2015年高考作文题预测:“点燃心中的火把”（材料作文：有两支火把，奉火神之命到世界各地去考察。这两支火把其中一支没有）_高考满分作文_中学数学网
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2015年高考作文题预测:“点燃心中的火把”（材料作文：有两支火把，奉火神之命到世界各地去考察。这两支火把其中一支没有）
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2015年高考作文题预测:“点燃心中的火把”（材料作文：有两支火把，奉火神之命到世界各地去考察。这两支火把其中一支没有）
作者：佚名
文章来源：
更新时间： 11:31:22
2015年高考作文题预测:“点燃心中的火把”
　　阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
　　有两支火把，奉火神之命到世界各地去考察。这两支火把其中一支没有点燃，另一支是点燃的，点燃的火把发出很亮的光芒！
　　过了不久，两支火把回来提出考察报告。第一支火把说，整个世界都陷在浓烈的黑暗中，他觉得眼前的世界情况很坏，甚至已到了极点。可第二支火把的报告却刚好相反，他说他无论到哪里，总可以找到一点光明，所以他认为这个世界是十分有希望的。
　　要求全面理解材料，但可以选择一个侧面，一个角度构思作文：不要套作，不得抄袭；书写规范，正确使用标点符号。
　　点燃心中的火把
　　从哇哇啼哭，到笨拙学步，再到展翅飞翔，至于到了拄杖蹒跚……我们的一举一动都要靠自已来完成，别人只是悄悄闯入我们的世界，又默默离开的匆匆过客。我们需要自已摸索方向，为生命呐喊，彳亍于人生的每一个阶段。点燃心中的火把，就是点燃自己的斗志，点亮自己那高贵的灵魂，照亮前方的道路，让生命之光在脚下延伸，更加的显亮。
　　点燃心中的火把，是对人生理想的诠释和对目标的不懈追求。
　　每个人都有理想，都会做过一个面朝大海，春暖花开的梦。当我们立下志向的时候，就注定要为之奋斗，洒下血水、泪水甚至是汗水。我们要用一生来呵护它，时刻守护着这个自己曾经对天空立下的誓言。点燃心中的火把，是诸葛武侯走出草庐时的“废然一叹”，是米开朗琪罗一斧一凿的“开天辟地”，是西楚霸王仰望苍天手中宝剑的奋力一挥的勇武，他们心中的火把在点燃的那一刻，就要照亮生命的尽头。我们时代的青年也应该一样，从点燃心中火把的那一刻，我们就已经担负起时代的使命，如后羿射日一般追赶着希望的身影，尽管前方的路虽然太凄迷。
　　点燃心中的火把，是跌倒后的一次次爬起，是给生命注入勇气。
谁不曾失败过？谁又不曾哭过？笑到最后的才是真正的豪杰。我们不希望失败，但失败是在所难免的。我们需要它，因为失败，我们的内心会磨练得更加坚强和韧性，我们的步伐会更加地成熟稳定；梦想的脸，在火把的闪烁下会更加棱角分明。跌倒后，点亮心中的火把，是哭泣着向天空“痛饮狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄”质问，是韩信胯下之辱的忍耐与从容，是苏轼“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一说风雨任平生”的豪放与旷达。困难挫折又算些什么，我会把它当做垫脚石，踩着它们飞向世界的峰巅。点燃心中的火把，在跌倒中坚强地站立起来，那一刻我不再彷徨，因为我已照亮前进的方向。敢问路在何方？路就在脚下。
　　点燃心中的火把，是对自己张扬个性的抒写和人格的亮剑展示。
　　每个人都是独一无二的，就像寻觅不到两片完全相同的叶子一样。展示自我，让心中的理想燃烧得更加旺盛，让内心和激情得以奔放，在人生的每一个角落里都写下你奋斗的足迹。展示自我，是王勃腾王阁楼上的远大视野，是毛泽东粪土万户侯的激扬文字，是霍金两根手指敲出的广阔宇宙中的未来……他们点燃了心中的火把，讲述着自己一个个独一无二的发现；点燃心中的火把，我们的世界就会不一样：是暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容；是冷眼向洋看世界，热风吹雨洒江天；是待到山花烂漫时，万里江上披锦绣。
　　青年朋友们，让我们点燃心中的火把吧，尽情地诠释着对假恶丑的厌弃，对真善美的渴望；对理想的追求；对个性的张扬。
　　只有这样，我们的人生才会面朝大海，春暖花开。
　　【点评】
　　1.审题比较正确，立意比较明确。作者能够抓住燃烧的火把，层层深入展开论述。对世界的看法，是我们自己来形象定位。当没点燃火把，吝啬自己的光明时，我们自然会觉得眼前的世界陷在浓郁的黑暗里，自然看不到希望所在；当点亮了火把，燃烧着我们自己时，我们眼前自然有不灭的光明，希望就在那光明里升腾。这个世界是光明还是黑暗，有我们自己的一份责任。
　　2.作者能够充分利用三个分论点，围绕总论点“点燃心中的火把”层层深入，正反对比，展开论述；使文章的结构更加严谨，首尾呼应；结尾深化和升华中心，对未来充满希望，给人以鼓舞和鞭策的力量。
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关于第七届中小学生艺术展演活动市级现场集中展演有关事宜的通知
来源&&&&&&&&点击数：
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重庆市教育委员会
关于第七届中小学生艺术展演活动
市级现场集中展演有关事宜的通知
渝教体卫艺〔2015〕53号
各区县（自治县）教委（教育局）：
按照《重庆市教育委员会关于举办重庆市第七届中小学生艺术展演活动的通知》（渝教体卫艺〔2015〕5号）要求，各地认真发动和组织学生积极开展校园系列艺术实践活动，并选拔推荐了一批节目、作品和教师艺术教育论文参加市级集中展演。经市组织专家评审，共确定中学组艺术表演类节目81 个（见附件1）、中小学生优秀艺术作品和校长书法、摄影获奖作品共380余幅、部分教师优秀艺术论文等进入市级现场集中展演。根据展演总体安排，经研究，定于2015年9月19日-22日举行市级现场集中展演活动，并按教育部相关要求选拔参加全国展演的节目、作品和教师论文、学生征文。现将有关事宜通知如下，请各区县教委、学校。（原市教委直属校由所在区通知）认真做好相应安排，确保市级现场集中展演安全举行、圆满成功。
一、现场集中展演安排
（一）艺术表演类：舞蹈类节目展演于9月20日在重庆鲁能巴蜀中举行；戏剧类节目展演于9月21日在重庆育才中学举行；朗诵类节目展演于9月22日在重庆铁路中学举行。各项目展演按市第三次展演秘书长会议相关安排走台。
（二）艺术作品类：中小学生艺术作品展暨校长书法、摄影展开展仪式于9月19日（星期六）9:00在南岸区弹子石小学（cbd校区）展览厅举行，10:00-12:00举行美术教育专家讲座。
（三）论文报告会：9月19日14：00-17:00在南岸区弹子石小学（cbd校区）学术报告厅举行本届艺术展演活动教师科研论文报告会。
具体安排见附件2。
二、有关要求
（一）各展演项目承办单位要切实落实展演现场相关准备工作。各承办单位要高度重视，切实履行承办职责，按照现场展演的总体要求，认真做好展演现场安保、后勤、接待及展演场地舞美等工作，确保现场展演顺利实施，为参与师生提供良好服务。
（二）各区县教委要切实落实相关组织保障工作。
1、加强参演团队及相关师生的统筹组织和指导工作，认真对接各项目承办单位，按照项目活动秩序册（另行网络发布）做好参加展演团队的相关保障工作；所有参演团队要制定参演工作安全预案，落实领队负责制，并必须为参演学生购买保险。各参演团队报到时，须将参演学生的保险单复印件等相关材料交组委会办公室。要按有关要求落实学习、观摩人员的组织，加强管理。
2、认真组织观摩学习。艺术表演类观摩人员每区县不超过5名，凭观摩证入场；参加美术教育专家讲座的教师每区县不超过4名；参加论文报告会的教师每区县不超过4名（不含另行通知的报告会主讲作者）。各区县观摩学习人员名单汇总表（附件3）务于9月17日前报组委会办公室（艺教办吴觅老师）。美术教育专家讲座、教师论文报告会不再另行发文通知。所有观摩人员和参加讲座、报告会人员食宿、交通和差旅费回原单位报销。
&联系人 ：吴觅&&& 联系电话：&
附件：1.艺术表演类舞蹈戏剧类朗诵节目现场展演名单
（中学组）
2.现场集中展演具体安排表
3.学习观摩人员汇总表
（此页无正文）
重庆市教育委员会
2015年9月14日
重庆市第七届中小学生艺术展演活动舞蹈类、戏剧类、朗诵类节目入围现场名单
舞蹈中学甲组（45个）
万州区特殊教育中心
《中国梦?旗帜红》
黔江区民族职业教育中心
《太阳出来喜洋洋》
涪陵区第二十中学校
重庆市求精中学校
《疏影寒花》
重庆市旅游学校
重庆八中宏帆初级中学
《青春无悔》
重庆市第七中学校
《竹枝词》
重庆铁路中学
《英台初妆》
重庆市渝高中学
《我的路》
重庆市第二十三中学校
《雨中的歌》
重庆市两江中学校
《高粱红了》
重庆市暨华中学校
重庆市实验中学校
重庆市江津区田家炳中学校
《南京，南京》
重庆永川中学
《梦回故土》
重庆市綦江中学校
重庆市綦江区实验中学校
《集合在阳光下》
重庆市铜梁二中
重庆市铜梁中学校
《 战·歌》
重庆市潼南中学校
重庆市潼南区教师进修学校
《映山红》
重庆市荣昌中学校
《梦里寻他》
重庆市荣昌县初级中学校
《畲山春》
梁平县职教中心
《美阿里》
梁平县第一中学校
《喜酒歌》
城口县职教中心
《巴山新韵》
重庆市武隆中学校
《武隆汉子背二哥》
忠县拔山中学
《喜鹊欢歌》
开县云枫初级中学
《花开盛世》
重庆市云阳高级中学校
《红梅随想》
重庆市云阳县双江中学
《缅桂花开朵朵香》
云阳县教师进修学院
《来吧来吧》
重庆市奉节县永安中学校
《春天的话语》
巫溪县职教中心
《恋恋小城》
重庆市石柱中学校
《八女投江》
重庆市彭水中学校
《迓偶匝果》
重庆市第一中学校
重庆市南开中学校
《夜空中最亮的星》
重庆市第八中学校
《那片草原》
重庆市育才中学校
重庆市巴蜀中学校
《爱莲说》
西南大学附属中学校
《喜鹊喳喳喳》
四川外国语大学附属外国语学校
《花·语》
重庆市杨家坪中学
《额月勒-寻》
重庆市巫山中学
戏剧中学甲组（12个）
万州区塘坊初级中学
《许愿星》
重庆市涪陵第七中学校
《打破心灵的壁垒》
重庆市第九十五中学校
《朋友圈》
重庆铁路中学
《青春集结号——缤纷校服梦》
重庆市南岸区茶园新城初级中学校
《男子汉要担当》
渝北区实验中学校
《爱的重量》
重庆市清华中学校
《山娃背妈》
重庆市璧山中学校
《白雪公主》
重庆市铜梁区大庙镇初级中学校
《卜卜斋轶事》
垫江县第九中学校
《名著漫谈》
重庆市第一中学校
《用爱串起红丝带》
重庆南开（融侨）中学校
《茉莉花》
朗诵中学甲组（24个）
万州第一职业高级中学
《我爱你，中国》
重庆市万州分水中学
《我是一个任性的孩子》
重庆市黔江中学校
《某个夏天，随我去黔江可好》
涪陵区第二十中学校
《相信未来》
重庆市第三十七中学校
《我和我追逐的梦》
重庆市徐悲鸿中学
重庆市大学城第一中学校
《为了正义与和平》
重庆铁路中学
《闪耀吧，青春的火光》
重庆铁路中学
《父母之河》
重庆市綦江区南州中学校
《书香女儿香》
荣昌县大成中学校
重庆市丰都中学校
《春夜宴从弟桃花园序》
丰都县滨江中学校
《桃花源记》
重庆市武隆中学校
《中国梦》
武隆县实验中学校
《在阳光下成长》
云阳县教师进修学院
《一句话》
重庆市奉节县永安中学校
《祖国啊，我亲爱的祖国》
重庆市巫山中学
《雪落在中国的土地上》
重庆市礼嘉中学校
《大学（第一章）》
重庆市第一中学校
《祖国在我心中》
重庆南开（融侨）中学校
《我爱这土地》
重庆市第八中学校
《与妻书》
重庆市育才中学校
《人民教师》
四川外国语大学附属外国语学校
《青葵留音》
重庆市第七届中小学生艺术展演现场
集中展演活动具体安排表
1、艺术表演类&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
2、艺术作品类&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
学习观摩人员汇总表
单位（盖章）：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 报送时间：&&&&&&&&
联系人：&&&&&&&&&&& 联系电话：
重庆市教育委员会办公室&&&&& 主动公开&&&& 2015年9月14日印
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[高考资讯]重庆奉节两所中学炒作高考状元 被教委叫停
同城出了两个文科状元
田树林称，按市政府相关规定，各校不得炒作考试成绩、升学率和中考 高考状元。同一地方，两名文科考生的分数相差9分，但两所学校都大张旗鼓宣称：本校出了本城的高考文科状元&&&近日来，奉节永安中学和奉节中学为争文科状元的头衔，闹得不可开交，搞得全城老百姓一头雾水。昨日(8月18日，下同)奉节县教委透露，已叫停这一借高考状元炒作的闹剧。
同城出了两个文科状元
奉节人王红兵的孩子今年初中毕业。不久前他带孩子到县城转了转，想给孩子找所好学校。
王红兵最先看到的是永安中学，学校周边的几个主要路口，都挂有&热烈祝贺本校&&同学考取全县文科第一&的宣传条幅。在奉节中学，他也看见了该校学生是文科第一的宣传条幅。更令他感到一头雾水的是，在县城中心广场，两所学校宣称&本校学生考取文科第一&的横幅，只隔了几米远。
&一个城市为啥子冒出两个文科状元？&王红兵细心发现，永安中学宣传的文科第一，有&实考成绩&几个字。奉节中学则是强调&自己培养的&。
这究竟是怎么回事？
玄机在于统计口径不同
针对此事，记者昨日分别进入两所中学网站，发现了些许端倪：
永安中学网站上，挂着一条&永安中学刘欢番同学被录取&的信息：2010年高考，刘欢番同学以665分的实考成绩，喜获奉节县文科第一名。
奉节中学网站上，有这样的文字：奉节中学自己培养的刘嗣渊同学，以674分的优异成绩获得奉节县文科第一，位居重庆市第九名，被录取。
一个是665分，一个是674分，相差9分，怎么都是文科第一呢？
奉节中学办公室主任王剑鸣称，该校考生刘嗣渊高考分数为654分，因参加了北大获得20分的加分，由此成为奉节的文科状元。他强调，刘嗣渊是该校自己培养的，而永安中学的刘欢番，则是从湖北襄樊回来参加高考的。
针对永安中学刘欢番在外读书回奉节参考一事，奉节县教委中教科科长田树林称，只要考生户口在奉节，可以选择奉节任何一所学校报名参考。
炒作被叫停
针对同城两个文科状元一事，有群众向奉节县长公开信箱询问缘由并提出质疑。来信称：&奉节县教育无序竞争多年，各校为了宣传自己，真的是搜肠刮肚，挖空心思，2005年全县出现两个文科状元，今年又有两个文科第一名。&
田树林称，按市政府相关规定，各校不得炒作考试成绩、升学率和中考 高考状元。他透露，两所学校在县城主要路段打出的宣传横幅，已被责令全部撤销了。
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