安徽省百校论坛联考2015高三数学联考试卷第二次考试数学试卷

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安徽省百校论坛2013届高三第一次联考数学(理)试题(扫描版)
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<em id="authorposton15-12-3 18:28
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有答案吗?
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小瑭 发表于
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谢谢下载给童孩看一看。
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快快发答案
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<em id="authorposton15-12-5 12:13
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小瑭 发表于
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2010年安徽省百校论坛高三上学期第一次联考生物试题
总计:185分
第1题:选择题(本题包括小题,共分)
从生命系统的结构层次来分析,下列属于种群的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(&&&)A.池塘中的一群鱼B.培养基被污染后除乳酸菌外,又滋生了别的细菌和真菌C.培养皿中的大肠杆菌菌落D.一棵枯树枝上生活的蚂蚁和长满的苔藓
在进行异体器官移植时,器官在被剥离后必须马上放人一种“特殊液体”中,对这种“特液体”的成分及其作用的分析,正确的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(&&&)A.有红细胞,为离体器官提供氧气B.有免疫细胞,清除抗原C.有氯化钠,保持细胞形态D.有多种水解酶,为细胞提供生物催化剂
不在内质网上合成或加工的生物分子是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(&&&)A.抗体B.胆固醇C.维生素D.RNA
常温下进行下列处理,没有显色反应的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(&&&)A.用吡罗红处理RNAB.用碘液处理淀粉溶液C.在豆浆中加入双缩脲试剂D.在葡萄糖溶液中加入斐林试剂
生物体中能产生多糖的场所是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(&&&)①肝脏&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&②骨骼肌&&&&&&&&&&&&&&&&&③高尔基体&&&&&&&&&&&&&④叶绿体⑤线粒体&&&&&&&&&&&&&&&&&⑥核糖体A.①②③⑥B.①②③④C.①③④⑤D.①②④
溶菌酶是存在于眼泪和白细胞中的酶,有杀菌功能,整个分子大致呈球形,故称为球蛋白(如右图)。下列关于溶菌酶的说法不正确的有&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(&&&)①溶菌酶从细胞进入泪液不穿过生物膜②溶菌酶是由两条多肽链共同组成的③双缩脲试剂A液与B液等体积混合后与溶菌酶反应呈紫色④溶菌酶的空间结构与其功能密切关系A.一项B.两项C.三项D.四项
下列关于生物大分子的叙述错误的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(&&&) A.由M个氨基酸构成的一个蛋白质分子,含N条肽链,其中Z条是环状肽链,这个蛋白质分子完全水解共需要M—Z—N个水分子 B.在小麦细胞中由A、G、T、U四种碱基参与构成的核苷酸的种类有6种 C.质量相同的糖原和脂肪氧化分解所释放的能量是不同的 D.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质
下列哪组物质是由许多单体连接而成的多聚体&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(&&&)A.纤维素、脱氧核糖核酸B.蛋白质、核糖核苷酸C.葡萄糖、核糖核酸D.氨基酸、糖原
右图所示三个圆圈1、2、3分别表示含有细胞壁、核糖体、中心体的细胞,那么阴影部分表示的细胞可能是(&&&)A.乳酸菌B.衣藻C.肝细胞D.棉花叶肉细胞
右图①—④表示某细胞内的部分细胞器。下列有关叙述正确的是&&&&&&&&&&(&&&)A.该图是在高倍光学显微镜下看到的结构B.此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞C.结构⑤对出入细胞核的物质具有选择性D.结构①和④都存在碱基A和T
下列物质或细胞结构中,无核糖参与组成的是(&&&)A.转运RNAB.质粒C.核糖体D.ATP
将某植物细胞各部分结构用差速离心法分离后,取其中三种细胞器测定它们有机物的含量,结果如下表所示。有关说法正确的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(&&&)&蛋白质(%)脂质(%)核酸(%)细胞器A6720微量细胞器B59400细胞器C61039
采用一定的手段破坏细胞中的高尔基体,一般不会影响&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(&&&)A.胰岛细胞合成并分泌胰岛素B.植物细胞进行有丝分裂C.细胞中的丙酮酸被彻底氧化分解D.洋葱根尖伸长区细胞的生长
在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时,甲、乙、丙、丁四位同学对相关试剂的使用情况如下表所示(“+”表示使用,“一”表示未使用),其余操作均正常,他们所得的实验结果依次应为&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(&&&)&甲乙丙丁丙酮—+++水+———CaCO3++—+SiO2+++—&&&&&&A.①②③④B.②④①③C.④②③①D.③②①④
黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质,常藏身于霉变的花生和玉米等种子中。研究发现,黄曲霉毒素能引起细胞中的核糖体不断地从内质网上脱落下来,这一结果将直接导致人的胰岛B细胞中的&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(&&&)A.核仁被磁B.染色体被破坏C.细胞膜被破坏D.胰岛素合成受到影响
下列有关酶的叙述中,正确的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(&&&)A.人体血液凝固是一系列酶促反应过程,采集到的血液在体外O℃温度条件下凝固最快B.多酶片中含有蛋白酶、淀粉酶和脂肪酶,这种药片的主要功能是提供能量C.常温常压下,要使过氧化氢溶液迅速放出大量的氧气,应投入新鲜猪肝研磨液D.在测定唾液淀粉酶活性时,将溶液pH由3上升至6的过程中,该酶的活性将不断升高
右图为一种常见的坐标曲线图,该图示能够表示的生物学含义是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(&&&)A.萌发的种子中自由水含量随时间变化的情况B.细胞代谢中反应速率随底物浓度变化的情况C.某植物光合作用速率随光照强度变化的情况D.人红细胞中K+吸收量随O2浓度变化的情况
人、鼠细胞融合实验是用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白,一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体。右图是相关实验记录,据此不能得到的结论是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(&&&)A.温度增加到l5℃以上,细胞膜流动性增强B.该实验证明膜蛋白能够运动C.温度对膜蛋白的运动有影响D.图中数据说明融合时间越长形成的嵌合体越多
人体细胞进行正常的生命活动,每天需要水解200~300 mol ATP,但人体细胞中ATP的总量只有约0.1 mol。下列有关ATP的叙述错误的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(&&&)A.ATP和ADP的相互转化保证了机体对能量的需求B.ATP只由3个磷酸基团和1个腺嘌呤构成C.有氧呼吸的第三阶段为人体细胞活动提供的ATP最多D.ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能
右图有关概念的分析,正确的是(&&&)A.①和②过程都需要消耗细胞内ATP水解释放的能量B.只有①过程能逆浓度梯度运输物质C.大分子物质只有通过过程①才能进入细胞D.腌制蜜饯的蔗糖进入细胞与过程①和②有直接关系
艾滋病(AIDS)是由感染HIV(艾滋病病毒)所引起的。HIV具氧气进有囊膜,囊膜是HIV从宿主细胞内出来时裹上的生物膜。图甲、乙、丙、丁分别表示四种细胞结构。下列说法中正确的是&&&&&&&&&&(&&&)A.HIV的囊膜基本结构与甲相似B.从结构上看,HIV和乙、丙都具有双层膜,这些膜结构都属于生物膜系统C.丁和HIV的组成物质完全相同D.HIV与乙、丙、丁含有相同的核酸
人体内氢随化合物体内代谢转移的过程如右图所示。下列分析合理的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(&&)A.①过程发生在核糖体中,图中的水不是自由水B.在缺氧的情况下,③过程中不会发生脱氢反应C.M物质是丙酮酸,④过程不会发生在线粒体中D.在氧气充足的情况下,②③过程发生于线粒体中
某种植物细胞在浓度分别为200 mmol·L-1和400 mmol·L-1的小分子物质M溶液中,细胞吸收M的速率都是10 mmol·min-1。对此结果最合理的解释是&&&&&&&&&&(&&)A.细胞吸收M的方式为自由扩散B.细胞吸收M的方式为主动运输C.细胞吸收M需要载体蛋白的参与D.吸收M物质时所需能量供应不足
图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(&&&)A.Na+B.K+C.胰岛素D.CO2
某植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃,下图为该植物处于25℃环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图。下列叙述正确的是&&&&&&&&&&(&&&)A.a点时叶肉细胞的生理活动只受温度的影响B.b点时植物才开始进行光合作用C.若将温度从25℃提高到30℃时,a、d点均上移D.C点时该植物的O2产生量为V1—V2
第2题:综合题(本题包括小题,共分)
(10分)某致病细菌分泌的外毒素无色、细针状结晶,对小鼠和人体有很强的毒性,可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等,最终导致死亡。该外毒索为环状肽,结构式如下图所示。请据图分析回答:(1)该化合物中含有游离的&&&&&&&&&&&个氨基,&&&&&&&&&&上个羧基。(2)组成该化合物的氨基酸有&&&&&&&&&&种,其中重复出现的R基是&&&&&&&&,请写出氨基酸的结构通式&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。(3)该化合物称为&&&&&&&&&&&化合物,含有&&&&&&&&&&&&&&个肽键。(4)B框所示的R基所构成的氨基酸的相对分子质量是&&&&&&&&&&&&&&&&&。(5)该外毒素在环状肽形成过程中失去了&&&&&个水分子,相对分子质量减少了&&&&。
(10分)阅读下列材料,回答问题:材料1:苹果的鲜食风味与其果肉细胞中的酚类物质种类与数量息息相关,果肉细胞中还有一些促使这些酚类物质氧化的酚氧化酶,若组织细胞受损或衰老,结构解体时,酚氧化酶有机会与酚类物质接触而使物质氧化成棕褐色。材料2:茶叶细胞中也存在众多种类的酚类物质与酚氧化酶。茶叶制作工艺中,有手工或机械揉搓、热锅高温炒制、晒干、炒干等方法。(1)据材料1,我们可以推测,正常水果不会变成褐色,是由于细胞内具有&&&&的缘故,这也表明细胞的这种结构具有&&&&&&&&&&&&&&&&&&的功能特性。(2)家庭中为了延缓切开的苹果变为褐色的时间,可以如何处理?&&&&&&&&&&&&&,试说明原因&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。(3)细胞含有酚氧化酶,人们利用酚氧化酶活性可加工制作各种茶。请试回答红茶制取过程中必须有&&&&&&&&&&&&关键过程(提示:红茶颜色为褐色)。这一过程的目的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。(4)试回答绿茶制取过程中必须有&&&&&&&&&&&关键过程(提示:绿茶颜色为绿色)。这一过程的目的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
(5分)下图表示甲、乙两种植物的光合速度与光照强度的关系。(1)光合作用受到温度、CO2和光照强度的影响。其中CO2浓度直接影响光合作用的&&&&&&&&&&&过程。(2)当在&&&&&&&&klx光照强度条件下,甲植物的实际光合趔度与乙植物最大的实际光合速度相同。(3)甲植物在光照强度为8 klx时,5 h中单位叶面积光合作用一共吸收CO2&&&&mg,而植物从环境中实际吸收CO2的速度为&&&&&&&&&&mg·cm-2·h-1。(4)乙植物在l天内(12 h白天,12 h黑夜),要使有机物积累量为正值,则白天平均光照强度必须大于&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&klx。
(7分)新鲜叶类蔬菜中常残留水溶性有机农药。人们一般认为:把蔬菜浸入清水中一段时间,即可大大减少蔬菜的农药残留量。对此某研究机构做了如下实验。实验一取同一新鲜蔬菜样本各1000 g,用不同方法处理,结果如下:处理方法未做处理仅用纯净水冲洗1分钟后浸入纯净水30分钟后农药残留量0.196 mg0.083 mg0.123 mg&&&&&&实验二取同一新鲜蔬菜若干浸入一定量纯净水中,隔一段时间,取出一小片菜叶,测定其细胞液浓度。所得数据可绘出如下图所示的曲线。据上述实验结果分析回答:(1)对实验一结果的解释是:用纯净水冲洗1分钟后,农药残留量比未作处理时减少一半以上,这是因为&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&;而浸入纯净水30分钟后,蔬菜残留农药量反倒比仅用纯净水冲洗1分钟的农药残留量多,这说明&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。(2)从对实验二曲线的分析中可知:从A→B点,植物细胞液浓度变化的原因是:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。而从B→C点,细胞液浓度变化的原因则是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&,综合上述分析,可以说明:植物细胞吸收水分的速率&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(填“相同”或“不同”)的过程。(3)农业上常采用根外追肥(即向植物叶片喷洒微量元素)的方法补充植物所需的养分。根据有关原理,根外追肥选择在什么样的环境条件下进行效果最好?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。为什么?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
(10分)细胞是生物体细胞和功能的基本单位,也是新陈代谢的主要场所。下图中的A、B、C、D是4种不同类型的细胞,其中D细胞含有光合色素。请分析回答:(1)上图中,图&&&&&&&是幽门螺杆菌结构模式图,其区别于酵母菌的最主要的结构特点是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。幽门螺杆菌可产生尿素酶、蛋白酶、磷脂酶,其中的&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(酶)可直接破坏胃黏膜的完整性,进而破坏人体的第一道防线。(2)图中所示细胞中一定能进行光合作用的是&&&&&&&&&。(填代号)(3)B细胞的某种分泌蛋白,在核糖体中合成之后,按照&&&&&&&&&&&(用箭头和结构名称表示)的方向运到细胞外。(4)与B细胞相比,A细胞中特有的能产生ATP的结构是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。(5)图A所示细胞参与构成的器官是否是鉴定还原糖实验的理想材料?为什么?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
(8分)下图是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图,其中离子通道是一种通道蛋白,通道蛋白是横跨质膜的亲水性通道,具有离子选择性。请仔细观察图示回答有关问题。(1)很多研究成果有力支持“脂溶性物质易透过生物膜,不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一事实。这证明组成细胞膜的主要成分中有[& ]&&&&&&&&&&&&&。(2)鲨鱼体内能积累大量的盐,盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外,经研究鲨鱼体内多余盐分是经②途径排出被转运的物质的,那么其跨膜运输的方式是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。&&(3)对蟾蜍的离体心脏施加某种毒素后Ca2+吸收明显减少,但K+、C6H12O6的吸收不受影响,最可能的原因是该毒素抑制了心肌细胞膜上转运Ca+的[&&& ]&&&&&的活动。(4)柽柳是泌盐植物,叶子和嫩枝可以将吸收于植物体内的盐分排出,是强耐盐植物。柽柳从土壤中吸收无机盐是主动运输还是被动运输?请设计实验加以证明。①实验步骤:a.取甲、乙两组生长发育相同的树柳幼苗,放入适宜浓度的含有Ca+、K+的溶液中。b.甲组给予正常的呼吸条件,乙组&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。c.&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。②实验结论:a.若两组植株对Ca+、K+的吸收速率相同,说明&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&;b.&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。}

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