观察下面三行数：-1，2，-4，8，-16，32…①0，3，-3，9，-15，33…②+2，-4，+8，-16，+32，-64…③（1）第①行数是按什么规律排列的？（2）第②③行数分别与第①行数有什么关系？（3）取每行数-数学试题及答案
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1、试题题目：观察下面三行数：-1，2，-4，8，-16，32…①0，3，-3，9，-15，33…②..
发布人：繁体字网（） 发布时间： 07:30:00
观察下面三行数：-1，2，-4，8，-16，32&&&&&…①0，3，-3，9，-15，33&&&&&…②+2，-4，+8，-16，+32，-64&&&&&…③（1）第①行数是按什么规律排列的？（2）第②③行数分别与第①行数有什么关系？（3）取每行数的第8个数，计算这三个数的和．
&&试题来源：不详
&&试题题型：解答题
&&试题难度：中档
&&适用学段：初中
&&考察重点：探索规律
2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：
（1）∵-1，2，-4，8，-16，32&&&&&∴第①行数是(-2)n2，n为正整数；（2）第②行数是第①行数加上1，第③行数是第①行数的-2倍；（3）根据以上所求得出：第一行第8个数为：(-2)82，第二行第8个数为：(-2)82+1，第三行第8个数为：-2×(-2)82，∴这三个数的和为：(-2)82+(-2)82+1+（-2）×(-2)82=（-2）8+1-（-2）8=1．
3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
&&&&经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“观察下面三行数：-1，2，-4，8，-16，32…①0，3，-3，9，-15，33…②..”的主要目的是检查您对于考点“初中探索规律”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中探索规律”。
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