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aikang12355
在这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。
一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的
土 家 族 历 史
土家族一说是古代“巴人”的后裔，一说是古代乌蛮的一部。土家族主要从事农业，崇拜祖先。
人口：5704223
父亲的手，触动了我的心灵
夜色中，我睡得正朦胧，房门被悄然打开，我迷糊中见到父亲来了，他用他那双大而温暖的手给我盖上了被子，被寒意侵袭的我，顿时温暖了。
学雷锋好榜样，这是我们从小学就开始学习的。当使我并不知道，这样做的价值，直到今天我才真的明白雷锋的品格将永远绵延下去， 　
雷锋，一个全心全意为人民服务的人
　　骆驼祥子》读后感
　　老舍先生是一位非常著名的小说家和剧作家，我们经常接触到他的作品。这个暑假，我品味了老舍先生的《骆驼祥子》。这部小说是老舍先生
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帮忙写一篇读后感
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提问者评价
你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！
鱼忘七秒。
来自：作业帮
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出门在外也不愁读后感我要写一篇有关的读后感~~但好像很有难道呀~~可以麻烦亲帮帮忙~~谢谢~~!最好是比较仔细分析的~~
天朝妹子_弸懫
《鹿鼎记》读后感鹿鼎记这个名字是一语双关的：一指最后官拜鹿鼎公的韦小宝的传记,一是按开头之句“人为刀俎,我为鱼肉；人为鼎锅,我为麋鹿!”“逐鹿中原”之意,即各政治势力争夺中国政权的记录.前者倾向是武侠小说,主角是韦小宝；后者倾向历史小说（就像笑傲江湖倾向政治小说一样）,主角其实是康熙.而我想我们更应从历史角度看这部小说,主角应认定是康熙.何以见得主角是康熙?因为韦小宝大多数时间都与康熙有关,其余的也都关系到反清的政治力量.写韦实际上都是侧面写康熙.擒鳌拜,表面上看是写韦小宝的灵活狡猾,实际是突出康熙的过人胆略——当时他是鳌拜的傀儡,如一失败便会立遭横祸被鳌另选听话的年幼皇帝；交桑结、噶尔丹,表面上是由于韦小宝的能说会道舌灿莲花说服他们,实际上是康熙用政策设法稳住他们,使他们认为造反不如归顺清朝有利,权衡而作出的决定；救太上皇顺治表面上看是韦小宝的足智多谋,实际上全是康熙暗派的少林寺十八罗汉的功劳；平神龙岛表面上看是韦小宝熟知地理位置,实际上没他康熙照样能找个知路的神龙岛人攻入；慑吴三桂、擒吴应熊表面上都是韦小宝干的,可是就算没有他,吴应熊焉能逃出他的手掌心?破三番、平台湾,更是直接体现康熙的雄才大略.同样的道理,破敌雅克萨、辱敌尼布楚并不是韦小宝的奇谋,而是康熙苦心战略准备的必然结果.所以此书着实是为了体现康熙的雄才大略,是本《康熙传》.从此书中我们也可以看到康熙朝的局限,如尊卑分明、贪腐成团等,但全部都是时代局限,没有一个大的个人局限.也就是说,换言之,康熙是一切君王在那个时代局限下所能达到的最大高度.再说韦小宝.且不说他得到七位如花似玉的美女是多么的幸运———其中大半数是从如狼似虎的情敌手中抢来的；那关系到大清国运的八本四十二章经,每本都有无数人为之毙命而不得,而他却阴差阳错全得了.他得了后知道含义立刻销毁,“一纸兴亡看复鹿,千年灰劫复冥鸿”只有他及心腹双儿知道,知道了清朝的王脉所在——鹿鼎山.鹿鼎山即雅克萨.满人不惜一切代价保龙脉不让汉人发现掘断,但后来第二次鸦片战争时雅克萨被俄国割占了,龙脉断于洋人之手.后来清王朝果然在洋人的轰击下被本国的有识之士推翻了,也许真是天意冥冥吧.韦小宝有相当一部分时间在反清组织天地会,结识了陈近南、玄贞道人、徐天川等.他们武功胆略胜过韦十倍,为反清复明鞠躬尽瘁奔劳不休,然而,他们的结局都不太妙.结尾时,韦小宝说过一句话：“只要人民生活安居乐业就行了,管他江山是汉人的还是满人的?看明朝哪一代皇帝国泰民安及得上康熙朝,为何还要反清复明?”这一点,鞠躬尽瘁的陈近南没发觉,武功奇高的归辛树没发觉,求索苦思的王夫之黄宗羲顾炎武没发觉,成千成万的反清复明志士都未发觉.在那时他们可以说“代表了中华民族先进文化的前进方向”,却都局限在了那狭小的“汉夷之防”里,只有稀里糊涂的浑人韦小宝超越了时代局限.这可能是只有像韦小宝这样的不懂教化的人才能在那个时代悟道吧.
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就写在丽春院的那晚~~(*^__^*)...嘻嘻
韦小宝其实就一无赖
《笑傲江湖》之后，金庸创作了《鹿鼎记》。《鹿鼎记》是金庸最后一部小
说。在《鹿鼎记》之后，饮宴闲谈之间，常有熟捻或陌生的人问金庸：“你为什么
不写了？”
在金庸未及回答之前，总不厌冒昧，抢着回答：“因为他写不出来了！”如是
数十次之后，金庸也感叹：“真的写不出来了！”
任何事物，皆有一个尽头，理论上来说，甚至宇宙也有尽头...
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四叶草在未来唯美盛开。
★读《童年》有感 最近，我读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了！ 我们多幸福啊，被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想要什么，就给你什么；如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢？高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢？这些毫无意义的事情值得他们去做吗？ 所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。 如今，眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最美好的印象吧！
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什么书？写读后感要认真读完了之后才能写吧
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