您所在位置： &
&nbsp&&nbsp&nbsp&&nbsp
2015年最新修订版人音版小学五年级下册音乐精品教案.doc96页
本文档一共被下载：
次 ,您可免费全文在线阅读后下载本文档
文档加载中...广告还剩秒
需要金币：499 &&
作者姓名：丁元江
个人介绍：本人为一线教师，以后上传都会是本人原创文档，不上传一些杂七杂八的文档。
你可能关注的文档：
··········
人音版小学五年级下册音乐精品教案（2015年版本）
《致春天》教学设计
《春到沂河》教学设计
小鸟》教学设计
《春雨蒙蒙的下》教学设计
欢乐的村寨
《北京喜讯到边寨》教学设计
《打起手鼓唱起歌》教学设计
《巴塘连北京》教学设计
《迷人的火塘》教学设计
《飞越彩虹》教学设计
《飞翔的女武神》教学设计
《小白船》教学设计
《真善美的小世界》教学设计
你好！大自然
《铃儿响叮当的变迁》教学设计
《溪边景色》教学设计（暂缺）
《田野在召唤》教学设计
《铃儿响叮当》教学设计
《要学那泰山顶上一青松》教学设计
《京调》教学设计
《我是中国人》教学设计
《京调》教学设计
《花之歌》教学设计
《对花》教学设计
《采花》教学设计
《编花篮》教学设计
《爱的奉献》教学设计
《大爱无疆》教学设计（暂缺）
《爱的人间》教学设计
《地球是个美丽的圆》教学设计
《致春天》教学设计
教材分析：
教学目标：
?1、通过欣赏乐曲，感受春天的来之不易和多姿多彩的景象。
?2、了解乐曲结构和作曲家的创作意图以及三段体的不同情绪表现。
3、通过欣赏乐曲，加深对大自然的热爱之情。
教学重难点：
?1、了解作曲家格里格的生平以及《致春天》的创作背景，为欣赏作铺垫。
?2、根据节奏和旋律的不同表现手法，区分作品段落，并感受不同段落的情绪。
教学过程：??????
? 一、导入:?
师：同学们，你心目中的春天是什么样子的？请你用一个词语或简单的一句话来概括。生：畅谈感受。
? 师：听，太阳的暖流融化了岩石上的冰层，滴下了
正在加载中，请稍后...}