如何方案实施步骤社会体育活动健身的步骤

“全民健身日”社区开展形式多样体育活动_PXWHZX2013_新浪博客
“全民健身日”社区开展形式多样体育活动
&8月8日,第七个全国“全民健身日”,浦兴街道免费对外开放街道内全部公共体育运动场所,热烈迎接纪念日到来,积极发动、宣传、推广全民健身运动。
&&为推动社区体育建设,引导广大群众增强体育健身意识,浦兴街道常年举办形式多样的体育健身展示、交流、比赛、辅导、培训等活动,推广科学体育健身方法。
&&8月3日,在金东社区举办了青少年篮球技能培训活动,培养青少年对篮球运动的认识,树立青少年的团队合作精神,提高同学们的健康意识、挖掘潜能、培养团队的协作意识,增强兴趣爱好,快乐健身,快乐生活,充分发挥孩子的优势天赋,取长补短,增强同学的身体机能调整到良好状态,并提高身体素质,丰富同学的假期生活。开展了篮球基础训练、团队战术训练,团队游戏、团队分享,队内比赛等户外实践小组活动,孩子们热情参与。小朋友们表达很喜欢这样的暑期活动,既学到篮球知识,又懂得了团队合作的重要性,还认识了许多新朋友。8月18日,邀请上海市老体协专业老师在社区文化中心开展了踢毽子、跳绳子规则、技巧培训,运动爱好者非常赞同这类培训,希望得到更多专业指导。
&&多年来,浦兴路街道十分重视和支持社区群众文化体育工作,倡导健身新理念,形成健身新风尚;倡导健身经常化,养成健身好习惯;倡导健身科学化,掌握健身好方法。围绕“大爱浦兴&&美丽家园”建设,已连续举办四届社区体育健身节,四年“浦兴杯”空竹邀请赛,以及长跑、拔河、乒乓、羽毛球、健身舞等活动,科学文明的体育健身、竞争表演的丰富多彩,极大地丰富了社区民的业余文化生活,提高了市民整体素质、营造了良好的社会氛围。社区体育团队也发展迅速,涌现不少优秀强队,街道空竹队南征北战,斩获不尽荣誉。
&&9月份,街道还将举办上海市市民体育大联赛上海市第十三届民间体育大赛“浦兴杯”踢毽子、跳绳子比赛。积极开展全民健身活动,通过丰富多彩、贴近生活、方便群众参与的体育健身活动,提高广大市民朋友的体育健身意识,养成良好的体育锻炼习惯,营造浓郁的群众健身氛围。
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荣誉徽章:文化体育活动方案
文化体育活动方案
范文一:关于在公司全体职工中开展业余文化体育活动的通知公司各分工会、各团支部:为丰富职工的业余文化生活,提高职工的身体素质,营造一个浓郁的企业氛围,更好地为生产经营服务,公司工会、团委决定在全体职工中组织开展业余文化体育活动,具体安排如下:一、组织开展“三个一”活动,各分工会、团支部要做到组织部门职工每月每人学唱一首好歌、阅读一本好书、结合本职工作写出一份心得体会。各分工会、团支部要将每月开展活动的情况以书面形式在每月月底前上报公司工会及团委。二、职工舞会1、时间:每周五晚上6:20—8:30。2、地点:篮球场3、人员要求:各分工会、团支部要至少保证4名职工参加,多者不限。三、乒乓球、羽毛球比赛1、时间:每月第一周的周三为乒乓球比赛、周四为羽毛球比赛。均在下午6:20正式开始。如遇天气等特殊情况,时间另行通知。2、地点:篮球场3、人员要求:各分工会、团支部要商确一名选手参加乒乓球比赛,一名选手参加羽毛球比赛(每月选手可轮换),不限男女,参赛者名单要于每月第一周的周一上报公司工会。4、比赛规程:比赛均为单打,分为淘汰赛和决赛,淘汰赛为一局定胜负,决赛为三局二胜制,比赛设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。比赛规则参照乒乓球、羽毛球比赛规则。四、扑克双升、象棋比赛1、时间:每月第三周的周三为扑克双升比赛、周四为象棋比赛。均在下午6:20正式开始。如遇特殊情况时间另行通知。2、地点:公司三楼会议室3、人员要求:各分工会、团支部要商确二名选手参加扑克比赛,一名选手参加象棋比赛,不限男女(每月选手可轮换),参赛者名单要于每月第三周的周一上报公司工会。4、比赛规程:扑克双升比赛分为淘汰赛和决赛,淘汰赛为四局定胜负(升级高的一方获胜),决赛为六局定胜负(升级高的一方获胜),比赛设一等奖一名,二等奖一名。象棋比赛分为淘汰赛和决赛,淘汰赛、决赛均为一局定胜负,比赛设一等奖一名,二等奖一名。比赛规则参照扑克双升、象棋比赛规则。五、注意事项1、各分工会、团支部要认真组织人员,确保按时到场,自备运动服和运动鞋。2、各分工会主席、团支部书记为活动的部门第一负责人,活动时必须到现场,若有特殊事情履行请假手续。关于在公司全体职工中开展业余文化体育活动的通知公司各分工会、各团支部:为丰富职工的业余文化生活,提高职工的身体素质,营造一个浓郁的企业氛围,更好地为生产经营服务,公司工会、团委决定在全体职工中组织开展业余文化体育活动,具体安排如下:一、组织开展“三个一”活动,各分工会、团支部要做到组织部门职工每月每人学唱一首好歌、阅读一本好书、结合本职工作写出一份心得体会。各分工会、团支部要将每月开展活动的情况以书面形式在每月月底前上报公司工会及团委。二、职工舞会1、时间:每周五晚上6:20—8:30。2、地点:篮球场3、人员要求:各分工会、团支部要至少保证4名职工参加,多者不限。三、乒乓球、羽毛球比赛1、时间:每月第一周的周三为乒乓球比赛、周四为羽毛球比赛。均在下午6:20正式开始。如遇天气等特殊情况,时间另行通知。2、地点:篮球场3、人员要求:各分工会、团支部要商确一名选手参加乒乓球比赛,一名选手参加羽毛球比赛(每月选手可轮换),不限男女,参赛者名单要于每月第一周的周一上报公司工会。4、比赛规程:比赛均为单打,分为淘汰赛和决赛,淘汰赛为一局定胜负,决赛为三局二胜制,比赛设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。比赛规则参照乒乓球、羽毛球比赛规则。四、扑克双升、象棋比赛1、时间:每月第三周的周三为扑克双升比赛、周四为象棋比赛。均在下午6:20正式开始。如遇特殊情况时间另行通知。2、地点:公司三楼会议室3、人员要求:各分工会、团支部要商确二名选手参加扑克比赛,一名选手参加象棋比赛,不限男女(每月选手可轮换),参赛者名单要于每月第三周的周一上报公司工会。4、比赛规程:扑克双升比赛分为淘汰赛和决赛,淘汰赛为四局定胜负(升级高的一方获胜),决赛为六局定胜负(升级高的一方获胜),比赛设一等奖一名,二等奖一名。象棋比赛分为淘汰赛和决赛,淘汰赛、决赛均为一局定胜负,比赛设一等奖一名,二等奖一名。比赛规则参照扑克双升、象棋比赛规则。五、注意事项1、各分工会、团支部要认真组织人员,确保按时到场,自备运动服和运动鞋。2、各分工会主席、团支部书记为活动的部门第一负责人,活动时必须到现场,若有特殊事情履行请假手续。
范文二:项城市第一实验小学”五一”群众性文化体育活动方案日项城市第一实验小学”五一”群众性文化体育活动方案 为进一步丰富广大机关干部职工的精神文化生活,增强组织凝聚力,特拟定如下方案:一、活动宗旨以“快乐、健身、团结、进步”为宗旨,通过活动,营造健康向上、文明和谐的校园文化氛围,搭建全体教师相互交流、沟通的平台,使大家在运动中体验快乐,在轻松、愉悦的环境中锻炼身体、陶冶情操,从而达到以良好的精神状态投入到各项工作中去。二、参加人员全体教师职工。三、活动内容和项目设置以文体队伍建设为重点,促进和带本校文体活动的开展。本校组织广大干部职工观看优秀影片、高雅演出、参观、观摩文化展览等活动。举行拔河、乒乓球、朗诵等活动。为增加活动的趣味性、竞争性,将组织比赛和与有关单位的友谊对抗赛与交流活动。四、活动要求为增强活动的参与面,要求每位同志都报名参加活动项目,每个活动小组可根据自身项目的特点和参加人员的情况,设置活动时间和方式,原则上在五一假期举行完毕。
范文三:广安市广安区人民医院工会关于开展文化体育活动的实施方案为进一步丰富广大职工的文化生活,充分展现职工才华和风采,提高职工对医院的归宿感及认同感,增强医院职工的工作积极性及凝聚力。经院行政、党委研究决定,在我院深入开展文化体育活动,实施方案如下:一、活动宗旨以“快乐、健身、团结、进步”为宗旨,通过活动,营造健康向上、文明和谐的医院文化氛围。搭建职工相互交流、相互沟通的平台,使大家在活动中体验快乐,在轻松、愉悦的环境中锻炼身体、陶冶情操,从而达到以良好的精神状态投入到各项工作中去。二、参加人员全体干部职工,年内每人至少参加一个活动项目的比赛。三、活动内容(一)通过开展“我们的节日”活动,在重阳、端午、中秋等传统节日期间,组织院内职工开展各项文化体育活动。例如在新春歌咏比赛,端午进行拔河比赛,中秋猜灯谜。对于各项活动领导要高度关心和重视,工会、团委要认真筹划,精心准备,并以身作则,积极参加活动,激发员工参加活动的积极性。(二)在5.12国际护士节来临之时,积极筹划组织活动。由护理部具体组织院内护理人员参赛的报名排练工作。积极动员,广泛参与,丰富全体护理人员的生活,展现白衣天使的良好风貌和别样风采。(三)积极响应参加全市、区组织的各项文化体育活动,进行拔河、球类、棋类等各项比赛。赛前,参赛人员要利用一段时间进行训练,通过训练和比赛,锻炼意志,增强体质,提高参与意识和竞争意识,增强集体荣誉感。四、活动要求开展文化体育活动要精心组织、周密计划。一是要把人身安全放在首要位置考虑;二是提倡人人参与,增强团队意识;三是要积极宣传,以文体娱乐活动促进和带动精神文明建设。附:文化体育活动志愿者小组名单。组长:彭梁平组员:曹文芳、庞利、李有林、何霞、胡浩、蒋晓凤、胡浩、刘仁华、夏勇、张伟、各临床医技科室主任、护士长。广安市广安区人民医院工会
范文四:生祠中心小学 文化体育节活动方案(5月30日——6月1日)一、指导思想:为弘扬忠孝文化和岳飞文化,深化学校“三进”工作,以建党90周年纪念日为契机,在全校开展“颂党恩、唱红歌、扬忠孝”大型主题活动,激发广大师生爱党爱祖国、团结奋进的精神,弘扬孝亲敬长的传统美德。二、5月30日活动安排:上午:第一部分 举行全校性诵读比赛(室外)分组与地点:一、三、五年级为第一组(小操场),二、四、六年级为第二组(大操场)。内容:一、二年级:歌颂伟大的祖国、伟大的党,赞美家乡等;三、四年级:经典美文;五、六年级:岳飞诗词加忠孝美文。要求:1、选择的内容不得与原先安排的“六一”节日雷同,同年级之间也不允许雷同; 2、由班主任总负责,科任教师主动、密切配合,充分发挥团结协作精神; 3、评委:第一组:组长:张小燕 成员:于静华 毕桂君 鞠浩云 朱秀君 程国荣 孙高阳 徐建春第二组:组长:
陆俊峰 成员: 朱金来 张靖梅 陆莉 陈潇 钱魏雅
高义德 钱金凤4、时间:每班不超过5分钟,也不宜太短。 5、场地安排:王沣
浦忆楠6、第二组在比赛前,先举行年级朗诵。二年级:《妈妈的爱》,四年级;《我的祖国》,六年级《中华少年》。上午:第二部分 举行班级诵读比赛(室内)基本流程:1、各班每4人分成一小组,每人准备一首诗文,在组内进行朗诵,每组推选出一名代表,参加本班比赛;2、举行全班朗诵比赛,由老师与学生组成评审小组,推选出本班5名诵读之星; 3、比赛前,由年级组长负责,制定一份本年级的班级诵读比赛方案。下午
(室内)举行班级书法比赛基本流程:1、每班成立由老师与学生组成的评审委员会;2、每班分成四个小组,由评审委员发放比赛用纸,开始比赛; 3、作品写完后,由小组推荐,每组推选3名代表,参加班级内的评审; 4、每班最终评审出5名同学为本班书法之星。第二部分
(室外) 举行全校性红歌热唱比赛分组与地点、评委:和上午相同 内容:1、每班演唱一首红歌;2、每个年级同唱一首音乐教材上的歌曲; 要求:1、同年级红歌不能雷同,与原六一节目不能雷同;2、音乐老师负责教材上的歌曲,班主任负责红歌,科任老师配合,也可以聘请音乐老师指导。3、第一组比赛前,先举行年级红歌演唱。一年级《祖国祖国多美丽》,三年级《歌声与微笑》,五年级《红星歌》6月1日(上午) 庆“六一”节目单
范文五:xx第一届体艺文化周活动实施方案xx体艺文化活动周,本着推动全面发展中学生的综合素质,全面展示我校体育、文化、艺术及三生教育等成果,为丰富师生体艺文化生活,培养学生良好行为习惯,增强学习信心,养成热爱运动、科学运动的好习惯,形成健康向上、乐观进取的精神风貌。通过体艺文化活动周平台,为全校师生提供一个充分展示自己、发挥特长、相互交流的机会,培养学生吃苦耐劳精神,增强学生的集体荣誉感和团队协作精神,使学生懂得生命、生存、生活,能够快乐学习,健康成长,全面提升我校的教育教学质量。活动主题:快乐运动、积极向上、传承文明、展现风采活动口号:我参与·我快乐活动时间:日至 11月15日(星期一至星期五)开幕式时间:日上午8:00(学生8:35在操场上聚合)闭幕式时间:日下午3:30一、大会组织机构主
席:xx副主席:xx成
员:xx二 、比赛项目设置(一)学生集体项目:1、广播操(初一、初二年级)
(负责人:xx )2、学生50米迎面接力(男女生各5人)3、拔河(男女生各12人)4、学生集体8米跳绳(男女各4人)5、诗词朗诵(男女不限5人)6、班级集体合唱(红歌)7、班级文化、才艺类。(如:汉字听写、英语单词默写、书法及绘画)(注:广播操负责人:xx;学生50米迎面接力负责人:xx;学生拔河负责人:xx;学生集体8米跳绳负责人:xx;学生诗歌朗诵负责人:
班级集体合唱负责人:xx)(二)教师集体项目:(负责人:XX)1、教师集体跳绳(以年级为单位,女男各4人)2、教师50米迎面接力(以年级为单位,女男各5人)3、教师集体拔河(以年级为单位,女10人,男5人)4、教师登山比赛(时间待定)5、教师篮球比赛(时间待定)(注:教师集体跳绳负责人:xx,教师50米迎面接力负责人:xx,教师集体拔河负责人:xx。)(三)体育类个人项目(负责人:xx)(1)50米短跑
(2)800米长跑(女生)
(3)1000米长跑(男生)(4)立定跳远
(5)一分钟跳绳
(6)一分钟投篮
(7)乒乓球(单打)(8)投掷实心球
(9)20秒传、垫排球
(10)仰卧起坐(女生)、引体向上(男生)(注:体育类个人项目负责人:xx)(四)教师个人项目:(负责人:xx)(1)跳绳
(2)定点投篮
(3)乒乓球单打
(4)书法(钢笔、粉笔)
(5)扑克比赛(双扣比赛 各争各吃) (6)象棋比赛
(7)五子棋比赛
(8)登山比赛(注:教师个人项目负责人:XX)(五)学生文化、才艺类个人项目(负责人:XX)(1)钢笔字、粉笔字(初一、初二)
(2)绘画(素描、粉彩、水彩)
(3)手工 (4)摄影
(8)五子棋
(10)汉字听写(初三) (11)诗词朗颂(初二) (12)书法(初一)
(13)英语单词默写及书写(初一、初二)
(14)英语词句默写(初三)(注:学生文化、才艺类个人项目负责人:董志萍)三、裁判员及评委(一)裁判机构裁判员:由我校相关教师负责裁判员宣誓:XX运动员宣誓:(XX232班)(二)体育类裁判员分组1、广播操裁判员、及比赛要求:组
分:课间操评分标准(10分制)①进退场有序(1分)②服装整齐、清洁大方,(1分)③队列队形整齐(1分)④动作标准、规范、整齐、节奏感强(7分)参加人员为全班学生,每缺1人扣该班0.3分(生病扣0.1分)。顺序:初三年级至初一年级。2、迎面接力组
员:全体体育教师迎面接力比赛要求:接力赛跑:每班男女生各5人。计时决定名次,不搞预、复赛,交接棒必须在限制线外进行,掉棒必须捡起,出现抢跑及空手跑判违例。3、拔河 、跳大绳组
员:拔河赛比赛要求:拔河赛采用抽签淘汰方法,每场比赛采取三局二胜制,同一场比赛中,中途不得换人。4、1分钟跳绳、立定跳远裁判组
员:5、50米短跑 、800米长跑、1000米长跑组
员:6、乒乓球
、投掷实心球组
员:7、一分钟投篮 20秒传、垫排球、组
长:8、仰卧起坐(女)、引体向上(男)组
员:(三)文化、才艺类裁判员分组1、绘画、手工评委组
员:绘画、手工比赛要求:绘画、手工比赛于11月11日前,将作品交到年级组长处(参赛学生交一份作品),由美术老师负责评选。每个项目各年级评选出1—8名,获奖作品董志萍老师处收2、手工、摄影组评委组
员:手工、摄影比赛要求:手工、摄影比赛于11月11日前,将作品交到年级组长处(参赛学生交一份作品),由团委老师负责评选。每个项目各年级评选出1—8名,获奖作品XX老师处收3、声乐、舞蹈、乐器、合唱组评委组
员:4、五子棋组裁判组
员:五子棋比赛要求:五子棋比赛采用抽签对垒淘汰进行。5、象棋组裁判组
员:象棋比赛要求:象棋比赛采用抽签对垒淘汰进行。6、英语单词默写及书写评委(初一、二)组
长:XX(初一) XX(初二)组
员:初一、初二全体英语教师7、英语词句默写评委(初三)组
员:初三全体英语教师8、汉字听写评委(初三)组
员:初三全体语文老师9、诗词朗诵评委(初二)组
员:全体初二年级语文教师10、钢笔字、粉笔字(初一、初二)组
员:全体初一年级语文教师四 、比赛报名要求及办法1、体育类比赛时按运动员名册进行,严格遵行个人项目每班必须男、女各报3人,每人最多参加三项(不含团体项目)之规定,若超三项者,所超单项比赛作废。2、文化、才艺、五子棋、象棋类项目每班报名人数不限(除诗歌外,诗歌朗诵每班出10人),每一类项目的报名表由班长收齐(11月5日前)交给学校办公室(二楼)XX老师收。五 、后勤保障组1、后勤服务及奖品组组
员:2、安全组组
员:XX等4名保安3、开、闭幕式和相关工作组(1)场地布置组组
员:(2)开、闭幕式相关人员工作具体安排①XX负责布标、升旗仪式。②XX负责主席台搬10套桌凳。③XX负责摄像,XX负责开、闭幕式音响。④XX负责主席台鲜花;XX负责校园内卫生保洁。4、总分统计、成绩公告、奖状书写组组 长:;组 员:比赛成绩公告:5、新闻通讯组
员:6、医务组组
长:四、竞赛分组及名次录取办法1、名次录取办法A、集体项目:按年级班级数百分之五十取名次。B、个人项目:按年级组男、女各取参赛项目前八名2、团体总分计分办法A、单项:第一名计9分,第二名计7分,第三名计6分,第四名计5分,第五名计4分,第六名计3分,第七名计2分,第八名计1分。B、集体项目:第一名计16分,第二名计14分,第三名计12分,第四名计10分,第五名计8分,第六名计6分,第七名计4分,道德风尚奖计5分。3、团体名次录取办法按各班参赛项目总分排序进行,年级组按年级班级数百分之五十取名次。本次班级活动名次得分将计入班级量化考核。4、每年级取体育文化活动道德风尚奖一名要求:①班级组织好;②运动竞技水平高;③通讯报道积极、健康、向上(体育文化活动周期间,通信稿每班累计不少于5篇)。五、比赛规则1、集体项目比赛办法及要求:(1)拔河赛采用抽签淘汰方法,每场比赛采取三局二胜制,同一场比赛中,中途不得换人。(2)接力赛跑:每班男女生各5人。计时决定名次,不搞预、复赛,交接棒必须在限制线外进行,掉棒必须捡起,出现抢跑及空手跑判违例。(3)所报体育比赛项目,每人最多参加三项(不含团体项目),若超三项者,所超单项比赛作废。(4)比赛中如出现纠纷,须书面呈报仲裁组解决,不能采取非正常途径解决,决不可出现不团结现象。(5)活动周期间,学生必须穿校服,不穿校服扣除该班团体总分1分。(初一除外)(6)活动周期间,广播站全天开通。(8)诗词朗诵评分标准(10分制)①、着装统一、整洁。(1分)②、队列队形整齐。(2分)③、进退场有序。(1分)④、有艺术性,节奏感好,声音宏亮。(3分)⑤、有抑扬顿挫的感情,有韵味。(3分)2、体育类个人项目比赛办法及要求:(1)50米短跑、800米、1000米中长跑、1分钟跳绳、1分钟投篮、20秒传、垫排球,6个项目分别只赛1次。(2)立定跳远、投掷实心球2个项目分别跳(投)三次,取最好一次成绩计奖。(3)乒乓球单打采用11分制,3打2胜。(4)一分钟投篮:在一分钟内投进球累加次数取最好成绩。(5)以上体育类个人项目,如若成绩并列,并列取名次。3、文化、才艺类集体、个人项目比赛办法及要求:①绘画、手工、书法(铅笔字)、摄影比赛于11月11日前,将作品交到年级组长处(参赛学生交一份作品),由美术老师负责评选。每个项目各年级评选出1—8名,获奖作品XX老师处收。②乐器比赛于11月11日, 在综合楼音乐教室,由赵荷芬为组长,XX为成员,组织比赛并评选,各年级评选出1-8名,成绩单交XX老师处。③声乐、舞蹈比赛于11月12日——11月13日,在阶梯教室,由XX任组长,XX为成员,组织比赛并评选。各年级评选出4名,最后于12月14日进行总决赛,共评选8名,成绩单交XX老师处。④五子棋比赛于11月11日——11月13日,在生物实验室比赛,XX为组长,XX为组员,负责组织比赛,各年级评选出1—8名,成绩单交XX老师处。棋类比赛采用抽签对垒淘汰进行。⑤象棋比赛于11月12日——11月14日,在生物实验室进行,由XXX老师负责组织比赛。各年级评选出1—8名,成绩单交XX老师处。棋类比赛采用抽签对垒淘汰进行。⑥古诗文朗诵比赛于12月
日前由XX负责组织比赛并评选,各年级评选出1—3名,成绩单交梁贵章老师处。注:诗词朗诵比赛时间安排如下:初一年级:在11月11日初二年级:在11月12日初三年级:在11月13日(时间待定)4、对裁判员、运动员要求:(1)比赛场地均在校园内相应地点进行。(2)体育器材请各裁判组组长到学校体育器材室领取。(3)相关体艺个人项目使用的器具、道具运动员可自备。(4)各参赛运动员着装须轻、便、美,鞋子必须是胶质、平底运动鞋,否则裁判可拒绝其参赛。六、安全管理工作及其他要求(1)活动周期间,各班主任必须对学生进行安全教育及常规管理。做到赛前教育指导,赛时在场外当好教练员,赛后点名放学,使全班学生安全快乐。(2)活动周期间,各教师按体育文化活动周要求尽职尽责,高质量完成比赛裁判工作。(3)活动周期间,各班要注重校园保洁工作,班主任交代学生不能带零食进校园,每天认真打扫各班教室和公共区卫生。(4)活动周期间,如若发生突发性安全事故,相关人员必须及时处理,然后迅速报告学校安全领导组。(5)活动周期间,教师因病、因事须请假的,请按学校请、销假制度执行。(6)活动周期间,如遇天气原因不能进行赛事,学校可进行赛事调整。该方案未尽事宜,另行通知!XX学校日附:1、开闭幕式场地安排2、比赛时间、场地安排3、开、闭幕式议程
范文六:马家店小学开展文化体育活动实施方案为了促进我中心教育事业科学、健康地发展,培养出更多、更好的优秀人才,切实开展好校园文化活动,让校园活跃起来,让学生唱起来,跳起来,乐起来,让教师充满活力,让学生充满激情,让校园充满欢声笑语。为此,特制定以下方案:一、指导思想:校园是教师、学生学习成长的地方,健康向上、丰富多彩的校园文化活动对师生有着潜移默化的影响,对于促进学生全面发展、形成良好校风、提高教育教学质量、保持可持续发展发挥着重要作用。二、组织机构:组
长:刘卫国副组长:张庆革
员:张启明
李玉荣李彦华
张兆辉三、工作措施(一)开展好德育活动1、各校成立“国旗班”,每周一举行升国旗仪式,升国旗时全体人员都要唱国歌,要安排学生进行“国旗下讲话”。2、各校成立广播站,培养小播音员,轮流播音,各校广播站在课间播放“校园歌曲”、配乐诗朗诵或时事新闻。3、各标准化小学选拔培养小记者,创办自己的校报校刊,规模小的学校或教学点,可以采用手抄报的形式,组织各班的班报、班刊。4、各校健全少先队组织,充分发挥好少先队的作用。本月我中心准备举行以感恩为主题的演讲比赛。5、各班组织好主题班会活动,班主任要积极组织,善于引导,调动全班学生的积极性,每月至少要组织一次主题班会,要有教案,并做好相记录。(二)开展好体育活动各校要认真贯彻落实《定兴县教育局关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的实施方案》,根据本校制定的方案落实好相关工作。1、开足开齐体育课,提高课堂教学质完善体育课时保障机制,落实好国家对体育课程的设置的规定,小学1—2年级每周4节体育课;3—6年级每周3节体育课。要按照新课程的要求和学校教学周数,保证总的体育课时数。在体育教学方面,学校制定体育教学目标,细化各年级体育教学目标。要求有详细的单元教学计划和教学进度表,并坚决杜绝无教案上课的现象。室外体育课堂教学过程中,体育教师要课前准备好所需体育器材和划好场地,不准私自离开课堂做与体育教学无关的事。体育教师要按照教案,有组织的上好体育课。要按照体育与健康课程要求,做好体育教学评比工作。为保障体育教学质量,学校要保证对体育教学经费的投入,按照最新的《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求,购置必要的体育器材,保证体育教学不受影响。2、保质保量上好课间操课间操是保证中小学生每天一小时体育活动的重要内容之一,要高度重视,认真组织实施。(1)、时间安排每天上午第二节课后,学校统一安排课间操时间,活动时间为30分钟,(包括眼保健操时间),除天气原因等特殊情况,不得以任何理由挤占课间操时间,大队部做好检查记录。(2)、活动内容及形式课间操内容为武术健身操,以全校集中统一的方式组织开展。3、广泛组织开展大课间活动学校每天必须安排一小时的体育活动时间,并将大课间活动排入课表,纳入正常的教学管理当中,保证大课间活动时间。活动内容及形式:(1)活动内容以学生们喜欢、易操作、锻炼效果好、体现年龄特点、适应季节变化为基本要求。组织开展篮球、排球、足球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、形体向上、掷实心球、投沙包、立定跳远、短跑、阳光健身跑、民族民间游戏等活动,激发学生全员参与的热情和兴趣,同时要充分考虑本学校的体育设施及场地的情况。(2)活动形式上,采取以班级和体育兴趣小组为单位划分活动区分组进行。要切实保证活动过程的安全,搞好学校各部门之间的沟通和协调。最后,要保证全员参与,让学生动起来,玩起来,从而达到身心健康的目的。4、做好运动会的准备工作,预计今年下半年,我中心组织一次运动会。各小学要根据自身情况组织单项比赛。(三)开展好艺术活动1、各校要组织唱校歌活动,标准化小学要有校歌,要使全体师生会唱,没校歌的学校可以创作,也可以选择一首健康向上、适宜自己的歌曲作为校歌。2、组织开展好校园艺术节,每年五月份中心要组织一次艺术节,各校也要组织相应活动,内容可以是“校园歌曲卡拉OK”、“红歌演唱会”、“班歌对抗赛”,要培养小主持人、小导演、小编剧等。3、安排好各小学的音乐、美术、书法课,没有专职教师的安排兼职教师或走教人员。四、工作要求:1、各校都要召开切实加强校园文化活动班子会,制定出开展校园文化活动的方案。2、要加强领导,明确分工。各校要成立“切实开展校园文化活动领导小组”,由一把手负总责,各处室或各块工作分管人员具体承担,都要从各自职责出发,组织保障好校园文化活动的开展。北田乡教育中心马家店小学开展文化体育活动实施方案为了促进我中心教育事业科学、健康地发展,培养出更多、更好的优秀人才,切实开展好校园文化活动,让校园活跃起来,让学生唱起来,跳起来,乐起来,让教师充满活力,让学生充满激情,让校园充满欢声笑语。为此,特制定以下方案:一、指导思想:校园是教师、学生学习成长的地方,健康向上、丰富多彩的校园文化活动对师生有着潜移默化的影响,对于促进学生全面发展、形成良好校风、提高教育教学质量、保持可持续发展发挥着重要作用。二、组织机构:组
长:刘卫国副组长:张庆革
员:张启明
李玉荣李彦华
张兆辉三、工作措施(一)开展好德育活动1、各校成立“国旗班”,每周一举行升国旗仪式,升国旗时全体人员都要唱国歌,要安排学生进行“国旗下讲话”。2、各校成立广播站,培养小播音员,轮流播音,各校广播站在课间播放“校园歌曲”、配乐诗朗诵或时事新闻。3、各标准化小学选拔培养小记者,创办自己的校报校刊,规模小的学校或教学点,可以采用手抄报的形式,组织各班的班报、班刊。4、各校健全少先队组织,充分发挥好少先队的作用。本月我中心准备举行以感恩为主题的演讲比赛。5、各班组织好主题班会活动,班主任要积极组织,善于引导,调动全班学生的积极性,每月至少要组织一次主题班会,要有教案,并做好相记录。(二)开展好体育活动各校要认真贯彻落实《定兴县教育局关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的实施方案》,根据本校制定的方案落实好相关工作。1、开足开齐体育课,提高课堂教学质完善体育课时保障机制,落实好国家对体育课程的设置的规定,小学1—2年级每周4节体育课;3—6年级每周3节体育课。要按照新课程的要求和学校教学周数,保证总的体育课时数。在体育教学方面,学校制定体育教学目标,细化各年级体育教学目标。要求有详细的单元教学计划和教学进度表,并坚决杜绝无教案上课的现象。室外体育课堂教学过程中,体育教师要课前准备好所需体育器材和划好场地,不准私自离开课堂做与体育教学无关的事。体育教师要按照教案,有组织的上好体育课。要按照体育与健康课程要求,做好体育教学评比工作。为保障体育教学质量,学校要保证对体育教学经费的投入,按照最新的《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求,购置必要的体育器材,保证体育教学不受影响。2、保质保量上好课间操课间操是保证中小学生每天一小时体育活动的重要内容之一,要高度重视,认真组织实施。(1)、时间安排每天上午第二节课后,学校统一安排课间操时间,活动时间为30分钟,(包括眼保健操时间),除天气原因等特殊情况,不得以任何理由挤占课间操时间,大队部做好检查记录。(2)、活动内容及形式课间操内容为武术健身操,以全校集中统一的方式组织开展。3、广泛组织开展大课间活动学校每天必须安排一小时的体育活动时间,并将大课间活动排入课表,纳入正常的教学管理当中,保证大课间活动时间。活动内容及形式:(1)活动内容以学生们喜欢、易操作、锻炼效果好、体现年龄特点、适应季节变化为基本要求。组织开展篮球、排球、足球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、形体向上、掷实心球、投沙包、立定跳远、短跑、阳光健身跑、民族民间游戏等活动,激发学生全员参与的热情和兴趣,同时要充分考虑本学校的体育设施及场地的情况。(2)活动形式上,采取以班级和体育兴趣小组为单位划分活动区分组进行。要切实保证活动过程的安全,搞好学校各部门之间的沟通和协调。最后,要保证全员参与,让学生动起来,玩起来,从而达到身心健康的目的。4、做好运动会的准备工作,预计今年下半年,我中心组织一次运动会。各小学要根据自身情况组织单项比赛。(三)开展好艺术活动1、各校要组织唱校歌活动,标准化小学要有校歌,要使全体师生会唱,没校歌的学校可以创作,也可以选择一首健康向上、适宜自己的歌曲作为校歌。2、组织开展好校园艺术节,每年五月份中心要组织一次艺术节,各校也要组织相应活动,内容可以是“校园歌曲卡拉OK”、“红歌演唱会”、“班歌对抗赛”,要培养小主持人、小导演、小编剧等。3、安排好各小学的音乐、美术、书法课,没有专职教师的安排兼职教师或走教人员。四、工作要求:1、各校都要召开切实加强校园文化活动班子会,制定出开展校园文化活动的方案。2、要加强领导,明确分工。各校要成立“切实开展校园文化活动领导小组”,由一把手负总责,各处室或各块工作分管人员具体承担,都要从各自职责出发,组织保障好校园文化活动的开展。北田乡教育中心
范文七:清涧县国税局文体活动方案为进一步丰富广大机关干部职工的精神文化生活,增强组织凝聚力,特拟定如下方案:一、活动宗旨以“快乐、健身、团结、进步”为宗旨,通过活动,营造健康向上、文明和谐的机关文化氛围,搭建机关人员相互交流、沟通的平台,使大家在运动中体验快乐,在轻松、愉悦的环境中锻炼身体、陶冶情操,从而达到以良好的精神状态投入到各项工作中去。二、参加人员机关全体在职干部职工。三、活动内容和项目设置以文体队伍建设为重点,促进和带动机关文体活动的开展。机关还将不定期组织广大干部职工观看优秀影片、高雅演出、参观、观摩文化展览等活动。为增加活动的趣味性、竞争性,将不定期组织比赛和与有关单位的友谊对抗赛与交流活动。四、活动要求为增强活动的参与面,要求每位同志都报名参加活动项目,并坚持参加经常性的活动。每个活动小组可根据自身项目的特点和参加人员的情况,设置活动时间和方式,原则上每季度至少开展一次较大的集体活动。
范文八:体育文化节活动方案一、活动目的:为了营造校园体育文化氛围,引导广大学生积极开展体育锻炼活动,提高广大学生身心健康水平,提高体育文化建设水平,推动校园文化建设的水平同时为了更好的丰富校园体育文化活动,让学生走出宿舍、走出网络、走进运动场,提高学生们的身体素质,达到强身健体的目的,特举办此次活动二、主办单位:青岛理工大学自动化工程学院团总支三、承办单位:自动化工程学院学生会四、活动对象:自动化工程学院11级全体同学五、活动时间:日-5月5日一、 趣味运动会:集体项目:(一) 趣味保龄参赛人数:每对3人比赛用时:2分钟 比赛方法:1. 在距滚球点10米处摆放10个装满水的矿泉水瓶。用足球滚球击打矿泉水瓶,每名队员滚球3次2. 按队员每次击倒矿泉水瓶数量进行计分,击倒一个记一分。按每对积分排名次3. 若积分相同,每对每名队员滚球一次进行加赛,积分多者列前。 4. 比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决 (二) 龙凤戏珠 参赛人数:每对4人 比赛用时不限1. 1男1女为一组,起点出发时,两人后用背夹住气球(不能用其他部位)气球破了后,回到起点重新开始2. 途中若气球掉落,由工作人员拾起气球回到掉球处继续跑,全程比赛距离十五米,比赛人员手不能碰球。3.两组选手依次进行,第一组到达后第二组才能出发,第二组到达后比赛结束。4.用时最短者获胜,排名名次依次由九分到一分进行加分.我部干事四人,一人宣布比赛开始。一人全程监督,帮助捡球,另外两人在终点计时。5. 比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决 (三) 车圈前行1. 比赛人数:每队5人,必须有一个女同学。 2. 比赛赛距:20米距离3.
比赛赛制:一场决胜负,按每队用时先后按计时取名次 4. 比赛规则:1) 每组用报纸自制一个可以容纳5个人的呼啦圈 2) 比赛时分2次每次5组3) 每组顶着呼啦圈向前行走先到达终点获胜5. 比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。(四) 倒开车1. 比赛人数:每队2人 2. 比赛赛距:3米距离3. 比赛赛制:一场决胜负,按每队得分取名次 4. 比赛规则:1) 每对2人,一人负责指挥,一人负责行走2) 在有障碍物的情况下,参赛人在按指定路线和指挥者的指挥下倒着行走,直到到达终点3)出界加时15秒,碰到障碍物加时5秒,偷看加时20秒,用时最小的一组获胜;5. 比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。(五) 抢棒棒糖比赛比赛人数:每个班2人 比赛时间:不定比赛规则:两个人背靠着背,在两个人的前方有一个棒棒糖,两个人互相向对方的地方跑,谁先咬到棒棒糖,谁方获胜,采用淘汰制,获取各级排名个人项目:(一) 抢凳子比赛参赛人数:每个班级1人,分两组 比赛方法:1. 在音乐声中,大家围着凳子外围走,当音乐停止时,大家奋力抢坐个凳子上,未能抢到凳子上的人被淘汰,抢到凳子的人继续比赛,同时减少一个凳子,直到最后一人胜出2. 比赛分两个小组,每组6人进行预赛,每组取前三名进入决赛,按顺序依次加10分 9分 8分(二) 眩晕大PK比赛规则 每队4人,比赛开始后,要求每队队员依次原地转6圈,然后跑致指定地点,将所放的球射入6米外的小球门(球门以竹竿代替),每射入一个球得一分,时间是两分钟,进球多者胜出。(三) 双手实心球掷准参赛人数:每对10人 比赛用时:每人30秒 比赛方法:1. 在距离投掷线5米处,有一个1米直径的圆圈,每名队员掷球5个,用双手抛球的方式,抛向圆圈,以第一个落点为准,球落入圈内得一分,球落到圈外或线上不得分2. 以每对累计得分总数为本队成绩,按积分多少排名次。 3. 若积分相同,加赛每对两名队员,每人掷球5次。4. 比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决(四) 时来运到参赛人数:每班1人 比赛用时:20秒 比赛方法:1. 参赛者手拿易拉罐,在距离地面至少30厘米处放开,让空罐垂直掉落在地上,空罐竖起立稳即可,限时20秒。最后让空罐竖起站稳不倒者胜出。2. 如遇成绩相同,进行附加赛,直至决出名次为止。二 团队大作战(一) 接力赛1. 比赛人数:每队10人 2. 比赛赛距:20米距离3. 比赛赛制:一场决胜负,按每队用时先后按计时取名次 4. 比赛规则:1) 每对10人,一共11组2)比赛分2次,第一次5组,第二次6组,比赛开始时每个组的第一个人先跑,到终点后返回,拍下个人的手后下个人跑,依次类推; 3) 如果没有拍到下个人的手加罚15秒;用时最少的组获胜5. 比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。(二) 拔河比赛:1. 比赛人数:每班出12人,每班最少出4个女生 2. 比赛时间:不定 比赛方式:采用淘汰赛和抽签制进行比赛,取前三名依次加10分 9分 8分 比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。(三) 跳大绳比赛1. 比赛人数:每队6人, 男女各半 2. 比赛时间:2分钟3. 比赛赛制:一场决胜负,以全部6人进入绳中为开始,6个人连续跳的次数为准,如果中断必须从头开始比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。三:素质拓展我们将会请学校的老师对我们所有的学生进行一次集体的辅导,以加强学生的体育素质,增强学生的锻炼意识,全面提高整个自动化工程学院的体育文化建设。五 结果进过比赛后对分数进行统计,得分最高的前3名可获得相应的奖品奖励,同时还有最佳团体奖,最佳个人奖,最佳风采奖。备注:1. 为了广泛调动全体同学的兴趣,我们充分吸收了以前举办过类似活动的经验,从各个方面考虑同学的感受,安排了各种不同类型的活动以适合不同的同学参加。而且我们也对活动的参赛人数进行了细致的安排,努力保证让每个同学都能参与进来,在活动中得到锻炼和提高。2. 在活动过程中应严格服从栽判的安排3. 在活动前应提前对所需要的器材,场地进行申请。附:活动场地示意图
范文九:文化体育活动实施方案一、指导思想全面贯彻党的教育方针 ,坚持“以人为本”和“健康第一”的指导思想,把促进学生健康素质与培养思想品德、促进智力发展以及提高审美素质有机地结合起来,树立“人人参与、人人快乐、人人发展”的文化体育理念。激发学生的运动兴趣,促使学生在体育锻炼中学习文化体育知识,促使其主动参与体育锻炼,形成终身体育锻炼意识,特制订本方案。二、实施目标1、通过课外文化体育活动,让学生有更多的时间参与运动,培养体育锻炼的兴趣,养成每天坚持锻炼身体的习惯,促进学生健康成长。2、在课外文化体育活动中,让学生有选择地参与、学习、享受体育,让学生掌握一定的体育锻炼方法和运动技能,提高学生基本身体素质。3、通过课外文化体育活动,丰富校园体育文化体育生活,促进教师与学生、学生与学生之间的和谐关系,增强学生的合作意识、竞争意识以及不怕艰辛、勇于克服困难的坚强意志。三、实施内容1、开展校园文化体育活动 。要精心设计和组织开展内容丰富、形式多样、吸引力强、调动学生主动参与的校园文化体育活动。充分利用好“五四”青年节、“六一”儿童节、“七一”建党纪念日、“十一”国庆节及教师节等重大节庆日,“九一八”、“南京大屠杀”等国耻纪念日,清明节、端午节、中秋节等传统节日,设计、开展丰富多彩的活动。利用入学毕业、入队离队、入团等有特殊意义的日子,开展主题教育活动。坚持每周一升国旗仪式时发表紧密联系学生实际、内容生动具体的国旗下讲话。保证学生每天一小时体育活动,重视课间特别是大课间体育活动,使学生既放松身心、增强体质,又增进对同学、对集体的情感。保证共青团、少先队每周的活动时间和条件,注重教育教学活动与团队活动有机结合,支持团队组织发挥自身优势开展好已有的品牌活动,并鼓励结合实际创新活动形式。2、制作学校系列标志 。校训、校歌、校徽、校旗,是学校的形象和标志,要具有方向性、标志性、独创性和艺术性,能够体现学校办学思想、育人目标和整体风貌。这些内容的征集应当广泛发动广大师生,发挥其主体作用,使其在参与设计和评选过程中,体会自身主体地位,并以主人翁态度去深入研究学校现状,关注学校发展,激励师生对校园精神文化体育的认同感和自豪感,进而增强学校的凝聚力和向心力。3、加强校园环境建设。物质文化体育建设包括学校硬件建设、校园环境、物质资源配置方式等,如学校景观、校园雕塑、设施设备、绿化美化、体育设施等。对学校建筑设施、植物及人文景观进行整体性规划设计,大到主体建筑,小到角角落落、一草一木,都要全面规划设计,使其更加科学合理。从净化、绿化、美化入手彻底整治校容校貌。同时要创设各种文化体育设施,开辟阅报栏、黑板报、图书室、阅览室、团队活动室、校史展览室等思想、文化体育教育阵地;悬挂张贴名人名言挂图、展示学生书画作品以及设置教育格言和警示句;开辟图书角、外语角、文化体育长廊等,使学校的每个墙壁、每块绿地、每个角落都成为会“说话”的老师,使学生随时随地受到感化和教育,体现出校园“处处皆教育”的深刻内涵。(1)校园整体规划:对现有大型建筑设施如教学楼、办公楼、厕所、体育设施等要立足实际,因地制宜地进行整体再包装,科学地规划布局,合理配置功能空间,细化、深化教育功能。统一建筑装饰风格,突出学校特色和文化体育底蕴。校门、校园道路、车辆停放场所、学生活动场所、国旗护栏等设施设置要实用、美观、和谐、统一。标识要清晰醒目,既各具特色又风格统一、相映成趣,从形式到内容力求体现整体美感。(2)校园绿化美化:最大限度地利用校园空间进行绿化,充分考虑花季差异,进行搭配,形成疏密有方、错落有致、深浅有度、文化体育寓意深刻的绿色景观。并配以具有实用性、艺术性的灯光、音响设施。(3)人文景观:校园雕塑:位置要恰当合理,内容要寓意深远,设计要新颖独特;制作要高档精致,并配以文化体育诠释; 文化体育长廊:设计精美,制作精良,大方美观,方便学生学习阅览,成为校园风景线;格言警句:校园悬挂张贴的标语口号要能够反映学校的办学思想、办学特色和教育理念。名人格言和警示句要对学生具有启发性,能够起到潜移默化的教育效果,有益于学生正确的世界观、人生观、价值观的形成和良好品德、行为习惯的养成。精心设置展示位置,在学生不同活动场所(教室、实验室、阅览室、走廊、厕所等)设置不同教育内容的格言,突出教育目标和效果,忌华而不实。四、活动要求开展文化体育活动要精心组织、周密计划。一是要把人身安全放在首要位置考虑;二是提倡人人参与,增强团队意识;三是要积极宣传,以文体娱乐活动促进和带动精神文明建设。
范文十:一、活动目的广泛开展“弘扬雷锋精神,促进和谐发展”主题教育活动,大力弘扬雷锋助人为乐、关心集体的为人民服务精神;学习雷锋刻苦学习、扎实工作的钉子精神。让学生在学雷锋活动中学会帮助他人,关爱他人,培养友情,体验帮助他人的快乐,培养学生助人为乐的品德,以提高青少年学生思想品德素质为目标,进一步深化学雷锋活动主题,拓展和丰富学雷锋活动的形式,全面推进学校德育工作。二、 活动主题弘扬雷锋精神,促进和谐发展。三、
活动内容及安排(一)学习雷锋精神1.讲雷锋的故事;2. 读雷锋的日记;3. 讲身边“雷锋”的故事。(二)宣传雷锋精神1.举行一次以学雷锋为主题的国旗下讲话;2.办一期学雷锋专题墙报、黑板报;3.学唱一首雷锋之歌;4.开展一次主题班队会。(三)实践雷锋精神1.开展一次“弘扬雷锋精神,促进和谐发展”学雷锋社会实践活动。抓住3月5日学雷锋纪念日,各团委(支部)、少先队大队应组织志愿者在校内外开展社区服务、敬老服务、关爱留守儿童等活动,以倡导时代风尚,推动学雷锋活动的深入开展,由红领巾小记者及时写好通讯报道。。2.结合“3·12”植树节,开展一次“给家园的爱” 护绿活动。3月12日前后开展保护母亲河和爱绿、护绿行动,进一步推进 “绿色学校”创建活动。主要内容为:(1)爱护环境卫生,不乱抛垃圾。(2)爱护学校的花草树木,不随便踩草地。(3)节约资源,不随便浪费水、电。(4)积极参加各项有意义的绿化、环保活动。3.以“三八”妇女节为契机,开展真情回馈、温情行动。为自己的妈妈分担一点家务,帮妈妈洗洗脚等。4.开展“一帮一”助学活动,用先进带后进,互帮互学,共同进步。四、 活动要求1.加强领导,精心组织。各学校要制定具体活动方案,明确活动主题、内容、要求,确保活动有序开展。2.注重实效,抓好拓展。各学校要突出重点,凸显特色,抓住有利的教育契机,认真总结,表扬活动中有突出表现的集体、个人,推动活动深入发展。3.强化宣传,认真总结。局里将组织人员对各学校“学雷锋主题活动月”情况进行抽查、指导、推动活动的深入开展。各学校要及时将活动情况上传到珠晖教育信息网新闻栏,4月底,各学校要将“学习雷锋月”工作方案、总结、图片等资料上报XX区教育文化体育局基础教育股。}

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