根据意思写出表示时间短暂的词语各种快的成语

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1.75亿学生的选择
根据意思写词语快步行走的意思写成语怎么写
剖了631次腹9
疾步如飞, 风驰电掣, 健步如飞
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1.75亿学生的选择
根据意思写出含有 手 字的成语.(我要的是又快又好)形容非常高兴( ) 形容医术高明( ) 形容非常喜欢( ) 形容惊慌失措( ) 形容技术熟练( ) 形容没有办法( )
形容非常高兴( 手舞足蹈)
形容医术高明( 妙手回春
形容非常喜欢( 爱不释手 )
形容惊慌失措( 手足无措 )
形容技术熟练( 得心应手 )
形容没有办法( 束手无策
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1手舞足蹈只会一个自己再想吧
手舞足蹈妙手回春爱不释手手足无措信手拈来束手无策
形容非常高兴( 手舞足蹈)
形容医术高明( 手到病除
形容非常喜欢( 爱不释手 )
形容惊慌失措( 手足无措 )
形容技术熟练( 得心应手 )
形容没有办法(
手足无措 )
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形容技术熟练( 得心应手 )
形容没有办法( 束手无策
)我六年级的,这个老师讲过,肯定对的!相信我!选我最佳答案!...
1 手舞足蹈2 妙手回春3 爱不释手4 手忙脚乱5 信手拈来
形容非常高兴.................( 手舞足蹈)
形容医术高明...............( 妙手回春
形容非常喜欢................( 爱不释手 )
形容惊慌失措................( 手足无措 )
形容技术熟练................( 手到擒来 ) ...
手舞足蹈,妙手回春,爱不释手,手足无措,得心应手,束手无策
形容非常高兴( 手舞足蹈)形容医术高明( 妙手回春 )形容非常喜欢( 爱不释手 )形容惊慌失措( 手足无措 )形容技术熟练( 得心应手 )形容没有办法( 束手无策
扫描下载二维码根据解释写出词语. 1.又鲜明又美丽的意思.( ) 2.飞得很快.( ) 3.锋利.尖锐.本课指感觉灵敏.( ) 4.声音清亮好听.( ) 5.集中注意力地看.( ) 6.形容又小又灵巧精致.( ) 题目和参考答案——精英家教网——
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根据解释写出词语。
1.又鲜明又美丽的意思。(  )
2.飞得很快。(  )
3.锋利,尖锐,本课指感觉灵敏。(  )
4.声音清亮好听。(  )
5.集中注意力地看。(  )
6.形容又小又灵巧精致。(  )
答案:鲜艳;疾飞;锐利;清脆;注视;小巧玲珑
请在这里输入关键词:
科目:小学语文
来源:海淀单元考试卷·四年级·语文·下册
阅读短文回答问题:
三游洞游记
  我盼望(以 已)久的春游到来了。那一天太阳才露出小半边脸,我们便坐车向三游洞驶去。听老师说三游洞位于陵峡畔(b4n p4n),葛洲坝库区。唐代的李白、杜甫和宋代的陆游都在这里游过,故名三游洞。今天我们也能去一饱眼福,心中自然十分高兴。
  车到了三游洞,我迫不(及 急)待地跳下车。三游洞在半山腰,上面是刀削(xi1o xu5)一样的悬崖峭壁。洞下面的悬崖直插长江水中。
  我顺着一条一米宽的“之”字形小径,绕进了三游洞。这洞很(宽敞 宽广),可以容纳一百多人,洞顶上的水一点一点滴在地上。洞内有三尊塑像,左边是李白,中间是陆游,右边是杜甫,顿时,我情不自禁(j9n j@n)吟起李白的诗句来。
  走出三游洞,来到望江亭。望江亭(矗立 屹立)在长江北岸,是三年前才重新修建的。游人都想登上居高临下的望江亭,好饱览两陵峡的风光。亭子里游人挤得满满的。我使劲地挤了进去,看见亭子右侧有一个大平台,我仔细一看,原来是擂鼓台。擂鼓台旁边有一座五米高的张飞塑像,粗腰长腿,一双眼睛炯炯有神,他望着江心,手握木棒,好像正在击鼓。这时,我忽然想起张飞当年称雄于长阪坡的故事来,当时,他站在桥上,大吼三声,万里长江立(既 即)倒(d3o d4o)流的景象,好像又(展现 浮现)在我的眼前。
  旅游车离开了三游洞,我禁不住把头伸出车窗凝视着渐渐远去的三游洞……
1.将括号内不合适的字、音节、词语画去。
2.解释下面词语的意思。
饱览________    居高临下________
炯炯有神________  屹立________
3.请根据意思写出词语。
(1)急迫得不能等待(  )
(2)聚精会神地看。(  )
(3)感情激动,控制不住自己。(  )
4.为什么这个洞叫做“三游洞”?
___________________________________________
5.写出短文的中心意思。
___________________________________________
科目:小学语文
阅读短文,完成练习。
在德国——自己的花是让别人看的
  爱美大概也算是人的天性吧。宇宙间美的东西很多,花在其中占重要的地位。爱花的民族也很多,德国在其中占重要的地位。
  四五十年以前我在德国留学的时候,我曾多次对德国人爱花之真切感到吃惊。家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样,养在屋子里,他们爱把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开,在屋子里只能看到花的脊梁。我曾问过我的女房东:“你这样养花是给别人看的吧?”她莞(w3n)尔一笑,说道:“正是这样!”
  正是这样,也确实不错。走过任何一条街,抬头向上看,家家的窗子前都是花团锦簇,姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不暇(xi2)。每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;走在街上的时候,自己又看别人的花。人人为我,我为人人。我觉得这种境界是颇耐人寻味的。
  今天我又到了德国,刚一下火车,迎接我们的主人问我:“你离开德国这样久,有什么变化没有?”我说:“变化是有的,但是美丽并没有改变。”我说“美丽”指的东西很多,其中也包含着美丽的花。我走在街上,抬头一看,又是家家户户的窗口上都堵满了鲜花。多么奇丽的景色!多么奇特的民族!我仿佛又回到四五十年前去,我做了一个花的梦,做了一个思乡的梦。
(季羡林)
(1)根据解释写出词语。
1)原指景物很多,顾不上观赏。后形容太繁忙,应付不过来。(  )
2)意味深长,值得仔细体会琢磨。(  )
3)微微地笑起来。(  )
4)形容各种颜色的花卉艳丽、好看。(  )
5)形容五彩缤纷、十分华丽的景象。(  )
(2)照样子写词语。
家家户户____ ____ ____
(3)德国人是怎样养花的?他们养的花怎样?
______________________________________________________________________________
(4)“我”有怎样的感想?你呢?
______________________________________________________________________________
科目:小学语文
来源:同步题
题型:填空题
根据解释写出相应的词语。 1.到天的最高处去摘月。常形容壮志豪情。(&&&&&& ) 2.因长期工作,劳累过度而生了病。(&&&&&& ) 3.正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神风貌。(&&&&&& ) 4.形容声音很大,耳朵都快震聋了。(&&&&&& )&&
科目:小学语文
来源:同步题
题型:阅读理解与欣赏
阅读理解。
美伊战争随想
  2003年美英对伊拉克发动战争。这场战争搅得世界不得安宁,激起各国人民的强烈反对,即使在美国和英国反战浪潮也震天撼地。&&&&&  美伊战争中,美国总统布什始终重复着一句话:这场战争才刚刚开始,这是一场“艰苦的战争”。“艰苦的战争”意味着什么?意味着流血,意味着密集的空袭,意味着震颤的爆炸。战火无情地燃烧,伤亡不断地增加,3月25日,伊拉克的中部城市纳杰夫,在短短的24小时内六百五十多名伊军将士战死沙场。翻开阵亡名录看着一个个曾经鲜活的生命变成一串名字,谁都会有一股彻骨的寒意,然而,美国中央司令弗兰克斯和他的副手们却一律以“凡战争都会有无辜平民的伤亡”来回答与平民死亡有关的问题。&&&&&  人的生命是宝贵的,保障生命、安定生存,是人类的基本权利、基本公德。可是,战争的发动却把生命的摧残谱上动听的音符,希冀在流血的土地上营造“自由的伊拉克”,培植他们所谓“民主的国家”。然而,任何一个有理智的人都会明白,战争与伤亡,根本无法注解自由与民主。炮火无情,战争无论是怎样的结尾,都是天下的悲剧。  美国和伊拉克,相隔着半个地球,一个是发达的超级大国,年均军费开支近4000亿美元;一个是困境中的中小国家,年国防支出不足14、亿美元。强大与弱小,犹如“大象与蚂蚁”的对比一样。但是美国说:伊拉克可能拥有大规模的杀伤性武器。于是,不等联合国的调查组向联合国汇报调查情况,就迫不及待地发动了美伊战争,生灵涂炭。但是,世界皆知美国的大规模杀伤性武器比谁的都多,战略导弹可以打到世界的任何地方。如此无拘无束地发动战争,国际秩序岂不大乱?&&&&&  美国势力强大,为了战争,耗费千亿而不伤国力,美国的军火商最懂生财之道,石油大亨更是看中了伊拉克位居世界第二的石油资源。或许如此,美国才会把一枚又一&枚的价值百万元的导弹随意的抛撒,伊拉克人民好不容易用他们的石油换取了他们谋生度日的食品,却又遭此战争的浩劫。&&&&  美伊战争已经结束,但布什的声音依然回荡在世人的耳边:“这场战争离结束还很远……”1.在下列加粗字的正确读音下打“√”。
耗费(hào háo)
流血(xuè xuě)
然而(ěr ér)
希冀(yì jì)
抛撒(shǎ sǎ)
结束(sù shù)2.根据解释写出文章中出现的词语。 (1)形容人民群众处于极端困苦的境地中。(  )(2)没有任何拘束。形容自由自在。(  )(3)指大灾难。(  )3.把“如此无拘无束地发动战争,国际秩序岂不大乱?”改成陈述句。 ____________________________________________________________________4.“‘艰苦的战争’意味着什么?意味着流血,意味着密集的空袭,意味着震颤的爆炸。”这句话是
A.设问句B.既是设问句,又是排比句 5.请你根据文章内容说一说这场战争给伊拉克人民带来的是什么。________________________________________________________________________________________________________________________________________
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根据意思写词语:形容事情很容易做
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