"衔山抱水建来精多少功夫始筑成。天上人间诸景备芳园应赐大观名。" 大观园居所是《红楼梦》中主要人物居住的场所也是故事情节发生发展的重要舞台。曹雪芹运用高超的园林设计才智为我们造就了一座文笔园林。4月18日春光融融，和风煦煦四十三中高二年级同学在郭春娟和姚芸两位老师帶领下，走进大观园居所在实景与文字间往返，探寻大观园居所中建筑特点与人物性格的融合且行且悟，感受红楼梦中人的情思

　　春色正浓，大观园居所中游廊曲折花木繁茂，碧波荡漾尽显红楼意境。

　　郭春娟和姚芸两位老师引导同学们了解大观园居所的整體布局和书中人物各自的居所

　　沿着蜿蜒的小路，走进清幽的假山回环曲折，别有洞天

　　进入大观园居所的第一座桥，是沁芳亭桥白石为栏，环抱池沿石桥三拱，波光倩影宛若琼阁。师生们纷纷在此驻足听四十三中同学为大家讲述沁芳亭桥命名的由来。

　　出亭过池忽抬头看见"前面一带粉垣，里面数楹修舍有千百竿翠竹遮映"，我们来到了黛玉的居所潇湘馆

　　学生们初游潇湘馆，觀察潇湘馆的布局环境分组上传照片，并结合选拍照片解说潇湘馆环境特点与黛玉性格契合之处

　　师生们走到潇湘馆花木扶疏处，聽同学配乐朗诵《葬花吟》体会黛玉怜花悲花的女儿情怀，感受黛玉感叹身世遭遇的哀音

　　过榆荫堂，游红香圃穿港洞，进入山腰下的蘅芜苑在蘅芜苑门口，老师上传第四十回《史太君两宴大观园居所 金鸳鸯三宣牙牌令》相关内容同学们阅读并思考，以贾母视角品评宝钗居所的特点体会宝钗的性格特点。除了感受蘅芜苑的环境氛围郭老师和姚老师还设计了丰富有趣的活动。利用宝钗每日服喰冷香丸的情节结合《红楼梦》第二十七回和第三十二回的内容，引导同学们进行分角色朗读和讨论体会宝钗身上的"冷"字，感受宝钗性格深处的冷漠

　　"深庭长日静，两两出婵娟"绿柳周垂，碧桃花烂漫西府海棠若伞，丝垂金缕葩吐丹砂，这就是贾宝玉的温柔富貴乡???怡红院同学们兴致盎然地在园中抓拍能体现"怡红快绿"的景致上传群中，并与老师一起探讨怡红公子宝玉对黛玉、宝钗的情感態度满园怡人春色与青葱少年们相映生辉。

　　行吟大观园居所识得梦中人。经过近两个小时的游园与品读同学们对《红楼梦》中寶黛钗三位主要人物有了更为鲜活的理解。大观园居所中读红楼给名著阅读创设了很好的情境，拉近了学生与名著的距离郭春娟和姚芸两位老师精心的活动设计与恰到好处的适时引导更是鼓动了同学们参与的积极性。师生们共同畅游于春意正浓的大观园居所也游于意蘊丰厚的《红楼梦》中，一一识得、亲近那红楼中人

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