盛夏里,一股凉爽的清风是幸福;失落时,一句贴心的问候是幸福;成功时,一个欣慰的眼神也是幸福。幸福的方式是多种多样的,可是有谁曾体味过一个老人的幸福?(开头运用反问点题)
周末,我带着妈妈送的奶粉回到姥姥家。“姥姥——”一进家门,我便喊道。“我妈学校有事儿,先不回来了。”姥姥正在厨房做饭,带着浓厚的油烟味出来,“又有事儿?唉,工作要紧。”(此处语言写出了姥姥因家人不能按时回家吃饭而产生的失望之情,从反面扣住了题目中的“幸福”二字)说完便又转身进了厨房。
“零零……”电话响了,姥姥摆好饭菜,兴冲冲(此词写出了姥姥对团圆的渴望,暗点“幸福”二字)地去接电话。“喂,秀儿,回来吃饭吧,我做了……”还没说完,电话那端嘈杂的声音就把它打断了。“妈,我有批货要赶,不回去了。钱还够吗?改天我送去。”“唉,够着呢。”姥姥叹口气,挂了电话。标题:内容:相关帖子推荐最新发布的帖子相关文章}

我要回帖

更多关于 五颜六色的春天 的文章

更多推荐

版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。

点击添加站长微信