关于放寒假的心情说说，有关寒假作业的句子_说说控
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关于放寒假的心情说说，有关寒假作业的句子
作者：说说控 ♥ 源自： ♥ 时间： ♥ 点击： 次
1．放个寒假才20几天，这年头，连失个恋都得33天呢。
2．我有一个技能，可以在两天内写完寒假作业，可这TM居然是个被动技能，要到最后两天才会触发。
3．你总说寒假遥遥无期，可转眼已过去二分之一。
4．寒假是我蓝颜，暑假是我红颜，作业你为何来做我们之间的电灯泡。
5．&为什么寒假过的都特别快？&&因为我们没有上午。&
6．我的寒假作业像群争宠的妃子迫不及待要求侍寝，可自寒假以来，朕勤政爱民，心系腾讯，牵挂新浪，没踏进后宫半步。
7．在与寒假先森约会的时候总会出现一个叫寒假作业的小三。
8．我原本以为我会在寒假展开一场轰轰烈烈的学习，后来我发现写完寒假作业都是问题。
9．我与寒假分手了，都怪这个贱人！
10．&为什么寒假比暑假短？&&热胀冷缩啊。&&那为什么作业一样多？&&因为质量不变嘛。&
11．我就是喜欢寒假最后一天补作业这种亡命天涯的感觉，感觉自己学神附体。
12．&用一句话来形容你的寒假。&&过得了初一过不了十五！&
13．丑的人已经完成了寒假作业，然而帅的人早已看穿了一切，你丑你先写，我帅我随意。
14．寒假浪一月，作业抄一天，老师扫一眼，考试跪一片。
15．最近我可能不在线了，不要以为我是死了，我只是去补我堆成山的寒假作业了。
16．寒假作业其实就是你写一个月，老师写一个阅。
17．&世界上最虐情的三角恋是什么？&&我喜欢寒假，寒假喜欢作业，作业喜欢我！&
18．本来有种要把寒假作业一口气写完的冲动，还好我自制力强。
19．&如果那寒假作业注定是要被当垃圾卖掉&&那我何不提早行使我的权利&
20．现在还没放寒假同学，不要难过，虽然你们放假迟，但是你们开学早啊。
21．寒假先生去世前他紧紧握着我的手，用一个低沉缓慢沙哑的声音说：&会，会，咳咳，会有暑假替我爱你。&
22．一个寒假过去，字丑了，人傻了，学的全忘了。
23．当你们开学看到一个圆滚滚的肉球进了教室时，请不要惊讶，因为那就是寒假里吃撑了的我。
24．&哇，下雪了&&不，是上帝在撕他的寒假作业&
25．没有一点点防备，也没有一丝顾虑，你就这样开学，在我的寒假里，带给我悲剧，身不由己。
26．&寒假过的快乐吗？&&只有快，没有乐&
27．老师，作业在手里攒一寒假了，有感情了，咱不交了，成吗？
28．&寒假约吗？&&数学及格就约。&我心里咯噔一声，这大概就是最后一面了吧。
29．和同学们约好了，三十晚上，一边看春晚，一边烧寒假作业取暖。
30．他们问我烟盒上的&吸烟有害健康&是真的吗？我果断回答了他们，这好比我们的寒假作业上的&快乐寒假&。
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致家长的一封信（学校通用版）：
尊敬的家长您好：
感谢您信任xx，信任身为老师的我们，并将孩子交到我们的手里，让我们有幸在他成长奋斗的路上能与他同行。
最近崇宇轩在课上听课认真，这十分值得肯定；做题速度较慢，但是正确率还是不错的； 课下作业完成的情况还不是完全令人满意；
还有待改进的地方：如果孩子能够认真，按时按量的完成课下作业，提高计算题的解题方法与技巧，提高做题速度，相信孩子的成绩会有明显的提高的。
以下是些不太合适的家教方式，不知在您的身上是否存在。
1.出言不逊，经常打骂、训斥孩子。
2.经常唠叨，重复讲述所谓的大道理。
3.盲目攀比，经常表扬别人的孩子以此来激励自己的孩子努力学习。
4.不能坚持经常性地对孩子进行正面的引导。
5.对孩子的学习期望值太高，力求让孩子达到一个不能达到的目标，一旦达不到目标就认为孩子一无是处。
6.只要学习成绩好就是好孩子，忽视孩子品行素质的培养和发展。
7.对孩子过于溺爱呵护，什么也不让孩子自己独立完成，过于听信孩子的言语而忽略了老师的对导。
这些不当的教育方式会压抑孩子的个性发展，并降低孩子的责任感及承受挫折能力，同时也将使孩子产生焦虑感、委屈感、自卑感等不良心理，最终使父母无法合理管教孩子，孩子也不信任父母，进而产生烦恼、怨恨、虚伪、自私等不良心理。
孩子的成功需要家长和老师的紧密配合，我们为了一个共同的目标走到一起来，为此需要您能督促，帮助孩子做好以下的事情：
1.关注孩子的学习：看看他各科成绩是否均衡，优势科目是哪几科，弱势科目又是哪几科，帮助其分析并查漏补缺，针对薄弱科目制定出相应策略；还可以系统复习整理各科知识，反思自己的学习方法和习惯。
2.您在关注孩子学习的同事应对孩子多一些正确引导。和他谈话一定要平等相待，晓之以理，切忌出现过分宠爱和动辄呵斥，或撒手不管或唠叨过分现象，要给孩子创造一个和谐、温暖的家庭环境。
3.希望您能为平稳的心态和良好的情绪面对他的每次考试，请相信他一直是很努力的，也一直希望能回报给家长一个优异的成绩，不要过分给他施加劳动力，要懂得科学诱导，促使学生发挥其主观积极性。切不可只依据分数给他定位。
请您相信：
我们就站在他的身边，艰难险阻我们师生共担，风霜雨雪我们师生同行他的理想弥补着老师的遗憾，他的努力延续着老师青春的驿动，他的成功也是老师最大的幸福。
xx全体教师
尊敬的家长您好：
感谢您信任优胜，信任身为老师的我们，并将孩子交到我们的手里，让我们有幸在她成长奋斗的路上能与她同行。
最近顾君然在课上听课认真，这十分值得肯定；做题速度较慢，但是正确率还是不错的； 课下作业完成的情况还是不错的，课上听懂的课下都能认真完成；
孩子的基础知识基本没有什么问题，只是缺乏对基础知识的理解与应用，需要加强； 还有待改进的地方：如果孩子能够提高基础知识与习题的相互连接能力，提高计算题的解题方法与技巧，提高做题速度，相信孩子的成绩会有明显的提高的。
以下是些不太合适的家教方式，不知在您的身上是否存在。
8.出言不逊，经常打骂、训斥孩子。
9.经常唠叨，重复讲述所谓的大道理。
10.盲目攀比，经常表扬别人的孩子以此来激励自己的孩子努力学习。
11.不能坚持经常性地对孩子进行正面的引导。
12.对孩子的学习期望值太高，力求让孩子达到一个不能达到的目标，一旦达不到目标就认为孩子一无是处。
13.只要学习成绩好就是好孩子，忽视孩子品行素质的培养和发展。
14.对孩子过于溺爱呵护，什么也不让孩子自己独立完成，过于听信孩子的言语而忽略了老师的对导。
这些不当的教育方式会压抑孩子的个性发展，并降低孩子的责任感及承受挫折能力，同时也将使孩子产生焦虑感、委屈感、自卑感等不良心理，最终使父母无法合理管教孩子，孩子也不信任父母，进而产生烦恼、怨恨、虚伪、自私等不良心理。
孩子的成功需要家长和老师的紧密配合，我们为了一个共同的目标走到一起来，为此需要您能督促，帮助孩子做好以下的事情：
3.关注孩子的学习：看看她各科成绩是否均衡，优势科目是哪几科，弱势科目又是哪几科，帮助其分析并查漏补缺，针对薄弱科目制定出相应策略；还可以系统复习整理各科知识，反思自己的学习方法和习惯。
4.您在关注孩子学习的同事应对孩子多一些正确引导。和她谈话一定要平等相待，晓之以理，切忌出现过分宠爱和动辄呵斥，或撒手不管或唠叨过分现象，要给孩子创造一个和谐、温暖的家庭环境。
3.希望您能为平稳的心态和良好的情绪面对她的每次考试，请相信她一直是很努力的，也一直希望能回报给家长一个优异的成绩，不要过分给她施加劳动力，要懂得科学诱导，促使学生发挥其主观积极性。切不可只依据分数给她定位。
请您相信：
我们就站在她的身边，艰难险阻我们师生共担，风霜雨雪我们师生同行她的理想弥补着老师的遗憾，她的努力延续着老师青春的驿动，她的成功也是老师最大的幸福。
优胜教育全体教师
尊敬的家长您好：
感谢您信任优胜，信任身为老师的我们，并将孩子交到我们的手里，让我们有幸在她成长奋斗的路上能与她同行。
最近韩晴在课上听课认真，做题细心，这十分值得肯定，但是不善于总结整理知识点及类型题；
课下作业完成的情况还是十分不错的；
还有待改进的地方：如果孩子能够增加对英语学习的自信心，然后提高计算题的解题方法与技巧，相信孩子的成绩会有明显的提高的。
以下是些不太合适的家教方式，不知在您的身上是否存在。
15.出言不逊，经常打骂、训斥孩子。
16.经常唠叨，重复讲述所谓的大道理。
17.盲目攀比，经常表扬别人的孩子以此来激励自己的孩子努力学习。
18.不能坚持经常性地对孩子进行正面的引导。
19.对孩子的学习期望值太高，力求让孩子达到一个不能达到的目标，一旦达不到目标就认为孩子一无是处。
20.只要学习成绩好就是好孩子，忽视孩子品行素质的培养和发展。
21.对孩子过于溺爱呵护，什么也不让孩子自己独立完成，过于听信孩子的言语而忽略了老师的对导。
这些不当的教育方式会压抑孩子的个性发展，并降低孩子的责任感及承受挫折能力，同时也将使孩子产生焦虑感、委屈感、自卑感等不良心理，最终使父母无法合理管教孩子，孩子也不信任父母，进而产生烦恼、怨恨、虚伪、自私等不良心理。
孩子的成功需要家长和老师的紧密配合，我们为了一个共同的目标走到一起来，为此需要您能督促，帮助孩子做好以下的事情：
5.关注孩子的学习：看看她各科成绩是否均衡，优势科目是哪几科，弱势科目又是哪几科，帮助其分析并查漏补缺，针对薄弱科目制定出相应策略；还可以系统复习整理各科知识，反思自己的学习方法和习惯。
6.您在关注孩子学习的同事应对孩子多一些正确引导。和她谈话一定要平等相待，晓之以理，切忌出现过分宠爱和动辄呵斥，或撒手不管或唠叨过分现象，要给孩子创造一个和谐、温暖的家庭环境。
3.希望您能为平稳的心态和良好的情绪面对她的每次考试，请相信她一直是很努力的，也一直希望能回报给家长一个优异的成绩，不要过分给她施加劳动力，要懂得科学诱导，促使学生发挥其主观积极性。切不可只依据分数给她定位。
请您相信：
我们就站在她的身边，艰难险阻我们师生共担，风霜雨雪我们师生同行她的理想弥补着老师的遗憾，她的努力延续着老师青春的驿动，她的成功也是老师最大的幸福。
优胜教育全体教师
第二篇:《致家长的一封信》
致家长的一封信
尊敬的家长:你好!
感谢你一直以来对本琴行工作的理解与支持,我们将一如既往的用心教导和爱护每一个学员,学员的教育和学习是我们的重要责任,同时也需要家长、学校、社会齐抓共管,落实各项学琴进度和各项教育措施。为了让各位家长能够更清楚的了解本琴行的运行和教学理念，引起家长对学员的教育和学习的高度重视，协助本琴行更好地对每一位学员进行教导.在此,本琴行对部分家长的疑问和了解做出一系的解说：
1.音乐课程性质与价值
无论从事什么工作,要想大有成就,要想脱颖而出,就必须有开阔的思路,就必须有丰富的想象,就必须有不循常规的见识和勇气,就必须在必要的环节跳出逻辑思维的束膊,用创造性思维取代复制性思维.这是当前学校教育中小学生最薄弱,最缺乏的素质,也是素质教育和应试教育的根本区别所在.音乐教育通过教授音乐这门听觉艺术,反映人们的思想,情感及社会生活,教会学生认识生活,感受生活,并在一定程度 上创造生活,从而促使学生形成健全的人格和健康的个性,促进学生的全面发展.从而最终的目的是培养人,培养全面发展的人,在这一点上,接受音乐教育和素质教育的根本目的是能达到一致.
2.学员在学习过程中体验到什么,最后能得到什么?学习音乐到底需要多长时间?是不是能够一针见血呢?
有部分家长反映说起，贵子女在本琴行学习任何一科课程，一个课程学下来几乎没有多大的飞跃的进步(跟电视上的演奏家或者日常生活的乐手相比),本琴行可以很肯定的说,学习音乐这门课程，不是说一阵见血的事情，这是很多家长对子女的期望和对琴行的看法形成了一个很严重的误区。这样的情况不论是广宁，还是广州，或是其他的地方，都普遍存在。一般来到琴行学习任何课程的学员都是新生,一开始对什么音乐的知识和学习所选择的课程一点也不了解,学习音乐任何一门课程除了每个礼拜来琴行上课学习之外，回到家里也需要练习，至少每天花10---20分钟以上去对这一门学科做一个练习。老师不是神仙，只是在学员学习音乐道路上起一个教导和辅助的作用，如果说单单只靠每星期过来上课，回到家里平时都不去练习的话，就算天才也不能成功。成功是靠自己通过努力去换来的，每天坚持练习，是每个新生都必须去认知的一件事。只有一开始把基础打好，以后学习音乐的路就会很好走，走冤枉路就会减少。所以因此在这里建议大家，不论是否想往专业道路发展还是业余方向发展，基础一定要打好，学音乐弹乐器主要讲的是基本功，基本功不扎实做什么都很吃力。 学习音乐不是一天两天的事，是靠时间和努力的积累换来的,不是说学习那么一两个月就能一针见血的。比如我们中国的朗朗,李云迪这些钢琴演奏家每天都会花大量的时间去重复的练习,不断的提升自己的演奏水平.学习音乐也跟学习文化课一样, 学如逆水行舟不进则退
这个道理相信大家都会明白.希望每个学员都能够坚持自己的兴趣爱好和理想,一起为音乐梦想而奋斗吧!
第三篇:《致家长的一封信》
致家长的一封信
尊敬的家长：
您好！首先，请接受石家庄经济学院华信学院会计系全体教职员工对您及家人的真诚问候！祝您合家幸福，身体安康，万事顺达！
我是您孩子的辅导员张璇老师。很高兴在这一学年末给您写这封信。
会计系目前在校生2910人，今年六月份我系774人完成学业，顺利毕业，会计系自成立以来每学年都有多名学生获得国家奖学金、省级优秀学生干部、省级三好学生、省级先进班集体。 在您十几年的精心教养下，您的孩子开始了全新的大学生活。孩子是家庭的希望，我们学校和老师也在对其倍加关爱和精心培养，希望得到您的配合，使他/她成功地度过大学时代，完成学业，顺利成人和成才，独立去面对社会，有担当，有责任。
会计系成立于2007年1月，现设有工商管理类、财务管理和会计学三个专业，其中工商管理类在大二下学期将专业分流，主要专业包括：财务管理、会计学、物流管理、市场营销、工商管理等专业，其中会计学和财务管理专业将继续在会计系就读，剩余专业将转到我院管理系就读。我系十分重视在校学生能力的提高，为提高学生能力开展各种活动，每学期都由学生会组织开展了系列活动。包括四个部分：体育方面，篮球比赛、趣味运动会；学习方面，四六级讲座、演讲比赛、学习研讨会、辩论赛、诗歌朗诵比赛、英语口语比赛、考研经验交流会和财务报告分析大赛等；文艺方面，毕业生晚会和迎新生晚会等；这些活动充分锻炼了组织者和参与者的能力，在学生中反响良好。 当然，成绩的背后也突显出了一些问题。最为突出的是：部分学生学习目标不明确，学习方法不得当，学习态度不积极，自我管理、自我约束较差，经常出现迟到、旷课等现象，致使学生在学业方面两极分化严重，偶有出现退学警示、留级现象。欢迎您对我们的教育教学、学生管理，以及学生成才等方面提出宝贵意见或建议，也请您及时将信息反馈给我们。如您有某方面的特长我们将非常荣幸的邀请您来我院做讲座或个人成长经历方面的演讲。谢谢。
凡事预则立，不预则废。了解自我，认识自我，确立职业发展目标，从而规划自己的大学生活，有计划的储备目标职业所需要的各种知识以及能力是非常重要的。转眼您的孩子已在石家庄经济学院华信学院学习生活了一年时间。也许他/她是充实地过完了一学年，或许是浑浑噩噩地荒废了一年。不管是你们的孩子现在是已经有了未来的目标，还是依然在迷茫中，进入大学二年级以后，最主要的还是请家长尽快协助您的孩子找到自己下一步的发展方向。大学二年级是一个学生过度的重要时期，这个时候他们需要思考自己需要怎样的未来，自己以后需要如何的生活以及自己将来的发展方向和人生定位如何，就目前来说基本上有三个：
第一，就业或创业。就业是大多数学生都会选择的方向，不管是在本科毕业后还是在将来，走上职业的道路是每个人必经的。当前就需要孩子们尽可能扎实的学习基础专业课程，参与组织校园活动以及进行社会实践，提升自身的综合素质能力，为三年后跨出校园的第一步奠定坚实的基础。如果您的家庭有条件支持您的孩子创业，那么国家相关的对大学生创业的一系列政策是需要您及您的孩子关注的。
第二，读研或出国留学。现在是有越来越多的学生加入到考研大军的行列中去，是否选择考研，以及读研的目的与未来发展也是您及您的孩子需要多加考虑的。能有机会学到更多的知识诚然是好事。如果打算考研当前最主要是先学好英语、数学、线性代数、概率等基础课，这也为大四考研时夯实基础。如果您的家庭经济状况较好，您的孩子也有想继续到国外深造的想法，那么现在出国留学获取更高学历也是一个很好的选择。现在毕竟我国与国际接轨日渐紧密，对国际化人才的需求也会日益增多。
第三，报考公务员和选调生。当前公务员和选调生考试相当热门，竞争也异常激烈。可以报考国考、省考、市考以及各事业单位组织的公务员考试。根据您的家庭构成及您孩子的意愿，可以适当向这个方面考虑发展。如果有此意愿，您与孩子平时多关注公务员招考的专业以及其他要求，鼓励孩子广猎群书，了解时事政治，提高语言、组织等个人综合素质能力。
第四，报考银行或证券公司。当前银行系统一直在对财务管理、会计学专业毕业生进行招聘，如您和您的孩子有意愿报考银行系统，请您和您的孩子多关注各国有银行、股份制银行和中信、浦发、民生银行等招聘信息，针对银行系统的招聘提前准备所需条件。
大学生的首要任务仍然是学习，在大一第一学期的成绩中，对于挂科二门以上的同学我已都特别关注，希望这一学期有所改变。希望家长对自己孩子的成绩也有所了解，引起重视。平时多关心自己的孩子，多与孩子交流沟通了解孩子的想法。进了大学不代表就一定能顺利毕业，这还是需要辛勤的付出与不断的努力。
无论孩子的成绩是否令您满意，都请您利用假期的时间与孩子做一次深入的交流，一同回顾这一学年的收获与体会，引导孩子剖析自己。在这里给各位家长提一些建议：
1、学生学习成绩较好，请鼓励他（她）在学校担任一定的学生干部工作或参加各级各类竞赛，鼓励孩子交往，增强孩子的交际能力。
2、学生成绩不大理想，请与他（她）一同分析问题的根源，并提出具体的措施。在参加各种活动的同时要把精力放到学习上。
3、学生有较强入党愿望，请提醒他（她）积极参加学校各项活动并主动上交入党申请书和思想汇报。
4、学生如果没有在学生活动中获得荣誉，那么请提醒他（她）在下学期留意学校的各级各类竞赛和社会实践活动。通过自己的努力获得一些荣誉，来增强自身的含金量和自信心。
学生有一个光明而美好的未来是我们共同的目的和希望，为此我们做此次家访，对于您的理解和配合我们表示深深的感谢！为了更好的促进我们的学生管理，欢迎您对我们的教育教学、学生管理，以及学生的成长成才等提出宝贵意见或建议，请您及时以信函、电话形式反馈给我们，请在假期结束时，由学生负责带回，我们期待着您的回复！
您的回音是对我工作的支持与肯定！共同促进孩子的发展是我们共同的目标和希望！
最后温馨提示：学院地址是河北省石家庄市新乐市空港工业园区无繁路69号，新乐高速口下，往东十分钟即到。由于学院位置较偏僻，请提醒孩子外出务必注意安全，不去偏僻地方，不要搭乘黒出租，开学时学校会在石家庄火车站设有通往学院的校车，请通知孩子不要受骗上当，搭错车，如若找不到可与辅导员老师联系。近两年学生家长被骗事件屡有发生，电视、网上时有报道。主要方式：其一，打电话骗家长说孩子受伤住院急需住院费；其二，骗家长说孩子被绑架需要汇赎金；其三，盗用孩子的QQ号聊天要求家长汇各种生活费、报名费；其四，冒充老乡到家里行骗。如遇此现象，请家长不要轻易相信，及时与学院联系核实。下附会计系辅导员联系方式，无论您跟哪个老师联系，我们都将尽快联系您的孩子并给您回电话。
请您经常提醒孩子不要考试作弊，不要违反学院纪律。我们也将经常开会提醒孩子们。愿您的 孩子在石家庄经济学院华信学院会计系度过美好的大学生活。
2012级辅导员：张璇
我的通讯地址：河北省石家庄市新乐市无繁路69号石家庄经济学院华信学院会计系 张璇 收 我的电话是
会计系联系方式
会计系党总支书记：赵
会计系分团委书记：张
会计系综合办公室主任：白朋松
会计系11级辅导员：白朋松
（11级会计系13—20班）
（11级会计系6—12班）
（11级会计系1—5班、财务管理1—3班） 会计系12级辅导员：张
会计系13级辅导员：赵
（13级工商管理类23—30班）
（13级工商管理类16—22班）
（13级工商管理类8—15班）
会计系14级辅导员：杨宝清
（14级班级待定）
（14级班级待定）
（14级班级待定）
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(请沿此线裁开)
会计系学生家长信访回执（学生姓名：
家长意见或建议： （请您百忙之中多少写点，谢谢！）
家长签字：
联系电话：
大学生被称为“延缓支付”的一代，本已成年独立的他们，为了将来更好的发展，还要依靠家长的支持继续在高校学习深造。在他们的身上，即载有自已对未来的理想追求，同时也寄负着家长们的深切期望。父母的期望和要求在很大程度上将影响着他们的大学生活，以及未来的发展方向。为了进一步了解家长们的需要，我们特此设计了下面的问卷，以求在今后的工作中更好的引导您的孩子健康成长。谢谢您在百忙之中抽出时间，给予的作答。注：除备注外均为单选
1、您的家在（
2、家长一方受到的最高教育（
）A、小学B、初中C、高中D、大学及以上
3、你们家庭主要经济来源（
）A、种地B、稳定的职业收入C、外出打工D、其它
4、用于孩子上大学一年的支出估计需要多少（
）A、1万以下B、1-1.5万C、1.5—2万D、2万及以上
5、用于孩子上大学一年的支出占到家庭收入的（
）A、一小部分B一半左右C、大部分D、全部及以上
6、您认为供孩子上大学是为了（
）A、孩子能有个更好的将来B、孩子不要过我们一样的生活C、实现我们未实现的理想D、为了给父母还有家庭争光
7、你了解孩子的在校情况吗？（
）A、十分了解B、基本理解C、了解极少
8、你与孩子沟通的频率如何？（
）A、每天B、2-3天C、每周一次D、每月一次
9、您对孩子了解的方式有哪些？（多选）（
）A、面谈B电话C、书信D、网络E、他人转达
10、您了解孩子的途径有哪些？（多选）（
）A、听孩子讲B与老师沟通C、从孩子同学处了解D、凭对孩子的了解，想当然
11、您与孩子沟通时态度如何？ （
）A、态度和蔼B、简单粗暴C、严厉认真D、不冷不热E、以鼓励为主F、以批评为主
12、您与孩子沟通的内容包括：（可多选，按顺序）（
）A、学业问题B、生活问题C、各种费用问题D、人际关系问题E、恋爱问题F、思想进步方面问题G、素质发展情况H、就业问题
13、您对大学生在校旷课、不用心学习、成绩较差怎么看（
）A、十分反对B、理解，只要不影响到毕业就行C、很正常，没关系
14、您对大学生恋爱、高消费怎么看（
）A、十分反对B、理解、没关系C、支持
15、您觉得孩子上完大学后（
）A、应该直接就业稳定下来B、继续上研究生C、赶紧挣钱补贴家用D、看情况而定
16、您希望孩子在大学（
）A、多学专业知识B、多掌握专业技能C、多参加社团活动D、多进行勤工助学
17、您认为（
）对孩子找工作及未来影响最大。A、学习能力B、综合素质C、社会关系
18、您希望学校对大学生应该（
）A、从严要求B、从低要求C、多关照学生D、任凭孩子随意发展
19、您希望孩子将来（
）A、离家近一些B、到大城市C、有利于孩子发展就行D、哪都可以
20、您希望孩子将来从事（
）职业A、从事本专业B、公务员C、事业单位D、企业E、创业
第四篇:《致家长的一封信》
“夏心续梦”支教团简介
“续梦计划”是一个由在武汉的山西学子发起的一个以组团回乡支教的项目，在山西学子联谊会的大力支持下进行的一项公益助学计划。“续梦计划”的宗旨是：“携手支教，助力山西中小学教育”。
“续梦计划”以支教为主体，通过奉献知识的形式来为家乡奉献自己的一份力，给家乡孩子们奉献一个充满趣味的暑假。我们的支教对象主体是小学生，我们期待为他们带去外面的视野，带去坚定学习的信心，让更多的孩子可以一直走在求学的路上。我们将通过“续梦计划”建立起武汉山西学子与山西长期支教的一个通道，长期为家乡的中小学教育事业输送人才，助力山西中小学教育事业的发展。
本次支教活动得到了华中师范大学计算机学院、以及山西省扶贫办、山西省兴县教育局教、以及晋绥中学、蔡家崖小学校方的大力支持。
亲爱的小孩们~~
尊敬的家长们~~~
不要再犹豫，不要再徘徊~\(≧▽≦)/~啦啦啦~~~
赶紧加入我们吧！请家长加QQ群：！ 送你一个精彩无限、趣味无限、欢乐无限的暑假！ （本支教团一切费用由支教团内部承担，不会以任何名义收取学生任何费用）
“夏心续梦”支教团华师队
支教团负责人：贾哲
联系电话：130
年级、班级
学生安全责任书
1、严禁玩火、玩电、玩水、玩炮、玩锐刃钝器，一旦出现意外，一切后果由学生本人负责。
2、严禁学生在教室焚烧废纸、点燃蜡烛、私用电器、乱拉电线，一旦出现意外，一切后果由学生本人负责。
3、日常上课时间，学生不得随意外出且不能随便带他人进入校园，有事外出，要向老师请假，经准许方可出门，并登记好，一旦出现意外，一切后果由学生本人负责。
4、放学后，学生自行滞留学校，一旦出现意外，一切后果由学生本人负责。如果没有特殊情况，学生不能在学校逗留。
5、学生自行上学、放学、返校、离校途中发生意外伤害，由学生本人负责。
6、学生自行外出或擅自离校期间发生的伤害，由学生本人负责。
7、严禁学生到课间或课后时间到网吧上网，一旦出现意外，一切后果由学生本人负责。
8、凡课后时间在校外发生的一切事故，责任概由学生家长负责。
9、学生在校内破坏公物的需照价赔偿。学生在校外造成社会危害，由学生方负责经济赔偿；触犯法律的，由公安部门依法处理。
此责任书自两方签字之日起生效至支教完毕时终止（由支教团负责人保存）。
学生签字：
家长签字：
支教活动时间：-7月28日
地点：待定（短信通知）
“夏心续梦”支教团华师队
支教团负责人：贾哲
联系电话：130
第五篇:《致家长的一封信》
致家长的一封信
您好！首先谢谢您对我们的信任并关注我们辅导班，希望我们真诚的服务能提高孩子创造未来的能力，使您获得百分的满意。
孩子是国家的花朵更加是父母的太阳，父母所做的一切都是为了使孩子能够更加健康茁壮的成长。然而，怎样才能使孩子从一个懵懵懂懂的孩子成长成为一名博学多识对国家有用的人才呢？当然，这首先要借助于教育，特别是学校教育。虽然在一个人的成长过程中，遗传、家庭、社会都起了不可替代的作用，然而，教育较其他来说，作用尤为重大。
可见，我们必须认识党教育在人成长过程中所起的关键作用。然而，学校教育又不是万能的。特别是现代，由于社会条件的限制，我们当今学校实行的是班级授课，即二三十个甚至五六十个学生组成一个班级共同完成教学。这样，即使老师再敬业在热心，平均到每个孩子身上的精力也是微乎其微了。加之，由于每个学生在智力和性格方面所存在的个别差异性，所以使得班内学生成绩参差不齐，有的学生吃不饱，有的学生没得吃。为了打破这种局面，弥补这种现状，迫切需要一种新的教学形式的出现。于是家庭教师作为一种新兴的职业应运而生.
所谓家教，顾名思义即家庭教育，也就是把老师请到家里对孩子进行一对一的教育。这样，不仅真正从根本上做到因材施教，而且还可以具体情况具体分析，针对孩子的接受能力和学习情况，来决定教学进度和教学内容，从而弥补了学校教育的空缺。 正是由于家庭教育有这样的优势，所以才能够在当今教育改革浪潮中立于一席之地。
晨星家教是一家专门从事中小学生教育培训的专业家教公司，自开办以来，凭借自身的师资力量和真诚的服务质量，赢得了广大学生家长的一致好评，并在教育培训界获得较好口碑，从而使“晨星家教”做为一种教育品牌立于竞争激烈的北京教育界之林。
我们地处各著名高校的中心，网络了各校优秀大学生、各省高考状元、各科学习尖子等优秀人才。另外，我们积极与北京市各重点学校从事教育工作数十年的特级教师、学科带头人、教师骨干、一线教师等形成合作关系，使我们的师资更加专业、更加雄厚。
我们实行严格的教员认证制度，对于所有教员都进行网上网下双重存档，所有的教员授课前都要严格的认证，使广大家长会员得到了安全和规范的家教服务。我们的家教辅导范围既包括传统的中小学语文、英语、数理化等文化教育项目，也涵盖了计算机、英语口语、各类外语考试、成人教育等综合类项目，而且美术、绘画、音乐、乐器、舞蹈等各种艺术类项目上也具有很强的优势，能够为广大家长和学员提供各个级别、各个学科的文化素质教育综合服务。
我们相信“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”的学习理念。千里之行，始于足下。我们的努力家长的信任=成功的未来!
第六篇:《致家长的一封信》
致家长的一封信
亲爱的家长：
在当今快节奏的生活中，想您一定很忙、很累，无暇顾及孩子的学习。尤其是放学后，孩子的作业缺少应有的辅导，从而使孩子的学习一步步落后。为此，我启成教育驻点始信花园，特意为您孩子解决学习中的困难和疑惑！
新希望，新起点。我启成教育秉着——“启迪思想，成就未来”为宗旨，长期从事教育辅导工作，拥有独特的办学理念。我启成教育老师怀着一颗责任心和凭着丰富的教学经验，运用独特的辅导方法和技巧，快速提高学生成绩。我启成教育持着热爱孩子的态度，选择了环境优美的23栋101室作为教学地点，房间温馨舒适，内有空调，设施完备，是孩子们学习的理想圣地！
我启成教育拥有得天独厚的优势，以下几大优点，希望家长一定要注意，这也是以后为孩子选择辅导班时应特别注意的几大关键要素：
一、我们每天辅导时间长，小班教学，有专门人管理，且在小区内，方便家长接送，且不用担心孩子没时间写完作业！
二、我辅导班每周末推出主题活动，丰富孩子们的课内外生活。比
如语文写作技巧讲解，互动剑桥英语，绘画书法学习等等，充分开发孩子们的学习能力和潜力！
三、我们会逐步完善课外书架，给孩子们提供一个阅读平台，给他们
们带来阅读的快乐，同时又丰富了他们的课外知识。
四、我们将长期驻点并建立和完善学生个人档案，详细记录孩子们的学习情况并教以学习方法，有利于家长们充分了解孩子的学生状况，让家长放心。
五、月月测试，充分了解孩子们的知识的掌握情况，并在辅导时给以针对性辅导，因材施教，并给孩子们制定下个月学习计划！
我启成教育，10月8号正式开班，在接下来的一个星期，我们欢迎各位家长把孩子带来亲身体验。我们郑重承诺：我们有能力和信心把您孩子教好，请您放心，您的孩子就是我们的孩子，您把孩子交给我们，我们还您一个希望！最后，我们将长期驻点并服务于始信花园，希望您的大力支持！
地址：始信花园23栋101室
合肥启成教育
第七篇:《致家长的一封信》
致家长的一封信
—弘扬好家风
传递正能量
各位家长：
中华民族素有“礼仪之邦”之称，向来重视家教。历史上见诸典籍的家训并非鲜见，为后人称颂的也很多。而“不成文”，也是我国家规家训的一大特点，成为日常生活行为规范的有机部分。去其糟粕，取其精华，一些家风家训中的精华融入新的道德建设中，许多脍炙人口的家训，已经是“家家之训”，形成家家之风。
“我们家的家风从爷爷奶奶那一辈起就是忠厚老实，乐于助人。我们家在村里一直以来就是诚实守信，为人忠厚。到我孩子这代，依然要求这种家风。”“我家的家风就是仁和爱,,,,”“孩子出生后我们就和老人住到了一起，在长期的共同生活中，相容、相爱、相助慢慢成了我们家的家风。”,,,,家风是一个家庭或家族长期以来形成的能影响家庭成员精神、品德及行为的一种传统风尚和德行传承。
注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。从古至今，颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传，闪烁着良好家风的思想光芒。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字” 等等，同样展现着良好的家风。“非淡泊无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利，也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。
家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好，这个人就会茁壮成长；原生家庭不重视家风建设，这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点，如：良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围，造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说，好家风打造了孩子成长的好摇篮。市场经济条件下，我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题：恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人，甚至一些有名望和社会地位
的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教训是沉痛的。
它从反面证实了家风建设的重要性。
家风通过日常生活影响孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、
无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育，它对孩子的影响
是全方位的，孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习
惯等，每个方面都会打上家风的烙印。可以说，有什么样的家风，就有什么样的
高尚的精神情趣
家长要追求高尚的精神情趣，带头把家里的精神生活搞得充实、高雅、丰富，
防止精神污染。
有些家长让低级趣味充斥家庭，对孩子的影响极坏：
“我爸妈天天招来一帮人在家打麻将，吵吵闹闹的不说，看看他们那副德性，
真让人恶心：一个个敞胸露怀，捶桌、跺脚，一双双血红的眼睛盯着对方手里的
,,大团结"……”
“家长一打牌我就烦，稀里哗啦的洗牌声，,,叭叭"的拍桌声，吵得我心烦意
乱，我强忍着用手堵住耳朵背课文，可爸爸还不断地叫我给他的牌友递烟倒
“我爸爸打牌凑不够人，就命令我去给他找牌友，还说找到一个牌友给10元。
我当然乐意了，于是放下作业，到处给他拉人……”
试想想，孩子生活在这样的环境里，怎能健康成长？因此，家长一定要给孩
子创造一个良好的家庭氛围。孩子生活在和谐温暖的家庭，受到积极健康的精神
影响，才能心情愉快，积极进取，养成良好的行为习惯。
浓厚的学习气氛
信息时代要求我们建立学习型家庭。无论家长做什么工作，都应该热爱学习，
崇尚知识，让家庭充满学习气氛。
有个孩子作文比赛得了第一名，人们以为他当编辑的家长一定为他修改过作
文，做过指导。可是一了解，家长根本就没给他“吃小灶”：“我每天忙得不亦乐
乎，哪有时间辅导他呀！”那么，秘密在哪儿呢？还是氛围——每天妈妈伏案改
稿，爸爸埋头写作，家里来了客人，谈论的也都是如何修改文章，论“结构”，谈
“中心”，家庭中的这种“文风”熏陶着孩子，久而久之，孩子也就喜欢上了写作文。
和谐的家庭关系
良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。家庭关系不正常，互
相指责、埋怨、争斗，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敌对情绪，心灵深处就会留
下痛苦的伤痕，甚至会影响到学习成绩。
某大学曾对81名大学生进行调查，发现这些学生中，家庭和睦的有55名，
占67.9%；父母性格热情开朗的有70名，占87.3%。可见，家庭良好的气氛促
进了孩子的学习效果。
为了给孩子的成长创造一个良好环境，家庭成员之间应该和睦相处，互相关
心，互相爱护。家长对孩子也要民主，主动倾听他的意见、平等协商。为了孩子，
一定要加强家庭成员之间的团结，给孩子创造和谐的家庭环境。
如果家长不注意家庭中人际关系的建设，不注意情感投入，夫妻争吵甚至动
手，孩子就会在争斗的环境中形成野蛮的行为。一个学生说：“我在家没法学习。
爸爸妈妈整天吵架，不是砸玻璃就是摔东西，有时妈妈几天不回家，爸爸就拿我
撒气，有时我看到爸爸坐在墙角抽烟，一抽就是几个钟头，我心里也烦极了，哪
有心思学习呀。”大家想想，这样的家庭关系怎能培养出有教养的文明人。
另外，家庭中不能没有歌声和笑声。要让孩子的生活充实，家庭中必须有健
康的精神生活。人们需要物质生活，同时也需要精神生活；需要学习、工作，也
需要游戏、休息；需要严肃，也需要活泼、幽默。家庭气氛过于沉闷，不利于孩
子良好性格的形成。
有些家长担心与孩子嬉笑打闹有失长辈的尊严，其实不然。与孩子在一起欢
乐地游戏，有助于调节两代人的感情，孩子和你亲近了，反而会听你的话。家长
如果总绷着脸，孩子反而会敬而远之。总之，要使家庭充满欢乐情趣，才能使孩
子、大人的情绪得到调节，体会到天伦之乐，提高家庭的凝聚力，从而形成综合
的家庭教育力量，推动孩子健康快乐地成长。
家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人，才能有意识地
创立自己的好家风、延续自己的好家风，使整个家庭与子女受益。
在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下重提家风建设，有着重要的意
义。家庭建设影响着社会建设，好的家风会带动好的社会风气。所以，好家风就
是一种正能量。我们要从每个家庭做起，让家家有个好家风、家家培育文明人。
如此坚持下去，社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步
温馨建议：如何建构和谐家风
●孩子的朋友来做客时家长要表示热情的欢迎。
●要与邻里和睦相处。
●家长要开朗、乐观，不要在孩子面前流露愁苦、抑郁情绪。
●家庭成员对客人要热情、诚恳。
●对有困难的人要同情、关心和帮助。
让我们为共建良好家风、班风、校风而努力！
为了孩子的茁壮成长，为了明德学校的美好明天让我们共同努力！
龙口市明德学校
第八篇:《致家长的一封信(一年级)》
致家长的一封信
尊敬的家长：
您好！感谢您能在百忙中抽空阅读此信！
孩子的健康成长需要您和学校的共同努力，需要家长无时无刻的关心，孩子进出校门、家庭作业、在校表现都是您时刻需要关注的，学校准备推出“家校通”业务，需要取得您的大力支持。
一、家校通的功能：
1、进出校门的短信通知：孩子上学放学进出校门都将有一条信息发送到您的手机上，让您时刻了解孩子上学、放学出入校园的时间，让您安心无忧。
2、在校表现、家庭作业、考试成绩、注意事项随时发送：学校会给您的手机发送孩子在学校的表现、家庭作业、考试成绩等信息，让您时刻了解孩子在学校的各类表现，督促孩子完成家庭作业，了解孩子学习成绩和教师评价。
3、家校互动：家长可以直接回复信息到家校通平台，班主任随时可以了解到家长对学生的要求和对学校的建议，让学校跟家长形成互动。
4、亲情电话免费打：孩子在学校利用电子校徽在校内指定的公用电话上可以免费拨打您指定的两个亲情号码，（亲情号码限130、131、132、155、156、186开头的号码）让孩子能够和您轻松取得沟通，从而免去您给孩子买手机的烦恼。
二、收费标准：
家校通业务功能费10元/月，直接从手机费中扣除，接收孩子在校的各类信息都是免费的。联通公司将免费为孩子办理一张电子校徽和亲情电话。通话费资费标准您可以在任何联通营业厅进行查询修改。
三、办理方式：
1、如果您是联通用户，无需另外缴费办理新卡，只需增开家校通业务。
2、如果您不是联通用户，开通家校通平台需要您缴纳100元话费（通过学校代收给宁乡联通公司），100元作为话费全部存入号码里面，并且送100元话费（分10个月返还，每月送10元通话费）。新增联通卡的资费标准为：月功能费10元（含座机费、来电显示，送50M上网流量，100条短信费），本地资费（本地打出市话0.1元/分钟，长途0.2元/分钟，本地接听全免）。您可以通过这个平台了解您的孩子在校的所有情况。（办理家校通采用自愿的方式，本次活动最终解释权归中国联通网络有限公司宁乡分公司所有）
尊敬的家长朋友，我们总说很爱很关心孩子，现在为孩子办理这项家校通业务，换来的是老师和家长对孩子的成长过程中更多的关爱。希望您能大力支持我校的工作，通过家校间的密切配合，把您的孩子培养成一名全面发展的优秀人才！ 感谢您对我校工作的积极配合，祝您和您的家人身体健康，家庭幸福，事业有成，万事如意！
家长签名：
双凫铺镇中心小学
第九篇:《致家长的一封信》
致家长的一封信
尊敬的家长：
您好！9月9日上午上学时间，在桂林市灵川某小学校门产生一起爆炸案，案件已造成2人死亡（1男1女），44人不同程度受伤（重伤11人），其中学生22人，39人在医院住院诊治。可见加强学校安全管理工作已十分必要。经过矿务局小学领导的排查。学校周边的“危险源”较多，具体如表：
学校周边的“危险源”
开学两周以来，经过观察，现在矿务局小学学生中午到校时间过早，聚集在校门处逗留，非常危险，敬请家长要求学生按时到校，不能过早到校，以免出现安全事故。
另外，根据上级保监会的统一安排，为了方便家长购买学生综合保险，中国太平洋人寿保险公司的人员将进行二次购买保险工作。请各位有意购买学生综合保险的家长于9月17日（星期二）上午到校购买。
特别提醒：虽然，本学期收费比上一学年度高了30元，但是2013年秋季学期学生综合保险各项保险金额均是2012年季学期学生综合保险金额的3倍。
理陪报案电话：4。
业务员：闻芳。
电话号码：
中国太平洋人寿保险公司
第十篇:《致家长的一封信》
致家长的一封信
尊敬的学生家长：
首先我谨代表贵州师范大学步步高暑期辅导中心感谢您一直以来对我们各项工作的支持！我是步步高暑期辅导中心的__________老师，同时也是您孩子在辅导班_____班的班主任。转眼间，我们的暑期辅导课已经上了一半了，在这半个月里，我们每一位老师都秉承着中心“一切为学生着想，不放弃每一个渴望知识，追求进步的孩子”的办学宗旨，认认真真对待每一堂课，踏踏实实做好每一天的教学工作。尽力满足学生和家长对我们的工作以及教学各个方面提出的合理要求，努力践行学生和家长对我们整个团队工作所提出的宝贵意见和建议。
学生在校期间，学生安全一直是我们严抓的首要工作。半个月以来，在辅导中心相关老师的监管下，在教学期间，本教学点（福泉）未曾出现过任何恶性安全事故。但是，从全体学生的出勤、课上、课间的表现来看，仍然有部分学生安全意识淡薄，甚至存在谎言待人的现象。
为了在本教学点上课期间使您的孩子更好地学习，让家长您更放心，同时也是为了便于本辅导中心开展管理工作，特在此温馨提示家长您自今日起务必配合好我们做好以下几点工作：
（1） 学生每天上课离家，请您一定认真签好学生出勤卡（离家时间，家长
（2） 非本辅导中心正常补习上课时间（每周一至周五：小学部、初一巩固
提高在上午7：50—11.30，初二巩固、高一预备下午2：00—5：40，高一巩固晚上9：10—10：30，高三强化下午5：05—6：35）外，学生若以来辅导班补习为由离家，请您务必提前电话告知我们并签好出勤卡，否则出现任何安全事故本中心概不负责。
（3） 请您每天监督学生在家及时认真完成辅导老师布置的相关学习任务。
（4） 请您认真查看学生每周五带回去的“在校评估表”“学生成绩表”，然
后认真填写“学生在家评估表”。
（5） 上课期间，请您务必督促学生不得无故缺席，遇事需要您本人代学生
向其班主任请假。凡无故旷课而家长未向班主任请假导致相关事故的，本中心不予承担任何责任。
（6） 请您留意学生的学习动态，跟其班主任随时保持沟通。
家长，您的关注，一直是我们不懈前进的动力；您的支持，一直是我们尽职尽责的理由。为了您的孩子更好地成长，更好地进步，在这剩下的半个月里我真诚地希望在我们共同的努力下为您的孩子营造一个安全愉快的辅导环境。
祝您和您的家人身体健康，暑期愉快！
我的信息：_______老师
电话：______________________
（看完这封信后，希望家长您能短信或者电话告知我确认您已阅读）
步步高暑期辅导中心福泉教学点
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