我是高三文科生和理科生的差距,为什么跟别人一样努力的学文综,可是差距会那么大?差了差不多50分?原因是什么呢?

【文科别背!除非你文综准备上260+】我教你怎么记!_高考吧_百度贴吧 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&签到排名:今日本吧第个签到,本吧因你更精彩,明天继续来努力! 本吧签到人数:0成为超级会员,使用一键签到本月漏签0次!成为超级会员,赠送8张补签卡连续签到:天&&累计签到:天超级会员单次开通12个月以上,赠送连续签到卡3张 关注:2,298,398贴子: 【文科别背!除非你文综准备上260+】我教你怎么记!收藏 大一了,整天闲的要死。刚上贴吧首页,又想起了去年这时的自己。先说一下,我是读了三年理科复读的文科。去年高考成绩是190+,山西的。模拟考的成绩能稳定在210左右,复读时,我没有任何的文科背景。可以说,我扔开了文科 政,历,地三年。我文科综合别很多大神,能上240 260,但是看到很多人说文科背不下,记不住。才想发个帖跟大家说说,真的,文科除非你准备考很高,否则真的不需要背。 如果你一直认为文科需要背那就真的走进误区了! 开始给大家介绍一点我的经验。 低学历如何找到高薪工作 1.首先跟大家说,背和记是两个概念。起码,我一直是这么认为的。 复读的一年,我跟另外一个哥们一直同桌,他文综能稳定在230左右,但我从来没见他背过。 每次考完差不多我俩文综最高(县级高中),但是我们俩从来都不背。很多同学特惊讶。 其实不背,不相当于不记, 而背的目的就是往住记。很多同学都已经主客颠倒了,为了背而背。 2. 为什么别背? 太多的东西,你只背是记不住的,尤其是在高考场上脑袋也容易蒙,而文科要求的就是要融会贯通,能把知识串起来,融起来。纵横贯起来,看到一些题,你马上能想到很多相关的东西。这样只背是没用的,即使你背下来,分往往拿不了,尤其是稍微有点难度的。 失分是允许的,没必要每一分的扣的死,毕竟要留一些给勤奋的,和拔尖的(指240以上的),但是我们可以聪明点,把常识题分拿了,提升题得分拿了。这样,就绝对能保证上200了。 3.不背的话怎么记? 俩字 理解。 我一直认为理解是记忆的前提,甚至包括英语单词,比如pea 是豆,那么为什么pea是豆呢?因为豆子是植物果树的成熟体,果实成熟的爆裂声不是pea么?历史:比如鸦片战争1840年,为什么1840年,因为那个时候英国完成了工业**,生产力飞涨,急需倾销。 政治:比如怎么样扩大消费?1.蛋糕大了,你能分的肯定比蛋糕小要多吧?好了套话,以经济建设为中心大力发展生产力,提高人民的收入水平。 2.人人都有钱了,消费肯定增加啊,好了套话提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动者报酬在初次分配中所占比重。(这句话怎么记? 居民收入跟国民收入相对,劳动报酬属于初次分配,很简单的一个理解,你就几乎可以把这句话复原)3.收入差距小了,大多数人都有钱了,消费肯定比少数人有钱花的多吧?(起码宏观上,长期看是这样吧)好了套话,缩小各种差距,比如收入差距,城乡差距之类的。 你再回头一看,这三点是不是书上的?地理:比如东北发展商品谷物农业的优势。 1.因为黑土,养分多,庄稼长的好啊。 2.因为东北老工业基地,机械设备好。 3.因为东北平原,三江平原,地势平坦广阔,利于大规模机械化种植。 4.水源充足庄稼也长的好,黑龙江,松花江都在那呢。 (其实这个记忆按,自然原因跟人文原因来记更容易。) 好吧,很长时间没看书了,举的都是些低难度的。这样,欢迎各位同学,向我提问各种文科类记不住的知识点。我一个个的告诉你怎么样记,为什么这样。就当让自己再翻翻书了 上边的例子只是提供个参考和思路。 我靠。。。断电了。。。有时间上来写完。 前排。理科生路过 火不了,别抢前排了 不盼火,就希望能帮到大家。下了- -、没电了。。悲催 嗯呢,楼主好人,安 缺牙要及时修复,揭秘种植牙如何做到几十年不掉? 高三早点睡,我发现一些东西真的影响学习质量。比如不洗脸啊,之类的,特小的事。而晚睡算了影响学习特别大的了,12点之前必须睡、、晚安早点睡 前排,lz好人 学长,这里是鱼鱼。我是被标题吸引进来的,很久没在贴吧看了,因为一些事醒了睡不着,就进来看看了,我是一个差生,很差很差的差生,政治历史很多东西总是记不住,对于地理根本就是崩溃了,地理地图不会,洋流啊,什么风带之类,脑袋纠结在一起了,每次考试总是那么差,成绩基本上就是稳定在政治历史及格上下徘徊,地理30分徘徊……每次考试,课堂测验,周末测试,都把我打击的不行,可是我不愿意也不想要放弃,真的不想,希望学长你多帮帮我,我真的非常想体验大学生活,而且我不想所有支持我相信我的人失望…… 地理地图很烦啊 嗯,各种的,比如历史吧,我明明好多知识都知道,也看过好多遍,但自己总是感觉特别朦胧,好像什么都不知道似的,楼主给点建议嘛! 谁不想文综拿高分……高考成绩随便就把别人抛下几十分…… 不是记不住,而是没怎么去记而已。或者没摸索到方法。 留着留着。 差生路过, 实话,我成绩也不好。复读完才考三本。数学一直是软肋,数学能考70分,我就能上二本 数学帮不到你,但是综合,我相信只要下店功夫,不难的。1.政治,分三块来完成。 经济学 然后各个击破,考完看一下自己在哪一部分上失分比较多,失分原因是基础记忆,还是能力提升(比如理解)。然后对症下药,别盲目也别着急,找不到原因就练题。2.历史,分线条记。 我学时,和同桌那哥们,这个的记忆就不同。他是按 中国古代史,中国近代史 世界古代史,世界近代史这样的线索来记的。 我是按,世界古代 政治 ,经济,文化 、世界现代 政治,经济,文化 中国古代政治经济文化,中国现代政治经济文化这样来记的。 记着,记东西的时候千万要先理解了再记,这样的好处主要就两个,1 记住了不容易忘,2 记住了你马上就能跟其他知识融会贯通,实现提升了。3.地理,好吧,其实我地理是比较无能的。大概75-90. 上90就够呛了。地理考完试 看卷就总结,把得失分,分两块。 人文地理和自然地理。看看失分的主要部分在哪块。个人觉得人文地理是很容易补和拿分的。先把人文地理看看,理解了,记忆了。OK,再学学自然地理,轻松上70了。 人文地理记的时候就跟我上边举的例子 东北那个,那样来记。而自然地理没必要追的太紧,因为地理上的高难度题几乎都是自然地理,要拉分,几乎拉不开。 这样,你有记不住的知识点,再这发一下,我教你记 地理地图。记忆的是时候分块,比如欧洲 你可以先把欧洲的纵横地形剖面图记住,然后大概的地形,地势你就知道了,然后把河流补进去。 之后就可以补进去比如欧洲 周面的洋流啊,季风啊,之类的。这样分层来记。 朦胧,我也有过,这种朦胧感是因为自己不看确定自己是否记住了,其实简单点说,就是看到一个题,会做,但是做不完整。 很简单的原因就是记忆时没记忆完整,比如某某事件的意义。 一共5条,但你知道4条,有一条忘了。就会有这样的感觉?不知道是不是,是的话,我再跟你说。。。不是的话,你再具体的描述下哈。。 要想上260,那就必须先把书能背下。 哎呦,你给我点思路,我帮你,我一直是差生。 我文综120 总分250 怎么破?我只要350上本科 体育生 我靠,总分250你特码能有点出息么文综120 语文上100不难吧? 数学20不难吧? 英语蒙50不难吧?这就近300了啊,哥哥。 语文就七八十 从没听过 数学有时运气不好打过5分 登录百度帐号推荐应用 为兴趣而生,贴吧更懂你。或高三文科差生求点学习方法 如题,高三文科差生求点学习方法 首先要注意英语啊。在高考中它占的分支较高。先从词汇开始。学习就是坚持。 先说数学吧,数学基础很重要要,把书上的定理记熟,而且书上的例题一定要弄明白,初中你既然能学好数学高中肯定没问题,书上的能懂了,举一反三就不是什么问题了。还有你每坐一套卷子要把你的错题专门用一个本子积累起来,到最后复习的时候,你将会更得心应手。复习阶段的卷子特别是最后拉链的卷子一般都比真正高考题难,要总结题型,一个题型一个题型攻破
英语就说我用的方法吧,每天被20个单词,书上的背完了,就在背词典上的,还有就是背作文,我觉得这个很有用,写作占得分挺多的,你多背几篇范文,语感就会越来越好,对听力,阅读理解什么的都有用,语法不是一时半会儿就会的,你尽量能会一点就会一点,多做几套题找找感觉,高考能应付过去,不会给你拉分的。
地理,我当时最弱的就是地理,我估计你不会的一般是高一学的那一两本书,我的办法就是把剩下的几本书学好,因为它们大多是要靠背的,真正不会的不会没关系,把政治历史学好,到时候是考文综卷,没问题的。
一年的时间如果你发愤图强,时间是够的,要脚踏实地一步一步来,你努力了,无论结果怎样其实都不会有什么遗憾
调整好心态,你有自信就没问题。回过头来看,高考就是那点事 地理:
作为一门学科,学法上有着与其他学科许多共同点。如:科学的学习态度;勤动脑、勤动手、勤动口;耳到、眼到、口到、手到、心到等;同时还有它独特的学法。其实我们一直强调的就是科学的学习方法的思维方法。
  一、地理学习的灵魂――地图的利用
  1、学会分类地图包括日照图、统计图表、地形剖面图、地质图、地理景观图、地理原理示意图、地理漫画图、地理数据图、地理结构图、地理等值线图等。
  2、学会读图①先读图的主题②看清图例③注意细节④联系实际  
  3、学会变图①图图转换(剖面图转换为平面图)②图文转换  
  4、学会用图①用图归纳总结地理规律或特点②用图记忆  
  中国地理:可看这几方面的地图,即:中国政区图、中国地形图、中国气候图(气温、降水量)、中国水系图、中国资源图(森林、矿产、水能、旅游资源等)、中国农作物分布图、中国工业分布图、中国人口、民族、城市、商业中心图、中国交通图、中国自然保护区图等。逐一看图、记图,甚至画图,中国地理的基本知识就掌握了。  
  学习世界地理:  
  1、要在十条线上下功夫(五条经线、五条纬线)。
  2、找出十条线穿过地区的自然景观与人文景观。
  3、在经纬度跨度不超过十度范围内描一幅轮廓图,说出其中的位置、自然地理特征和人文地理特征,并问一个为什么?这样你会发现你开始“脑”中有“图”,“心”中有“理”了,地理不再是单调的文字。  
  二、地理学习的支柱――教材的理解  
  1、依纲据本,掌握地理原理、规律  
  ①先将书读厚:在书上作读书笔记,加上自己的理解或找出自己的疑点  
  ②再将书读薄:将知识整理归纳形成主干,构建自己的“思维导图”。  
  2、利用课本,学会举一反三
  做到举一反三,寻找同类地理事物的一般特点和规律。  
  3、利用课本总结和归纳,掌握地理学习的规律。如:
  区域地理(大洲或国家):位置、范围、人口、地形、气候、河湖、资源、工农业、交通、城市。
  相信经过努力,你一定会喜爱地理并学好地理的。
总之,是个积累的过程,你了解的越多,学习就越好,所以多记忆,选择自己的方法。 这是暑假的时候写的一点高三的总结,不是经验,是我从高一到高三无数次挫败总结出的教训……也许对很多人都没用吧,毕竟每个人的特点不一样,需要的学法也不同。但还是发在这里吧,就像总结里讲的,如若其中的某一点能够对后来者有用,那我也幸莫大焉了。其实在众多高手面前,我有一点班门弄斧……
我不知道我这一年的经历之中,何为精华,何为糟粕,但还是勉为其难地写下来,如若其中的某一点能够对后来者有用,那我也幸莫大焉了。
一、高三学习的总纲:一个中心,两个基本点
1、以学习为中心
在高三,除了学习以外的其他任何事都是微不足道的,我们的一切活动都要围着学习转。
我在高三一开始就狠狠地下定决心:除了学习,我什么都不管了,包括不再在乎形象,不再关心天下大事,不再涉及同学纠纷,甚至好朋友来向我倾诉她的感情问题也被我挡了回去,我说我要学习不能分心。
但这并不是教大家怎么自私,我认为自私者在学习上可以有小成就,但不会有大发展。我依然很热心地教朋友们怎么学习,给给她们讲题,帮她们释放压力,我只是区分哪些可以做那些不可以做。事实上,大家依然喜欢我。
(需要我解释为什么学习不能自私么?且听下回分解,嘿嘿)
2、坚持四项基本原则
1主线――以老师的讲解为主线。紧跟老师的步伐,不要抛开老师另搞一套,不要给老师分三六九等,既然他是你的老师,你就要尽你最大的能力去挖掘他课堂上的宝藏。一定要坚信,每一位老师课堂上都有宝藏。
跟这老师学习也有门道。预习的时候,不要仅仅把学案填填空,而要自己认真的搞懂;听课的时候,不要机械地做“课堂记录机”,而要始终保持积极状态,不仅把握老师的思路,更要跑到老师前边,像君临天下一样驾驭课堂;做作业的时候,要真正做到限时练习,做-批-改……总之,我们需要认真对待老师安排的每一个环节,把功夫做足。
2落实――将工作做到实处。刚才已经说了主线的落实方法,除此以外还有比如做题做到某个知识点时,一定要翻出课本扎实看看;纠错的题目要彻底弄懂;笔记、纠错要时常翻看,看一个就一定会一个,别贪多嚼不烂……
3效率――人的潜力是无穷的,制定一个详细可行的计划,给自己设定一个高目标,让自己的动作迅速起来。写字的时候,可以在心里提醒自己:再快一点。限时练习是提高效率的另一个有效方法,同时还可以训练规范性与考试状态。
4有用――收益最大化。做好了之前三点,如果你还有时间,那么就可以给自己“加餐”了。我们要对自己有清醒的认识,明确自己的优势、不足,了解自己的智力特点,然后对症下药。比如说,如果你英语每次都140,数学却在100分上徘徊,那么你再在英语上下很大功夫就比较愚蠢了;如果你5:00起床必打瞌睡,那就干脆5:30起,没有效率的拼时间是毫无意义的。“有用”原则还体现在,高三上学期我每张卷子必纠错,把精华的东西留在本子上,因为没有时间每张卷子都回头看;而下学期以拉练套题为主,套题我都把它们订成一本,直接在卷子上改,节省时间。高考前的每一份每一秒都要用在刀刃上,我们必须选择最适合自己的学习方案。
3、保证良好心态
1学习讲究的是综合效益,要有主见,不要因为对手比你多学十分钟就夜不能寐。竞争是必须的,而在自己不松懈的前提下,要相信自己。
2高三学习的过程大致有三个环节:期望-努力-结果。在这个过程中,“期望”和“努力”是我们可以控制的,而“结果”是我们无能为力、说了不算的,所以,“期待最美好的,把握能把握的”,至于结果,该来的总会来的,不要心急,不要急于求成,静候吧。
3我们的情绪必然会有起伏,我们必然会感受到压力。适度的压力能让你的状态达到最佳。而情绪低落、压力过大时,我们应该学会自我调节。这个方法有很多,比如适当听歌,看有水平的杂志,读点励志文章,跑跑步等等。我特别建议大家,时常去找老师谈谈心说说话。真的,你不试过都不知道老师有这么神奇的“功效”~~
4当你觉得为时已晚时,那正是最早的时候。就从现在开始努力,没有什么不可以。一方面,不要绝望;另一方面,即使到了最后一刻,也要按部就班,永远不要告诉自己“来不及了”“没时间了”。在大考之前,很多同学会觉得只有一周了,自己肯定复习不完了。而我会告诉自己:这一周比你想象的要长得多。然后我会制定计划,一直复习到上考场之前。高考前一个月,甚至从三轮复习开始,就有许多老师同学认为这个时候我们只要保持状态,学不学无所谓了,而我一直坚持制定计划,认真实施,到6月9号。
5静下来,沉下去,尽心力,成大器。学习需要安安静静的,不能浮躁,让心沉静下来,哪怕泰山压顶都岿然不动。
二、关于各科学习
1、不要迷信什么语文成绩提升非一日之功,然后就消极的对待语文。要知道,就应付一个区区高考而言,语文是可以速成的。高三要利用好套题和专项练习,扎扎实实做好每一个题。
1积累的基础知识要每天看。每天看十分钟,比一周集中看一小时效果好。
2要整理笔记。我的做法是把同一个题型整理到一起,同时给这种题型也分类整理。比如标点题,把问号放一块,引号放一块;病句题,把主语残缺放一块,逻辑混乱放一块;诗歌鉴赏把同种手法的诗句放一块等等。我特别喜欢从中找规律、归纳总结,便于记忆。
3做题要透彻。语文练习最容易跑空车,务必认真对照答案批改、琢磨,对于自己弱的专题,可以专项突破,集中一段时间做一种类型的题。
4对于作文,我有一个看法,如果现在你的作文仍只有45分甚至更低的水平,并且之前的积淀又不够,那么不妨结合老师的讲解研究标杆作文中的二类文,49~55分的那种。毕竟一类文之成非一日之功,二类文规律性比较明显。不知道这种看法对不对。
2、数学
1我对自己的要求:选择题不择手段,大题不假思索
即选择题要灵活,方法要巧,能排除就排除,能用特殊值就用特殊值。大题要熟练,看到题目马上有思路。这个一是要求基础知识、基本方法的熟练,二是要求做大量的题并且善于总结反思。
总结反思是非常重要的。对于选择题来说,不择手段做出来的题,要在考后用通法彻底弄懂。解答题我还是喜欢把相同、相似类型的题放在一起,通过对比可以发现好多秘密。
2基础一定要扎实。这个只要你听老师的话就一定没问题。填学案别眼高手低,基础知识梳理一定要耐心认真的写;上课别因为简单就不听,里面包含了很多易错点,别高估自己以为自己不会错;同时老师讲解的基本方法也是做解答题的基石,所以数学课也要做笔记,而且我的数学笔记是我最好的笔记之一;公式定理一定要背过,到了二轮、三轮复习的时候,有很多同学发现自己的数学瓶颈竟然在公式上,很可笑也很可惜,所以跑操之前的、熄灯之前的三五分钟,背背公式吧。
3限时练习。因为我数学考试常常前松后紧打不完题,所以我给自己定的规矩是:平日练习当考试,限时、规范;考试当练习赶作业,稳准狠。
4研究答案,规范作答,得全步骤分。会的题要通过规范作答必须得满分,不会的题也要通过写出基本步骤尽量多得几分。
5考试时,统筹安排,顾全大局,勇于舍弃。要做好时间安排。对我来说:选择填空30~45min,大题基本上10min一个题,如果某个大题三分钟没思路我就会跳过――但不是放弃。做完我拿手的导数题我会再回头啃它,而且几乎每次一回头我就有思路了。如果一次回头不行就多回几次。
6做题时要精神高度集中,保证思路始终如一的清晰连贯。对我来说,稍有一点恍惚,就会把7+3算成8,这也让我要求自己,稍一觉得恍惚就要回头检查。
7高三下学期,一轮复习结束之后,我的纠错本已经覆盖了数学全部章节的大多数题型,也就是说对一般的题来说,“会”已经不成问题,但是在套题拉练中总有失误失分。这时候再一一纠错有点不值得,我就有选择的纠错,如果是新题型就整理在纠错本上。然后卷子都留着,粘成一摞,失误的错处狠狠地标出来,每次套题拉练之前都看(因为每次拉练都必须当高考),考完反思时也会看,要结合以前的错误进行进一步反思。到一模考试的时候,整张卷子那个地方容易出错我都了然于胸。一模考数学那天,从迷迷糊糊的午休到下午发数学卷子,我把易错点在脑子里过了不下五遍,考试时到了那个地方就特别注意。需要提醒的是,不要只盯着曾经错过的地方,因为错误是防不胜防的,这个参见第6条。
6月7号考完数学,我觉得考砸了,哭了一场,但从高考成绩看,我的数学居然是发挥的比较好的,所以在这里我想总结一下这场考试。首先我高中三年一直非常重视数学,作为一名文科生,我一直非常热爱数学。高三的时候,我对数学的期望值最高,花在数学上的时间也最多,基础牢,练习也落实的很扎实。其次,高考时,平时总结的答题策略,在考数学时是应用的最好的。选择题30分钟,最后一题我不会,我果断放弃,猜了一个。不是瞎猜,我数了数前11个选择题,有3个A,3个B,3个C,2个D,最后一题我当然猜D,靠后对答案,果然是。做完选择填空,刚好45分钟,其实我对自己并不太满意,因为这是我最慢的速度了,这意味着后边的大题必须10分钟一道绝不能拖拉。开始做大题后我发现并不是那么简单,立体几何我就卡住了。好在平时拉练我立体几何必卡,一定要第二次看才攻克,所以这次我也没有慌,还以为只要先跳过等会就能把它拿下。然后是数列题,第一问并不难,但是有点绕,在考场那个紧张的环境下,我好长时间都没理清楚,到了该放弃的时间了,我的感觉告诉我,在坚持一下就好了,然后我就坚持做到最后,花了至少20分钟才搞定。这个时候我就有点慌,又回头去看那个立体几何,又纠缠了5分钟,还是没思路,嗯,更担心了。这时候脑子里什么都想了,首先想北大去不了了,然后想考砸了是不是要复读啊,还想其他人应该做的很顺利吧……但是没办法,必须逼自己别乱想,继续做。导数题好像比较变态,跟平时做的不太一样,所以虽然这是我的强项,但我还是做的不顺利,到最后得数算不出来,我就扔下了。因为我想剩下的时间解析几何至少要做一问,立体几何也必须拿下。又回头看立体几何,还是没有确定的思路,就是说有想法,但不敢贸然下笔,因为那个定理平时很少用。只好继续做解析几何。第一问很顺利,这时候还有15分钟。于是想立体几何绝对不能空着,那样我数学就完了,然后我就很勇敢的回头把那个不成熟的想法写上了,感觉整个立体几何都像是编上的。还有时间,我把解析几何第二问做了一半。收卷的时候我想,太遗憾了,如果有时间,也许第二问我就能做出来了。
整个考试过程比较失败的地方就是胡思乱想。一模考试的时候我心态特好,我告诉自己“你一定要相信你的数学就是最好的,不要管别人翻卷子比你翻得快,他们翻卷子是因为不会做”,整个考试过程我都很沉着,很稳。高考的时候,忘记这一茬了,有点自乱阵脚。
给我增分的地方有1选择题最后一题勇于舍弃,并且有技巧的猜答案2蒙上的那个立体几何,应该是大部分对了,我觉得这得益于我平时对立体几何的“感觉”3导数题虽然没有做出结果,但思路是正确的,扣分不多4解析几何写上的步骤都是正确的,都得分了。所以基本上我不会的都没写,也就是没浪费时间,写上的都得分了,没做无用功。
3、政治:就是两部分,背诵和做题。
1要把五本政治书按照老师教你画的知识体系有条理的记住,最终达到的效果是,你不看书也可以把整本书从头到尾有条理的背出来。听着很吓人,其实我们经过高中三年的学习,记住单个知识点不成问题,而高三要做的是,紧跟老师复习进度的同时,自己也要跟上画知识树。首先记住单元题目,然后记住课题,目录只有几个字,比成段成篇的话好背多了。然后把每一课的知识体系记住,这也是一个循序渐进的过程,在老师的带领下,你会不断完善自己的体系。
2政治也需要练大量题目,需要认真纠错,反思总结。我高三的政治纠错本有两部分,第一部分是按知识的角度分类,第二部分是按问题的角度分类。知识的角度就是经济生活,政治生活,文化生活……每一册书又可细分,如政治生活可分为政府、党、公民等几部分,把相同知识角度的题放在一起,就可以总结出这一部分的设题规律,考试时避免一些隐性要点的失分。问题的角度有原因类、意义类、措施类、辨析类、认识类等等,每一类题都有它的公式,放在一起不仅容易记住公式,还更容易找出你做这一类题的失分点。
3政治简答题组织答案时要考虑三个答案来源:A对设问的直接作答,即你的理解B从材料中挖掘的有效信息C课本相关知识点。答案构成有两部分:理论+实际(即材料)。答案来源中的AB两项也要转化为课本语言。只有将ABC全找到,答案要点才比较全面。当然ABC有很多重合的地方。另外建议如果时间允许可以列个小提纲,使自己逻辑清楚。
4、历史
历史对理解领悟要求挺高的,需要一点悟性。悟性从何而来?就高三学生而言,最直接的就是看课本。历史强调主干知识要记熟,同时反复仔细的看课本,看一遍有一遍的收获。当你“悟”到一定程度后,你可能自己就有一种渴望,想把这些零碎知识串一串,也就是画知识树。
5、再统着讲一点文综
1看课文对文综来说是非常重要的,首先是把老师强调的主干知识必须记熟,然后就是反复看课本,边角知识都要有印象。
2知识树要画,一定要让知识在你头脑中条理清晰。但是知识树的画法因人而异。我画知识树之前内心有一种驱动力,我感觉某一部分知识点比较混乱,然后我要整理一下让它条理起来,所以知识树其实算是整理之后的成果,它帮助记忆的作用倒在其次了。
3文综大题其实都有套路可言,一定要反思、对比、总结,同时还要灵活。
4我还有个习惯,就是自己一个人走路的时候和睡觉之前都会在脑子里回忆政治历史的知识树,哪个地方卡住了回去马上翻课本,效果很好。午休之前如果做数学,我会在午休之前的待睡状态中思考一道百思不得其解的数学题,然后这道题会一直伴随我整个半小时的午睡。我是真的睡着了,那个数学题也是真的想明白了,我不知道为什么,但是很好用。
6、地理是我的弱项,英语也不突出,就不卖弄了。没有体会、没实践过的东西我不喜欢说。其实我写的这些东西,也都是老师教的,只不过很多同学不把老师说的话当回事,白白浪费了这么好的资源。
一、其他
1、反思总结的习惯。我觉得这是我高三制胜的法宝~~每次考完试,我都会对前一阶段的学习状态、这次考试的情况、各科暴露出的问题、下一阶段的对策做一反思总结,同时制定下一步的学习计划,效果很好。其实现在反思总结已经成了我的生活习惯,不仅用在学习上,一个阶段的生活结束,我都会总结。反思让人进步。
2、学习方法因人而异,别人的方法只是借鉴,有两条哲学原理请大家琢磨A实践决定认识B矛盾的普遍性和特殊性原理(还记得么?嘿嘿)
所以有些东西我们一定要试一试,然后根据自身实际去取舍、改进。
我平时特别关注优秀生写的方法介绍。高三的时候一本《清华北大不是梦》都快让我翻烂、背过了。我看这些方法的时候特别注意融会贯通,把优秀生的介绍与老师的要求以及自己的体会相结合。有些东西并不是一下子就懂,而是经过自己学习的逐渐深入、认识的提升,不断地有新的认识。我刚才写的这些,有很多很复杂的东西都是一带而过,我自己都觉得没有写明白,各位看官自己慢慢琢磨吧。
3、学习的时候,心要静,摒除杂念
4、要有强烈的对成功的渴望,渴望到你可以为此忽略掉其他一切东西。
5、考试出错,一定要正视它,不要一句“马虎”就原谅自己。要找到促使你马虎的东西,为什么偏偏是这马虎而“1+1”没有马虎?其实归根结底是基础不牢,不扎实。
6、高三的生活,就是憋着一股劲、提着一口气,一直到高考都别松懈。关键是状态! 数学就是做题!做题!再做题!!!学习答案的解题方法,再做类似的题,来巩固。文科类就多背背,自然就好了 我是大二的学生,回想起当年的确有些痛苦。我是属于三年糊涂过的,最后也不尽人意。高四的时候平静下来了,发现一切其实也没那么吓人。想想高四那年,我觉得主要还是要靠自己有自己的方法.你要先有自信,别人考得再好也不要紧张,做好自己才是关键。要知道和自己比,要知道自己的优缺点在哪,要有自己系统的学习套路。当然不能好高骛远,要脚踏实地。至于各科嘛,我也只能浅显的表达下自己的观点,希望可以给你些帮助。我英语一向蛮好的,所以先说这个吧。其实对于高考英语,你只要认真对待老师给你的作业认真上课,绝对是可以考高分的!大可不必做很多课外的作业也不要上什么补习班,都是给自己安慰的!首先单词是最基本的,你能确保你的英语书中的每个单词你都认识吗?每句话你都明白嘛?不知道就自己查字典,而且要记下来,其实每天积累点,最后就会有收获了。至于数学我高中也不大好,不过想考及格分还是很轻松地。你只要保证单选和填空错得不多,后面的大题目要保证做出来的都是对的,不要数学很差还想着做完每道题,不能贪心。要小心确保做出来的都是对的,大题目一般前面几小题都是很容易的,后面你大可以直接忽视,你想着那些对于你来说最简单,把自己会得都得满分,这样就算不高也不会遗憾。至于不会的,每次考试后都要总结,把类似的问题记下来弄清楚,其实也就那么些问题。学一点就应该高兴一点,因为你又为自己加分了。我记得这样慢慢积累,数学要考120分是不难得,还有30分其实可以直接忽视就不要浪费时间了,毕竟数学考试时间都很紧张。地理其实也分几步分的,关于人文的答案都是惯例,多背背就好,计算类的就要像数学那样慢慢来了。每天要保证读书量,尤其是英语和文综,早读时间不够就自己起来早点,还有其实课间也可以利用的。记得我们那时候晚上放学后都赶着去吃饭,再赶回班上,在晚自习之前大家都读书,比早读还要热闹。遇到问题不要逃避,不要看到数学就想跑,每天晚上花点时间是必须得。也不要熬夜,对于大部分人来说没有坚强的毅力这样只能适得其反。你首先要保证每天的课堂你都是清醒明白的,不要鄙视你的老师,你只需要把他的知识榨干,其他与你无关。也不要带情绪学习。很多不懂得地方你都需要记下来,其实高三考试是特别多的,每次考完你都必须总结,因为问题总是重复的。说得有点乱,希望对你会有帮助。 一定要跟着老师走上课也一定要听讲如果上课的跟不上那么课下多少时间也补不过来

参考书也不在于多而在于精能够把你们所学的知识融会贯通的书就是好书就要做反复做你选书之前可以问问你们老师让他给你作参考

不会的就跳过不去想继续往下做第二天问老师弄明白了隔段时间再做这道题反复反复直到你会做了为止

文科数学很简单知识点很少所以那点儿题你反复做就是了

政治历史的背不难政治是块儿的知识历史是面的知识一定要自己总结出一条清晰的逻辑线路这样才方便记忆还有要学会精简要学会把一段文字高度精炼概括缩放自如这样记忆就比较方便了但是记忆是反复的过程一定要多重复

地理中重要的并不多因为地理是一门偏理的学科所以它其中的那些基础一定要掌握地图不是背下来的是看到心里的提出一个重要山脉重要河流重要经纬度一定要记住

都说高三很苦每天熬到一点两点第二天五六点又起床这样并不好不利于你第二天的学习每天一定要保证在6个小时的睡眠中午要趴在桌上小憩一下这样一天精力都会充沛争取在前两个月让自己的作息稳定下来
还要注意运动别累垮了身体是革命的本钱体育课如果老师不占一定要适当活动适当的意思是你别傻呆着也别疯玩儿最后累得不成

我边想边打的就想到了这些其他要还有什么问的可以问我我也曾是个文科生 从网上找的,但是写的真的不错,真理了一下发给你,都是高三过来的,真心的希望你能马到成功,其实高三最重要的一个是坚持,第二就是心态。坚持下来,放好心态。尽力而为吧!拼搏奋斗的一年,再多的苦,再多的累,等你高考完后,回头想一想~真的没什么了!加油吧!

学习态度
高三了,首先要做的就是重视高三,这绝对是一场硝烟弥漫的的战场。所以一定不能像以前一样,恋爱啊,游戏啊,神马的都一边靠靠。你打心里的重视它才能得到它的认可,记得自己曾经跑去食堂,买俩饼,回来边走边想刚做的数学题。有所不为才能有所为。如果你还想边玩边学或者放松阵那高三真的不适合你。

学习方法
学习方法异常重要,这个很要命,很多人学到半夜拼的很厉害照样不出成绩,归根结底就是学习方法不适合自己。我班主任叫我班第一上去讲她的学习方法,我会用心听,但是并不照搬,而是仔细分析她为什么这么做,最后根据实践找到适合自己的学习方法。这四个字很笼统,包括的方面很多,比如休息与学习的时间,各科分配时间的安排,以及各个科的学习方法。总之多留心学习好的是怎么做的,分析他们为什么这么做,他们又凭借自己的学习方法取得了什么样的成绩。个人很不建议死拼,保证晚上最少5个半小时,+中午半小时。夏天的时候我也是半小时,其他时间看点课下需要背的东西。关键词适合

考试
考试对于高三的人来说简直就是家常便饭,太正常不过了,首先胜败乃兵家常事,心里素质一定要硬,别一次考不好就哭,就叹气放弃,一定要坚定信念。再次需要做的是认真对待每一次考试,别想着作个弊,第二天老师点评被表个扬,那些都是虚的。要把每次考试特别是很正式大型的考试像对待高考一样经历。最后也是我感觉最重要的一点,那就是一定要反思,我知道自己数学那次要是考的很高,130+的一般都是老师讲完稍微整理下就撕掉了,假如考的很不理想,那我会好好珍藏把它们贴在一起,不仅仅是整理错题,更多的用红笔在试卷上写上心得,方法,技巧。当然大部分都是不写,我会拿着试卷回想考试时候,自己是怎么失败的?那些是能把握但是没把握好的?那些是确实不会需要加强的?以及为什么会做不完?时间哪里分配的不合理了?等等等等,我认为每个人都是从反思中进步的,不仅仅是学习,长大走向成熟更需要的是反思。关键词反思

数学
文科生数学是最拉分的学科,没有之一。英语其次。数学是我最得力的学科吧,小小的自恋骄傲下,有时候坐在考场就有人说唉你赚了那个人数学很好。数学高三前也就7080分,那么怎么进步呢,这是最关键的,记得已经提到过考试反思的问题,我觉得数学上的方法和那个有异曲同工之妙,数学最提升能力的就是错题本,很多人做很多题,但是不回顾错的不会的,依然不出成绩。当然数学需要你做很多的题来保障,这是基础,你做题多了,能力自然上升。我个人的错题本是这么用的。有不会的老师一般都讲,不讲的及时问同学,老师讲的时候会写黑板上,这时候我除了很重要的一般都不记,认真听他说。课下里自己慢慢的一点一点整理,这时候很容易被卡住,那就再大胆的问。千万别照老师写的抄错题本上,看似整理的很华丽,一点用都没有。整理的时候一定要有心得,比如这个题是怎么突破的?自己为什么做错?花很多时间和精力整理完不能抱着大功告成的想法,整理的目的是会。所以我会定时回来重新做,不会再标记,下次继续做。这个方法特别累人,真的,但是效果很显著。当然我也提到了,多做题。再加上多整理。一开始太难的可以放弃不整理,不急慢慢来。多回顾,整理上就得保证会。关键词三个多大家也看到了

历史
这个我也算学的还行吧,历史我花的精力感觉最少(可能学的时候感兴趣没感觉花时间),因为高二很多琐事的缘故,历史一本书一点没学,好吧政治俩本,其中一本就写了个名。扯远了,历史我感觉很简单的方法,那就是背课本,把每一个小故事小图片都背下来,然后联系在一起,比如西周时期的知识点,西周时期的小故事,西周时期的图片。看到西周就想到很多。历史的一个特点就是考的很小,和政治不一样。背课本的时候知识点(正文)一定要背牢,其他内容能够大致复述记得就可以。历史大题是我最不头痛的,那就是抓实质,比如一场战争,神马导火索啦背景啦都是虚的,关键从其性质入手,肯定是经济怎么怎样了。比如二战归根结底是因为经济危机。抓住性质做题,发散。分绝对不低。课本一定要多捣鼓几遍啊,我记得我一练二练跟着老师节奏弄了俩遍,自己私下里很用心得背了一遍。最后又根据大纲粗略的背了一遍。关键词多背

政治
政治由于高一班里推荐当个小课代表,可以说是基础最好的一课了,但是高二直接不干了,俩本书一点没学。哲学就写了个名,我痛哭啊。好吧,哭过就是要抹干眼泪(开玩笑)。政治我是在一练的时候把老师在黑板上列的纲抄下来,背的时候照着纲背,一些细微的选择题要掌握的再另背。做大题的时候一定要先回想纲。比如哲学辩证法包括那几个,其中又包括什么,把纲在脑袋里想的一清二楚。做大题的时候根本不用停笔。当然一定要背牢。照着纲背哈,必要的时候果断背纲,选择题能考到的细小的点一定要在课本上标记,比如传统建筑被称为凝固的艺术,中华民族精神包括什么之类的。关键词纲+细点

具体学科问题就介绍这么多英语语文地理实在是不敢介绍了,水平太有限,具体能提供有用的信息就上面那小部分了。下面说一练二练三练。三个时间段该小主意什么。

一练
最基本的就是跟上老师步子,每一个老师,每一节课。我记得我班第二曾经形容:哪里比较薄弱,提着裤子也得跟着老师跑。这是最基本的。最完美的就是跟上老师的步子,跟上老师的大计划,然后自己根据自己弄个小计划。大计划+小计划。嘻嘻。首先说小计划必须有大计划保证,如果某段时间大计划都完成不了那小计划想都不用想。小计划一定要宽松。因为你会发现自己高三是又忙又累,很多自己的计划都完不成。所以别给自己安排时间弄的满满的,一定要宽松适度。
刚有的童鞋也提到了老师不好的问题,我呢恰巧也遇到类似状况,因为进步较快,老师调位把我放我班第二(话说第六和第二好有差距)的后面,我和他闲聊的时候问他怎么处理的,老师不好的那么科。他说首先就是一样原则:听话。第二就是留意老师做的不周到的自己在这科列小计划。所以一定别太盲目,很现实的问题就是他得给你上课,我们还是要把他的课上的一样完美。自己列小计划的时候仔细分析下吧,你老师的薄弱。也可以像我这样笨笨的去问学习好的,咨询下别人。不耻下问真的是好习惯。别人强大什么的都是有理由的对吧。他学习好强势什么的都是有原因的。

二练三练
这俩时期已经算是中后期了,你的成绩能力什么的都基本定型了就。记得老师的原话,二练是一个提升能力的时刻。确实是这样,如果说一练一直是量得积累的话,二练就是在量达到一定程度上,抓住时机促成质变。当然你量一定要够,也就是一练过的很充实。那么二练才能有保障。在这段时期考试很多,关于考试的也另开了楼,所以也不废话了。三练的时候多注意点细节,应对高考。比如遇到难题不能慌,合理分配时间,以及提前准备坚持不能上厕所(高考上厕所很麻烦,再回来做题..你懂的)这时候别像一练一样自己列小计划做课外老师没布置的题,多回顾吧。最好抽出点时间研究近几年的高考题,你会发现越做里面的道道越多。很多值得研究的。是最后一些考试多涨涨自信,高考,保证正常发挥 呃,你这个成绩和我高二时差不多,我就说说我是怎么过来的吧,希望对你有帮助。
数学,我也可差,但是高三时也没意识到,结果复习了一年,我知道自己基础差,所以我就按老师说的,我在高四上半年把课本上试题和例题的基本上都做了一遍,还有书一定要看一遍,这个很重要,因为你只要把这个完成了,我敢保证你高考肯定不会低于100分,然后再做些高考试题,多想想,出题人的意图。
英语,没有别的捷径,只有被,课文,单词,小作文,背吧,反正就一年,辛苦些,值!
政治和历史还有地理,也是一定要把书吃透,最起码讲到那个知识点,你得有印象,我整个高四几乎把十多本书背了五六遍吧,说背有些夸张,但是也很熟了,书上的图基本上都可清晰,历史要熟悉线索,时代,重要事件,地理一定要熟悉地区,可以毫不夸张的说虽然我现在大学快毕业了,你问我中国任何一个市,我都知道在哪,具体的方位等等,政治要记一些常用的话语,什么坚持科学发展观以人为本之类的,多背些,考试就能用上,心里有就能写,对吧,
最后说说语文,不要以为考100多,就不学了,该学也要学,不过侧重点可以放在其他地方,
总之吧,文科只有背,理解,加深,祝你好运! 语文和英语就不说了,那个全看自己,数学提高的空间还是比较大的。不要想着一步登天,先看书吧,从高一到高三全看完,把书上的练习题都做了,不要想其它。从基础做起,别想着钻研难的,先把基础提上去。历史地理政治这是文科综合,要求的是综合。这需要对知识的系统化归纳,你可以尝试把3门课的考点归纳整理(这个有很多参考书可以借鉴,不过还是建议LZ自己动手做,毕竟自己做的记忆深刻)。然后在文科综合方面就需要加大练习了,在练习中对自己归纳的东西进行系统的思考。 第一我觉得你开始有这种想学的热情千万不要放弃要持续下去,第一在数学方面其实没什么好办法只是先将最基础的东西复习好,做大量的习题,虽然压抑但是效果很明显,另外数学不懂的地方一定要闻老师问同学弄懂在去做别的题。历史政治还有地理我觉的虽然是问科的东西但是实际上都有一定的条理先把握住整体在从个个小的方面下手这些文科的除了没天都要花一定的时间记忆之外,一定要进行总结分析,到最后你会发现要掌握的其实也就那些。常考的也不多,在最后要冷静慢慢来,一步一步的,越是关键的时候越要学会冷静。相信吧,你会考的很好的坚持下去,以后你会发现高中吃苦的日子是很值得回味的。。还有英语,每次老师给你讲卷子的时候一定要把每一篇阅读呀还有什么的弄懂,上面的陌生单词不要放过每天记半张卷子。。。。应该阅读不会是问题的了呵呵。不过该玩的时候还是要玩个痛快的,苦的时候也要好好的吃点苦的了呵呵呵
祝你考个好成绩 你应该:1、放下思想包袱;2、克服心理障碍;3、舒缓学习压力;4、轻松学习,做到多做题少说话,俗话说笨鸟先飞啊!祝你学习进步! 不知道您的老师怎么样,感觉我们以前的老师就是军事+题库+档案室。所以最省力高校的就是拿你各科的老师开刀。老师不怕学生影响他们休息,最怕学生淡定得让他们无法休息。 你好,我是丑丫头。感觉你比我高中的时候强很多呢!那时候的我啊,文不成,理不就!最后选了文科。我英语好差呢,考的最多的时候是考了60多分,其中英语写作老师为了鼓励我哦,给放水了.....我也很着急呢,我的好朋友是全校第一名,我的压力,呵呵,可想而知吧.现在我已经本科毕业了,看到你就像看到了当初的自己。
1.数学,你不要担心哦,提分很容易的。没听懂原理是吗?没关系啊,我信奉我不是数学家我只要会用就好了,管他是怎么来的呢。书上的例题,书上的课后作业咱能做会,考试的时候认真细心,把自己做的做对,离80分就没问题了。要相信自己啊,这个很重要的!也不要盲目的用很多资料,没那个时间也没那个精力!课本是基础!不要嫌做例题麻烦,这个是最有水平的!!
2.英语、语文,我就不支招了,相信你会很好的!
3.历史看背课本,里面有很多小字,不要放过哦!!!那个也是有用的!!
4.政治,我们老师是要求背课本的。选个方向,每个点都说出来,分就有了,再延伸下联系题目,没你想象的那么难!!
5.地理,也是听不懂没关系啊。记下来!咱们不做地理学家,知道就行了!!
把心态放好!时间是有限的,精力是有限的!!所以喽,时间要安排好哦!比如电脑,游戏就不能占太多时间了!
给自己定个小计划,每完成一个,奖励自己一下!!!
不断进步,不断努力!问心无愧!!! 我高中英语也不好,但是通过朋友了解到高中英语主要是背单词,单词认识的多了,做阅读就简单多了,高中英语阅读分是最高的,然后词汇量增加了作文也容易写了。
至于地理,我高中地理是很好的,具体的学习方法也想不大起来了,我高三地理总复习的时候都是分大块,分专题来讲的,不知道你们现在是不是了,地理死记硬背不行,一定要理解,高中地理相当于理科的物理,最重要的是要有笔记,把老师讲的专题例题都记下来,理解了就能举一反三了。
最后告诉你在高三一定要多问,问老师问同学,有的时候自己解很久都弄不懂多问问别人,也许别人早就找到了窍门,那对自己来讲就省时了。实在不行就抽时间找老师补补课吧,我高三的时候都是利用中午午睡的时间来补课的,高三最重要的就是要能吃苦! 你要多读书!俗话说笨鸟先飞啊!(不是说你笨,是比喻)别人花一个夜晚能学好!你就要用10个夜晚,100个夜晚,甚至更多.....! 高考文科过来人
语文:基本靠基础,增强语感,文言文联练习每天一篇,各种字词字音要牢记。不断积累。
数学:强烈建议你在晚自习的时候先“预习”一遍第二天的课,再在第二天紧跟着老师走一遍,然后就是多做题,多问老师,啥不懂就问啥,这个很重要!!!!!按题型去做题,有针对性一点,尽量去总结归纳出错的地方,学会举一反三!
英语:增加词汇量,多背单词!然后每天一篇完形填空,一篇阅读理解。语法其实把最基本的弄懂就好。
文综:没诀窍,多背多背还是多背!!!历史按远古,古代,近代,当代去记忆。政治按经济,文化,哲学三部分记忆。【这两门都要学会把它分为一小块一小块的去记忆,用树形分类法记忆很有效,既系统又牢固】地理更多的是在记忆层次上的理解,便被边理解!理解透了才是王道啊~~~
【还有所有科目不懂得地方一定要多问老师!!!!巨有效果的~】

本人也是从高考走过来的,也是文科生,看到你的提问后就马上把自己的经验跟你说了。还有,这些事情贵在坚持,不要一时头脑发热,没有几天就忘记了。
我相信只要你不放弃自己,你一定得到一个对得起自己的成绩!

话有点多……
最后,祝你金榜题名! 学习方法――“六先六后”学习法

  一、先计划后学习

  学习是一个系统工程,是由浅入深、由少到多、逐步深入的过程。只有订好计划再学习,学习才是有计划、有目的、有针对性的,才能克服学习中的盲目性、忙乱性。

  二、先预习后听讲

  有的同学认为,反正老师要讲,课前预习是多余的;有些则认为,反正有些内容看不懂,预习等于“瞎子点灯白费蜡”……这些看法往往是造成学习成绩下降的原因之一。首先,预习是课前“侦察”,可打有准备之仗;其次,预习可使新旧知识联系,有利于掌握新知识;再次,预习可以克服听课的盲目性,提高学习效率;最后,预习可使听课更专心,与老师配合更默契,从而提高自学能力。此外,预习的科目以自己学习上有困难的基础学科为主,每天预习所花的时间,要服从整体计划。

  三、先复习后做作业

  古人云:“温故而知新”。复习是巩固、消化和深化学习内容的重要环节,回家后应把当天学的知识认真复习一遍,该记的记下来,该理解的理解透了,然后再做作业。做作业时,第一不要看书,第二不要问别人,第三要有时间限制,只有这样,作业才有实际价值。假如每次作业都是先复习,然后像考试一样对待,那就等于一天一次考试,就不会出现作业100分、考试答不上来的情况了。

  四、先调整心态后参加考试

  考试的心态非常重要,同样水平的孩子,以不同的心态走入考场就会有不同的结果。心态良好、斗志昂扬就会促进思维,临场发挥就好;心态不好、紧张焦虑就会抑制思维,临场发挥就不佳,所以考前一定要调整好心态。

  五、先独立思考后请教别人

  没有独立思考是学不好知识的。思考可以对知识理解得更深刻,可以使所学的东西更扎实,可以使大脑变得更灵活。所谓学问,就是要又学又问。问是读书的钥匙,是思考的中介,是深钻的体现。当遇到学习上的困难时,应在自己思考的基础上求得别人帮助,但最好不要只问答案,而要共同探讨,以求开拓思路。

  许多经验丰富的老师都说,那些经常问问题的同学,他们的能力要优于他人。平时,他们看起来似乎领悟得较慢,但在测验或考试的时候,他们却考得非常好。反之,那些平时似乎什么都懂了的同学,到了考试的时候却往往发傻了,考不出很好的成绩。

  六、先打好基础后灵活思维

  学习必须先打好基础,就是把书本上最基本的概念、定理、公式牢牢掌握,尤其是基本概念。如果概念不清楚,即使死记硬背了一些知识,那怕是很用功也是不中用的。所以每当出现一个新概念时,必须搞清楚它的内涵和外延,还要注意它同其他概念的区别,切不可概念还没掌握就急于去做题,以至陷入题海而不能自拔,那等于拿钝刀砍柴,既费时又费力,事倍功半。

  当然,光打好基础还不行,还要灵活思维。要把书本上的知识经过自己的理解变成有血有肉的知识,能发挥,能运用,能创造。 语文忽略,历史忽略。。。我很想问你的历史咋考的?!教教我,,进话题呀,英语嘛,上课多听老师讲讲题,把老师讲的找个本记下来,多翻翻。单词的话还得靠自己,可以看看有个影视片《六人行》,是有个老师介绍的,有点长,不过听说对高中英语相当有好处,我买了不过就看了一点挺搞笑的,有点小贱,就是,怎么讲呢,还有点性教育的意义,绝对没有黄色镜头啊,你可以查查。现在看点电视剧也可以缓解一下紧张的情绪。(我觉得不是来打酱油的!)继续。。。唉,数学,你还是找歌老师单独辅导吧,指望上课,,,别说咱不明白,那老师估计自己都讲不清。一时得花钱得到的是以后的。。你懂,这也是种投资的!!地理,你是哪方面不懂呀?人文还是自然?自然地理的确很抽象,唉,亲,你这分找个老师吧,我原来也找过,不过讲的都很深听不懂,看你有木有缘分找个好老师了,人文地理背吧,多做点题。政治,你强,40!咋听的,听课,别睡了,!对了,千万别找那种大学生,初中的时候还行,高中就不行了,说的直白一点,咱是让他来讲课的,不是来讲题的,,不是哈,我的意思是一定要先讲课,所以找个靠谱的。
(呜呜,我都是手写的,你把分给我吧,我现在1分也没了全用完了,现在狂求分!真的写的很用心呀!
全是肺腑之言!) 压力不要太大多轻松下该认真就认识你真该耍还是要耍 你好,我高三的时候和你一样学习学不进去,考本科大学都成问题。作为过来人,我想跟你说明几点。1,我看你也不是爱学习的料,只不过想考个好些的大学为了以后。2,你的分数并不算特别低的。3,我建议你走一些重点大学的非纯艺术专业,这种专业基本上都是明年年初考试,但是却不用像美术乐器之类的纯艺术类从小就要学习。比如编导,策划,体育新闻等这些都是需要的语文功底,我看你语文也不算太差。以你的分数去考这些学校的加试然后考一个一类本科应该是没什么太大问题的。4,根据我的经验来看,你去这些大学以后你们的授课老师以及拿到的学生证,毕业证,学习条件都是和普通专业的学生一样的,没有任何区别。如果感兴趣的话可以去网上查查这些专业。 我也是个文科生,今年刚上大学,在重庆医科大学的。
我的情况和你很像,高依靠混,高二才来痛改前非。我不知道你的具体情况是什么,我只能说说我的方法,仅供参考哈。
进入高二后,我没有首先抓文综,而是着重数学和英语,这两颗对文科生真的很重要,直接决定你的考试成败,也是最拉分的学科,别人学得好的直接超你340分都没问题。因为到高三后期的时候,文综复习的差不多了,大家的文综分数差距会很小的,主要就是看数学和英语。其实你完全不用担心高一的数学这些,只是些基础课,为后面做准备的,等你真正到高三的时候,高一的知识没多大用,就是为了提高你的计算方面的能力而已,而且高三的时候老师会全部复习的,一轮是拉通复习,那个时候你可以认真再去搞懂,第二轮就是专题复习,三轮就是提高练习这类的。而你现在要着的就是把高二的数学学好,多和老师沟通,在学习的规程中顺带把以前不懂的弄明白一些,尽量少欠账。数学和英语不是一天两天搞得好的,文综就不说了,要巧背,如果你还不明白,加我,要说明你是哪个。
我不是为了你的那点分,就是作为文科生,都是同道中人呐
我现在更悲剧,吵了重点很多分还跑来学医,理化生完全不懂,也在摸索中。。。。。哎。。。。
你要加油。。。文科的数学真的不难,等你高三摸出门道之后,保证你每次140多,我高考就是142,最后一小问写不来,填空最后一个算错了。。。。。。

最后,你还是把分给她们吧20:38捡起秋天的落叶她回答的很用心哦,我只希望我的经验可以帮到你哈 PS:我现在大一,这是我写给学弟学妹的心声,希望对你会有帮助~

一直想写一些自己对复读的感悟,昨天一个同学要我给一些复读的同学写点自己的经验,就动手写一写自己对高四的感悟。或许谈不上什么经验,也是我的一家之言,不能适合每一个人,大家结合自身条件,选择适合自己的方法。

1.关于课本

2011年的高考告诉了我们课本有多么重要。一轮复习不可轻视课本,语文文言文源头在课本,数学题目原型在课本,英语的词汇,语法都在课本的精读课文中。文综更不用说,没有对课本的熟悉把握,而一味做题,完全是白费力气。

课本的重要性不言而喻,那么怎样看课本?语文,我建议把文言的实词虚词,词类活用,古今异义,灵活句式归纳到笔记里,很多参考资料上都有归纳,但自己亲手去做才有效果。数学,对于一些公式概念就不用说了,我要强调的是例题,你可以从中总结出做题的思路和角度,其中也有许多好用的方法,引申到别的题目中同样适用。这样课本的作用才显示出来。英语,我的方法是背单词,我把所有单词撕下来订成册,然后对照词典去背,你会发现很多简单的单词还有你不知道的意思和搭配,这是一个很有乐趣的过程。政治,建议做笔记,条理要清晰,根据考纲的考点去整理,亲手写一遍作用很大。而且,背目录也是很有用的,不要说背不会,就问自己下功夫了么。历史,我没方法,就是背书,每个角落都不放过的背。地理,自然地理是要你理解的,我最初对自然地理一窍不通,后来我就背那些总结的规律,一边读一遍思考,然后做很多很多题目,就再也不怕它了。后面的人文地理,你合上书把它复述出来就可以了。区域地理也是一样,拿铅笔画轮廓图,标上重要的地理位置,回忆这一块的自然,人文环境。不要认为这些很难,都可以做到的。

2.关于做题

高三就是在题海中游过来的,高考后整理一年里做过的试卷,真的有点不相信这是自己做的。每一张都是认真做的,认真总结过。我认为,每一张做过的试卷都要发挥作用,所以要认真总结。试卷上出现的每一个细小的错误都不要放过,把它们分类整理到笔记中,经常翻看,自然就会有提高。

最好的题目就是历年的高考题,最好把最近三年五年的高考题做一遍,模拟卷质量良莠不齐,难度也不合理,所以高考卷是质量最高的试题。当然,不能为了做题而做题。我见过一个同学,什么资料都不买,只做老师发的,成绩一样很好,所以,做题不在多,而在精。不是要你不要多做题,做题越多,熟练度就会越高,但一定一定要保证质量。总结试卷的方法呢,也是大同小异。

语文,我把试卷整理到一个表格中。包括字音字形,成语病句,文言实词虚词,名句默写。而表述类的题目我会记下经典的类型,记多了就会有套路。在表格中标明你总结的时间,你的心得,下一次复习的时间,安排的清晰点。最后一块作文,多参考一些优秀作文,发挥自己的特长,像语言,论证,立意,做好其中的一点就能得到较理想的分数。

数学,没什么说的,做题再整理,定期复习,方法简单,真正落实会有困难。可是,你知道自己是复读生,重来第二次,还有什么苦不能吃?

英语,我做了很多很多的英语试卷。最后几个月就是每天一张,还是没做完五年的高考卷。我整理单选和完形,单选的每个选项都弄明白,每个单词都要翻词典,不要偷懒,然后把单词的不同用法抄在笔记上。早读时读一读,单选应该差不多了,我整理了三百多题,其中有重复的,不过再做单选就是不会也能蒙对。完形,我只摘录自己错的,以及一些蒙对的。我觉得一些参考资料上介绍的方法还是挺有用的,可以尝试改变。阅读,我觉得词汇量是关键,大纲词汇起码要过关的。而且语感很重要,培养语感可以读课本,我们英语老师介绍的一种方法我觉得很好,就是读那些高考试题的完形填空,对完形也很有帮助。任务型阅读,可以选择买一本专题训练,每天两篇,一直坚持到高考,放假也不要丢,我觉得很有帮助。作文,我的高考作文是有史以来最成功的,用了一些高级句式和高级词汇,这些都是我考试前准备好的,没想到会用到了。所以,考试前下点功夫应该是有帮助的。

文综,文综的选择题很重要,甚至决定了你的文综。我高考时选择题蒙对了几个,有一道历史题目考的知识我从未见过(考完回家翻书才找到),不过还是蒙对了。我觉得这就是题感,题感怎么来的,就是做出来的。最后一个月,每天都做一套选择题,重要的就在于坚持。后面的主观题,就是背书的能力了。政治题目完全是被老师逼出来的,做了很多,就很有套路了。

3.关于时间

时间的分配很令人纠结,感觉这也要写,那也要背,哪那么多时间呢?晚上回家看到床就想睡觉,可是还有一堆任务没完成。我们需要的是合理的时间分配,而不是向睡眠索要时间。

我会把每天的任务列在计划本上,完成一项就会觉得很有成就感。常常是任务太多,带来的挫败感。我已经把所有能用的时间都用完了,也就无愧于心了吧。那段时间对自己太残忍,最终没有坚持。我想如果我坚持下来,现在就不会面对心仪的大学,只能擦肩而过了吧。

我喜欢把从六点到晚上十点的时间充分利用,晚上回家再翻会儿书,决不会超过十一点半睡觉的。在这期间我也犹豫过,听到有些同学都不会在十二点之前睡觉,甚至有的到凌晨一点两点,我觉得我实在太不够用功了。然后我就把每天必须完成的作业带回家,快到一点时才做完。一个星期下来,头痛,全身无力,老妈就再不允许,每天回家就逼我睡觉。我建议呢,有精力喜欢熬夜的,可以好好利用这块比别人多出来的时间提高自己,而身体差点的,别和别人争时间,利用好能利用的时间,效果是一样的。

有效利用时间最好的方法就是投入,学习时就要全身心置于学习中,把别的都抛在脑后。我同桌学习效率很高,她每天学习的时间比我们班很多同学都少,可成绩却比她们好,我觉得原因就在这。那些每天趴在课桌上学习的同学,看上去比所有同学都用功,而成绩却没起色,这是最令人郁闷的。我没和这些同学交流过,很为他们感到不解,为什么付出了却没有收获。或许就是效率的问题,记住,既然把一段时间用来学习,就要专心。

我觉得自主学习的时间很重要,有老师说,学生的差距就是在自主学习上产生的。自主学习的时间包括早读,课间,中午放学,下午课外活动,晚自习,周末。这些时间要合理分配很不容易,早读对于文科生来说总是那么短,我建议文综的科目可以分两部分背,早晨和晚上。英语一定要读二十到三十分钟。课间对于高三也是不容放过的了,累了就休息,不累就总结上节课老师讲的,解决遗留问题,根据具体情况具体分配吧。我中午一直是回家吃饭的,回到家先睡觉,二十分钟左右,然后吃饭,大概一个小时,剩下一个小时可以处理学习了。晚自习是相对较整的时间,可以整理笔记,做练习,做试卷。即使睡觉早点,还是觉得很充实吧。

4.关于心态

我一直被认为心态很好的,高考前老师给我做了一个心理测试,结果是我一点都不紧张。当然,高四的一年走过来,心里没有起伏是假的。当你看到应届生如初生牛犊般勇猛时,还是有些怀疑自己的能力。如鱼饮水,冷暖自知。

当你切身经历一些事情的时候,才能体会其中的百般滋味。为什么复读生都要告诉学弟学妹们别复读,那浪费的不只是一年的时间,也代表着你永远无法和别人同台竞争了。

最初走进复习班,看到墙上的标语:自己选择的路,跪着也要走完。手里握着大学的录取通知书,心里有一点点颤抖。我选择了这条路,在所有人的劝阻下。我不后悔。后来,转进了应届的实验班,逃离了复读班,走进了另一个囚笼。明明知道是一个囚笼,却走得义无反顾。开始的周考很不理想,数学考了个几个的分数,老师问我暑假都没看书吗?我说我没想要复读。在怀疑自己中,高四才真正开始。

在这一年里,心情随着分数的起伏而变化。这是每一个复读生必须经历的,我会选择把它说出来。和自己说,在小本子上写给自己,安慰自己。有时和老妈说,最多的时候就是找自己信任的老师。他们给我的鼓励和信任,我永远都不会忘记。后来有了朋友,我们常常聊天,彼此加油。不要觉得复读就要做苦行僧,生活要好好过,要有朋友一路的陪伴。也有同学不敢和老师说话,其实课下老师都是很和善的,像爸爸妈妈,哥哥姐姐一样。

我有过一段低谷期,就是做什么错什么。每一次考试前都跃跃欲试,可考后却是一个凄惨的分数。和老师聊过之后,我就给自己降低了目标,对自己不那么苛刻,不那么注重结果了。当你真的不那么在意成绩时,它会给你一个惊喜的。

要做个淡定的复读生很不容易,有时是表面平静内心波涛汹涌。需要你不在意结果,不在意名次。这很难做到,但不去和别人比是可以做到的,不要每次成绩出来就问别人多少分。你只要专注于自己就够了。

说说高考吧。我参加了两次高考,从没有睡不着的情况,而且还需要咖啡提神。我只是把它当作一次检阅,有实力的人一定可以成功,我已经准备好了,就等它了。考完语文,觉得挺平常的,选择题一切正常,作文也很平和。考完数学,出来就听说有很多人没写完,我觉得没什么啊,虽然题型有点怪,但知识点还是那些啊。可是很多同学都乱了方阵,甚至懵了,没一点思路。有人说,高考七分考心理,三分考实力,是很有道理的。

七号晚上有很多人哭了,有很多人失眠了,我这个没心没肺的睡着了。第二天的文综一切正常,题目不偏不怪。下午的英语真是心理历练了。由于五中“先进”的听力设备,听力我就是什么也没听懂(对答案证明前五题全军覆没了),当时考场里又出了点小小的意外,而且那天高温,风都是热的,我旁边的男生汗一直向下滴。听完听力我完全没勇气再做下去了。我看着窗外想着妈妈还在外面等我,听力听完了,我不可以再让它影响我。当时就是抱着必死的态度接着做下去,幸好后面的还算顺利,考完英语松了一大口气。

后记:这就是一路走来的心理历程,希望对你们有些借鉴意义。其实复读很快的,一晃就过去了。希望明年的现在,你们正坐在电脑查看自己心仪的大学。 你有这个时间去问,然后看回答,还不如多做一道题咧!
除了英语,初中的东西和高中一点关系没有,你还是别回忆以前的辉煌了。
为什么文科复读生复读,一般能涨60左右?因为高考的模式,适合于重复练习。你多做练习就行了,最快的。
时间很重要,不要在上网、发这种帖子之类的什么了。 下页更精彩:1 本文已影响人}

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