上海市光明中学
&&您的当前位置： ->
2014年光明中学行政小结深入贯彻市教委和区教育局的工作方针，坚持“和谐发展，人文见长”的办学理念，关注课程建设，促进内涵发展特色发展，不断提升教育教学的质量与效益，继续发挥示范辐射作用，办学生喜欢的学校，努力争创“上海市文明单位”，以实际行动为黄浦区创建文明城区做贡献。
1、校级干部调整，领导班子继续团结合作开拓奋进
2、继续推进课程建设和校本实施，加强教学管理，提高课堂教学实效
以研究课堂教学有效性为重点，提高教学质量为目的，围绕基础型课程的校本化实施和校本特色课程的开发”，重视教研活动的组织与开展，做到教研活动主题化、专业化；开展“提高课堂教学有效性”的教育论坛，交流展示教育教学实践的案例和经验；
3、继续开展德育校本课程建设，发掘德育内涵，提升德育教育实效
高一、高二年级的班会课案例的试点教学和征集工作。
4、继续完善制度管理和培训机制，不断推升教师队伍的专业化
通过制定教研组长考核方案、各学科作业与评价要求、完成教师手册初稿等措施，推进教学管理的科学化；通过开展班主任基本功培训与评比，发挥其建班育人作用，激发其专业成长的自觉性，提高班主任队伍的专业化。开展校级30周岁以下的青年教师技能大赛，推进青年教师队伍的专业化发展。
5、继续做好教学实验和试点工作，不断总结特色项目的系列化
我校与新西兰梅西高中合作的“英语班”、与光明初中、兴业中学合作的“法语初高中贯通班”均顺利开班；作为法语教学的特色学校，被推荐参加中法建交50周年的数学交流活动，首次接待法国教育部参赞，首次接待法国交流生来校随班就读。
艺术体育的特色项目继续成长。本年度，我校被评为全国书法教育实验校、上海市艺术教育特色示范校、上海市阳光体育先进学校，还获批成立上海市首批艺术教育工作室。
与法国鲁昂工程师学院合作的“法语班”已进入第三年，“体育专项化”试点进入最后一年，我们总结经验，寻找差距，促进该项目的持续健康发展，努力将做强特色品牌。
6、平稳完成首次高中绩效工资方案的实施，顺利通过事业单位执法抽查
7、深化民族精神教育，实施幸福课程方案
以书法与京昆艺术普及教育为重点，
8、关爱健康，关注安全，提升学生综合素养
以安全教育日及防灾减灾日为抓手，通过宣传、安全演练等，提高师生的安全意识和避险能力。开展“我心向阳，播种幸福”心理健康教育活动月活动，加强心理教师与班主任和任课教师的沟通，完善学生心理个案，推进心理健康达标校的建设工作。组织学生参加“2014年黄浦区中小学防震减灾与人道主义救援科普知识竞赛”获优秀组织奖。
印发《光明中学学生常规条例》及《光明中学市、区、校优秀学生评选方案》，加强学生日常行为规范和良好习惯的培养。加强学生日常行为规范教育，以“星级文明班”评比为载体，促成良好的班风学风和良好习惯的培养，塑造光明学子形象。
加强学生社团的建设和管理，进一步规范、完善学生社会实践活动，优化学生社会实践志愿服务项目，锻炼学生的社会适应能力、提高服务意识、增强社会责任感。组织学生参加“上海市学生行为规范主题教育活动”阅读征文及礼仪展示评比，展示光明学习风采。
9、规范教学常规，强化教学管理
从教学五环节入手，推进科学规范管理。例如成立由各级教学骨干、教研组长、年级组长组成的校课堂教学指导组，采用随堂听课的形式对教师上课及学生状态给予评课反馈。杜绝中午或放学后的整班上课，每天放学后安排教师定时、定点答疑。重大考试后每位教师在完成任教班级的质量分析的基础上开展组内教学研讨。
10、重视教学研究，营造教研氛围
&&& 指导教研组结合自身特点制定基础型课程的校本化实施和校本特色课程的开发”的研究主题，形成具有可操作性、实用性的光明特色课程，并以此为契机，带动教研组建设。坚持以“科研带教研，以教研促提高”的理念深入开展教研活动。倡导以“集体备课、主题教研、集中听课与评课、师徒结对、骨干引领等”形式，以“研究新老高考会考方案、改进课程教法、作业、评价等”为内容的备课组活动模式，提高备课活动的实效性。教师全员参加“三个一”教学活动，即：开设一节组内公开课；设计一份精品教案；撰写一篇教学论文。
11、加强高三管理，提高教育教学的针对性和有效性
&&& 本学年高三班级进行了缩减，采用高考学科“任教一人一班”的尝试，统一周练时间、精心组织周练内容、注重周练实效，倡导历年高考真题、模拟题融入其中并做标注，杜绝整套照搬。任课教师对周练卷需全批全改，注重个性化和针对性的指导，重视考试前后的师生动员与管理，有效开展考后质量分析和针对性训练。教师处与学生处合力加强学生管理和心理疏导，营造良好学习氛围，有序落实补缺补差工作。
12、关心学生全面发展，体艺科扎实推进
继续做好“高中体育专项化”教学改革工作。通过体育专项化工作市级检查，完成体育专项“篮球”与“空手道”拍摄全国中学生运动会视频的相关工作。因地制宜组织开展人人健身活动，加强光明传统体育项目――篮球队的队伍建设，完成新一轮市体育传统项目学校申报工作。组织学生参加“上海市首届高中体育专项化试点学校乒乓球团体赛”获女子团体第一名，男子团体第三名；组织学生参加“区阳光大联赛”广播操比赛，获得佳绩。
组织学生赴台湾姐妹学校基隆二信高中参加“三校续约”演出；组织管乐队参加黄浦区学生艺术节特色乐队展演；组织合唱队和戏剧社学生参加区中学生社团文化节比赛分获二等奖；组织学生参加“全国学生美术作品大赛”获团体二等奖。完成市级课题申报《基于民族精神教育的高中艺术校本课程的开发与实践研究》。
组织学生参加第35届世界头脑奥林匹克中国赛区决赛暨第27届中国上海头脑奥林匹克创新大赛获两个二等奖；组织PM2.5课题小组和OM队员赴云南居委开展“环保进社区”活动；组织师生参与“校园体验日”――“头脑风暴”（OM游戏）游园项目工作。
13、推进教育科研，积极发挥科研的先导作用
组织申报黄浦区第十一届教育科研成果奖：姜旭锋《高中体育学科篮球课程校本化的实施研究》获黄浦区第十一届教育科研成果二等奖:穆晓炯《CASIO图形计算器支撑下高中数学的建模研究》、何振嘉《新课标下改进物理课堂学习训练的实践研究》分别获三等奖。组织申报区级课题三项获得立项：沈晓燕《基于民族精神教育的高中艺术校本课程的开发与实践研究》区级重点课题立项：姜旭锋《》区级一般课题立项；朱莹毅《光明中学法语班课程建设的实践研究》区级专项课题立项。举行黄浦区教科研重点立项课题开题论证会：沈晓燕《基于民族精神教育的艺术校本课程的开发与实践研究》开题论证会。积极参加区教育局《区域推进“办学生喜欢的学校”的行动研究》项目的研究，我校承担《激发高中学生主动参与社团活动的实践研究》结题，并对三年参与项目研究情况进行了总结，撰写了总结报告。
14、加强教师培训，重点抓好青年教师的专业成长
总结我校的校本培训课程《幸福光明――师生和谐研究》、《校本课程的开发与实践》。继续开设校本培训课程：实践体验课程《新课程与教学方式转变课程――“课堂教学有效性研究”》、师德课程《幸福光明――关注学生、研究教学、提高效率》。
加强光明之星青年教师培训，组织“改变教学行为、提升教学效益”为主题的课堂教学评比活动；青年班主任工作坊试行“班会课推门听课”制度；继续推进“班主任师徒带教”及“见习教师育德能力培训”工作。继续做好见习教师培训基地的工作，不断完善见习教师规范化培训序列，促使其形成良好的教育教学行为规范，提升入职水平。
15、坚持依法治校与以德立校
坚持以德立校，协同党支部和学校工会，优化人文氛围，构建和谐的校园人文环境。支持党支部开展群众路线教育实践活动，支持工会换届选举产生第十二届工会委员会和经审委员会、女职工委员会。
坚持依法治校，加强校务公开、信息公开工作；严格资产管理、物品采购和领用，严格执行财务制度和财经纪律，严格执行“一费制”收费的规定。
16、重视校园安全、卫生健康与档案工作
做好安全检查、监管、隐患排查和应急预案的常态长效管理，重视防火、食品、饮水、实验、传染病等安全防控问题，抓好治安维稳和防意外伤害事故的工作。完成“校园安全风险勘察”和市区“安全文明校园”的检查与评比。有序扎实做好学生健康体检和卫生宣教、高三学生高考体检、高一、高二年级学生体质健康检查。积极推进档案工作的科学化和规范化管理。
17、优化教育资源，辐射光明品牌
与台湾基隆二信高中、香港陈树渠纪念中学的姐妹学校续约；首次组织学生代表团赴新西兰姐妹学校奥塔哥女中交流访问；继续组织高一法语班赴法国鲁昂工程师大学学习交流。继续与法国、日本、新西兰、尼日尔等国家的友好学校师生开展短期交流；陆续接待了市内外多地的校长代表团、骨干教师代表团来校学习。继续推进“光明链”工作，实现优势互补。主动参与社区精神文明建设，办好市民学校和阳光青少年俱乐部。各类的对外交流活动频繁，辐射光明品牌，扩大社会声誉。
18、做好各类后勤保障工作
继续做好学生的学籍管理和信息管理。落实实验室的规范安全管理。文印管理有序、规范。推进图书馆建设，有序完成各教研组购书活动。完善校园网系统，积极发挥其为教育教学所用的功能。加强校内信息技术设备的管理、维护保养和使用培训。
19、切实做好语言文字、食堂、退管会、校友会、外事、信访、献血、计划生育等工作。
20、认真完成上级部门布置的其他相关工作。
类别：信息公开&&&作者(信息来源)： 孙瑛&&&发布时间： 13:23:04&&&发布人：孙瑛关于下发《2014年奉化市中小学体育比赛各单项竞赛规程》的通知
关于下发《2014年奉化市中小学体育比赛各单项竞赛规程》的通知
奉教普〔2014〕17号&
各学校：&&&& 为进一步实施校园阳光体育活动，落实每天一小时的大课间活动和课外活动时间，推进常规体育比赛活动的普及化和全体性，促使更多的学生参与体育活动，促进青少年的生长发育，养成全民健身、终身健身的意识，按照浙江省、宁波市两级体育竞赛计划安排，现制订、印发《2014年奉化市中小学体育比赛各单项竞赛规程》给你们，望各单位根据规程要求，认真做好组队参赛工作。&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&奉化市教育局普教科&日印发
2014年奉化市中小学体育比赛各单项竞赛规程&
&&& 一、指导思想&&&& 1．加强课外文体活动，大力加强学生体质锻炼，围绕测试项目开展相应的体育锻炼活动，鼓励全体学生都参与体育活动，养成全民健身、终身健身的意识。&&&& 2．在每天的大课间活动和课外活动时间中落实普及型的活动，常规体育比赛活动向普及化和全体性推进，并以赛促进阳光体育活动，促使更多的学生参与到体育活动中来，促进青少年的生长发育。&&&& 3．促进学校业余训练的积极开展，检阅各校业余训练水平，检验我市体教结合的训练成效，为2015年宁波市第十七届运动会发现、储备和锻炼优秀的体育后备人才，也为进一步实施校园阳光体育活动、普及体育活动、提高学校体育活动水平提供强大动力。&&&& 4．提倡重在参与，坚持比赛公平、公开、公正的原则。&&&& 二、参加单位&&&& 以各学校（或各年级、各班级）为单位组队参加。&&&& 三、参加办法&&&& 各学校必须参加至少三个项目，奉化市级以上体育传统项目（训练点）学校至少参加四个项目，中小学生田径运动会为必须参加项目，否则取消年终各类评先评优资格。另外中小学生一分钟跳绳比赛、中学生男子引体向上为全体参加项目。&&&& 四、运动员资格&&&& 1．必须是具有本市学籍档案的、符合参赛年龄的本校在校学生，在宁波市级以上训练单位训练的学生可回原输送单位或现学籍所在学校参赛（但是须符合相关单项竞赛规程的要求，如果有冲突的，以单项竞赛规程为准）。&&&& 2．参赛运动员必须持有第二代居民身份证（或社会保障卡）原件，同时持附有运动员照片的学籍系统下载的《基本信息卡》方能参赛，临时身份证、身份证领取单、户口本一律不准参赛（单项竞赛规程有特殊规定的，则以单项竞赛规程为准）。&&&& 3．运动员须经镇（街道）以上医务部门或学校校医检查证明身体健康合格者（加盖学校公章）。&&&& 五、其他说明&&&& 《2014年奉化市中小学体育比赛各单项竞赛规程》关于中小学生田径运动会、中小学生乒乓球比赛、小学生排球比赛、小学生篮球比赛和小学生中国象棋、国际象棋、围棋比赛等规程由奉化市体育局制订、印发。&
2014年奉化市中小学生一分钟跳绳比赛竞赛规程&
&&&&& 一、比赛时间、地点&&&& 月，各学校&&&& 二、举办单位&&&& 1．主办单位：奉化市教育局&&&& 2．协办单位：各学校&&&& 三、分组办法&&&& 1．团体比赛不分男女，设小学（含完小）一年级团体、二年级团体、三年级团体、四年级团体、五年级团体、六年级团体、初中一年级团体、二年级团体、三年级团体、高中一年级团体（含职高）、二年级团体（含部分职高）、三年级团体（含部分职高），完小由中心小学负责。以学校为单位参加相应的各组别比赛，每校尽可能发动、组织全体学生参加团体比赛，但在计算最后成绩时，均按学生总数的95%计算成绩（即因病因事不参加比赛的学生每年级不得超过该年级全体学生的5%且各年级、各班级不相互兼顾，其中职高二年级参加实习的人数超过5%，则需提供实习单位证明）。不足95%人数的，不管什么原因，每减少0.1个百分点，则在团体平均个数中扣减5个（学生数以教育局电子学籍系统学期初人数为准）。&&&& 2．个人比赛分年级分班级分男女，以学校为单位参加相应的各组别比赛，每校每班级限报男、女队员各3名。&&&& 四、个人比赛的运动员资格&&&& 队员必须是身体健康、具有所代表参赛学校正式学籍的在校在读学生（学籍以教育局电子学籍系统为准），年龄不限。&&&& 五、比赛办法&&&& 1．比赛时队员必须着适宜的运动服、运动鞋。比赛用短绳由学校或学生自行解决。&&&& 2．每个学生只能参加本年级的团体和个人比赛。跳绳过程是：听到“预备—开始！”的信号后，双脚并拢向上跳，同时双手向前摇动跳绳，每摇动一回环算一次。拌脚不计数，以60秒钟累计所跳的有效次数作为成绩。&&&& 3．团体比赛办法：分两个阶段。&&&& 第一阶段比赛于3月15日结束，由学校组织，可结合月小型竞赛进行。同时比赛的人数不限。一人跳，两人计数，以计数少的记入成绩。然后登记造册（内容：每个学生一分钟内的个数、班级平均个数、年级平均个数、最好成绩、最差成绩，见附件2中的表2和3），活动结束后，各校把学校组织小型竞赛的计划、方案、登记的各班级原始数据表、比赛结果等资料整理成活动档案，在对口检测时交给检测组组长审核、带回附件2中的表1、表3。&第二阶段比赛在3月16日至4月8日期间进行，由教育局组织进行检测。每校检测对象是各班成绩最好的男女各3名学生（班级总数少的增加到各班成绩最好的男女各5名学生）。因临时请病假，检测学生数不再递补。每组同时检测3人，计表和计数由检测组成员担任，一人跳一人计数（也可邀请被检测学校老师共同计数，但除了最好成绩学生的计数出现差异的可提出异议、由检测组长决定是否重赛外，一般以检测组成员的计数为准）。然后登记造册（内容：每个检测学生一分钟内的校测个数、检测个数、成绩提高或降低人数等，见附件2中的表4），比赛结束后连同附件2中的表1和表3，由检测组递交普教科。同时被检测学校负责将附件2中的表1、3、4的电子文档，通过奉化市体育教师群（QQ群号）上传至张晓军和王基明老师处（注：纸质与电子中的数据出现误差，以纸质为准）。&&&& 4．个人比赛办法：在团体第一阶段比赛中，每班选拔出成绩最好的男女各3名学生为全市鼓励奖获得者，并有资格争夺全市所在年级的一、二、三等奖。个人比赛的一、二、三等奖最终成绩以检测成绩为准，在团体第二阶段比赛时与检测同时进行（见团体第二阶段比赛方法）。&&&& 六、录取与奖励办法&&&& 1．校级名次：设个人和团体名次若干名，由学校决定。&&&& 2．市级个人名次：综合各学校各班级的个人成绩，每个班级取前三名，自然获得鼓励奖。然后按检测成绩从多到少排列，每个组别取一、二、三等奖若干名，发文公告，一等奖均发给奖状。&&&& 3．市级团体名次：设置学校团体名次。以该年级中的最差一个班级的校测平均成绩为准，同时比较年级中测试学生的校测平均成绩和检测平均成绩，校测成绩低的以校测成绩作为最后成绩，检测成绩低的，结合提高人数和下降人数的差值，人数负值小于五分之一检测数的以检测成绩作为最后成绩；大于五分之一、小于四分之一的，以检测成绩减去5个作为最后成绩，大于四分之一、小于三分之一的，以检测成绩减去10个作为最后成绩；大于三分之一、小于二分之一的，以检测成绩减去15个作为最后成绩；等于或超过二分之一的，则以0个作为最后成绩。然后按从多到少排列，小学每个组别录取前8名，按照9、7、6、5、4、3、2、1积分；初中每个组别录取前6名，按照7、5、4、3、2、1积分；高中每个组别录取前4名，按照5、3、2、1积分。然后根据各年级积分之和的多少排列名次，录取学校团体名次若干名，均发给奖牌。&&&& 4．组织奖：设优秀组织奖和组织奖，根据学校组织情况、档案积累情况等设置若干名。&&&& 七、仲裁、裁判员&&&& 第一阶段比赛的仲裁、裁判员由本校教师和学生担任。&&&& 第二阶段比赛由教育局组成若干检测组，进行具体的对口检测工作。检测过程由被检测学校分管体育的副校长负责，体育教研组长具体协调，检测人员三至四名，由所在组别的其他学校体育教师组成。各组别安排如下：&&&& 奉化中学&
&&& 江口中学奉化二中&&&& 奉化高级中学武岭中学&&&& 旅游学校职教中心&&&& 技工学校实验中学&&&& 锦屏中学奉港中学&&&& 西坞中学&&&& 城北中学&&&& 萧王庙中学溪口中学&&&& 剡溪中学尚田中学&&&& 大堰中学莼湖中学&&&& 裘村中学&&&& 松岙中学实验小学&&&& 居敬小学锦屏中心小学&&&& 锦溪小学&&&& 岳林中心小学&&&& 舒家小学西坞中心小学&&&& 白杜小学江口中心小学&&&& 方桥小学溪口中心小学&&&& 萧王庙中心小学武岭小学&&&& 班溪小学尚田中心小学&&&& 大堰中心小学&&&& 莼湖中心小学&&&& 尔仪小学裘村中心小学&&&& 松岙中心小学成龙学校&&&& 育才学校求真学校&&&& 向阳学校&&&&&& 备注：各中心小学负责对所属完小的检测。&&&& 八、经费&&&& 各种费用自理。&&&& 九、其他&&&& 1．参赛单位的领队必须由学校分管领导担任并到场。同时做好参赛队员的思想教育工作，既赛技术又赛风格，服从裁判，遵守比赛纪律，并切实做好安全工作。&&&& 2．各队必须严格把好资格关，发现弄虚作假等资格问题取消所有成绩和获得的名次，同时通报批评并不得参加下一年度教育行政部门组织的市级以上比赛。&&&& 3．承办赛事的学校须做好组织工作，包括比赛场地安排、文明观赛的宣传教育、队员和教练员、领队、裁判休息场地安排等工作。&&&& 4．此规程解释权属教育局普教科。&&&& 2014年奉化市中学生排球联赛竞赛规程&&&&&& 一、比赛时间、地点&&&& 2013年3月底4月初，地点另定。&&&& 二、举办单位&&&& 1．主办单位：奉化市教育局、奉化市体育局&&&& 2．协办单位：奉化市排球协会、部分中学&&&& 3．承办单位：另定&&&& 三、分组和报名办法&&&& 1．比赛组别设初中男子各年级组、初中女子各年级组、高中男子各年级组、高中女子各年级组（如高中参赛队较多，分普高和职高），参加学校以年级为单位，选派学生参加相应的各组别比赛（在该年级必须有连续一学期及以上的读书经历），一般每个年级5个班级以下的可选派1支队参赛，6至10个班级的可选派1至2支队参赛，11个及以上班级的可选派1至3支队参赛。一个年级有多支球队参赛的，则同一个班级的学生不能分属不同球队。原则上每校均应有至少一队参加。&&&& 2．每校限报领队1人、每队限报教练员l人及队员8人。&&&& 3．各参赛队须准备2张7寸集体照，照片里的队员须穿印有号码的比赛服，照片须粘贴在A4纸上，该A4纸的下半部分打印上对应队员的号码和姓名，1张供裁判核对并存档用，1张公布供其他队监督用。集体照在领队（教练）会议时上交资格审查组。&&&& 4．各参赛队自备深（白）颜色比赛服各一套，比赛服前后须印有规定的号码（1-20号），比赛时队员号码必须固定并与报名单号码相一致。&&&& 5．各校于3月7日前将纸质报名表、队员二代身份证或社保卡的复印件（须盖学校公章）、学生基本信息表（从学籍网上下载、打印，须盖学校公章）等报王基明老师处，同时将电子报名表通过奉化市体育教师群（QQ群号）上传至王基明老师处。另再发一份电子报名表到QQ进行事先资格审查。过截止期和上报资料不全的学校将不得参加本次比赛。&&&& 四、参赛运动员资格&&&& 1．队员必须是身体健康、具有所代表参赛班级正式学籍的在校在读学生（学籍以教育局电子学籍系统为准），凡是以各种名义挂靠在所代表学校的学生、或已在有关省（自治区、直辖市）体工队和各级体育运动学校试训或集训的学生、或在职业俱乐部（含青年队）注册或试训的学生，均不允许参加本次比赛。所有队员必须经医务部门检查证明身体健康者。&&&& 2．队员只限年级和班级，不限年龄。&&&& 3．队员上场参赛时须向裁判提供本人二代身份证或社保卡原件。&&&& 五、比赛办法&&&& 1．网高规定高中组男子2.30米，女子2.10米。初中组男子2.25米，女子组2.05米。&&&& 2．比赛过程均执行国家体育总局审定的最新排球竞赛规则（不设自由防守队员，不设技术暂停）。&&&& 3．男女均采用3局2胜制（3局均采用25分制，先得25分并超出对方2分的队为胜）。预赛和决赛时，胜一场得2分，负一场得1分，弃权取消全部比赛成绩。得分多者，名次列前，如遇两队或两队以上积分相等，则采用先计算Z值后计算C值的方法决定名次。Z值、C值高者名次列前。Z值计算方法：X（总得分数）÷Y（总负分数），C值计算方法：A（胜局总数）÷B（负局总数）。&&&& 4．根据报名队数，在领队（教练）会议上决定是否分组预赛和决赛。&&&& 5．比赛期间，竞赛组统一对二代身份证或社保卡原件、学生基本信息表、集体照片、人身意外伤害保险单据复印件、健康证明等验证，若证件不全或不符者不允许参加比赛。&&&& 6．在前两局比赛中，所有队员均须上场其中一局，没特殊情况，均须打满一局。决胜局，教练可自由调度任一队员。&&&& 六、录取与奖励办法&&&& 1．各组别按成绩，设若干奖次（前三名注明名次），一、二、三等奖均发给奖牌。初中团体一、二等奖的主力队员均发给奖状（但根据比赛记录表，长时间不上场的队员将不视为主力队员）。集体奖牌和个人奖状均在赛后到普教科领取。&&&& 2．综合设初中男子、初中女子、高中男子和高中女子最佳队员各1名、最佳教练各1名，优秀裁判员2-4名。&&&& 3．年度体育积分：承办学校按照天数，每半天得2.5分。凡参赛的学校，每参加1队得2分，无参赛队的学校获负2分.获得三等奖的另加1分，获得二等奖的另加2分，获得一等奖的另加3分。&&&& 七、经费&&&& 1．各队食宿、车旅费等自理。&&&& 2．比赛费用由组委会负责。&&&& 八、其他&&&& 1．参赛单位的领队必须由学校分管领导（或书面授权其他老师）担任并到场签到（否则将从年度体育累计积分中扣除2分），同时做好参赛队员的思想教育工作，既赛技术又赛风格，服从裁判，遵守大会纪律，并切实做好人身、财务、交通等安全工作。&&&& 2．各队必须严格把好资格关，发现弄虚作假等资格问题取消该队所有成绩和获得的名次，同时按照《全国学生体育竞赛纪律处罚规定》进行处罚，通报批评并不得参加下一年度教育行政部门组织的市级以上比赛。&&&& 3．各队必须在赛前7天办好所有队员、教练员、领队在每次比赛的“人身意外伤害保险”（保险时间含往返赛区途中），于参赛第一天把保险单据复印件上缴竞赛组（如学校已统一保险，须复印好有该运动员姓名的名册，并盖校章）。建议各参赛学校再另行保一份临时意外险。&&&& 4．比赛裁判员由教育局抽调。&&&& 5．承办赛事的学校须做好组织工作，包括比赛场地安排、文明观赛的宣传教育、队员和教练员、领队、裁判休息场地安排等工作。&&&& 6．领队（教练）会议定于日上午8：:3在进修学校三楼会议室举行，未尽事宜在领队会议上商定。&&&& 7．此规程解释权属教育局普教科。&
&&2014年奉化市中学生定向比赛竞赛规程&
&&&& 一、举办单位&&&& 1．主办单位：奉化市教育局&&&& 2．承办单位：&&&& 二、比赛时间、地点&&&& 2014年5月底某天上午，奉化区域内。具体时间地点提前一天挂在奉化市教育网通知栏上，并手机短信通知（要求各校领队和教练提供手机长号）。&&&& 三、比赛项目、组别&&&& 竞赛项目：中等距离&&&& 组别：比赛分年级（毕业班除外）、分男女、分高中（含职高）和初中等共8组组别。&&&& 四、参赛办法和参赛运动员资格&&&& 1．以学校为单位参加相应的各组别比赛，原则上每校均应派队参加；&&&& 2．每校限报领队1人，每组别限报教练员l人，运动员各3名。&&&& 3．参赛运动员须是身体健康、具有所代表参赛学校正式学籍的在校在读非毕业班学生（在一所学校注册须一学期及以上，学籍以教育局电子学籍系统为准），年龄不限，凡是以各种名义挂靠在所代表学校的学生、或已在有关省（直辖市）体工队和各级体育运动学校试训或集训的学生、或在职业俱乐部（含青年队）注册或试训的学生，均不允许参加本次比赛。所有队员必须经医务部门检查证明身体健康者。&&&& 五、比赛规定&&&& 1．比赛按中国定向协会审议通过的《定向运动竞赛规则（试行）》（2009）执行。&&&& 2．运动员出发方式由裁判组决定，出发顺序抽签决定。&&&& 3．比赛时队员必须着适宜的运动服、运动鞋，佩带号码布，持专用指北针、地图、打卡表独立完成比赛。学校自备号码布，号码布由两字的学校名称+年级号+号码（男子11-13，女子21-23）组成，如松岙初级中学初一男子1号的号码为“松岙111”，初二女子1号的号码是“松岙221”。比赛时，号码布必须固定在前胸并与报名单号码相一致。违反本条要求的将取消比赛资格。&&&& 4．队员参赛须带上本人二代身份证（或社会保障卡）原件。竞赛组统一对上述原件、人身意外伤害保险单据复印件、健康证明等进行验证，若证件不全或不符者不允许参加比赛。&&&& 六、录取与奖励办法&&&& 1．个人名次录取：&&&& 各组别按成绩设若干奖次（前三名注明名次），一、二、三等奖均发给奖状。&&&& 2．团体名次录取：&&&& 不分年级，只分初中男子团体、初中女子团体、高中男子团体和高中女子团体，一、二年级按性别计算团体总分，然后按团体总分成绩设若干奖次，一、二、三等奖均发给奖牌。&&&& 获得总团体前几名的学校按需、按序须代表奉化参加宁波的比赛，如民办学校获得较前名次，则进行两次排名，民办学校后的公办学校可成为同等名次，并须代表奉化市参加宁波的比赛。不愿代表奉化参加宁波比赛的不再颁发奖牌，其名次由愿意代表参赛的学校递补。&团体计分办法：以各单位参赛运动员（各年级男女分计）积分之和确定。其办法是：个人第一名得18分、第二名得14分、第三名得12分、第四名得10分、第五名得9分、第六名得8分、第七名得7分、第八名得6分、第九至十二名得4分、第十三至十六名得3分、十六名以后至所有有效成绩的得2分。所有未完成赛程或错点、漏点，超过终点关闭时间的均按0分处理。该队所有选手的积分之和为该队的总成绩，积分多者团体名次列前，积分相等的队以获高分队员的多者的队名次列前。对违反规程的参赛队不予记取团体名次。最后比较男子或女子团体积分，换算成一、二、三等奖。&&&& 集体奖牌和个人奖状均在赛后到普教科领取。&&&& 3．年度体育积分：承办学校按照天数，每半天得2.5分。凡参赛的学校，每参加1队得2分，无参赛队的学校获负2分。团体获得三等奖的另加1分，获得二等奖的另加2分，获得一等奖的另加3分。&&&& 七、仲裁、裁判员及器材&&&& 1．仲裁、裁判员由教育局选派。&&&& 2．指北针由参赛运动员自备，其他比赛器材由承办单位提供。&&&& 3．各队比赛前半小时缴保证金500元（装在信封里，外面写上学校名称），比赛结束后无特殊情况退回。&&&& 八、经费&&&& 1．各队的交通食宿费等自理。&&&& 2．比赛所需费用由主办单位负责。&&&& 九、报名办法&&&& 1．各参赛队按要求填写《定向比赛报名表》及电子文档，并于4月25日之前报尔仪小学胡国栋老师处。联系电话：（661371）。E-mail:&。另再发一份电子报名表到QQ进行事先资格审查。&&&&& 2．各参赛队须准备2张7寸集体照，照片里的队员须穿印有号码的比赛服，照片须粘贴在A4纸上，该A4纸的下半部分打印上对应队员的号码和姓名，1张供裁判核对并存档用，1张公布供其他队监督用。集体照在领队（教练）会议时上交资格审查组。&&&& 十、报到&&&& 报到时间、地点及相关要求将于比赛日的前一天在奉化教育网通知栏里公布，或者通过手机短信通知领队、教练（要求提供手机长号）。&&&& 十一、处罚规定&&&& （一）比赛中凡有下列情况之一者成绩无效或取消比赛资格：&&&& 1．队员私自出预备区者；&&&& 2．接受他人帮助或为他人提供帮助者，如指路、找点等；&&&& 3．比赛中使用交通工具、通讯工具者；&&&& 4．提前进入比赛场地熟悉情况；&&&& 5．队员迟到，未按规定批次出发者；&&&& 6．比赛时丢失指北针者；&&&& 7．比赛时间超过终点关闭时间者。&&&& （二）其他处理：&&&& 1．比赛途中队员因受伤或者其他原因不能完成竞赛时，可自行退出比赛，退出比赛后必须设法尽快向终点报告。&&&& 2．出发时队员因故退出比赛，教练应向终点递交书面报告。&&&& 3．借用的指北针、打卡机等器材丢失或损坏，每只赔偿100元（在保证金中扣除）。&&&& 十二、其他&&&& 1．参赛单位的领队必须由学校分管领导（或书面授权其他老师）担任并到场（否则将从年度体育累计积分中扣除2分）。同时做好参赛队员的思想教育工作，既赛技术又赛风格，服从裁判，遵守比赛纪律，并切实做好安全工作。&&&& 2．各队必须严格把好资格关，发现弄虚作假等资格问题取消该队所有成绩和获得的名次，同时按照《全国学生体育竞赛纪律处罚规定》进行处罚，通报批评并不得参加下一年度教育行政部门组织的市级以上比赛。&&&& 3．各队必须在赛前7天办好所有队员、教练员、领队在每次比赛的“人身意外伤害保险”（保险时间含往返赛区途中，学校已统一办理校园责任险的可以不办，但最好另外再保一份），于参赛第一天把保险单据复印件上缴竞赛组。建议各参赛学校再另行保一份临时意外险。&&&& 4．承办赛事的学校须做好组织工作，包括比赛场地安排、文明观赛的宣传教育、队员和教练员、领队、裁判休息场地安排等工作。&&&& 5．领队（教练）会议定于日上午8：30在进修学校召开，未尽事宜在领队会议上商定。&&&& 6．此规程解释权属教育局普教科。&&&
技术支持 宁波金网信息产业有限公司
最佳使用效果分辨率,建议使用微软公司IE5.5及以上}