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学校图书馆有文艺书1240本，科技书640本，故事书的本数比科技书的8倍少40本。（1）故事书有多少本？（2）三种图书一共有多少本？
题型：解答题难度：中档来源：陕西省期末题
（1）640×8-40=5080（本）；（2）0=6960（本）
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据魔方格专家权威分析，试题“学校图书馆有文艺书1240本，科技书640本，故事书的本数比科技书的..”主要考查你对&&万以内的数的加法和减法，整数的四则混合运算及应用题&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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万以内的数的加法和减法整数的四则混合运算及应用题
学习目标：掌握竖式计算万以内数的加法，减法，用解决实际问题。方法点拨：1. 万以内加法：列竖式进行万以内的加法运算步骤: 1、列竖式； 2、相同数位一定要对齐； 3、哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1；　如果前一位也满十，再向前一位进1； 4、写答案。 2. 万以内减法 列竖式进行万以内的减法运算步骤: 1、列竖式； 2、相同数位一定要对齐； 3、减法时，哪一位上的数不足减，向前一位借1；　如果前一位是0，再向前一位借1。 4、写答案。 3、加减法的验算： 加、减、乘、除四种运算统称四则运算。加法的意义：把两个（或几个）数合并成一个数的运算叫做加法。减法的意义：已知两个加数的和与其中的一个加数求另一个加数的运算叫做减法。减法中，已知的两个加数的和叫做被减数，其中一个加数叫做减数，求出的另一个加数叫差。乘法的意义：一个数乘以整数，是求几个相同加数的和的简便运算，或是求这个数的几倍是多少。除法的意义：已知两个因数的积与其中一个因数求另一个因数的运算叫做除法。在除法中，已知的两个因数的积叫做被除数，其中一个因数叫做除数，求出的另一个因数叫商。四则运算分为二级，加减法叫做第一级运算，乘除法叫做第二级运算。方法点拨：运算的顺序：在一个没有括号的算式里，如果只含有同一级运算，要从左往右依次计算；如果含有两级运算，要先算第二级运算，再算第一级运算。在有括号的算式里，要先算括号里的，再算括号外的。
发现相似题
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107414110041521059661414079968351026631学校买来科技书和故事书共210本,其中科技书的本数比故事书的3倍还多10本.学校买来的科技书和故事书各有多少本?（用方程）_百度作业帮
学校买来科技书和故事书共210本,其中科技书的本数比故事书的3倍还多10本.学校买来的科技书和故事书各有多少本?（用方程）
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解设故事书有X本,则科技书有3X+10本3X+10+X=2104X+10=2104X=200X=503X+10=3x50+10=160当前位置：
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学校图书室有图书12000本，统计图如下图。
1．科技书比连环画少多少本？2．故事书的本数是科技书本数的多少倍？（得数保留一位小数）&3．科技书的本数与连环画本数的最简整数比是多少？
题型：解答题难度：中档来源：期末题
1．12000×（50%-18%）=3840（本）；2．32%÷18%≈1.8；3．18%：50%=9：25
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据魔方格专家权威分析，试题“学校图书室有图书12000本，统计图如下图。1．科技书比连环画少多少..”主要考查你对&&扇形统计图&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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扇形统计图
扇形统计图：用整个圆的面积表示总数，用扇形面积表示各部分占总数的百分数。可以清楚地表示出各部分与总数、部分与部分之间的数量关系。扇形统计图特点:通过扇形的大小来反映各个部分占总体的百分之几。扇形统计图可以更清楚的了解各部分数量同总数之间的关系。扇形统计图可以让一些杂乱无章的数据变得清晰透彻，使人看上去一目了然，利于计算各种数据，变得更加方便，快捷！扇形统计图作用:能清楚地了解各部分数与总数之间的关系与比例。（比例：表示两个比相等的式子叫做比例的基本性质）扇形面积与其对应的圆心角的关系是：扇形面积越大，圆心角的度数越大。扇形面积越小，圆心角的度数越小。扇形所对圆心角的度数与百分比的关系是：圆心角的度数=百分比×360度扇形统计图还可以画成圆柱形的。制扇形统计图的步骤：（1）先算出各部分数量占总数量的百分之几；（2）再算出表示各部分数量的扇形的圆心角度数；（3）取适当的半径画一个圆，并按照上面算出的圆心角的度数，在圆里画出各个扇形；（4）在每个扇形中标明所表示的各部分数量名称和所占的百分数，并用不同的颜色或条纹把各扇形区别开。
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学校图书室的科技书,比故事书多210本,科技书的本书是故事书的本书的4倍,科技书和故事书各有多少本.
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故事书210÷（4-1）=70本科技书70×4=280本}