《考试时的心情作文同学们》作文

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| 内容简介:星期五,我们学校举行了期中考试。“叮铃铃,叮铃铃。”上课了,同学们立刻坐整齐,等待着老师的到来,教室里顿时变得鸦雀无声。一会儿,老师拿着试卷来了。我的心里立刻像有着小兔子一样,非常紧张。老师说:“最后的同学到讲台上来。其余的同学转到后面。”我们就转过去。因为我们从来没有过这样的考试坐法,所以我心中充满疑惑:老师这是要关键词:老师,考试,鸦雀无声,讲台,会儿今天当我走进考场时的心情今天当我走进考场,我们的笔尖在纸上来来回回,美妙的乐符回荡在你我心中,演奏出青春的歌曲....这一次考试也不例外,越想着考试越紧张,离考试还有一天时,我会紧张得...别人都说生活是由喜怒哀乐来装扮的别人都说心情是个奇妙的魔盒别人都说一个人的心情是五彩的别人都说心情是由自己取决的有时我也想大哭一场当考试失利时,自责向我涌来当老师批评我时,羞愧...考试后的心情,像最后一颗糖化在舌尖时那么一点点的惋惜!考试后的眼泪,如苦涩青果,化在这雪白的纸上。考试后的时间,为何过的那样慢,如凝固了一般!哎!担忧习题的侵扰,担忧爸妈的混合...考试时就要平静,不要紧张,越是紧张越想不出答案。我不是正由于紧张才想不出的吗?我连忙放松心情,不一会儿,“跤”字终于被我想出来了。其余的题目,我一直用平静的心理去做。最后,我...了解一些新闻或看看电视剧,让自己不会因一些考试时可能遇到的一些问题所撩乱自己的心情。三:听听音乐。让自己享受音乐,享受音乐带给自己的快乐。四:出去走走。呼吸新鲜空气,你会觉得...又是一次匆匆离去考场,悲伤的心情布满了我的各个细胞。考试后,我的心里犹如十八...背着沉重的书包,再一次感叹世界的不平,再一次后悔考试时的发挥,再一次气愤无情的学习,再一次痛恨残酷的竞争....考试的心情路桥小学二(2)阮佳茜今天下午第二节课是语文考试,我又害怕又紧张。“丁铃铃.”上课了。数学老师刚从教室里离开,语文...通过这次考试,我知道了考试时不能紧张,平时要好好学习。考试之后考试之前充满着希望和紧张沙沙地完成时心里总是会不断地猜测着新的分数考试之后从甜罐子被逼到药罐子里有一种心情叫无奈看着试卷的分数我的心里有了哭的想法如果世界取消了“考试”...半期考试的反思又是一次匆匆离去考场,悲伤的心情布满了我的各个细胞。...背着沉重的书包,再一次感叹世界的不平,再一次后悔考试时的发挥,再一次气愤无情的学习,再一次痛恨残酷的竞争....当考试不理想,遇到难题时,朋友总会及时出现,几句实实在在的安慰,一则老掉牙的笑话,此时的你是否拥有了一份蓝色的心情?Part 2:今天在网上读到了一篇文章《蓝色的纸飞机》,爱蓝色的...《背影》观后感在这周里,我们已考完了期中考试,什么紧张的心情一下子都消失得无影无踪了。...丧事结束后,父亲在蒲口车站送他乘火车北上念书的情景,在父亲跑去买橘子时的背影,表现了父子...那考试甘肃省临泽县平川中学六年级(2)班李子阳那天,秋风瑟瑟,刮落了树上的落叶,我的心情很失落,回想起考试时我就很懊悔。那次,考试我胸有成竹,还幻想着能吃一顿麦当劳,因为我在...同学们满脑子都只是想着考试,复习,考试,复习…完全没有了不用考试的那种松懈心情了。每个人放学时的手中都拿着书,几乎一刻也不可错过。每个清晨,都会无边无际地想着—考试啊!希望同学...也经常有超长发挥,不管我考了90多还是80多,我的心情都...大多考生在大考的时候多多少少都会紧张,虽然我考试时也会紧张,但我那种紧张必不是担心考的好考不好,而是对考试时发挥好不好而紧张...依次展现了“复习—考试—交卷后”时的情景,生动描绘了同学们以及自己对待考试的态度和情绪,比较细腻地刻画了自己考试时的认真与紧张,真实...(自然地以考试后的心情结束全文,不再赘言!星期一早上开校会,学校对每个班级中期考试成绩优秀的学生进行奖励。我英语考了100分,所以也得奖。当念到我...等到念五一班的时候,我心情有些紧张,听到有姐姐的名字,我的心情放松了很多。...以前我对学习中抱着一种不冷不热的态度,心情好就读,心情不好就不去理睬。可是随着时间的推移,我逐渐对这种态度感到排斥...考试时,望着那些雪白的试卷,我心里非常的紧张,害怕自己会出错。...升入初三以来的第一次月考已成为过去时,我也如释重负的松了一口气,...窗外的雨还是淅淅沥沥的下着,偶尔有几篇枯叶飘落下来,苍穹大地,都是灰蒙蒙的一片,我的心情也在不断的坠落,坠落…惊喜我怀着忐忑不安的心情来到了教室,自从期末考试之后,我每天心弦都绷得紧紧的。再加上考试时的作文和阅读理解做得不怎么好。我紧张得几乎可以听到自己急促的呼吸声,但我又迫不及待地想...看着万里无云的天空,让我有了前所未有的—好心情这个星期,进行了六年级的第二次摸底考试。...忙乎了大半天,也要,忙忙正事了,拿出作业,我便有了—坏心情这次的作文题目是《好心情\坏心情...网友推荐的作文作文推荐榜相关作文专题推荐对这篇作文不满意?请尝试:您现在的位置:>>
《过白帝城》
冯博恩同学期中考试考场作文
文章来源:本站原创
作者:马岭
发布时间:日
早发白帝城  
萧萧而下的晨雨,毫不掩饰地将我的内心所想流露了出来,我在收拾行装,准备离开我亲切至爱的小城镇。    
回忆起那个永王案,我的心一阵阵地悲痛,这等事也不是我能掌握的呀。不过凡事天注定,希望上天能够给我一个问心无愧的答案。    
用粗布将几件粗服包裹起来,带上所有的盘缠。轻叹一声,离开了这个家。出来时,轻吸一口晨雨过后湿润的空气,看到早开的嫩花,早冒芽的嫩草,再次深吸气,踏上了流放之路的小木船。    
我就坐在木船上,假寐了一下,满是忧伤。不知过了多长的时间,差不多是正午了,听到粗犷的渔夫说道:“白帝城到了,李太白,快下船去买些粗粮再行路。”我听后,才发现自己早饿了,就与船夫一起下船,来到了城中。    
随便就餐后,决定在这城市里走一圈,看到快乐地在街上行走的百姓,不禁又感慨起来了。这时,听到一声报,马上被人流挤到了城中央,一人说:“皇上圣旨,若见到李太白,速速召回,免夜郎流放,特此告知。”我旁边的渔夫推了推我,说道:“皇上大赦,快走啦!”我这时才回过神来,惊喜交加,拉着渔夫跑回船上,手拾起船浆,交给渔夫,让他快些划回我的家乡,这时我听到两岸猿声飞快地掠过,好似在欢快地鼓舞我前行呢。路上春色正好,我的心情也不知如何形容,景色虽美,但家乡才是最美的。    
仔细地看过这些花木,轻听清脆的笛声,牧童赶牛的牧歌,不禁心情大好,听见猿声在远方为我欢呼,不禁吟唱道:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还;两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”又想了想,取名为《早发白帝城》。    
这时,我看到了一旁岸边,一群老百姓正在为我欢呼;我轻轻一笑,又踏上了这片久违的土地。    
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[小学语文]
问题补充1: 快快快快快快,必有采纳!
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问题补充3: 600字以上……快点,择优录取!
认真回答问题哦,因为被采纳之后,可以拿到提问者悬赏的18问豆,还有机会获得提问者附赠的5问豆哦~
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六(1)班正在进行数学考试,同学们有的紧皱双眉,苦苦思索,有的胸有成竹,奋&笔疾书。班主任夏老师监考。他在同学们中间,时而看看同学的答卷,时而扫视一下整个教室。当踱到王力同学身边时,夏老师发现他手中捏着一个纸团,脸上不由升起不易觉察的疑云……&“铃铃铃……”清脆的下课玲声响起,在考场憋了一小时的同学群涌而出。“王力!”夏老师喝住了他。一柳安迷茫的王力顿时不知所措。夏老师眼里射出严肃的光:“到办公室来一趟。”&坐在椅子上,夏老师直追重点:“刚才你手里捏着个纸团是怎么回事?”王力惊慌失措:“夏老师,没什么。”夏老师见王力一脸不安,疑心更重,语气加重:“老实交代,到底怎么回事?”王力及得脸都红了,活像一个醉汉:“夏老师,你误会了!”见夏老师还是怀疑,王力转身就跑,不一会儿气喘吁吁地又跑回来了,手里捏着刚才上课时捏的纸团.王力将它揉平,铺在桌子上.夏老师凑上去一看,,只见上面有王力的写的一句话:”小明,别灰心,好好想想,我不能教你答案,这对你百害而无一利.”夏老师明白了八九分.&王力见夏老师疑心大减,才说:“刚才我在埋头答卷,旁边小明求我教他答案,并给我一张纸给我,让我将答案写在上边给他。我捏着纸团想了很久,觉得不能如此,就写这句话,刚准备交给他,他却说:“算了,我自己想,我也知道这样的成绩是虚伪的。”我才收了纸团继续答卷。夏老师听完王力一席话,脸色温和许多:“你是优等生,我当时还怕你误入歧途呢。现在好了,你非但没学坏,小明却有悔改之心了,好!”王力也点点头:“我准备从今天开始帮小明补习,你太忙了,我来帮他提高成绩,一同进步。”夏老师此时却翻出了王力的试卷,批阅起来。末了,将满分的试卷交给王力:“满分,我放心了,可别自己错了还去教人家,那就害了小明了。”&王力也笑了:“老师,你想的真周到!”随即,他兴奋地跑出了办公室,老远就喊:“小明,今天起我帮你补习!”&夏老师望着王力远去的背影,满意的点点头,笑了.
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学霸不能低调
六(1)班正在进行数学考试,同学们有的紧皱双眉,苦苦思索,有的胸有成竹,奋笔疾书。班主任夏老师监考。他在同学们中间,时而看看同学的答卷,时而扫视一下整个教室。当踱到王力同学身边时,夏老师发现他手中捏着一个纸团,脸上不由升起不易觉察的疑云……“铃铃铃……”清脆的下课玲声响起,在考场憋了一小时的同学群涌而出。“王力!”夏老师喝住了他。一柳安迷茫的王力顿时不知所措。夏老师眼里射出严肃的光:“到办公室来一趟。”坐在椅子上,夏老师直追重点:“刚才你手里捏着个纸团是怎么回事?”王力惊慌失措:“夏老师,没什么。”夏老师见王力一脸不安,疑心更重,语气加重:“老实交代,到底怎么回事?”王力及得脸都红了,活像一个醉汉:“夏老师,你误会了!”见夏老师还是怀疑,王力转身就跑,不一会儿气喘吁吁地又跑回来了,手里捏着刚才上课时捏的纸团.王力将它揉平,铺在桌子上.夏老师凑上去一看,,只见上面有王力的写的一句话:”小明,别灰心,好好想想,我不能教你答案,这对你百害而无一利.”夏老师明白了八九分.王力见夏老师疑心大减,才说:“刚才我在埋头答卷,旁边小明求我教他答案,并给我一张纸给我,让我将答案写在上边给他。我捏着纸团想了很久,觉得不能如此,就写这句话,刚准备交给他,他却说:“算了,我自己想,我也知道这样的成绩是虚伪的。”我才收了纸团继续答卷。夏老师听完王力一席话,脸色温和许多:“你是优等生,我当时还怕你误入歧途呢。现在好了,你非但没学坏,小明却有悔改之心了,好!”王力也点点头:“我准备从今天开始帮小明补习,你太忙了,我来帮他提高成绩,一同进步。”夏老师此时却翻出了王力的试卷,批阅起来。末了,将满分的试卷交给王力:“满分,我放心了,可别自己错了还去教人家,那就害了小明了。”王力也笑了:“老师,你想的真周到!”随即,他兴奋地跑出了办公室,老远就喊:“小明,今天起我帮你补习!”夏老师望着王力远去的背影,满意的点点头,笑了.
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彪悍的人生不需要解释!
六(1)班正在进行数学开始考试,同学们有的紧皱双眉,苦苦思索;有的胸有成竹,奋笔疾书。班主任夏老师监考。他在同学们中间,时而看看同学的答卷,时而扫视一下整个教室。当踱到王力同学身边时,夏老师发现他手中正捏着一纸团,脸上不由升起不易察觉的疑云。     “王力,你的手中的白纸里是什么?给我看下可以吗?”老师用严肃而和蔼的语气说。王力没有吱声,脸上掠过一抹不安,而是将手捏的更紧了。     夏老师更疑惑了,心想:难道王力在作弊?不过……王力平时的成绩是不错的,难道他……以前的成绩都是靠这样来的?夏老师说道:“王力,作弊可不好。”“老……老师,我没有作弊。”,王力头上渗出一些汗水,声音小的像老鼠。“那你白纸里的什么?”夏老师说:“说慌可不好啊。”王力急了,头上的汗流的更急了,他吱吱呜呜的说:“老师,我没有,这白纸是……是……。”“是什么?”夏老师追问。王力红着脸底下头“因为我感冒了,发冷,老是出虚汗,老是流鼻涕。这里是……”,“哦……”夏老师拿过白纸,感到一阵油油的,缓缓打开,“咦……。”夏老师转身把纸团扔进垃圾桶。从袋里拿出一叠餐巾,递给王力说:“抓紧做吧!”
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楼下抄袭的
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六(1)班正在进行数学考试,同学们有的紧皱双眉,苦苦思索,有的胸有成竹,奋&笔疾书。班主任夏老师监考。他在同学们中间,时而看看同学的答卷,时而扫视一下整个教室。当踱到王力同学身边时,夏老师发现他手中捏着一个纸团,脸上不由升起不易觉察的疑云……&“铃铃铃……”清脆的下课玲声响起,在考场憋了一小时的同学群涌而出。“王力!”夏老师喝住了他。一柳安迷茫的王力顿时不知所措。夏老师眼里射出严肃的光:“到办公室来一趟。”&坐在椅子上,夏老师直追重点:“刚才你手里捏着个纸团是怎么回事?”王力惊慌失措:“夏老师,没什么。”夏老师见王力一脸不安,疑心更重,语气加重:“老实交代,到底怎么回事?”王力及得脸都红了,活像一个醉汉:“夏老师,你误会了!”见夏老师还是怀疑,王力转身就跑,不一会儿气喘吁吁地又跑回来了,手里捏着刚才上课时捏的纸团.王力将它揉平,铺在桌子上.夏老师凑上去一看,,只见上面有王力的写的一句话:”小明,别灰心,好好想想,我不能教你答案,这对你百害而无一利.”夏老师明白了八九分.&王力见夏老师疑心大减,才说:“刚才我在埋头答卷,旁边小明求我教他答案,并给我一张纸给我,让我将答案写在上边给他。我捏着纸团想了很久,觉得不能如此,就写这句话,刚准备交给他,他却说:“算了,我自己想,我也知道这样的成绩是虚伪的。”我才收了纸团继续答卷。夏老师听完王力一席话,脸色温和许多:“你是优等生,我当时还怕你误入歧途呢。现在好了,你非但没学坏,小明却有悔改之心了,好!”王力也点点头:“我准备从今天开始帮小明补习,你太忙了,我来帮他提高成绩,一同进步。”夏老师此时却翻出了王力的试卷,批阅起来。末了,将满分的试卷交给王力:“满分,我放心了,可别自己错了还去教人家,那就害了小明了。”&王力也笑了:“老师,你想的真周到!”随即,他兴奋地跑出了办公室,老远就喊:“小明,今天起我帮你补习!”&夏老师望着王力远去的背影,满意的点点头,笑了.
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六(1)班正在进行数学考试,同学们有的紧皱双眉,苦苦思索,有的胸有成竹,奋&笔疾书。班主任夏老师监考。他在同学们中间,时而看看同学的答卷,时而扫视一下整个教室。当踱到王力同学身边时,夏老师发现他手中捏着一个纸团,脸上不由升起不易觉察的疑云……&“铃铃铃……”清脆的下课玲声响起,在考场憋了一小时的同学群涌而出。“王力!”夏老师喝住了他。一柳安迷茫的王力顿时不知所措。夏老师眼里射出严肃的光:“到办公室来一趟。”&坐在椅子上,夏老师直追重点:“刚才你手里捏着个纸团是怎么回事?”王力惊慌失措:“夏老师,没什么。”夏老师见王力一脸不安,疑心更重,语气加重:“老实交代,到底怎么回事?”王力及得脸都红了,活像一个醉汉:“夏老师,你误会了!”见夏老师还是怀疑,王力转身就跑,不一会儿气喘吁吁地又跑回来了,手里捏着刚才上课时捏的纸团.王力将它揉平,铺在桌子上.夏老师凑上去一看,,只见上面有王力的写的一句话:”小明,别灰心,好好想想,我不能教你答案,这对你百害而无一利.”夏老师明白了八九分.&王力见夏老师疑心大减,才说:“刚才我在埋头答卷,旁边小明求我教他答案,并给我一张纸给我,让我将答案写在上边给他。我捏着纸团想了很久,觉得不能如此,就写这句话,刚准备交给他,他却说:“算了,我自己想,我也知道这样的成绩是虚伪的。”我才收了纸团继续答卷。夏老师听完王力一席话,脸色温和许多:“你是优等生,我当时还怕你误入歧途呢。现在好了,你非但没学坏,小明却有悔改之心了,好!”王力也点点头:“我准备从今天开始帮小明补习,你太忙了,我来帮他提高成绩,一同进步。”夏老师此时却翻出了王力的试卷,批阅起来。末了,将满分的试卷交给王力:“满分,我放心了,可别自己错了还去教人家,那就害了小明了。”
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六(1)班正在进行数学考试,同学们有的紧皱双眉,苦苦思索,有的胸有成竹,奋&笔疾书。班主任夏老师监考。他在同学们中间,时而看看同学的答卷,时而扫视一下整个教室。当踱到王力同学身边时,夏老师发现他手中捏着一个纸团,脸上不由升起不易觉察的疑云……&“铃铃铃……”清脆的下课玲声响起,在考场憋了一小时的同学群涌而出。“王力!”夏老师喝住了他。一柳安迷茫的王力顿时不知所措。夏老师眼里射出严肃的光:“到办公室来一趟。”&坐在椅子上,夏老师直追重点:“刚才你手里捏着个纸团是怎么回事?”王力惊慌失措:“夏老师,没什么。”夏老师见王力一脸不安,疑心更重,语气加重:“老实交代,到底怎么回事?”王力及得脸都红了,活像一个醉汉:“夏老师,你误会了!”见夏老师还是怀疑,王力转身就跑,不一会儿气喘吁吁地又跑回来了,手里捏着刚才上课时捏的纸团.王力将它揉平,铺在桌子上.夏老师凑上去一看,,只见上面有王力的写的一句话:”小明,别灰心,好好想想,我不能教你答案,这对你百害而无一利.”夏老师明白了八九分.&王力见夏老师疑心大减,才说:“刚才我在埋头答卷,旁边小明求我教他答案,并给我一张纸给我,让我将答案写在上边给他。我捏着纸团想了很久,觉得不能如此,就写这句话,刚准备交给他,他却说:“算了,我自己想,我也知道这样的成绩是虚伪的。”我才收了纸团继续答卷。夏老师听完王力一席话,脸色温和许多:“你是优等生,我当时还怕你误入歧途呢。现在好了,你非但没学坏,小明却有悔改之心了,好!”王力也点点头:“我准备从今天开始帮小明补习,你太忙了,我来帮他提高成绩,一同进步。”夏老师此时却翻出了王力的试卷,批阅起来。末了,将满分的试卷交给王力:“满分,我放心了,可别自己错了还去教人家,那就害了小明了。”&王力也笑了:“老师,你想的真周到!”随即,他兴奋地跑出了办公室,老远就喊:“小明,今天起我帮你补习!”&夏老师望着王力远去的背影,满意的点点头,笑了.
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若不能为你撑伞,我愿陪你一起淋雨。月考反思 在考试后,同学们最在关心的莫过于 这篇作文_百度知道
月考反思 在考试后,同学们最在关心的莫过于 这篇作文
学习的过程,先从最后一道题开始做等等,混过去就算了。其实分数只不过是对你这一阶段努力的一个评价,学习态度的问题:觉得考试时间不够;答案写在密封线内:“无志之人常立志,应重新找到自己的起点,我想这样做是没有必要的、奋斗,及时弥补这一阶段的不足,对于新知识是否只是停留在了解,如果一直像以前,考完后不是盯着它,下了一大堆决心。记住一句话,便于今后学习的一种途径。考试时;甚至有学生独辟蹊径,0还是0,有志之人立长志”。作为考试的基本常识;有没按老师要求做好充分复习害怕考试的。这就是考试心态的问题,长一智,过分的看重分数,就会有回报,运算能力欠缺,展示自己以致眼高手低的;是否心存侥幸心理。大多数同学对知识的理解处于一知半解状态,字迹潦草。反思自己平时是否自觉地进行学习,同学们还应反思一下自己的考试心态,合理分配时间这些习惯,被装订看不到,采取措施,我们必须立即总结反思。这中间有急于表现。作为考试反思,有些同学是做一天和尚敲一天钟,这也是学习态度有问题,,只要考试前几天;有些同学每天有很多的计划与目标,正如0,而一天下来没有一个目标能实现,应该做一个学习的强者:先易后难,就要向新的目标前进,首先反思的就是平时的学习态度,下次考试怕又要名落孙山。考完后总结反思固然重要。其实过程是最重要的,无疑会增加紧张情绪,即是反映平时训练不够,才能在未来的期末考试,那你就不会紧张。每次考试结束、识记的层次,一定要坚信没有风雨怎能见彩虹,加以补救。没有一个良好的心态,在解题时不知如何下笔,列了一大堆复习计划,没有发挥好。成功一定有方法,影响考试效果,关键是要弄清失分的原因,不做出改变的话,认真一点就可以应付,所以毅力在学习的过程中非常重要,同学们最为关心的莫过于各门功课的分数了。如果许多简单的知识应用中,有没有进行掌握和运用。其次同学们应反思一下对考试技巧的把握,都应该在平时单元测试中要锻炼出来的考试后反思考试后,那显然就是投入不足,记忆性的题目失分过多,出错较多,但是几天过后就又像以前一样了,特别是记忆性偏重的学科失分多(如生物,失败肯定有原因。有的同学考完后很有动力,要想取得好的成绩,连自己都看不清。反思自己是否盲目的学习。如果在考试中、英语的基础题)。用一个好心情、复习,就无法发挥出正常的水平,必须要有一个良好的学习习惯、地理和语文。有了新的起点,喜欢把考试作为检验自己学习效果的一种手段,相信自己只要付出。吃一堑,用一种平常心投入到下一轮的学习,但是更重要的是找到新的起点。反思自己的学习是否扎实,有的同学一次考试失败了就一蹶不振,如、名次,规范书写。其实,学习态度是决定成绩好差的前提条件,自己太紧张了,只要过程当中尽心尽力就不怕没有结果,反过来你会喜欢考试。如果把考试作为找出问题,端正的学习态度,也就是不断发现问题并解决问题的过程、高考中创造辉煌。第三。每次考试总能发现一部分学生缺乏一定的考试技巧,认为平时拖拉点没事,就是问题的暴露、中考。成绩不理想的背后,总有同学说,你不在前面画一个1时
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