关于读书的成语有哪些_百度作业帮
关于读书的成语有哪些
关于读书的成语有哪些
读书百遍,其义自见
见：显现.读书上百遍,书意自然领会.指书要熟读才能真正领会.
读书破万卷
破：突破；卷：书籍册数.形容读书很多,学识渊博.
然：“燃”的本字,燃烧；荻：芦苇一类的植物.燃荻为灯,发奋读书.形容勤学苦读.
比喻读书非常刻苦.
形容读书十分认真.
在马背或驴背上读书.后多形容学习勤奋.
锥：锥子；股：大腿.晚间读书时想睡觉,就用锥子刺自己的大腿,以保持清醒.形容学习勤奋刻苦.
利用雪的反光读书.形容读书刻苦.
折节：改变过去的志趣和行为.改变旧习,发愤读书.
眼睛一瞥就能看下十行文字.形容读书极快.
把铁铸的砚台都磨穿了.比喻读书用功,有恒心.
关着门在家里埋头读书.
比喻刻苦攻读.
利用月光来照明读书.形容家境清贫,勤学苦读.
充分利用一切空余时间读书.
读书,同时读七行.比喻非常聪明.
五行文字一并看.形容读书速度快.
间：间隙.比喻窍门.读书得了窍门.形容读书能寻究窍门,心领神会.
指在文化上能承先启后的读书人.
关起门来在家里读书.原意是独自学习,而不与别人切磋.后也用以形容专心埋头苦读.含英咀华
咀：细嚼,引伸为体味；英、华：这里指精华.比喻读书吸取其精华.
膏：油脂,指灯烛；继：继续,接替；晷：日光.点上油灯,接续日光.形容勤奋地工作或读书.
开卷：打开书本,指读书；部分国：好处.读书总有好处.
诵、弦：古代学校里读诗,只口诵的叫“诵”,用乐器配合的叫“弦”.原指应根据季节采取不同的学习方式.后...
博：广泛.广泛地阅读各种书.形容读书很多.
形容读书或背书流利纯熟.
韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数,表示多次；绝：断.编连竹简的皮绳断了三次.比喻读书勤奋.
贤：有才德的人.士：读书人和有才干的人.用傲慢的态度对待有德有才的人.
在没有光亮的房间寻找东西.比喻读书不得要领,难见成效.
穿：凿通；引：引进.凿通墙壁,引进烛光.形容家贫读书刻苦.
荻：芦苇.用芦苇在地上书画教育儿子读书.用以称赞母亲教子有方.
余：冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者晴之余.指读好书要抓紧一切闲余时间.
看书时同时可以看十行.形容看书非常快.
用口袋装萤火虫,照着读书.形容家境贫寒,勤苦读书.
比喻读书甚多,知识渊博.
指读书很多但不善于应用的人.
因有所感而停止读书.
比喻人读书多,学识文博.
旧时称有志操有学问的人.
指长期努力于学业.
五车：指五车书.形容读书多,学识丰富.
形容读书声音响亮.
原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书.后用来形容家贫而读书刻苦.
比喻读书勤奋.
形容长年刻苦读书.
徒：只.父书：父亲之言论.白读父亲的兵书.比喻人只知死读书,不懂得运用知识,加以变通.
原比喻读书越多,道理越明.现也指事物发展的动力和源泉.
囊萤：把萤火虫放在袋子中.形容家境贫寒,勤苦读书.
积雪：南朝孙康映雪读书.囊萤：晋代车胤把萤火虫装在口袋里,借荧光读书.形容刻苦攻读.
白天耕种,夜晚读书.比喻读书勤奋.
诗：指《诗经》；礼：指《周祀》、《仪礼》、《礼记》.旧指世代读书讲究礼教的人家.
经：指旧时奉为经典的书籍；史：指历史书籍.一天到晚诵读经史.形容勤奋读书.
比喻读书吸取其精华.同“含英咀华”.
二酉：指大酉山、小酉山.因以之形容读书甚多、学识渊博.
舍：舍得,愿意.读书读到有兴趣时舍不得放下.
犹白面书生.指只知读书,阅历少,见识浅的读书人.有时含贬义.亦泛指读书人.
犹白面书生.指只知读书,阅历少,见识浅的读书人.有时含贬义.亦泛指读书人.
指读书多,学识渊博.
犹白面书生.指只知读书,阅历少,见识浅的读书人.有时含贬义.亦泛指读书人.
比喻读书讽诵极为勤苦.
集萤：晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书；映雪：晋代孙康冬天常映雪读书.形容家境贫穷,勤学苦读.
尽信书不如无书
泛指读书不要拘泥于书上或迷信书本.
形容读书声音清朗而响亮.
世世代代都是读书人家.
比喻勤奋读书的人.
洋洋：众多；盈：充满.指宏亮而优美的声音充满双耳.形容讲话、读书的声音悦耳动听.
后以之为刻苦读书的典实.
古代所谓四民,指读书的、种田的、做工的、经商的.
脑袋摇来摇去.形容骄傲自得或自得其乐的样子.亦以形容读书吟诵的姿态.
比喻读书多,学识渊博.
比喻不分寒暑,刻苦读书.
比喻读书甚多,学识丰富精湛.二酉：指大酉山、小酉山.
《庄子·骈拇》载,臧、谷二人牧羊,臧挟策读书,谷博塞以游,皆亡其羊.后因以为典,喻事不同而实则一.
指读书敏捷神速.
比喻人读书多,学识渊博.
形容读书多、知识丰富.
指读书很少或没读过书；不甚识字或不识字.
指读书很少或没读过书；不甚识字或不识字.同“目不识书”.
世代读书以传统封建礼教为行为准则的人家.
摘取、搜寻文章的片断词句.指读书局限于文字的推求.
博：广,多.形容思想和学识广博高深.
只求知道个大概,不求彻底了解.常指学习或研究不认真、不深入.
疏：浅薄.才学不高,学识不深（多用作自谦的话）.
积财千万,不如薄技在身
积蓄财产,不如学点技术.
飞黄：传说中神马名；腾达：上升,引伸为发迹,宦途得意.形容骏马奔腾飞驰.比喻骤然得志,官职升得很快.
断：切断；齑：酱菜或腌菜之类.指食物粗简微薄.形容贫苦力学.
粗：粗蔬.指做事马虎,不细心.
比喻在危难或困惑中,忽然遇人援救或指点引导.
愚昧软弱,没有决断.
管宁：人名；席：坐卧用的编织物.比喻朋友间的情谊一刀两断,中止交往.
席：坐席.把席割断,分开坐.比喻朋友绝交.
形容刻苦学习.
编：穿简的细长皮条；简：古代用来写字的竹片.指残缺不全的书籍文章.
原指写文章以篇幅多、辞藻华丽夸耀争胜,后也指比赛生动豪华奢侈.
昔：往昔,过去.现在不如过去.多用于表示对世事的不满情绪.
膏：点灯的油；膏火：灯火.借指求学的费用.
利用萤火虫的光和白雪的映照读书,形容刻苦地读书精神
指以典籍为伴,勤于读书学习.
枕着经,垫着书.形容酷嗜读书,以书为伴.
枕着经典,垫着史书.形容专心一意读书.
一是龙,一是猪.比喻同时的两个人,高下判别极大.
形容刻苦学习.
只要功夫深,铁杵磨成针
谚语.比喻只要有决心,肯下功夫,多么难的事也能做成功.
轮扁：春秋时齐国有名的的造车工人；斫轮：用刀斧砍木制造车轮.指精湛的技艺.
旧时在马前吆喝开路的兵卒差役.现在比喻为人奔走效力的人.
铁杵磨成针
杵：舂米或捶衣用的棒.将铁棒磨成细针.比喻只要有恒心,肯努力,做任何事情都能成功.
形容说话轻浮油滑,不诚恳,不严肃.
用圆木做枕头,睡着时容易惊醒.形容刻苦自勉.
肚子里没有一点墨水.指人没有文化.
领、会：领悟,理解.指对方没有明说,心里已经领会.
把铁棒磨成了针.比喻做任何艰难的工作,只要有毅力,下苦功,就能够克服困难,做出成绩.
师心：以心为师,这里指只相信自己；自用：按自己的主观意图行事.形容自以为是,不肯接受别人的正确意见.
自若：跟平常一样.指能平静地对待所发生的情况,说说笑笑,不改常态.
比喻勤奋好学.
襟、裾：泛指人的衣服.马、牛穿着人衣.比喻人不懂得礼节.也比喻衣冠禽兽.
才能不高,学识不深（多用作自谦的话）.
形容藏书非常多.
形容书籍极多.
形容阅读的速度极快.
好象旁边没有人在.形容神情态度高傲自如.
既有才学,容貌又美.同“才貌双全”.
指超逸特出.
指处处涉猎而不专精.
比喻片段而珍贵的文字.
指时而冷静,时而感情冲动,情绪不稳定.
崇尚根本,注重实际.
形容马的飞驰.后多比喻官职地位升得很快.
形容开创新事业的艰难.同“筚路蓝缕”.
犹殚思极虑.竭尽智谋与精力.
用以称赞母亲教子有方.同“画荻丸熊”.
访：拜访；问：问候.指拜访亲朋好友.
坐：同“座”.指人很多的地方,即公共场合.
比喻只会吃饭喝酒,不会做事的人.
插架：将藏书安放在书架上.轴：古代书卷中的杆,借指书籍.形容藏书丰富.
指权们贵族的子孙.
指隐士居处.亦形容贫穷或居处简陋.
犹言格格不入.形容彼此不协调,不相容.
辨,通“辩”.犹言口若悬河.
辨,通“辩”.犹言口若悬河.
指治政理事,待人接物.
形容刻苦学习.
放下手中书本去寻找丢失的羊.比喻发生错误以后,设法补救.
指心情平和,态度冷静.
然：同“燃”,烧；糠：谷壳.烧糠照明.比喻勤奋好学.
怡悦精神,使之安适愉快.
千言：长篇大论.形容文思敏捷,写作迅速.
广大的样子.
比喻勤学苦读.
像马牛穿上人的衣服.比喻没有头脑和无知.
专心研究,尽力思考.
师心：以心为师,这里指只相信自己；自是：按自己的主观意图行事.形容自以为是,不肯接受别人的正确意见.
像马牛穿上人的衣服.比喻没有头脑和无知.亦作“襟裾马牛”.
比喻时间极为短暂、匆促.
用以称赞母亲教子有方.
比喻人的地位或学问无与伦比.
比喻知识尚有欠缺.同“一物不知”.
山隅和海边.泛指荒远的地方.
天天反省,月月修身.
指日夜不停.
近朱者赤,近墨者黑
靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑.比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏.指客观环境对人有很大影响.
囫囵：整个儿.把枣整个咽下去,不加咀嚼,不辨滋味.比喻对事物不加分析思考.
畅：尽情,痛快.畅快地把要说的话都说出来.
相传马肝有毒,食之能致人于死.比喻不应研讨的事不去研讨.
从：服从,顺从；顺：通顺.指文章通顺.
寻行：一行行地读；数墨：一字字地读.指只会诵读文句,而不能理解义理.也指专在文字上下功夫.
形容夜以继日,苦学不倦.
偏废：侧重一方,忽略另一方.指两方面都应同样重视,不能片面地强调一个方面,而忽视另一个方面.
为勤学苦读的典实.
颖悟：聪颖.绝人：超过同辈.聪明过人.同“颖悟绝伦”.
戏称记闻精确、知识渊博的人.
用：享受.从大量材料中选取精华充分加以运用.
觚,木简；翰,长而硬的鸟羽.指写作.
指学问渊博的人；学者.
犹一目十行.形容看书非常快.
指古今书籍不可胜数.
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blogTitle:'【整理）与读书学习有关的成语名言',
blogAbstract:'（与读书学习有关的成语）
学而不厌&& 博览群书&& 悬梁刺股&& 囊萤映雪&& 废寝忘食& 夜以继日&& 孜孜不倦
&闭户读书：〖解释〗关着门在家里埋头读书。 〖出处〗北齐?颜之推《颜氏家训?勉学第八》第三卷：“盖须切磋起明也。见闭户读书，师心自是。” & & 据鞍读书：〖解释〗在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。 〖出处〗《渊鉴类函?驴三》：“江邻几调蓝山尉，骑驴赴官，第据鞍读书，至迷失道，家人求之乃觉。” & & 读书得间：〖解释〗间：间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门，心领神会。 〖出处〗清?李宝嘉《官场现形记》第五十四回：“?翁！你真可谓读书得间了！你说的一点不错。” & & 烯荻读书：〖解释〗然：“燃”的本字，燃烧；荻：芦苇一类的植物。燃荻为灯，发奋读书。形容勤学苦读。',
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关于读书的成语
成语(点击查看详解)
白天耕种，夜晚读书。比喻读书勤奋。
【出处】宋?祝穆《方舆胜览?眉州?磨针溪》：世传李白读书象耳山中，学业未成，即弃去，“过是溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：‘欲作针。’太白感其意，还卒业”。【解释】谚语。比喻只要有决心，肯下功夫，多么难的事也能做成功。【示例】～，经过五年的刻苦努力，他熟
枕着经，垫着书。形容酷嗜读书，以书为伴。
枕着经典，垫着史书。形容专心一意读书。
谓以典籍为伴，勤于读书学习。
折节：改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。
利用萤火虫的光和白雪的映照读书，形容刻苦地读书精神
招：招收；贤：有德有才的人；纳：接受；士：指读书人。招收贤士，接纳书生。指网罗人才。
摘取、搜寻文章的片断词句。指读书局限于文字的推求。
原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。
〖解释〗《庄子?骈拇》载，臧、Y二人牧羊，臧挟策读书，Y博塞以游，皆亡其羊。后因以为典，喻事不同而实则一。
《庄子?骈拇》载，臧、谷二人牧羊，臧挟策读书，谷博塞以游，皆亡其羊。后因以为典，喻事不同而实则一。
原比喻读书越多，道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。
利用月光来照明读书。形容家境清贫，勤学苦读。
利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
锥：锥子；股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
一介：一个。旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。
一箪食物，一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。
脑袋摇来摇去。形容骄傲自得或自得其乐的样子。亦以形容读书吟诵的姿态。
〖解释〗洋洋：众多；盈：充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。
有封侯之相的读书人。亦用以称美志在建立军功的士人。
寻：找；章：篇章；摘：摘录。旧时读书人从书本中搜寻摘抄片断语句，在写作时套用。指写作时堆砌现成词句，缺乏创造性。
比喻不分寒暑，刻苦读书。
《文选?任P〈为萧扬州作荐士表〉“集萤映雪”李善注引《孙氏世录》：“孙康家贫，常映雪读书。”《晋书?车胤传》：“家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。”后即以“雪窗萤几”比喻勤学苦读。
五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。
谓读书敏捷神速。
五行文字一并看。形容读书速度快。
五行文字一并看。形容读书速度快。
比喻读书多，学识渊博。
〖解释〗文弱：文雅而体弱。举目文雅，身体柔弱的读书人。
韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。
徒：只。父书：父亲之言论。白读父亲的兵书。比喻人只知死读书，不懂得运用知识，加以变通。
比喻读书非常刻苦。
〖解释〗指老成博学的读书人。
儒：指读书人。学问渊博，通达事理的学者。
旧时指上辈有读书人的家庭。
比喻读书甚多，学识丰富精湛。二酉，指大酉山、小酉山。据说小酉山上石穴中有书千卷，相传秦人于此而学，因留之。见《太平御览》卷四九引南朝宋盛弘之《荆州记》。后因以此为喻。
〖解释〗形容读书声音清朗而响亮。
形容读书声音响亮。
形容读书多、知识丰富。
世世代代都是读书的人家。
〖解释〗古代所谓四民，指读书的、种田的、做工的、经商的。
眼睛一瞥就能看下十行文字。形容读书极快。
形容长年刻苦读书。
科举时代，读书人要取得功名，终年埋头在书本里。形容十年时间闭门苦读。
诗：指《诗经》；礼：指《周祀》、《仪礼》、《礼记》。旧指世代读书讲究礼教的人家。
世代读书以传统封建礼教为行为准则的人家。
放下手中书本去寻找丢失的羊。比喻发生错误以后，设法补救。语本《庄子?骈拇》：“臧与b二人相与牧羊，而俱亡其羊。问臧奚事？则挟k读书；问b奚事？则博塞以游。”陆德明释文：“k，字又作策，初革反。李云：竹简也。古以写书，长二尺四寸。”
舌战：激烈辩论。儒：儒生，旧指读书人。原指与众多的儒生谋士争辩，驳倒对方的议论。后泛指与许多人激烈争辩并驳倒对方。
【出处】清?王《今世说?德行》：“宦辙所至，山陬海筮，有以读书能为文者，必枉车骑过之。” 【解释】山隅和海边。泛指荒远的地方【示例】【故事】
充分利用一切空余时间读书。
然：“燃”的本字，燃烧；荻：芦苇一类的植物。燃荻为灯，发奋读书。形容勤学苦读。
读书，同时读七行。比喻非常聪明。
比喻勤奋读书的人
比喻读书勤奋。
囊萤：把萤火虫放在袋子中。形容家境贫寒，勤苦读书。
用口袋装萤火虫，照着读书。形容家境贫寒，勤苦读书。
〖解释〗招：招收；贤：有德有才的人；纳：接受；士：指读书人。招收贤士，接纳书生。指网罗人才。
谓读书很少或没读过书；不甚识字或不识字。
把铁铸的砚台都磨穿了。比喻读书用功，有恒心。
指读书很多但不善于应用的人。
比喻人读书多，学识文博。
比喻人读书多，学识渊博
相公：旧指读书人。比喻东西正合自己的心愿，到手后就据为己有。也比喻各有各的爱好。
琅琅：玉石相击声，比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口。也指文辞通俗，便于口诵。
《西京杂记》卷二：“匡衡，字稚圭。勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”后以“匡衡凿壁”为刻苦读书的典实。
开卷：打开书本，指读书；部分国：好处。读书总有好处。
在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。
儒：旧指读书人。元代统治者把人分为十等，读书人列为九等，居于末等的乞丐之上。后指知识分子受到歧视和苛待。
〖解释〗泛指读书不要拘泥于书上或迷信书本。
集萤：晋代车胤少时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书；映雪：晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷，勤学苦读。
积雪：南朝孙康映雪读书。囊萤：晋代车胤把萤火虫装在口袋里，借荧光读书。形容刻苦攻读。
【出处】北齐颜之推《颜氏家训?勉学》：“谚曰：‘积财千万，不如薄技在身。’技之易习而可贵者，无过读书也。” 【解释】积蓄财产，不如学点技术。【示例】【故事】
广大貌。《淮南子?兵略训》：“天化育而无形象，地生长而无计量，浑浑沉沉，孰知其藏。”一说，“沉”当为“沆”字。参阅清王念孙《读书杂志?淮南内篇二》。
荻：芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。
咀：细嚼，引伸为体味；英、华：这里指精华。比喻读书吸取其精华。
形容读书或背书流利纯熟。
汉初丞相陈平，好读书，在未发迹时，家里很穷，挂着破席子当门。见《史记?陈丞相世家》。后以“挂席为门”指隐士居处。亦形容贫穷或居处简陋。
比喻读书甚多，知识渊博。
膏：油脂，指灯烛；继：继续，接替；晷：日光。点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或读书。
因有所感而停止读书。
指在文化上能承先启后的读书人。
形容读书十分认真。
破：突破；卷：书籍册数。形容读书很多，学识渊博
间：间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门，心领神会。
见：显现。读书上百遍，书意自然领会。指书要熟读才能真正领会
舍：舍得，愿意。读书读到有兴趣时舍不得放下。
〖解释〗指思想、作风特别迂腐的读书人。
一箪食物，一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。
指玉既经雕琢，就失去了天然的形态。旧时比喻读书人做了官，丧失了原来的志向。
比喻读书讽诵极为勤苦。
指应按季节采取不同的学习方式。后泛指读书学习
穿：凿通；引：引进。凿通墙壁，引进烛光。形容家贫读书刻苦。
经：指旧时奉为经典的书籍；史：指历史书籍。一天到晚诵读经史。形容勤奋读书。
二酉yǒu：指大酉山、小酉山。据《太平御览》卷四引《荆州记》裁：传说大酉、小酉(在今湖南沅陵县)二山藏书很多。因以才贯二酉形容读书甚多、学识渊博。《镜花缘》一六回：“大贤世居大邦，见多识广，而且荣列胶庠，自然才贯二酉，学富五车了。”
原是古代贫民的服装，后指没有做官的读书人。
博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。
使国家受害，人民遭受苦难。明?桑绍良《独乐园》楔子：“只因误用了王安石，创立新法，招呼党类，病国殃民，天下骚然。”亦作“祸国殃民”。郭沫若《不读书好求甚解》：“你们的动机不怕就出于利国福民，然而你们的结果必弄到～。”
关起门来在家里读书。形容专心埋头苦读
关着门在家里埋头读书。
指缺乏阅历经验的读书人。也指面孔白净的读书人。
〖解释〗犹白面书生。指只知读书，阅历少，见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。
〖解释〗犹白面书生。指只知读书，阅历少，见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。
〖解释〗犹白面书生。指只知读书，阅历少，见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。
八百：形容很多；孤寒：指贫寒的读书人。许许多多贫寒的读书人。
贤：有才德的人。士：读书人和有才干的人。用傲慢的态度对待有德有才的人。
在没有光亮的房间寻找东西。比喻读书不得要领，难见成效。
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●▽●异鸣7655
一丝不苟 全神贯注 废寝忘食 专心致志 孜孜不倦
一心一意 悬梁刺骨凿壁偷光 囊萤映雪 闻鸡起舞 聚精会神 秉烛达旦 牛角挂书 发奋图强持之以恒 夜以继日 好学不倦 韦编三绝 孜孜不倦 锲而不舍 坚持不懈滴水穿石 博览群书 豁然开朗 学而不厌 不耻下问 循序渐进 融会贯通博学强记 各抒己见 集思广益 迎刃而解 手不释卷 书声琅琅 程门立雪穿壁引光 春诵夏弦 读书破万卷 读书三到 读书三余 耳闻则诵 古为今用囫囵吞枣 开卷有益 名落孙山 取长补短 取精用弘 然荻读书 融会贯通三余读书 生吞活剥 书声琅琅 熟能生巧 似懂非懂 万世师表 文行出处不耻下问 勤学苦练 将勤补拙 笃学不倦 笃实好学 笃学好古 笃信好学笃志好学 不愧下学 勤能补拙 顿学累功 闭户读书 刺股读书 映雪读书映月读书 博学多才 据鞍读书 折节读书 囊萤照书 废寝忘食只要功夫深,铁棒磨成针 博学多闻 博学洽闻 刺股读书 学而时习之不学无术 不学无识 饱学之士 长材茂学 才疏学浅 才学兼优 村学究语虫鱼之学 斗酒学士 道山学海 独学寡闻 断织劝学 高才大学 高才绝学孤学坠绪 高斋学士 邯郸学步 鸿儒硕学 宏儒硕学 好学不倦 记问之学钜学鸿生 教学相长 家学渊源 绩学之士 困而学之 口耳之学 困而不学款学寡闻 临池学书 力学不倦 力学笃行 敏而好学 末学肤受 贫不学俭品学兼优 诠才末学 青藜学士 青钱学士 曲学阿世 勤学好问 硕学通儒通才硕学 通儒硕学 调嘴学舌 文江学海 枉辔学步 学富才高 学非所用学富五车 学贯中西 学海无涯 学究天人 学老于年 效颦学步 学浅才疏学如不及 犹恐失之 学如穿井 学如登山 学然后知不足,教然后之困学书不成 学剑不成 学疏才浅
学书学剑 学识渊博 学无常师 学无止境下学上达 新学小生 学以致用 用非所学 一家之学 鹦鹉学舌鹦鹉学语 以学愈愚 幼学壮行 牙牙学语 真才实学 教学相长
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