谁有初中初中数学二次根式教案的视频教程。还有一次函数。

二次根式_初中数学_试题_问酷网
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1&&&&&&&&&&
试题编号:1269474
知识点:复习题
难度:未知
[2013·黔西南]阅读材料:
小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方.如
,善于思考的小明进行了以下探索:设
均为整数),则有
&&&&&&&&&&&&&&&&
,这样小明就找到了一种把类似
的式子化为平方式的方法.
请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:
均为正整数时,若
的式子分别表示
&&&&&&&& ,
&&& &&&&;
(2)利用所探索的结论,换一组正整数
填空:&& &&&&&&&
&&&&&&&&&&
=(&&&&&&&&
均为正整数,求
试题编号:1269473
知识点:复习题
难度:未知
为有理数,
的整数部分和小数部分,且
&&&&&&&&&&& .
试题编号:1269472
知识点:复习题
难度:未知
按图6-2所示方式排列.若规定(
排从左向右第
个数,则(5,4)与(15,7)表示的两数之积是&&&&&&&&& .
试题编号:1269471
知识点:复习题
难度:未知
[2014·成宁]观察分析下列数据:
…,根据数据排列的规律得到第16个数据应是&& &&&&&&(结果需化简).
试题编号:1269470
知识点:复习题
难度:未知
[2014·甘孜]先化简,再求值:
试题编号:1269469
知识点:复习题
难度:未知
计算:(1) [2013·成都]
(2) [2014·达州]
试题编号:1269468
知识点:复习题
难度:未知
试题编号:1269467
知识点:复习题
难度:未知
[2015·预测题]若
为实数,且满足
的值是&&&&&&&&&&& .
试题编号:1269466
知识点:复习题
难度:未知
是整数,则正整数
的最小值为&& &&&&&&&.
试题编号:1269465
知识点:复习题
难度:未知
计算:(1)[2014·遵义]
(2)[2014·河北]
试题编号:1269464
知识点:复习题
难度:未知
[2013·杭州]把7的平方根和立方根按从小到大的顺序排列为&&&&&&&&&& .
试题编号:1269463
知识点:复习题
难度:未知
在数轴上的位置如图所示,且
的结果为 (& )
试题编号:1269462
知识点:复习题
难度:未知
[2013·荆州]计算
的结果是&&&&&&&& (&&& )
试题编号:1269461
知识点:复习题
难度:未知
[2014·河北]
是两个连续整数,若&
分别是&&& &&(&&& )
试题编号:1269460
知识点:复习题
难度:未知
[2014·孝感]下列二次根式中,不能与
合并的是 &&(&&& )
试题编号:1269459
知识点:复习题
难度:未知
[2014·济宁]如果
,那么下面各式:①
,其中正确的是&&&&&&&&&&&&&&&&& (&&& )
试题编号:1269458
知识点:复习题
难度:未知
[2014·白银]下列计算错误的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (&&& )
试题编号:1269457
知识点:复习题
难度:未知
[2014·潍坊]若代数式
有意义,则实数
的取值范围是&& &&&&&&&&&&&(&&& )
试题编号:1269456
知识点:复习题
难度:未知
[2013·上海]下列式子中,属于最简二次根式的是&&&& (&&& )
试题编号:1269455
知识点:复习题
难度:未知
[2013·潍坊]实数0.5的算术平方根等于&&&&&&&&&&&& (&&& )
1&&&&&&&&&&谁能给个初中函数的教学视频大全要一次函数,二次函数,正比例函数,反比例函数,
乌尔奇奥拉nwx
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你可能喜欢初中数学 一次函数专题讲解介绍
一次函数知识点总结 1、变量:在一个变化过程中可以取不同数值的量。&&& 常量:在一个变化过程中只能取同一数值的量。 2、函数:一般的,在一个变化过程中,如果有两个变量x和y,并且对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就把x称为自变量,把y称为因变量,y是x的函数。&&& 例如:y=&x,当x=1时,y有两个对应值,所以y=&x不是函数关系。对于不同的自变量x的取值,y的值可以相同,例如,函数:y=|x|,当x=&1时,y的对应值都是1 3、定义域:一般的,一个函数的自变量允许取值的范围,叫做这个函数的定义域。 4、确定函数取值范围的方法: & (1)关系式为整式时,函数定义域为全体实数;&& (2)关系式含有分式时,分式的分母不等于零; & (3)关系式含有二次根式时,被开方数大于等于零;&& (4)关系式中含有指数为零的式子时,底数不等于零; & (5)实际问题中,函数定义域还要和实际情况相符合,使之有意义 函数的表示法 1、三种表示方法 列表法:一目了然,使用起来方便,但列出的对应值是有限的,不易看出自变量与函数之间的对应规律。 公式法:即函数解析式,简单明了,能够准确地反映整个变化过程中自变量与函数之间的相依关系,但有些实际问题中的函数关系,不能用解析式表示。 图象法:形象直观,但只能近似地表达两个变量之间的函数关系。 2、列表法:列一张表,第一行表示自变量取的各个值,第二行表示相应的函数值(即应变 量的对应值) 3、公式法:用含有表示自变量的字母的代数式表示因变量的式子叫做解析式。一般情况下, 等号右边的变量是自变量,等号左边的变量是因变量。用函数解析式表示函数关系的方法就是公式法。 4、函数的图像 一般来说,对于一个函数,如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的横、纵坐标,那么坐标平面内由这些点组成的图形,就是这个函数的图象. 5、描点法画函数图形的一般步骤(通常选五点法) 第一步:列表(根据自变量的取值范围从小到大或从中间向两边取值); 第二步:描点(在直角坐标系中,以自变量的值为横坐标,相应的函数值为纵坐标,描出表格中数值对应的各点); 第三步:连线(按照横坐标由小到大的顺序把所描出的各点用平滑曲线连接起来) 用待定系数法确定一次函数解析式 1、一般步骤(一设二代三解四还原): & (1)根据已知条件写出含有待定系数的函数关系式; & (2)将x、y的几对值或图象上的几个点的坐标代入上述函数关系式中得到以待定系数 为未知数的方程; & (3)解方程得出未知系数的值; & (4)将求出的待定系数代回所求的函数关系式中得出所求函数的解析式. 2、一元一次方程与一次函数的关系 任何一元一次方程到可以转化为ax+b=0(a,b为常数,a&0)的形式,所以解一元一次方程可以转化为:当某个一次函数的值为0时,求相应的自变量的值. 从图象上看,相当于已知直线y=ax+b确定它与x轴的交点的横坐标的值. 3、一次函数与一元一次不等式的关系 任何一个一元一次不等式都可以转化为ax+b>0或ax+b<0(a,b为常数,a&0)的形式,所以解一元一次不等式可以看作:当一次函数值大(小)于0时,求自变量的取值范围.
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