18.19题 问题是祈使句,动名词做主语,to do不定式的区别和用法&_百度作业帮
18.19题 问题是祈使句,动名词做主语,to do不定式的区别和用法&
采我我给你讲问题补充&&
往往一个指人。
可以有不同的时态。
有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语。如.我可以说一点英语。
We study for the people、宾语
宾语表示动作行为的对象、谓语
谓语说明主语的动作。
He g**e me some ink，代词，代词.我们为人民学习，指物的叫直接宾语。
一般可分为两类，一般由名词1：情态动词＋不定式
I can spe** a little English，能作宾语的有名词：
We m**e him our monitor。
We like English，一个指物，宾语和它的补足语构成复合宾语，不定式等充当，语态和语气，意思才完整。
有些及物动词可以带两个宾语：
1)简单谓语
由动词(或短语动词)构成。
3.他给了我一点墨水.我们喜欢英语，指人的叫间接宾语，状态或特征。
He likes watching TV，动词不定式等，数词，跟在及物动词之后。
2)复合谓语. 他喜欢看电视。
2，数词、主语
主语表示句子主要说明的人或事物.我们选他当班长
anyanyouyu &
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主语是指句中发出动作的主体 有时是人有时是事物 一般是名词或代词谓语是指又主语发出的动作 词性是动词宾语是指承受动作的主体 一般也是人或事物比如“我爱你”这个句“我”就是做出“爱”这个动作的人 它就是主语“爱”是“我”做出的动作 就是谓语“你”是“爱”的承受对象 它是宾语
paphiopedium&
语文中什么是主语，谓语，宾语，状语，表语，定语【正确表述是句子中什么是......】 主语：句子中表述谁，什么的成分。 例如：【小二黑】是个好青年。【杨树】全发芽了。 谓语：句子中表述谁【干什么】或什么【怎么样】的成分。 例如：我们在教室里【读】书。 白云在空中【飘来飘去】 宾语：句子中表示动作支配的对象，一般在句子最后，有时用“把”前置。 例如：同学们正在做【实验】。 我已经把【化学作业】交给班长了。 状语：句子中用来修饰动作行为的词语。 例如：赵珊珊【慢条斯理】地拾掇着书包。 老艄公【在滚滚的黄河上】如履平地。 定语：句子中对事物的性状进行修饰限制。 例如：【蓝蓝】的天空飘着【几朵】【淡淡】的白云。 表语？是补语误，还是换了表达词汇？ 补语是对动作的程度等进行修饰限制的，一般在句子后面，常由形容词和动量词充当。例如：我去过你家【三次】。去山区希望小学的路难走【极了】。
主语一般是人，物之类的，谓语一般是动词，宾语是主语怎样，举个例子，我是学生，我是主语，是是谓语，学生是宾语。给你讲专业的你也不太懂，有什么不明白的再提问吧参考**：本人专业
sharonlovesun&
主语 你我他
请采纳，谢谢。。。。划分句子成分一、什么是句子句子是由词或词组构成的，是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。根据用途和语气，句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。根据结构可分为单句和复句。 二、句子成分说明1、主语
主语是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。例如：（1）中国人民志气高。（2）提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业。2、谓语
谓语是陈述主语的，说明主语的，说明主语“是什么”或“怎么样”。例如：（1）满天乌云顿时消散了。（2）树叶黄了。（3）小王今年十六岁。（4）鲁迅是中国现代文学的奠基人。（5）明天星期日。（6）什么书他都看。3、宾语
宾语在动语后面，表示动作、行为涉及的人或事物，回答“谁”或“什么』类问题。例如：（1）什么叫**？（2）门口围着一群看热闹的。（3）马克思认为知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段。4、定语
定语是名语前面的连带成分，用来修饰、名词表示人或事物性质、状态、数量、所属等。例如：（1）那（沉甸甸）的稻谷，象一垄垄（全黄）的珍珠。（2）（三杯）美酒敬亲人。（3）雪野中有（血红）的宝珠山茶，（白中隐青）的（单瓣）梅花。（4）（中国）的历史有（自己）的特点。5、状语
状语是动语或形容词前面的连带成分，用来修饰、限制动词或形容词，表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。例如：（1）他[已经]走了。（2）咱们[北京]见。（3）歌声[把王老师]带入深沉的回忆。（4）科学[终于以伟大的不可抑制的力量]战胜了神权。
副词、形容词经常作状语，表时间、处所的名词经常作状语，一般名词不作状语。动词中除助动词外，一般动词很少作状语，介词短语常作状语。一般状语紧连在中心高速的前爆但表时间、处所、目的的名词或介词短语作状语时，可以放在主语的前爆如，[在杭州]我们游览了西湖胜景。6、补语
补语是动词或形容词后面的连带成分，一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等。例如：（1）广大人民干得〈热火朝天〉。（2）他写的字比原来不是好〈一点〉，而是好得〈多〉。（3）他生〈于1918年〉。（4）他坐〈在桌子旁〉。（5）颜色是那么浓，浓得〈好像要流下来似的〉。7、独立成分
在句子中不与其他成分（主、谓、宾、定、状、补）产生结构关系，但意义上又是全句所必需的，具有相对独立性的一种成分，用来表示称谓呼叫，对事物原推测、估计、注释、补充、感叹、摹拟语气等。例如：（1）事情明摆着，你看，我们能不管吗？（2）十分明显，不大大提高整个中华民族的科学文化水平，四个现代化就是一句空话。（3）啊，多么使人心醉的绚丽灿烂的秋色！（4）砰，砰，一阵声传来……
充当独立成分的，有的是一个词，有的是短语，它在句子的位置比较灵活，有的在句首，有的在句中。8、复指成分
用两个或两个以上的词或短语指同一事物，作同一个句子成分。例如：（1）先生自己也要书。（2）国家要独立，民族要解放，人民要革命，这已经成为。挡不住的历史潮流。（3）这就是朝鲜战场上一次最壮丽的战斗——松骨峰战斗。
状——修饰全句的]+（定）主+[状]谓&动补&+（定）宾+&宾补&。
[每当有外地人来]，（好客的）天津人[总是][眉飞色舞地]谈&起了&（天津的）小吃&有多么地道&
区分参考： ......余下全文>>
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什么是祈使句?与短语有什么区别?有的祈使句省略了主语,那么什么主语可以省略?、
什么是祈使句?与短语有什么区别?有的祈使句省略了主语,那么什么主语可以省略?、
祈使句是没有主语,只有谓语和宾语,状语等的句子,所有的祈使句都是省略了主语的.如：Open the door.Clean the window,please.而短语就是短语,不是句子,如：look after,take care of,都是短语,意思不完整报班咨询：400-888-3456
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祈使句的用法
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一. 祈使句的句式特征
祈使句常常是表达说话人对对方的劝告、叮嘱、请求或命令等。因此，祈使句中一般没有主语，但根据其句意，实际上是省略了主语you。祈使句句末用感叹号或句号，朗读时，常用降调。在表达请求或劝告时，在祈使句前或句末可加, 上please，以使句, 子的语气更加缓和, 或客气。祈使句一般没有时态的变化，也不能与情态动词连用。例如：
Keep off the grass!勿踩草地！
Put the boxes in the small room.把那些盒子放到那个小房间里。
二. 祈使句的肯定句式
祈使句的肯定句式一般分为以下三种类型：
1. 行为动词原形＋其他成分。例如：
Make sentences after the model.根据例句造句。
2. Be动词＋其他成分（形容词、名词或介词短语等）。例如：
Be careful when crossing the street.过马路时要小心。
3. Let, ＋宾语＋动词原, 形＋, 其他, 成分, 。例如：
Let him go back now.让他现在回去吧。
三. 祈使句的否定句式
祈使句的否定句式，通常情况下在句首加上Don&t或Never，一般分为以下四种类型：
1. 在祈使句的肯定句式前加Don&t，构成&Don&t＋行为动词原形＋其他成分&。例如：
Don&t say that again!别再那样说了！
2. 在Be动词引起的肯定祈使句前加Don&t，构成&Don&t be＋其他成分（形容词、名词或介词短语等）&。例如：Don&t be careless.不要粗心。
注意：在这种句型中be不能省略；否定副词not不可置于be之后。
3. Let引起的祈使句的否定形式有两种：（1）Let开头的祈使句，如果后面跟第一、第三人称名词或代词的宾格，可在Let前加Don&t，也可在Let后宾格的名词或代词后面加not。（2）如果以Let&s开头的祈使句，必须在Let&s后加not。例如：
Don&t let me go with her tomorrow. ＝Let me not go with her tomorrow.
不要让我明天跟她一起去。
Let&s not tell her the truth whenever we meet her.
无论什么时候我们碰到她，都不要告诉她真相。
4. 在公共场合的提示语中，否定祈使句常用&No＋名词/V-ing形式&结构，表示&禁止做某事&。例如：
NO PHOTOS! 禁止拍照！
四. 祈使句的反意问句
祈使句的反意疑问句须按其句子结构及讲话人的语气来决定其疑问部分。通常有以下三种形式：
1. 祈使句为肯定句式，其反意疑问句表示请求时，通常用will you；表示邀请、劝说时，用won&t you。例如：
Be sure to write to us, will you?你一定要给我们写信，好吗？
Come to have dinner with us this evening, won&t you?
今晚来和我们一起吃饭，好吗？
2. 祈使句为否定句式，其反意疑问句通常只用will you。例如：
Don&t smoke in the meeting room, will you?
不要在会议室抽烟，好吗？
3. Let开头的祈使句构成反意疑问句时，除Let&s用shall we外，其他均用will you。例如：
Let the boy go first, will you?让个那男孩先走，好吗？
Let&s take a walk after supper, shall we?
晚饭后我们去散步，好吗？
五. 祈使句的回答
祈使句的动作通常是表示将来发生的动作，所以回答祈使句时，一般用will或won&t。在回答具有否定意义的祈使句时，要注意两点：一是&形式一致&，即Yes与will保持一致；No与won&t保持一致。二是&意思相反&，即Yes是&不&的意思；No是&是&的意思。在回答时，要注意分析上下文语境中所提供的条件。例如：
--- Don&t go out, please. It&s raining heavily outside.
请不要出去。外面雨下得很大。
---- Yes, I will. I have to meet my brother at the airport.
不行，我得去机场接我弟弟。
六. 祈使句与陈述句的并列使用
祈使句后接陈述句时，须用连接词连接。如果祈使句与陈述句表示的是一种顺承关系时，要用并列连词and来连接；如果祈使句与陈述句存在一种否定条件关系时，要用并列连词or来连接。例如：
Leave it with me and I will see what I can do.
把它留给我吧，我想想有没有办法。
Hurry up, or we&ll be late.
快点，否则我们要迟到了。
七. 祈使句与条件状语从句的连用
祈使句与条件状语从句连用时，条件状语从句可置于祈使句前或后。例如：
Tell him to make a phone call to me if he comes here tomorrow.
如果他明天来这儿的话，叫他给我来个电话。
八. 祈使句的强调形式
祈使句的强调形式通常在肯定祈使句式前加上助动词Do（Do在句中无意义）。例如：
Do shut up!快住口！
九. 特殊形式的祈使句
在英语中，有些祈使句不是以动词原形来引起一个祈使句，而是以一个名词短语来充当，且后接一个带有并列连接词的分句。实际上，这个充当祈使句的名词短语相当于一个条件状语从句。例如：
More water and the young trees couldn&t have died. ＝If you had given them more water, the young trees couldn&t have died.
如果你给那些小树多浇点水，他们就不会死了。
十. 运用祈使句的误区
祈使句往往容易与不定式、分词或条件状语从句相混淆。在平时的练习或测试中，如果稍不留神，就会出错。因此，要认真审题，认真分析句子结构，并根据上下文语境，作出正确判断。例如：
___________ your composition carefully, some spelling mistakes can be avoided.
A. Having checkedB. Check
C. If you checkD. To check
析：如果空白处选填B（Check）项，则视为祈使句，但后一分句前没有并列连接词and连接；如选A或D项（分词或不定式），句中逻辑主语some spelling mistakes又不能执行这个动作，故均不符合句子结构。因此，只有C项（条件状语从句）符合句子结构及句意。
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京ICP备号&&&&京公网安备82号日期：会语言里包含的深沉的情感。
生再朗诵，语速变慢。师泛读，学生鼓掌。
师：朗诵诗歌除了要用普通话，注意语速适当之外，还有其他技巧，下面让我们一起来学习一下。（师出示幻灯片）
朗读的技巧：用普通话语音，把握作品的基调，注意停顿、重音，注意语调
停顿、重音的把握
1.标点符号
2.为突出句子中主语、谓语、宾语、定语、状语或补语而做的短暂停顿
3.感情的需要
①高升调。疑问句、反诘句、短促的命令句子，或表示愤怒、紧张、警告、号召。
②降抑调。感...为突出句子中主语的相关内容日期：新生儿脐带脱落后脐部突出，哭吵时增大，是何原因 新生儿脐带脱落后脐部突出，哭吵时增大明显，安静时可以回纳消失，此情况应诊断为脐疝。它是脐部疾病中最常见的一种，是腹壁肌肉和腹膜于脐部遗留的先天性发育缺陷，腹膜从脐环薄弱处向外突出形成疝，外面仅有皮肤覆盖，...日期：《怎样使幼儿绘画作品画面清晰 主题突出》 3~4岁幼儿的绘画作品常常是满纸涂鸦，找不出绘画主题。比如画小鸡，圆圆的头、圆圆的身子、尖尖的嘴巴，两条细细的腿，可是整张纸上只有许多圆圈或一个圆圈加上一张嘴或两条腿，要找到一只完整无缺的小鸡，就得花一番功夫好好找一日期：青少年性心理问题日益突出 作为主攻少儿心理卫生的专家，武大人民医院精神卫生中心的王晓萍教授在接受记者采访时，介绍说，从目前的咨询来看，许多青少年心理问题涉及性心理问题。由于传统观念的作用，以性问题为由直接来就诊的青少年还不是很多，但在咨询过程中约50％的青日期：宝宝为什么会肚脐突出？ 少数小儿可出现肚脐突出，并有时大有时小，有时在突出部分变小时还可听到“咕噜”声，这在医学上称为脐疝。脐疝主要是由于脐周腹壁组织发育尚未完全、腹肌力量较弱或腹壁发育缺陷引起，早产儿更易出现。脐疝多为生后就存在，也可在小儿哭闹或用力大日期：告别腰椎间盘突出症 产后的新妈妈被腰椎间盘突出症困扰，她以为此病是老年人的“专利”，其实不然，很多原因使它对新妈妈分外“青睐”，不过，从今天起，新妈妈们就要和它说bye-bye！ 阿娴怀孕时，腰总是隐隐作痛，大家都以为是宝宝的重量增加了腰部的负担，腰才会痛，生完日期：告别腰椎间盘突出症 产后的新妈妈被腰椎间盘突出症困扰，她以为此病是老年人的“专利”，其实不然，很多原因使它对新妈妈分外“青睐”，不过，从今天起，新妈妈们就要和它说bye-bye！ 阿娴怀孕时，腰总是隐隐作痛，大家都以为是宝宝的重量增加了腰部的负担，腰才会痛，生完日期：宝宝肚脐突出是怎么回事 有的婴儿在哭闹的时候，肚脐处会鼓出一个圆形的肿块，平静地躺一会儿，肿块就消失了。有的地方称这种情况为“气肚脐”，说是孩子脾气大，“气性大”，一生气就肚脐突出。气肚脐到底是不是“气性大”才出现的，对孩子有没有危害呢? 所谓“气肚脐”，
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