六年级摸低试作习是什么?

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2014六年级语文系统复习前摸底检测试题
摘要:多做题、多练习,才能知道自己的不足。小编为大家整理了2014六年级语文系统复习前摸底检测试题,供大家参考。一、 积累运用(46分)1、读下面的话,在音节后面的括号里写上汉字。(5分)《理想的风筝》他只靠着jiàn zhuàng( )的右腿和一根圆木棍,一天站上好几个小时,为我们讲课。他的课讲得极好。祖国的历史,使他自豪。讲到历代的民族英雄,他kāng kǎi jī’áng( ) ,常常使我们jī dòng( )得落泪;而讲到祖国近代史受qū rǔ( )的岁月,他自己又常常gěng yè( ),使我们chéng zhòng( )地低下头去。......那纸糊的燕子便抖起翅膀,piān piān( )起舞,fú yáo( )直上。他仰望白云,看那青黑的小燕在风中áo( )翔盘旋,仿佛他的心也一齐yuè( )上了蓝天。2、运用查字典的知识填空。(3分)“缭”用部首查字法,应先查( )部,再查( )画;用音序查字法,应先查大写字母( ),再查音节( )。“缭”在字典里的解释有:①缠绕 ②用针线缝缀。“妈妈在工厂里负责缝纫工序,她每天要给很多衣服缭边儿。”中的“缭”应取第( )中解释。“田野里炊烟缭绕”这句话中的“缭”应该取第( )中解释。3、给“隹”加上一定的偏旁,组成合适的字填在下面括号里。(3分)我是爸爸妈妈( )一的儿子。这个星期天,爸爸妈妈带我去动物园玩。我们到售票口买好了票,( )备去看孔雀。到那里一看,好家伙,看孔雀的人可多了,基本没我的立( )之地,我很( )挤进去。好不容易,爸爸在前面开道,( )开了两个人,让我钻了进去。嗬,正赶上一只( )孔雀开屏,它五彩的羽毛张开着,就像一把五彩的大扇子,可美了!4、运用叠字补充词语。(4分)凉风( )( ) 忧心( )( ) 气势( )( ) 小心( )( )( )( )不断 ( )( )如生 ( )( )不绝 ( )( )不平5、选择最恰当的词语填空。(3分)陆续 连续 宽阔 辽阔 果断 武断(1)下课了,同学们( )走出教室。(2)海鸥在( )的海面上飞翔。(3)下结论要在调查研究之后,可不能( )、草率。6、给下面句子填上合适的关联词语。(4分)(1)肖明( )会弹古筝,( )会吹萨克斯。(2)这是一次不成功的尝试,( )万户为梦想献身、勇于实践的探索精神赋予了这个悲剧积极的意义。(3)商鞅想,( )取得老百姓的信任,( )在全国建立起一种诚信守法的良好社会风尚。(4)桑拉一晚上都忐忑不安,( )她怕丈夫责怪自己把邻居的孩子接回了家里。7、在括号里给下面的文字添加标点符号,并解释带点词语的意思。(3分)夸父与日逐走入日渴欲得饮饮于河渭河渭不足北饮大泽未至道渴而死弃其杖化为邓林 (标点每五个1分,共2分;解释1分)逐走: 入日: 于:8、说说标点符号在句中的作用。(2分)(1)如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人。句中的引号表示( )。(2)这里是科举制度的最高一级考试----殿试的地方。句中的破折号表示( )。(3)他会揍我的,那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!句中的省略号表示( )(4)花坛里的花有红的、黄的、白的、紫的......五颜六色,好看极了!句中的顿号表示( )9、用修改符号修改下面句子。(6分)(1)母亲突然被一场突如其来的疾病夺去了生命。(2)大家沉默了,没有一个人抵抗他的意志,人们感到有个伟大的灵魂出现在他们的上空。(3)柳枝粱上了嫩绿,在春风里尽情摇摆,展开着自己的腰身。连翘花举起金黄的小漱叭,弹奏着生命之歌。蓝天上,风筝一只只在同白云玩要,引动无数的人眺望天穹,让自己的心也飞上云端。(第③题共7处错误,含字、词等,每两个1分。)10、要求改写句子。(3分)(1)巴迪,多美的诗啊!精彩极了!改为一般陈述句:( )(2)那时候秦国理屈,就没有动兵的理由了。改为反问句:( )(3)老人又可怜起那条大鱼来,他对着鱼说:“鱼啊,我到死也要跟你在一起。”改为转述句:( )11、下面的句子采用了什么修辞手法,请写在括号里。(2分)(1)窗外飞来了一只白鸽,送来了一片云----一页洁白的信。这些信变成一朵朵馥郁的鲜花,开在老师的心间。( )(2)啊!老爷爷永远睡去了,而喷泉却依然醒着。( )(3)人们从四面八方涌向广场,一会儿就把中央的舞台围得水泄不通。( )(4)爱是无形的,它需要用心灵去感受;爱是永恒的,它使人终生难忘;爱是伟大的,它给人无穷的力量。 ( )12、在下面句子里填上合适的诗句,使句子表达完整。(3分)(1)清晨,我走在上学的路上。嗬,在一夜春雨的滋润过后,街道两边花坛里的杜鹃花全开了,真是“晓看红湿处,( )。”(2)火车就就快开了,望着月台上向不断我挥手的苏姗,我不由得想起了李白的诗句( )。(3)1278 年,文天祥不幸被俘。为了拒绝元军的劝降,他写下了( )的千古名句,表达了他宁死不屈的意志和决心。13、根据原文填空。(3分)(1)一儿曰:“日初出( ),及日中,则如( ) ,此不为( )?”一儿曰:“日初出( ),及其日中如( ) ,此不为( ) ?”----《两小儿辩日》(2)( ), 敬业奉公宠辱不惊。14、判断下面句子的说法是否正确。(对的打“∨”,错的打“×”) (2分)(1)大卫和普罗米修斯都是美国作家亨德里克•房龙写的《圣经故事》里的人物。( )(2)“他急急忙忙地拿出标杆,插在地面上。”这句话中两个“地”在普通话中的读音一样。 ( )(3)“孰为汝多知乎。”的朗读停顿是“孰为汝/多知乎。” ( )(4)《我的伯父鲁迅先生》里伯父说“你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”,是说伯父经常在晚上出去办事,经常走夜路。( )六年级下单元五交流平台,通过六年的学 习,你感受最深的是什么?要求200字到400字_百度知道
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