幼儿园大班成长手册下成长手册(再见幼儿园)怎么做

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大班成长手册
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2.&&&& 寄语:爸爸妈妈的话(可采用漂亮的彩笔进行记录,并签上爸爸妈妈的名字)。
3.&&&& 主题活动:这是我们本次主题活动开展的目标,爸爸妈妈可以看看宝宝是否能做到。
4.&&&& 比一比:照片(一张是贴孩子在家表现,一张在博客中找出孩子入园的照片,贴好后,可用彩色的笔画一些漂亮的边框)、文字(要求用彩色笔记录)对比一下孩子上幼儿园后的进步,加以表扬。
5.&&&& 个人资料:照片(用彩色的笔画一些漂亮的边框)、文字(要求用彩色笔记录)
备注:教师签名等爸爸妈妈带来后我们会签上的。
6.&&&& 集体照:照片(一直未能入园,这个照片下周我们会拍好的,先不用做)、小手印在幼儿园已经印好,爸爸妈妈可以发挥想象看看宝宝的手印像什么?并添画一下!
7.&&&& 我在幼儿园的生活:文字(要求用彩色笔记录,并在空白处添加一些花纹或图案(小提示:爸爸妈妈可以采购一些漂亮的贴纸进行装饰)。可以请宝宝一起参与,让他们自己说说自己的表现!。
8。本周活动内容:请让黑白的的画面变得彩色些,并让孩子唱一唱念一念,爸爸妈妈打出星星。
9.要求同8.
10.&幼儿在幼儿园的一些活动:有些照片老师已经帮忙挑选好贴好,还有一些没有黏贴,爸爸妈妈可以到博客中找到,国庆的照片要自己提供外出旅游的照片哦!同样不要忘记要装饰一下哦!小印章、小贴纸可以利用一些啊!
如有疑问可在qq中询问。
1.由于班级人数多,我们插好的成长册,请爸爸妈妈做一张抽一张,做好后插回该页,不要打乱了哦!不然我们还需要花很多的时间去整理,谢谢大家咯!!!
2.本次提供版本的是我班的王音和宝宝的妈妈,再次特别感谢一下,在老师的强烈要求下,妈妈花了一天的时间搞定了,好厉害啊!再次感谢!!
3.我们期待您和宝宝共同完成成长册!谢谢您的合作!
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历史上的今天
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&&&&&&& &在幼儿园的教学常规管理中,幼儿成长手册是一项重要的内容,它蕴涵着孩子多方面发展的内容。幼儿成长手册对于孩子的成长有着潜移默化的影响,它不仅体现孩子成长的一面,还能促进家园联系,更新我们教师教育的评价观。每位父母都十分渴望了解自己孩子一点一滴的进步,更希望从班级教师那里获取更多的科学有效的教育方法,家园合作的重要性显得更加突出,于是我们在家长开放日、博客、QQ等一系列活动之外,建立一本《幼儿成长手册》,目的在于记载幼儿的成长过程助家长了解幼儿发展、认识幼儿教育、建立家园共育的有效活动。
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