分析：（1）用这两个长方形拼成一个正方形，就要以16厘米的边为公共边来拼，拼成后正方形的边长是16厘米，然后再求它的周长．（2）用这两个长方形拼成一个正方形，就要以8厘米的边为公共边来拼，拼成后长方形的长是（16+16）厘米，宽是8厘米，然后再求它的周长．（3）计算出拼成的图形的面积，进而比较得解．解答：解：（1）拼成的正方形如下图：周长是：24×4=96（厘米），答：这个正方形的周长是96厘米．（2）拼成长方形如下图：周长是：（24+24+12）×2，=60×2，=120（厘米），答：这个长方形的周长是120厘米．（3）拼成正方形的面积是：24×24=576（平方厘米）；拼成长方形的面积是：（24+24）×12，=48×12，=576（平方厘米）；答：拼成的两个图形，面积相等，都是576平方厘米．点评：本题的关键是画出图形，再求出它们的长和宽来进行解答．
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科目：小学数学
有两个一样大小的长方形，长都是8cm，宽都是4cm．（1）拼成一个正方形，它的周长是多少？（2）拼成一个长方形，它的周长是多少？（3）拼成的两个图形，面积相等吗？是多少？
科目：小学数学
有两个一样大小的长方形，长都是16厘米，宽都是8厘米．（1）拼成一个正方形，它的周长是多少？（2）拼成一个长方形，它的周长是多少？（3）拼成的两个图形，面积相等吗？是多少？
科目：小学数学
有两个一样大小的长方形，可拼成两种大长方形，如图，大长方形（1）的周长是240厘米，大长方形（2）的周长是258厘米，则原来一个小长方形的面积是平方厘米．
科目：小学数学
题型：解答题
有两个一样大小的长方形，可拼成两种大长方形，如图，大长方形（1）的周长是240厘米，大长方形（2）的周长是258厘米，则原来一个小长方形的面积是________平方厘米．这是个机器人猖狂的时代，请输一下验证码，证明咱是正常人~长方形正方形圆的周长相同时,谁的面积大的问题_中华文本库
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证明长方形、正方形、圆的周长相同时，谁的面积大的问题
假设这三个图形的周长都为L, 长方形的两条边长为m,n, 正方形的边长为a，圆的半径为R。
(1)先比较长方形的面积与正方形的面积， 则长方形的周长为L=(m+n)×2,正方形的周长为L=(a+a)×2,因为长方形和正方形的周长相等，所以m+n=2a,即1a?(m?n)2 由算术平均数大于或者等于几何平均数得(m+n)/2≧m?n，即
22a≧m?n，所以m×n≦a，因为m,n为不相同的两个数，所以m×n&a。S长
方形=m×n,S正方形=a，所以正方形的面积大于长方形的面积。 2
(2)下面比较正方形面积与圆的面积：
2?L?LL????R?2?2??=2?2? ， 2?，圆的面积S圆=??R=圆的周长L=2?R，2
S正方形=a=44=2?8，因为2??8，所以S圆&S正方形。
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