幼儿园有没资格给小朋友定做校服_百度知道
幼儿园有没资格给小朋友定做校服
米乐橙幼儿园园服来告诉你有资格的；3，校服上特有的图案寓意着不同的含义，办学理念等等：1，幼儿园校服，便于管理；2，是幼儿园的一种经济来源，每个孩子穿着统一
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出门在外也不愁幼儿园穿校服的通知该怎么发_百度知道
幼儿园穿校服的通知该怎么发
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，家长们你们好，我是，
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出门在外也不愁幼儿园大班家长工作计划 家长对幼儿园的建议 幼儿园小班家长评语
&&&&近日，多位家长反映孩子在幼儿园被老师打，导致孩子身上多处淤青。该幼儿园是位于通州区玉桥西里的玉豆豆幼儿园。据了解，针对此事，目前警方已介入调查。
&&&&孩子身上现淤青 家长查看幼儿园监控视频&&&&22日下午，家住通州区的李女士在玉豆豆幼儿园门口接孩子果果放学，发现孩子面部有淤青，但孩子坚决不回答为什么会身上带伤。李女士再三追问无果的情况下，在班级家长微信群里面询问其他家长是否了解情况，有孩子告诉家长看到席老师打果果屁股。&&&&随后，李女士前往玉豆豆幼儿园要求查看当天监控视频，视频显示孩子被席老师拉到视频死角打，虽然是死角，但老师动作幅度之大，仍能够看到孩子不停被扇耳光，被踢出来，再被揪回去，李女士随后报警。
（金融界）
幼儿园大班家长工作计划 家长对幼儿园的建议 幼儿园小班家长评语
亲子活动是让孩子远离手机的好办法 &我最近才发现，孩子跟我几乎没有什么交流了，他跟手机玩的时间比跟我说话的时间还要长。&元旦小长假刚结束，市民王女士给本报打来热线，反映元旦放假这几天，她突然发现孩子迷上了手机，不愿意跟家人多交流。记者调查几所幼儿园发现，现在很多三四岁的孩子对手机、平板电脑等电子产品的使用都非常熟练。很多家长表示，没时间带孩子时，或没有适合孩子的户外活动场所时，家长会无奈选择让孩子接触电子产品。 诉苦 孩子到家只会向妈妈要手机玩 王女士的儿子明明(化名)今年4岁。因为丈夫在外地上班，王女士和儿子跟公公婆婆生活在一起，&明明白天由爷爷奶奶照顾，负责接送他上幼儿园。晚上我回家后，就是我带着他。&王女士说，元旦这两天正好她和爱人都休息，因此想带孩子一起出去玩，&没想到儿子根本不愿意出屋，除了在家看电视，就是拿着她或爱人的手机玩游戏。&王女士说，孩子接触自己手机上的游戏有一段时间了，&当时还觉得小家伙挺聪明的，而且他玩手机的时候特别安静，我觉得这样也挺好，就给他下了一些儿歌和益智游戏，让他自己找着玩。& 王女士说，虽然爱人也提醒过，别让孩子老玩手机，但她一直没当回事。&手机里也有很多益智游戏，是专门针对这个年龄段孩子的，这也算是让他学习了。&王女士说，直到这个元旦，当她几次提议要带着儿子出去玩时，孩子都拒绝了，&一开始孩子说外边冷，我也就算了，结果第二天、第三天还是这样，我就觉得有些不对劲了，当我最后一天要求他不能玩手机，一定要跟着我们出去时，孩子还哭了起来，我问他到底是喜欢跟妈妈出去玩还是喜欢手机游戏，他说喜欢手机游戏。&王女士说，这一下子让她感觉特别失落，&原来每天下班回家孩子都会缠着我跟他玩，没想到现在变成了这样。& 调查 近半数幼儿园孩子会玩手机游戏 现在随着智能手机和平板电脑的普及，很多孩子都在很小的时候就接触到了电子产品。记者在几所幼儿园门口询问了数十名刚刚放学的孩子，结果他们都能说出几款手机游戏的名称，如&连连看&、&消消乐&等，很多孩子还表示自己有的游戏都打通关了。 对于是如何接触上手机游戏这个问题，孩子们的回答比较一致：都是从父母那里学来的，&爷爷奶奶的手机不是智能机，没意思。&一位小朋友说，她一般是等爸爸妈妈下班回来以后拿他们的手机玩，&一开始要他们教我，后来我就自己会玩了。& 世纪星幼儿园的的王老师说，她曾在班里做过一个调查，结果发现有近一半的小朋友喜欢手机和电脑游戏，&他们还会在幼儿园里相互交流游戏心得。很多家长在接孩子的时候向我反映这种情况，说孩子在家特别爱玩电子产品。&王老师说，幼儿园里每天都会晨检，不让小朋友把家里的玩具带过来。&幸亏有晨检，要不然恐怕真有小朋友把手机带到幼儿园里玩。&王老师说，特别是父母都在工作，或者由隔辈老人看护的小朋友，回家玩手机、玩电脑的情况更加严重。 家长 小区缺乏户外游戏场所、设施 在调查中，记者也发现，对于孩子沉迷手机游戏的情况，很多父母也心急如帮忙写一个幼儿园大班小孩的英语自我介绍我的儿子要参加小星星英语朗诵比赛,要家长为孩子准备一小段英语自我介绍,可我实在写不出来,请大家帮个忙,是个七岁的男孩,上幼儿园大班.爱好跳舞唱歌,个性活泼好动.喜欢吃水果.喜欢的动画人物是奥克曼.
█绪凡█270
Hello, everybody, I'm seven years old and now I'm in the kindergarden. I like singing and dancing, I'm lively.I like eating fruits. I like watching Automan best.
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幼儿园大班上学期家长会发言稿
这是一篇关于幼儿园大班下学期家长会班主任发言稿,幼儿园大班上学期初家长会,幼儿园大班上期家长会的文章。align=
首先，我代表大班的三位老师对你的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢你们的热情支持。同时，更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。
大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年，也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为，我们将更加耐心，仔细，认真，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力；作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活情况。
今天我们会议的内容有以下几个方面：介绍本学期的工作重点、有关事项、需要家长配合的内容及要求、听取家长的意见。
本学期的工作重点：
（一）幼儿衔接问题：
有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力.
1.提高孩子的自理能力。
在幼儿园，生活上的是有老师帮忙，但生活一切要求自理。试想，一个连吃饭也不能自理；鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏？在学校生活中，他又能跟上大家的节奏？开学初我们要求幼儿在进餐后，让幼儿学会自己整理桌面，实施一周来，幼儿自己都能完成，而且很用心做事认真也很快乐。
在家，希望家长门让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方，书包,课本,作业本,文具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替.无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受,是孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的是情必须自己做(有的家长认为孩子做不好,或是不干净的是不让做这样打消了积极性。
在和家长的交流时也发现，孩子做什么都不够主动、积极，其实是有时候，是父母对孩子不够信任所产生的，（拿别的孩子和自己的孩子比较这个对孩子不公平，更不能说你这个也做不好，那个也做不好，而要以积极的方式鼓励，和相信孩子给孩子信心。）这样才会更积极主动。
2、增加幼儿阅读和识字量。
据美国心理学家考证，孩子九年级前，其听力发展高于视觉发展，为此我们尝试在大班段教学中每天为孩子读一到两文章，一来可以提高幼儿语言表达能力，说到这儿，有些家长可能还是比较担心，担心什么？别的孩子在入小学前都学会了不少汉字，会简单的加减运算，如果我的孩子什么都不会，那能跟得上去吗？这担心也是合情合理的，但有失必有得，或许你的孩子在动手、动脑等方面已远远超过了其他同学，难道这不值得庆幸吗？至于暂时的落后，也关系不大，只要孩子有学习的兴趣，很快就能赶上去的。
3、考虑孩子学习的均衡能力发展。
孩子们听得很专注95%以上的幼儿都能积极复述短文内容。另外，可以让幼儿在生活和游戏中认字。建议家庭创造一种识字的氛围，让孩子有书和书架。这样当孩子上学时，已经完全掌握了读书的方法，开始查找资料了。
所以作为家长适当的转变一下观念，了解一点当前的理念是很有必要的。平时，要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯。兴趣和习惯将影响人的一生。我曾经看到过这样一篇报道：有一位孩子的父亲是个&新闻迷&，早上听收音机，晚上看新闻节目，成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢，从小受到了潜移默化，久而久之，也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢？入小学后，老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强，读起课文来，语感也特好，对看课外书，对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了，问她，字认到吗？他说有的认到，有的认不到，但大概能知道讲了什么事。而认到的那些字基本上是自己通过问父母，通过一遍又一遍反复的接触，学会的。你看，孩子一旦有了兴趣，根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样，对这个孩子的一生来说，将是一个良性的循环，将会学得很轻松。
4、开展棋类和多种运动锻炼。
下棋是培养幼儿专注力很有效的方法。而运动可以增强孩子大脑的兴奋，注意力不集中的孩子子，常常是由于大脑皮层兴奋不起的缘故。
兴趣是孩子们的老师，兴趣是开启孩子们的钥匙，所以我们以游戏为基本活动，强调幼儿主动学习。让幼儿在实践中获得知识，体验乐趣，发挥潜能。与以前的孩子相比，我发现，现在孩子的创造能力和想象能力相当出色。爱提问的孩子时爱动脑的表现，孩子只有见多识广了，才能提出问题，也能回答老师提出的问题。所以我希望家长们有空带孩子出去走走，拓宽他们的眼见。多买一些儿童读物，因为书是打开智慧的金钥匙。
5、多鼓励孩子。
俄罗斯科学家研究发现、&赞美&可以提高细胞的免疫力。但是赞美应该有度，不该夸大其词，要根据具体的事和物来夸奖孩子，不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批评和挫折，不仅不能帮助幼儿提高自信心，还使孩子对自己的能力产生怀疑。所以家长要注意的分寸，正确把握严与爱的尺度，多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统，人们往往喜欢说客气话。孩子带出去玩，别人问你，你孩子学习怎么样？我们家长总会谦虚地说：&不怎么样，不太好.&其实，这样是很伤孩子心的。家长也不要老是把&你真笨&&真糟糕&等词语挂在嘴边，容易挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生活的积极性。
第二．常规方面工作
孩子在幼儿园生活是十分有规律的，每天有合理的生活、学习作息时间。我班孩子在饮食、睡眠。盥洗、整理物品等方面形成了良好的习惯。有许多家长在家园联系手册上提到，孩子在园吃饭情况，在我们班，个别孩子可能有时会有剩菜现象，但不允许有剩饭，除非身体不舒服。吃完饭，自己收拾碗瓢。每天，每组选一名组长，负责本组工作。比如分放点心、学习用品抹桌等。在增强孩子责任心的同时，也培养了孩子爱劳动，乐为大家做事的习惯。到了本学期，孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、叠被、个个都是自己动手，并且有了良好的习惯。有了垃圾第一反应就是扔在垃圾筒，有的孩子在操场上看到牛奶瓶等会很主动捡起跑向垃圾筒。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事，作家长的尽量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不会做，替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能，过分的溺爱，带来孩子的无情。
二.需要家长配合的内容与要求。
1、严格使用接送卡。这是我园的制度，为了孩子的，请家长们理解我们。
2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子服药请教到保健老师的手中。
3、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。
4、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。
5、不要让孩子无故缺席、迟到，以免影响孩子的学习。
6、敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动，（如：家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等）。
7、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。
8、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长给予支持和协助，这是为了开展各种教育活动而必须的资源。
三、听取家长的意见。
家长的满意，是对我们工作的肯定，更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们两位老师的工作会有一些建议和要求，接下来的时间让我们敞开心扉，请各位家长多提宝贵意见，家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。
四、结束语：
我们的工作离不开家长的配合与支持，希望家长能继续支持我们、配合我们。再次谢谢你们的到来。
调查本内容是否有用
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