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现代汉语题目,划分句子成分1,按时完成任务一定不成问题2,涉及到进口纺织原料的计划（此句有歧义,划分为两种,短语进口纺织材料可以是动宾也可以是定中）3,我不相信她不能做好4,看书看得眼痛5,坐火车比坐汽车快得多1，那个不成问题，是先画“不”，做状语么，成问题再画？还是先画“不成”做动语？2，那个涉及到……计划，第一步先画动宾还是定中？3，具体化一下两个不4，第一步是主谓么？看书主语，后面谓语？还是中心语补语？5，比那里怎么花？
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1,按时完成任务（主语）一定（状语）不（状语）成（谓语中心语---动词）问题（宾语).2,涉及到进口纺织原料的计划（此句有歧义,划分为两种,短语进口纺织材料可以是动宾也可以是定中）这只是无主句.先将原句改一下,出现两种（我加上主语）：这（主语）涉及（谓语动词）到（补语）进口的纺织原料的计划（宾语）（先划宾语后划定中）.(按定中理解后,此句已不通）这（主语）涉及（谓语动词)到(补语）进口纺织原料的计划（宾语）（先划宾语后划定中）（“进口纺织原料”是动宾,但不用划).3,我(主语)不(状语）相信（谓语动词）她（兼语）不（状语）能（两种分法：一种是状语,一种是谓语动词.要看你用的是那个体系的分法)做(谓语动词）好（补语）.4,看书（主语）看（谓语动词）得（助词,不用划）眼痛（补语）5,坐火车（主语）比坐汽车（状语）快（谓语中心语----形容词）得多（不管“得”,“多”是补语） 修改;4,看（谓语动词）书（宾语）看（谓语动词）得（助词,不用划）眼痛（补语）
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1、“按时”是定语修饰“完成”，“完成任务”是动宾短语作主语，“一定”是副词作定语，“不成”是谓语，“问题”是宾语2、“进口纺织原料”动宾短语作定语，修饰中心语“计划”，表意“进口的计划”；“进口纺织原料”定中短语作定语，同样修饰中心语“计划”，表意“进口的纺织原料”。“涉及到”动补短语作谓语3、“我”是主句的主语，“不相信”是主句的谓语，“她”是主句的宾语，也是从句的主语，“...
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你可能喜欢给下面这个句子划分成分! 这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的小山冈. 题目和参考答案——精英家教网——
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给下面这个句子划分成分!
　　这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的小山冈。
答案：见详解解析：(这支部队的)先头连[就匆匆]占领了(汽车路边一个很低的光光的)小山冈。
练习册系列答案
科目：初中语文
来源：2013届福建省福州延安中学九年级中考模拟语文卷（带解析）
题型：现代文阅读
阅读下面文章。（17分）一元钱，两份暖每天早上，女孩都来他的窗口买一元钱的煎包。按那时的物价，一元钱可以买六个煎包，女孩很娇小，用来做早餐，足够了。可每次，他还是会刻意地挑选个头大一点的，小心地放入纸袋里。他能看出，女孩的家境不太好，穿的衣服虽然很干净，但都很旧了，料子也差。她手里，总是拎着一个装满水的小水壶。而且每天早上，她都是步行来上学的。路一定不近，有时候时间紧了，他会看到女孩光洁的额头有亮闪闪的汗珠。这样的时候，他总会爱怜地责备女孩：“丫头，别睡懒觉，早起两分钟，路上慢点。大清早迎着风跑那么快，要肚子疼的。”女孩笑了，有点羞涩，然后说声“谢谢叔叔”，便一溜烟儿地朝对面的学校跑去。春天的时候，物价上涨了。他本来就是小本生意，涨价后，六个煎包卖一元钱，要赔钱了。算来算去，他决定将价格定在一元钱四个，这样，利润基本能和过去持平。那天早上，他在一张硬纸板上用黑笔写了新的价格：一元四个。七点多，来买早点的孩子挤在他的小店窗口，看了纸板上的通告，并没有谁因为涨钱提出质疑。他松了一口气，利落地干起活儿来。女孩走到窗口的时候，几个孩子刚刚离开。他先是愣了一下，然后忽然想起什么，一把将放在窗口的纸板拿了回来。女孩肯定又在路上跑了，额头上有晶莹的汗珠。他又照例爱怜地责备女孩：“又跑，这么热的天。”然后利落地夹起六个个头大点的煎包放在纸袋里，递给她。女孩接过去，照例说声“谢谢叔叔”，转头朝学校跑去。而那寻常的一刻，看着女孩的背影，不知为什么，他的心，却有些不寻常的感动。之后的一段时间，每天早上，他都会一边做生意一边留意女孩的身影，只要远远看到女孩，他就会把那张纸板收起来，依旧收着女孩的一元钱，给她六个煎包。后来，所有的顾客都熟悉了新的价格，他就彻底地将纸板收回了。只有女孩，一直蒙在鼓里。那是每天都让他感觉到暖意的秘密。可是有天早上，他却没有看到女孩那张笑盈盈的脸，他的心里有些失落。第二天，女孩也没有来，第三天，第四天……他的心从失落到担忧，他想女孩是不是出什么事了？又一天早上，他把侄子叫过来帮忙卖煎包，自己干脆跑到学校门口等着。大概过了半个小时，他看到了女孩，一路小跑着从他面前经过，径直跑进了校门。他松了一口气：一定是女孩子吃厌了煎包，改吃别的东西了……春天过去了，一晃就到了初夏。这一天，天气格外晴朗。他一面哼着歌，一面做生意。忽然，女孩又出现在他的窗口。女孩唤他叔叔并递上一枚硬币，他愣了好半天才醒悟过来，然后一边连声答应着，一边飞快地挑选了六个个头大的煎包放入纸袋。女孩笑起来：“叔叔，你给多了，应该是四个。”他又是一愣，拿着纸袋的手停在半空，怔怔地说：“没，没有多，丫头，是六个啊。”女孩狡黠地笑：“叔叔，您的煎包早就涨钱了，我知道的。这段时间，一直是同学帮我带的。四个就够了，您的煎包大，我能吃饱。”他张着嘴巴，手还在那里停着，心里却被重新涌入心底的暖意噎住了，把他，一个四十多岁的男人一下子噎出了眼泪，迫得他赶快转过头去。没想到，一个十几岁的孩子，竟然把他所给予的爱，这样悄悄地还给了他。女孩还在说：“叔叔，我考上高中可能就不在这里读了，等以后有空，我还来吃您的煎包……”他背对女孩应着，却终于掩饰不住，任眼泪落了下来。一元钱就这样被分成两份温暖。他知道从此以后，不管生活将怎样艰辛，他和这个孩子都会勇敢地面对，并努力地给予这个世界爱和温暖。【小题1】简要概括文中“他”的人物形象。（3分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题2】结合上下文，具体分析文中划波浪线的语句“他先是愣了一下”的原因。（2分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题3】品味文中两处划横线的语句，按要求答题。（4分）（1）句中的加线词“狡黠”用得好，好在哪里？女孩狡黠地笑：“叔叔，您的煎包早就涨钱了，我知道的……”&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（2）赏析句子。他背对女孩应着，却终于掩饰不住，任眼泪落了下来。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题4】简析小说标题“一元钱，两份暖”的含义和作用。（4分）含义：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&作用：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题5】读了本文，请结合你的生活感悟，谈谈从中获得了怎样的人生启示？（80字左右，4分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：初中语文
来源：学年福建省九年级中考模拟语文卷（解析版）
题型：现代文阅读
阅读下面文章。（17分）一元钱，两份暖每天早上，女孩都来他的窗口买一元钱的煎包。按那时的物价，一元钱可以买六个煎包，女孩很娇小，用来做早餐，足够了。可每次，他还是会刻意地挑选个头大一点的，小心地放入纸袋里。他能看出，女孩的家境不太好，穿的衣服虽然很干净，但都很旧了，料子也差。她手里，总是拎着一个装满水的小水壶。而且每天早上，她都是步行来上学的。路一定不近，有时候时间紧了，他会看到女孩光洁的额头有亮闪闪的汗珠。这样的时候，他总会爱怜地责备女孩：“丫头，别睡懒觉，早起两分钟，路上慢点。大清早迎着风跑那么快，要肚子疼的。”女孩笑了，有点羞涩，然后说声“谢谢叔叔”，便一溜烟儿地朝对面的学校跑去。春天的时候，物价上涨了。他本来就是小本生意，涨价后，六个煎包卖一元钱，要赔钱了。算来算去，他决定将价格定在一元钱四个，这样，利润基本能和过去持平。那天早上，他在一张硬纸板上用黑笔写了新的价格：一元四个。七点多，来买早点的孩子挤在他的小店窗口，看了纸板上的通告，并没有谁因为涨钱提出质疑。他松了一口气，利落地干起活儿来。女孩走到窗口的时候，几个孩子刚刚离开。他先是愣了一下，然后忽然想起什么，一把将放在窗口的纸板拿了回来。女孩肯定又在路上跑了，额头上有晶莹的汗珠。他又照例爱怜地责备女孩：“又跑，这么热的天。”然后利落地夹起六个个头大点的煎包放在纸袋里，递给她。女孩接过去，照例说声“谢谢叔叔”，转头朝学校跑去。而那寻常的一刻，看着女孩的背影，不知为什么，他的心，却有些不寻常的感动。之后的一段时间，每天早上，他都会一边做生意一边留意女孩的身影，只要远远看到女孩，他就会把那张纸板收起来，依旧收着女孩的一元钱，给她六个煎包。后来，所有的顾客都熟悉了新的价格，他就彻底地将纸板收回了。只有女孩，一直蒙在鼓里。那是每天都让他感觉到暖意的秘密。可是有天早上，他却没有看到女孩那张笑盈盈的脸，他的心里有些失落。第二天，女孩也没有来，第三天，第四天……他的心从失落到担忧，他想女孩是不是出什么事了？又一天早上，他把侄子叫过来帮忙卖煎包，自己干脆跑到学校门口等着。大概过了半个小时，他看到了女孩，一路小跑着从他面前经过，径直跑进了校门。他松了一口气：一定是女孩子吃厌了煎包，改吃别的东西了……春天过去了，一晃就到了初夏。这一天，天气格外晴朗。他一面哼着歌，一面做生意。忽然，女孩又出现在他的窗口。女孩唤他叔叔并递上一枚硬币，他愣了好半天才醒悟过来，然后一边连声答应着，一边飞快地挑选了六个个头大的煎包放入纸袋。女孩笑起来：“叔叔，你给多了，应该是四个。”他又是一愣，拿着纸袋的手停在半空，怔怔地说：“没，没有多，丫头，是六个啊。”女孩狡黠地笑：“叔叔，您的煎包早就涨钱了，我知道的。这段时间，一直是同学帮我带的。四个就够了，您的煎包大，我能吃饱。”他张着嘴巴，手还在那里停着，心里却被重新涌入心底的暖意噎住了，把他，一个四十多岁的男人一下子噎出了眼泪，迫得他赶快转过头去。没想到，一个十几岁的孩子，竟然把他所给予的爱，这样悄悄地还给了他。女孩还在说：“叔叔，我考上高中可能就不在这里读了，等以后有空，我还来吃您的煎包……”他背对女孩应着，却终于掩饰不住，任眼泪落了下来。一元钱就这样被分成两份温暖。他知道从此以后，不管生活将怎样艰辛，他和这个孩子都会勇敢地面对，并努力地给予这个世界爱和温暖。1.简要概括文中“他”的人物形象。（3分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2.结合上下文，具体分析文中划波浪线的语句“他先是愣了一下”的原因。（2分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&3.品味文中两处划横线的语句，按要求答题。（4分）（1）句中的加线词“狡黠”用得好，好在哪里？女孩狡黠地笑：“叔叔，您的煎包早就涨钱了，我知道的……”&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（2）赏析句子。他背对女孩应着，却终于掩饰不住，任眼泪落了下来。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&4.简析小说标题“一元钱，两份暖”的含义和作用。（4分）含义：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&作用：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&5.读了本文，请结合你的生活感悟，谈谈从中获得了怎样的人生启示？（80字左右，4分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：初中语文
题型：阅读理解
散步（9分） ①我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。 ②母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。 ③后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。” ④但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去；那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。 ⑤这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。 17．从记叙的六要素看，选文第①段交代了散步的________和________。（2分） 18．“我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。”中的两个 “我的”能否删去？为什么？（2分） ___________________________________________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ______ 19．赏析选文第③段中划横线的句子，请结合文意说一说。（2分）
___________________________________________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ______ 20．这篇文章写得很美，我们可以从中找出课文中写得最生动最形象的、给人以强烈美感、给人以有力的感染、给人以最自然的思想教育等等的内容，请用下面例句的格式，对课文进行“美点寻踪。”（不少于40字）（3分） 例句：文章的开头很美，美在开门见山，美在一开始就是“我们在田野上散步”这个有诗意的镜头。（提示：可以是用词生动的句段，句式精美的句段，辞格丰富的句段，描写细腻的句段，情感丰厚的句段，意蕴深刻的句段。）
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请输入手机号请内行的人帮忙划分一下句子成分：“他给我一个苹果”。请附简单说明。_百度知道
请内行的人帮忙划分一下句子成分：“他给我一个苹果”。请附简单说明。
怎么象从英语角度来回答的呢?汉语语法中有补语,有没有双宾语的说法呢?我关键弄不清&一个苹果&是什么成分,不敢确定.请内行再帮忙分析一下....
怎么象从英语角度来回答的呢?汉语语法中有补语,有没有双宾语的说法呢?我关键弄不清&一个苹果&是什么成分,不敢确定.请内行再帮忙分析一下.
『小虎牙』
『小虎牙』
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正确答案在这里:这是一个典型的双宾句.他(主语)给(谓语)我(宾语)一个(定语)苹果(宾语)给的对象是&我&,给的内容是&苹果&.补语：补语是动词或形容词后面的连带成分，一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等.
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他：主语给：谓语。带双宾语：一个是“我”、一个是“苹果”
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知名自媒体“智趣科技”作者 微博头条签约作者 资深智能硬件测评师
他 主语给 谓语我 宾语一个苹果
shangui2006
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这是一个双宾语句式。他（主语）给（谓语）我（宾语）一个（定语）苹果（宾语）
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中文当中是不存在双宾语一说的。他（主语）给（谓语）我（宾语）一个苹果（补语）
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