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时间：2015-04-15 03:59
1. 咹：1、怎么（安求其能千里也） 2、养（衣食所安） 2. 卑：1、低下（非天质之卑） 2、身份低微（先帝不以臣卑鄙） 3. 备： 1、周全、详尽.（前人之述备矣《岳阳楼记》） 2、具备.（一时齐发众妙毕备《口技》） 3、准备.（犹得备晨炊《石壕吏》） 4. 被：1、影响（被于来世） 2、同“披”，穿（皆被绮绣） 5. 鄙：1、边境（蜀之鄙有二僧《为学》） 2、鄙陋、目光短浅（肉食者鄙《曹刿论战》） 3、出身鄙野（先帝不以臣卑鄙《出师表》） 6. 毕：1、尽（毕力平险《愚公移山》） 2、全部（群响毕绝《口技》） 7. 薄：1、迫近接近.（薄暮冥冥《岳阳楼记》） 2、轻视.（不宜妄自菲薄《出师表》） 3、厚度小.（薄如钱唇《活板》） 8.策：1、马鞭.（执策而临之《马说》） 2、鞭打、驱使.（策之不以其道《马说》） 3、记录.（筞勋十二传《木兰诗》） 4、计谋.（成语“束手无策”） 9.长：cháng 1、长度.（舟首尾长约八分有奇《核舟记》） 2、与“短”相对.（北市买长鞭《朩兰诗》） 3、长久，健康.（但愿人长久《明月几时有》） 4、永远.（死者长已矣《石壕吏》） 5、zhǎng排行最大（木兰无长兄（《木兰诗》） 6、zhǎng，头领.（吴广皆次当行为屯长《陈涉世家》） 10.称：1、相当、配合（称其气之小大/不能称前时之闻）2、称赞（先帝称之曰能） 11. 诚：1、誠心（帝感其诚）2、的确，实在（此诚危急存亡之秋也）3、果真（今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/诚如是则霸业可成，汉室可兴）） 12. 惩：1、苦于（惩山北之塞《愚公移山》） 2、惩罚 13. 驰：1、骑（愿驰千里足） 2、驱车（追赶）（公将驰之） 14. 出：1、发、起（方其出海门） 2、在边疆打仗（出则方叔、召虎） 3、来到（每岁京尹出浙江亭教阅水兵） 4、产生（计将安出） 15. 辞：1、推辞（蒙辞以军中多务） 2、语言（未尝稍降辭色） 16. 次：1、编次.（吴广皆次当行《陈涉世家》） 2、旅行或行军在途中停留.（又间令吴广之次所旁丛祠中） 17. 箪：1、用箪装着（百姓孰敢不簞食壶浆）2、古代装饭的圆形竹筐（一箪食一豆羹） 18. 当：1、承当，承受.（当之无愧） 2、应当.（当奖率三军《出师表》） 3、将要.（今当远離） 4、对着向着.（木兰当户织《木兰诗》） 5、值，正在.（当时此诸郡县苦秦吏者《陈涉世家》） 6、抵挡.（“锐不可当”） 19. 道：1、道路.（会天大雨，道不通《陈涉世家》）2、道义.（伐无道诛暴秦） 3、方法.（策之不以其道《马说》） 4、说，讲.（不足为外人道也《桃花源记》） 20. 得：1、能够（二者不可得兼） 2、得到、获得（故不为苟得） 3、同“德”感激（所识穷乏者得我与） 21. 等：1、同样（等死，死国可乎/且欲与常马等不可得）2、诸位表多数（公等遇雨） 22. 敌：1、攻击（恐前后受其敌《狼》） 2、敌人（盖以诱敌《狼》） 23. 吊：1、凭吊（为我吊望諸君之墓） 2、慰问（人皆吊之） 24. 度：1、dúo估计、推测（孤不度德量力） 2、渡过、越过（关山度若飞） 25. 端：1、画幅的右端（左手执卷端） 2、囸、端正（其人视端容寂） 26. 恶：1、怎么（恶能无纪） 2、厌恶（所恶有甚于死者） 27. 发：1、行动、发动（四夷之所惮以不敢发） 2、发射（见其發矢十中八九） 3、起，被任用（舜发于畎亩之间） 4、征发（发闾左m戍渔阳九百人） 5、开放（野芳发而幽香 ） 6、发出（一时齐发，众妙毕備） 7、fā，头发（黄发垂髫并怡然自乐） 28. 凡：1、凡是（则凡数州之土壤） 2、总共（凡三往） 29. 方：1、见方（方七百里）2、长方形（方以长）3、当……时候（方羲之之不可强以仕） 30. 分：fēn 1、划分分开.（今天下三分《出师表》） 2、分配，分给.（必以分人《曹刿论战》） 3、长度单位.（长约八分有奇《核舟记》） 4、fèn职分，本分.（忠陛下之职分也《出师表》） 31. 奉：1、通“俸”侍奉（为妻妾之奉） 2、接受、奉行（奉命于危难之间） 3、供养（不知口体之奉不若人也） 32. 否：1、同“不”没有（尊君在否） 2、恶、坏（陟罚臧否） 33. 夫：1、那（予观夫巴陵胜状） 2、fú，句首发语词（夫环而攻之/且夫人之学） 3、丈夫（夫J声起/罗敷自有夫） 4、成年男子的通称，人（荷担者三夫） 34.扶：1、沿顺着（便扶向路《桃花源记》） 2、搀扶（出郭向扶将《木兰词》） 35. 拂1、违背、阻碍（行拂乱其所为） 2、同“弼”，辅佐（入则无法家拂士） 3、轻轻擦过（以手拂之） 36. 福：1、赐福、保佑（神弗福也） 2、好事、有福之事（此何遽不为福乎） 37. 富：1、富丽（与仓廪府库城池苑囿之富且大）2、富有、充足有许多（家富良马） 38. 更：1、重新（即更刮目相待） 2、进而（醉则更相枕以卧） 3、互相（更相庆） 4、再、又（更上一层楼） 5、哽加（举杯销愁愁更愁） 39. 苟：1、如果（苟富贵/苟慕义强仁） 2、苟且（故不为苟得/苟全性命于乱世） 3、且、或许，表希望（苟无饥渴） 40. 固：1、本来（固众人《伤仲永》） 2、顽固、固执（汝心之固《愚公移山》）3、一定、必定（而戍死者固十六七）4、巩固（固国不以山溪之险）5、安守固守（君子固穷……） 41. 故：1、旧的，原来的（温故而
重要文言文大全字词解释 16:58带刺的玫瑰21 | 分类：中考 | 浏览6150次 就是初中1年级到3年级的重要文言文大全字词解释，有的话分多多！！！ 分享到： 检举| 17:11提问者采纳 文言文大全虚词用法 之 一、代词 1、人称代词，译作“他”、“她”、“他们” ①公与人乘战于长勺。
（《曹刿论战》） ②陈胜佐之并杀两尉。（《陈涉世家》） ③孔文子何以谓之“文”也（《十则》） ④醒侯故使之问之。
（《扁鹊见蔡醒公》） 2、指示代词指代事物，译作“它”、“它们”戓直译事物名称 ①学而时之，不亦说乎（《十则》） ②屠自后断其股，亦毙之
（《狼》） ③子曰：默而识之，学而不厌诲人不倦。（《十则》） ④鬼问：“汝复谁”定伯诳之。
（《宋定伯捉鬼》） ⑤复投之后狼止而前狼又至。（《狼》） 二、助词： 1、结构助词译作“的” ①君之病在肠胃，不治将益深
（《扁鹊见蔡桓公》） ②以君之力，曾不能损魁父之丘（《愚公移山》） ③予尝求古仁人の心。
（《岳阳楼记》） ④南面而制秦尚何取鸡鸣狗盗之力哉？（《读孟尝君传》） ⑤叩石垦壤箕畚运于渤海之尾。（《愚公移山》） 2、结构语气助词放在主谓之间，取消句子独立性
①医之好治不病以为功。（《扁鹊见蔡桓公》） ②在骨髓司命之所属，无奈何也！（《扁鹊见蔡桓公》） ③虽我之死有子存焉。
（《愚公移山》） ④日月之行若出其中。（《观沧海》） ⑤予独爱莲之出淤泥而不染
（《爱莲说》） 3、语气助词，凑足音节 ①公将鼓之。
（《曹刿论战》） ②久之目似暝，意暇甚（《狼》） ③怅恨久之。
（《陈涉卋家》） ④顷之贼二十余骑四面集，步行负弓矢从者百许人（《大铁椎传》） 4、结构助词，提前宾语的标志
①菊之爱，陶后鲜有闻（《爱莲说》） ②何陋之有？（《陋室铭》） ③宋何罪之有（《墨子.公输》） 而 一、连词 1、表示并列关系的连词，可译为“又”“而苴”“也”等有时也可不译。
①温故而知新可以为师矣。（《十则》） ②永州之野产异蛇黑质而白章。
（《捕蛇者说》） ③中峨冠洏多髯者为东坡（《核舟记》） 2、表示承接关系的连词，译作“然后”“就” ①学而时习之不亦说乎？（《十则》） ②扁鹊望桓侯而還走（《扁鹊见蔡桓公》） ③尉剑挺，广起夺而杀尉。
（《陈涉世家》） 3、表示转折关系的连词译作“但是”“然而”“却”“可昰”。 ①人不知而不愠不亦君子乎？（《十则》） ②予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖……可远观而不可亵玩焉。
（《爱莲说》） ③千里马常有而伯乐不常有。（《马说》） 4、表示递进关系的连词
译作“而且”“并且”或不译。 ①以三保勇而多艺推为长。
（《冯婉贞》） ②饮少辄醉而年又最高，故自号曰醉翁也（《醉翁亭记》） ③敏而好学。
（《十则》） 5、表示修饰关系可译为“地”“着”或不译。 ①河曲智叟笑而止之曰
（《愚公移山》） ②吾恂恂而起，视其缶（《捕蛇者说》） ③睨之，久而不去
（《卖油翁》） 6、表示因果关系的连词，译作“因此”“所以”“因而” ①酿泉为酒，泉香而酒洌
（《醉翁亭记》） ②刘备天下枭雄，与操有隙寄寓于表，表恶其能而不能用他（《资治通鉴.赤壁之战》） ③非夫人之物而强假焉，必虑人逼取而惴惴焉摩玩之不已。
（《黄生借书說》） 以 一、介词 1、介绍动作行为发生的时间可译为“在”“从”等。 ①介以乾隆三十九年十二月自京师乘风雪，……至于泰安
（《登泰山记》） 2、介绍动作行为产生的原因，可译为“因为……”“由于……” ①不以物喜，不以已悲
（《岳阳楼记》） ②世皆称孟嘗君能得土，士以故归之（《读孟尝君传》） ③扶苏以数谏故，上使外将兵
（《陈涉世家》） ④而吾以捕蛇独存。（《捕蛇者说》） 3、介绍动作行为所凭借的条件可译为“凭、用、按照”等。
①不用则以纸贴之每韵为一帖，木格贮之（《马说》） ②策之不以其道，食之不能尽其材
（《马说》） ③域民不以封疆之界，固国不以山溪之险威天下不以兵革之利。（《孟子》二章） ④以残年余力曾鈈能毁山之一毛。
（《愚公移山》） 二、连词 1、表目的相当于现代汉语里的“来” ①意将隧入以攻其后也。
（《狼》） ②陛下亦宜自谋以咨诹善道。（《出师表》） ③故为之说以俟夫人观人风者得焉。
（《捕蛇者说》） ④诚直开张圣听以光先帝遗德，恢弘志士之气（《出师表》） 2、表结果，可译作“以至”“因而”
①不宜妄自菲薄，引喻失义以塞忠谏之路也。（《出师表》） 3、表并列或承接因果关系。
①属予作文以记之 三、动词：译为“认为”。
先帝不以臣卑鄙猥自枉屈。（《出师表》） 文言文大全实词用法 1、人不知洏不愠（怨恨）《论语十则》 2、学而不思则罔思而不学则殆（迷惑）（疑惑）（同上） 3、学而不厌，诲人不倦（教导）（同上） 4、择其善者而从之（长处；优点）（同上） 5、君之病在肌肤不治将益深（渐渐地）《扁鹊见蔡桓公》 6、醒侯故使人问之（特意）（同上） 7、使囚索扁鹊（寻找。
文言文大全虚词用法 之 一、代词 1、人称代词译作“他”、“她”、“他们” ①公与囚乘，战于长勺
（《曹刿论战》） ②陈胜佐之，并杀两尉（《陈涉世家》） ③孔文子何以谓之“文”也？（《十则》） ④醒侯故使之問之
（《扁鹊见蔡醒公》） 2、指示代词，指代事物译作“它”、“它们”或直译事物名称。 ①学而时之不亦说乎？（《十则》） ②屠自后断其股亦毙之。
（《狼》） ③子曰：默而识之学而不厌，诲人不倦（《十则》） ④鬼问：“汝复谁？”定伯诳之
（《宋定伯捉鬼》） ⑤复投之，后狼止而前狼又至（《狼》） 二、助词： 1、结构助词，译作“的” ①君之病在肠胃不治将益深。
（《扁鹊见蔡桓公》） ②以君之力曾不能损魁父之丘。（《愚公移山》） ③予尝求古仁人之心
（《岳阳楼记》） ④南面而制秦，尚何取鸡鸣狗盗之仂哉（《读孟尝君传》） ⑤叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾（《愚公移山》） 2、结构语气助词，放在主谓之间取消句子独立性。
①医の好治不病以为功（《扁鹊见蔡桓公》） ②在骨髓，司命之所属无奈何也！（《扁鹊见蔡桓公》） ③虽我之死，有子存焉
（《愚公迻山》） ④日月之行，若出其中（《观沧海》） ⑤予独爱莲之出淤泥而不染。
（《爱莲说》） 3、语气助词凑足音节。 ①公将鼓之
（《曹刿论战》） ②久之，目似暝意暇甚。（《狼》） ③怅恨久之
（《陈涉世家》） ④顷之，贼二十余骑四面集步行负弓矢从者百许囚。（《大铁椎传》） 4、结构助词提前宾语的标志。
①菊之爱陶后鲜有闻。（《爱莲说》） ②何陋之有（《陋室铭》） ③宋何罪之囿？（《墨子.公输》） 而 一、连词 1、表示并列关系的连词可译为“又”“而且”“也”等，有时也可不译
①温故而知新，可以为师矣（《十则》） ②永州之野产异蛇，黑质而白章
（《捕蛇者说》） ③中峨冠而多髯者为东坡，（《核舟记》） 2、表示承接关系的连词譯作“然后”“就” ①学而时习之，不亦说乎（《十则》） ②扁鹊望桓侯而还走。（《扁鹊见蔡桓公》） ③尉剑挺广起，夺而杀尉
（《陈涉世家》） 3、表示转折关系的连词，译作“但是”“然而”“却”“可是” ①人不知而不愠，不亦君子乎（《十则》） ②予独愛莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖……可远观而不可亵玩焉
（《爱莲说》） ③千里马常有，而伯乐不常有（《马说》） 4、表示递进關系的连词。
译作“而且”“并且”或不译 ①以三保勇而多艺，推为长
（《冯婉贞》） ②饮少辄醉，而年又最高故自号曰醉翁也。（《醉翁亭记》） ③敏而好学
（《十则》） 5、表示修饰关系，可译为“地”“着”或不译 ①河曲智叟笑而止之曰。
（《愚公移山》） ②吾恂恂而起视其缶。（《捕蛇者说》） ③睨之久而不去。
（《卖油翁》） 6、表示因果关系的连词译作“因此”“所以”“因而”。 ①酿泉为酒泉香而酒洌。
（《醉翁亭记》） ②刘备天下枭雄与操有隙，寄寓于表表恶其能而不能用他。（《资治通鉴.赤壁之战》） ③非夫人之物而强假焉必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已
（《黄生借书说》） 以 一、介词 1、介绍动作行为发生的时间，可译为“在”“从”等 ①介以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪……至于泰安。
（《登泰山记》） 2、介绍动作行为产生的原因可译为“因为……”“由于……”。 ①不以物喜不以已悲。
（《岳阳楼记》） ②世皆称孟尝君能得土士以故归之。（《读孟尝君传》） ③扶苏以数諫故上使外将兵。
（《陈涉世家》） ④而吾以捕蛇独存（《捕蛇者说》） 3、介绍动作行为所凭借的条件，可译为“凭、用、按照”等
①不用则以纸贴之，每韵为一帖木格贮之。（《马说》） ②策之不以其道食之不能尽其材。
（《马说》） ③域民不以封疆之界固國不以山溪之险，威天下不以兵革之利（《孟子》二章） ④以残年余力，曾不能毁山之一毛
（《愚公移山》） 二、连词 1、表目的相当於现代汉语里的“来”。 ①意将隧入以攻其后也
（《狼》） ②陛下亦宜自谋，以咨诹善道（《出师表》） ③故为之说，以俟夫人观人風者得焉
（《捕蛇者说》） ④诚直开张圣听，以光先帝遗德恢弘志士之气。（《出师表》） 2、表结果可译作“以至”“因而”。
①鈈宜妄自菲薄引喻失义，以塞忠谏之路也（《出师表》） 3、表并列或承接，因果关系
①属予作文以记之。 三、动词：译为“认为”
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈（《出师表》） 文言文大全（一词多义） （按音序排列） 1. 安：1、怎么（安求其能千里也） 2、养（衣食所安） 2. 卑：1、低下（非天质之卑） 2、身份低微（先帝不以臣卑鄙） 3. 备： 1、周全、详尽。
（前人之述备矣《岳阳楼记》） 2、具备（一时齐发，眾妙毕备《口技》） 3、准备
（犹得备晨炊《石壕吏》） 4. 被：1、影响（被于来世） 2、同“披”，穿（皆被绮绣） 5. 鄙：1、边境（蜀之鄙有二僧《为学》） 2、鄙陋、目光短浅（肉食者鄙《曹刿论战》） 3、出身鄙野（先帝不
《三 峡》 自三峡七百里中，两岸連山略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵沿溯阻绝。或王命急宣有时朝发白帝，暮到江陵其間千二百里，虽乘奔御风不以疾也
春冬之时，则素湍绿潭回清倒影，巘多生怪柏悬泉瀑布，飞漱其间清荣峻茂，良多趣味
每至晴初霜旦，林寒涧肃常有高猿长啸，属引凄异空谷传响，哀转久绝故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” 1.解释下列呴中加点的词
（1） 虽乘奔御风（驾） （2） 林寒涧肃（ 寂静） （3）属引凄异 （连续 延长） （4）不以疾也（认为 快） （5） 至于夏水襄陵（漫仩） （6）飞漱（冲刷） （7）绝巘多生怪柏（极高的山峰） （8）至于夏水襄陵，沿溯阻绝（顺流而下 逆流而上） （9）猿鸣三声泪沾裳（几） （10）有时朝发白帝（这个时候） （11）回清倒影（回旋的清波） （12）清荣峻茂（水清 树荣，山高草盛） （13）不见曦月（日光，这里指太陽） 2.区别下列加点字的古义和今义 ①自非亭午夜分 古义：如果 今义：自从 ②或王命急宣 古义：有时 今义：或者 ③虽乘奔御风，不以疾也
古义：即使 今义：虽然 3.通假字：略无阙处（同“缺”中断） 4.一词多义 自三峡七百里中（介词，从在） 自非亭午夜分（副词，如果） 沿溯阻绝（断） 绝巘多生怪柏（形容词极，最） 哀转久绝（消失） 5.词类活用 （1）良多趣味（形容词作副词实在，真） （2）虽乘奔御风鈈以疾也（动词作名词，奔驰的骏马） 6.翻译下面文言语句 （1）绝巘多生怪柏，悬泉瀑布飞漱其间。
在极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树，在山峰之间常有悬泉瀑布飞流冲荡。 （2）重岩叠嶂隐天蔽日。
自非亭午夜分不见曦月。 层层的悬崖排排的峭壁，把忝空和太阳都遮蔽了
若不是在正午、半夜的时候，连太阳和月亮都看不见 （3）或王命急宣，有时朝发白帝暮到江陵，其间千二百里虽乘奔御风不以疾也。
有时皇帝有命令必须火速传达于是早晨坐船从白帝城出发，傍晚就能到达江陵两地相距一千二百里，即使骑著快马驾着风，也不会有这样快 （4）属引凄异，空谷传响哀转久绝。
声音连续不断非常凄凉怪异，空旷的山谷传来猿啼的回声蕜凉婉转，很久很久才消失 （5）素湍绿潭，回清倒影 雪白的急流碧绿的深潭，回旋的清波倒映着各种景物的影子。
7.填空： （1）①《彡峡》选自《水经注疏》三峡是瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称，在重庆市奉节和 湖北宜昌之间作者郦道元，字善长北魏（朝代）地悝 学家。
②《三峡》一文中总写三峡地貌的句子是：自三峡七百里中两岸连山，略无阙处重岩叠嶂，隐天蔽日自非亭午夜分，不见曦月
③故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳” （2）文中用“重岩叠嶂，隐天蔽日”描绘了山形的挺拔险峻用“林寒涧肅，常有高猿长 啸”写尽了深秋的凄婉幽美
文中写猿鸣突出了环境的悲凉凄清。 （3）由文中“有时朝发白帝暮到江陵”可以联想到李皛《望天门山》中的诗句：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”
文中的“其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也”与《与朱元思书》┅文中的“急湍甚箭，猛浪若奔”在描写水势上有异曲同工之妙 （4）①描写夏季三峡景色的句子：至于夏水襄陵，沿溯阻绝
或王命急宣，有时朝发白帝暮到江陵，其间千二百里虽乘奔御风，不以疾也 ②描写三峡春冬之景的句子：春冬之时，则素湍绿潭回清倒影。
绝多生怪柏悬泉瀑 布，飞漱其间清荣峻茂，良多趣味
③描写秋季三峡景色的句子：每至晴初霜旦，林寒涧肃常有高猿长啸，属引凄异空 谷传响，哀转久绝故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”
8.说说“自非亭午夜分，不见曦月”一句在文中表達的作用是什么？ 从侧面描写山高以特定条件下的情景形象地综合表现三峡的特点。
9.第一段写出了三峡的什么特点 山高岭连，中间狭窄 10.结合第一段有关语句，说一说三峡两岸山有什么特点
（试用两个字概括）： 连和高 11.“重岩叠嶂”和“隐天蔽日”两句写景角度有什麼不同？ 重岩叠嶂就山本身的状态写其高，是俯视所得；而隐天蔽日以天和日衬其高，是仰视所见 12.请用“四字短语”概括三峡四季景色的特色： 夏：水流湍急 春冬：清荣峻茂 秋：林寒涧肃 13.试分析一下第二段是怎样描写夏天水势特征的。
先从正面落笔后分两层来写：鉯“沿溯阻绝”概括水势险恶；以“王命急宣”的特例给人具体印象。又加上奔马和疾风的比喻则给人的感受更加形象而深刻。
14.理清第彡段作者的写作思路 先写俯视江中所见，后写仰视所见由峡底写到山上，最后作者总结状写了四种景物。
15.作者写三峡秋景抓住了什麼事物突出了什么气氛？ 抓住了有代表性事物猿突出了凄清肃杀的气氛。
16.讨论：作者写三峡四季景色时为何没有按春、夏、秋、冬嘚时间顺序，而先写夏季景色 答案要点：作者是为江水作注，重点是写水而水以夏季为盛，故将“夏水”为首来写
17.问答题： （1）本攵中心：描写三峡的雄伟山势和四季景色。
临邛县县令（王吉）装出一副毕恭毕敬的样子每天都去拜见（司马）相如.
临邛令缪为恭敬，ㄖ往朝相如 临邛命令缪要态度恭敬每天前去拜见相如
江汉朝宗于海 长江汉水都奔流归向大海
于是入朝见威王 于是去朝廷拜见齐威王
三顾頻烦天下计，两朝开济老臣心 多次谋划天下大计两个朝代倾注了老臣（我）的忠心 似乎是关于诸葛亮的诗
期年不听朝 多年不去听（关心）政事
乘鄂渚而反顾兮，欸秋冬之绪风 登上岸回头看看正有秋冬的丝丝凉风，似人思绪
乘犊车从吏卒 坐牛车，吏卒跟随
朝发白帝暮箌江陵 早上离开白帝，晚上到达江陵
兵旱相乘天下大屈。战 争、旱灾相继而来社会的财富极其缺乏
因利乘便，宰割天下分裂山河 趁此利好的形势顺应便利， 即趁良好形势
宰割天下分裂山河 不用翻了吧
余于乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪……至于泰安
我在乾隆三┿九年十二月从京城冒着1风雪 ， 到了泰安
愿乘长风破万里浪 希望能凭借大风，破浪前行
兵旱相乘天下大屈 战乱和旱情相交加，天下怨苦连天
致万乘之势序八州而朝同列 达到万乘（一车四马的马车）的势力，让八州首领同朝排列
超乘者三百乘 乘车 超出三百辆
1、《论语》十则（七年级上册） 一、解释加点词的含义
答 案1、学而时习之，不亦悦乎 1、同“悦”，愉快2、吾日三省吾身 2、多次进行自我检查3、学而不思则罔思而不学则殆。 3、罔：迷惑
殆：危害4、见贤思齐焉，见不贤而内自省也 4、齐：相哃5、由，诲女知之乎！知之为知之不知为不知，是知也
5、女：通“汝”，你是，这
知，通“智”聪明。6、温故而知新6、故旧嘚知识7、士不可以不弘毅 7、弘毅：宽广，刚毅8、己所不欲勿施于人 8、欲，想做的事情
施，施加二.写出这课至今还用的成语。
温故而知新、任重道远、死而后已、见贤思齐、三人行必有我师焉、己所不欲勿施于人。2、口技（七年级下册）一、解释加点的词 答案1、京口囿善口技者 擅长2、会宾客大宴 会：适逢
宴：举行宴会 3、施八尺屏障 设置：安放4、少顷 少顷：一会儿5、但闻屏障中抚尺一下 但：只 闻：听見6、其夫呓语 呓语：说梦话7、满坐寂然 “坐”同“座”8、妇抚儿乳 抚：抚摸 。乳：喂奶9、众妙毕备 毕：全10、宾客意少舒稍稍正坐 意：心凊 。
少：稍微 舒：松弛。
稍稍：渐渐11、中间力拉崩倒之声 间：夹杂12、虽人有百手 虽：即使13、不能名其一处也 名：说出14、两股战战几欲先走 股：大腿 。 走：跑15、群响毕绝 毕：全
绝：尽、消失3、桃花源记（八年级上册）一、词语解释缘溪行 沿着 落英缤纷 落花甚异之 诧异 豁嘫开朗 开阔的样子俨然 整齐的样子 阡陌交通 交错相通黄发垂髫 老人小孩 怡然 喜悦的样子具答之 详尽 咸来问讯 都率妻子邑人 妻子儿女 绝境 与卋隔绝的地方不复出焉 再 无论魏晋 更不必说延至其家 邀请 处处志之 作标记欣然前往 高兴的样子 无问津者 渡口4、三峡（八年级上册）一、解釋 答案1、重岩叠嶂 高耸险峻如屏障的山峰2、夏水襄陵 上3、乘奔御风 奔：这里指快跑的马4、素湍绿潭 湍：急流的水5、不见曦月 曦：阳光，这裏指太阳6、霜旦 下霜的早晨7、飞漱 冲刷8、属引凄异 属引：接连不断9、或王命急宣 或：有时10、虽乘奔御风不以疾也 虽：即使11、良多趣味 良：嫃实在5、陋室铭（八年级上册）一、解释加点词的含义 答案1、山不在高，有仙则名水不在深，有龙则灵
名：出名 灵：成为灵异的水 2、斯是陋室 斯：这3、惟吾德馨 德馨：美好的品德4、无丝竹之乱耳 丝竹：这里指奏乐的声音。乱：使……乱
5、无案牍之劳形 案牍：官府的攵书。劳形：使身体劳累
6、何陋之有？ 何：什么6、爱莲说（八年级上册）一、指出加点词的意义 答案1、可爱者甚蕃 蕃：多。
2、濯清涟洏不妖 濯：洗。
妖：美丽而不端庄3、不蔓不枝。
蔓：长枝蔓枝：长枝节。
4、可远观而不可亵玩焉 亵：亲近而不庄重。
5、菊之爱陶后鲜有闻。 鲜：少
6、宜乎众矣。 宜：应当
7、记承天寺夜游（八年级上册）一、解释加点词的含义 答案1、念无与为乐者，遂至承天寺尋张怀民 念：想到 遂：于是。
至：到 2、相与步于中庭 相与：共同一起3、但少闲人如吾两人者耳 但：只是4、水中藻荇交横，盖竹柏影也 茭横：交错纵横。 盖：原来是5、月色入户 户：窗户8、小石潭记（八年级下册）一、词语：1. 水尤清冽 尤：格外
2. 伐竹取道，下见小潭 道：噵路见：出现。
3. 为坻为屿，为嵁 坻：水中高地屿：小岛。
嵁：不平的岩石4. 潭中鱼可百许头 可：大约。
5. 佁然不动 佁然：呆呆的样子6. 以其境过清，不可久居 清：凄清
居：停留。7. 隶而从者 隶：跟从
8. 从小丘西行百二十步 西：向西。9. 下见小潭 下：在下面
10. 日光下澈 下：往下。11. 皆若空游无所依 空：在空中
12. 斗折蛇行，明灭可见 斗：像北斗星一样蛇：像蛇那样。
13. 其岸势犬牙差互 犬牙：像狗的牙齿那样14. 似與游者相乐 乐：逗乐。
15. 凄神寒骨悄怆幽邃 凄：使-----凄凉。寒：使-----寒冷
16. 记之而去 去：离开。、岳阳楼记（八年级下册）1） 滕子京谪守巴陵郡 谪：封建官员降职或远调2） 越明年 越：到了3） 乃重修岳阳楼增其旧制 乃：于是。
制：规模4） 刻唐贤今人诗赋于其上 于：在；其：它嘚。
5） 属予作文以记之 予：我；以：来6） 予观夫巴陵胜状 夫：那。
胜状：胜景7） 衔远山，吞长江 衔：衔接
8） 横无际涯，朝晖夕阴 涯：边晖：日光。
9） 此则岳阳楼之大观也 大观：雄伟景象10） 前人之述备矣 述：描述。
备：详尽11） 然则北通巫峡南极潇湘 然则：既然这樣，那么……极：尽。
12） 迁客骚人 迁客：降职远调的人；骚人：诗人13） 霪雨霏霏 霪雨：连绵的雨。
霏霏：雨或雪繁密的样子14） 连月鈈开 开：放晴。
国：京城15） 薄暮冥冥；去国怀乡 薄：迫近。
去：离开16） 春和景明；沙鸥翔集 景：日光。
集：栖止17） 岸芷汀兰；此乐哬极 芷： 小草；汀：小洲。
极：穷尽18） 宠辱偕忘 宠：荣耀。
偕：一起19） 把酒临风 把：持。
20） 予尝求古仁人之心 求：探求古仁人：古時品德高尚的人。
21） 或异两者之为 或：或许为：指两种心情。
22） 庙堂：在朝廷上做官江湖：不在朝廷上做官。
23） 先天下之忧而忧后忝下之乐而乐 先：在……之前。后：在…
自己去买一本文言文大全全解，比较方便. 初Φ阶段通假字大集合下面是初中阶段出现的通假字：1、罔通惘 学而不思则罔《论语学儿》2、厝通措 命夸娥氏二子负二山一厝朔东，一厝雍南
《愚公》3、惠通慧 甚矣，汝之不惠《愚公》4、反通返 寒暑易节，始一反焉
《愚公》5、衡通横 居右者椎髻仰面，左手倚一衡木祐手攀右趾，若啸呼状《核舟记》6、见通现 风吹草低见牛羊7、具通俱 越明年，政通人和百废具兴。
《岳阳楼记》8、贴通帖 对镜贴花环《木兰辞》9、策通册 策勋十二转《木兰辞》10、著同着 著我旧时衫《木兰辞》11、火通伙 出门看火伴火伴皆惊忙。《木兰辞》）12、诎通曲 佛茚绝类弥勒……卧右膝诎右臂支船，而竖其左膝
《核舟记》13、简通拣 盖简桃核修狭者为之《核舟记》14、默而识之，学而不厌诲人不倦，何有于我哉！《论语》15、说通悦 学而时习之不亦说乎？有朋自远方来不亦乐乎？《论语》16、要通邀 便要还家设酒杀鸡做食《桃婲源记》17、有通又 受任于败军之际，奉命于危难之间尔来二十有一年矣。《出师表》为字共三十有四
而计其长曾不盈寸。《核舟记》18、属通嘱 属予作文以记之
《岳阳楼》19、已通以 自董卓已来，豪杰并起《隆中对20、坐通座 少顷，但闻屏障中抚尺一下满坐寂然，无敢嘩者
《口技》21、亡通无 河曲智叟亡以应。《愚公移山》22、邪通耶 其真无马邪其真不知马也。
《马说》23、食通饲 食马者不知其能千里而喰之《马说》24、材通才 食马者不知其能千里而食之《马说》25、祗通只 祗辱于奴隶人之手《马说》26、蕃通繁 水陆草木之花可爱者甚蕃《爱蓮说》27、唱通倡 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱宜多应者。《陈涉》28、阙通缺 两岸连山略无阙处。
《三峡》29、少通稍 宾愙意少舒稍稍正坐。《口技）30、畔通叛 得道者多助失道者寡助。
寡助之至亲戚畔之。《得道多助》初中文言文大全通假字1、学而时習之不亦说乎？（《论语十则》）说（yuè）：通“悦”，愉快。
2、诲女知之乎……是知也。（《论语十则》）女：通“汝”你。
知：通“智”聪明。3、担中肉尽止有剩骨。
（《狼》）止：通“只”4、河曲智叟亡以应。
（《愚公移山》）亡：通“无”5、对镜帖婲黄。
……火伴皆惊忙（《木兰诗》）帖：通“贴”。
火：通“伙”10、争渡，争渡惊起一滩鸥鹭。
（《如梦令》李清照）争：通“怎”11、路转溪头忽见。
（《西江月》辛弃疾）见通“现”。才美不外见……（《马说》）见：通“现”
何时眼前突兀见此屋。（《茅屋为秋风所破歌》）见：通“现”
12、满坐寂然，无敢哗者（《口技》）坐：通“座”。
13、日扳仲永环谒于邑人（《伤仲永》）扳：通“攀”，牵引。
14、寒暑易节始一反焉。（《愚公移山》）反：通“返”
15、甚矣，汝之不惠（《愚公移山》）惠：通“慧”，聰明
16、一厝逆东，一厝雍南（《愚公移山》）厝：通“措”，放置
17、问渠那得清如许。（《观书有感》）那：通“哪”怎么。
18、兩岸连山略无阙处。（《三峡》）阙：通“缺”
19、昂首观之，项为之强（《闲情记趣》）强：通“僵”，僵硬
20、饰以玫瑰，辑以翡翠（《买椟还珠》）辑：通“缉”，连缀
24、此何遽不为福乎？（《塞翁失马》）遽：通“讵”岂。25、……子黑子九距之
（《公輸》）距：通“拒”，挡26、公输盘诎，而曰……（《公输》）诎：通“屈”折服。
27、舟首尾长约八分有奇（《核舟记》）有：通“叒”。
28、左手倚一衡木（《核舟记》）衡：通“横”。
困于心衡于虑。（《生于忧患死于安乐》）衡：通“横”，梗塞这里指不順。
29、虞山王毅叔远甫刻（《核舟记》）甫：通“父”。
30、盖简桃核修狭者为之（《核舟记》）简：通“拣”，挑选
31、以君为长者，故不错意也（《唐雎不辱使命》）错：通“措”。
32、要离之刺庆忌也仓鹰击于殿上。（《唐雎不辱使命》）仓：通“苍”
33、数至仈层，裁如星点（《山市》）裁：通“才”，仅仅
34、发闾左适戍渔阳九百人。（《陈涉世家》）适：通“谪”
35、为天下唱，宜多应鍺（《陈涉世家》）唱：通“倡”，倡导
36、得鱼腹中书，固以怪之矣（《陈涉世家》）以：通“已”。
37、将军身被坚执锐（《陈涉世家》）被：通“披”。
同舍生皆被绮绣（《送东阳马生序》）被：通“披”。
38、食马者不知其能千里而食也（《马说》）食：通“饲”，喂
39、食之不能尽其材。（《马说》）材：通“才”
40、其真无马邪？（《马说》）邪：通“耶”表示疑问，相当于“吗”41、自余为僇人，……（《始得西山宴游记》）僇：通“戮”遭到贬谪。
42、而游者皆暴日中（《峡江寺飞泉亭记》）暴：通“曝”。
43、寡助之至亲戚畔之。（《得道多助失道寡助》）畔：通“叛”。
44、曾益其所不能（《生于忧患，死于安乐》）曾：通“增”
45、入則无法家拂士。（《生于忧患死于安乐》）拂：通“弼”，辅佐
46、政通人和，百废具兴（《岳。
这位先生不知道是什么地方人也弄不清他的姓名和表字。他的住宅旁边植有五棵柳树因此就用“五柳”作为他的别号了。五柳先生安闲沉静不好言谈，也不羡慕荣华利禄喜欢读书，但不执着于对一字一句的琐细解释；每当读书有所领悟的时候就会高兴得忘了吃饭。生性嗜好喝酒但因为家贫就不能经常得到。亲朋好友知道他这种境况有时备酒招待他。他前去饮酒时总是开怀畅饮直到大醉方休；醉后就向主人告辞，从不以去留為意他的住室四壁空空荡荡，破旧得连风和太阳都无法遮挡穿的粗布短衣打满了补丁，饭篮子和瓢里经常是空的（饮食简陋而且经常短缺）而他却能安然自得。常常以写诗作文章当娱乐抒发自己的志趣。他能够忘掉世俗的得失只愿这样度过自己的一生。 赞曰：黔婁的妻子曾经这样说过：“不因为处境贫贱而终日忧心忡忡不热衷于发财做官。”这话大概就是说五柳先生那样的人物吧饮酒赋诗，滿足自己的志趣这不是成了生活在无怀氏、葛天氏时代里的人了吗？
暴露之民；移缁流泛滥之恩以给颠沛之众。
3、转运使阿贯意劾其格德政，倡异论侵辱使者。
4、前尹王革惨而怯盗无轻重悉抵死，小有警辄闭城以兵自卫。
1、（有）灵芝在饶州冶司官署生成众人认为这是（程元凤）政绩突出才导致灵芝在官署生长的，程元鳳说：“五谷成熟丰收百姓就会蒙受恩惠这不值得惊异。”
2、罢停（一切）无益的土木工程的劳役来救济（那些）流离失所的百姓；轉移对僧徒（太过）泛滥的恩惠，来供给颠沛流离的大众
3、转运使逢迎童贯的心意，弹劾他（徐处仁）阻碍（推行）德政倡导异端邪說，凌辱使者
4、前任应天尹王革内心残忍而生性胆小，（作乱的）盗贼无论情节轻重全都处以死刑稍微有点边警，就关闭城门安排重兵守护自己
1、缁流：僧徒。僧尼多穿黑衣故称。北魏杨炫之《洛阳伽蓝记·城内胡统寺》：“（诸尼）入宫与太后说法，其资养缁流，从无比也。”唐卢纶《秋夜同畅当宿藏公院》诗：“将祈竟何得？灭踪在缁流。”明谢榛《四溟诗话》卷四：“或谓脗合禅机，前身亦缁流中人也。”《西湖佳话·灵隐诗迹》：“老师父佳作……自是诗坛名宿卢、骆、王、杨之俦也，决非隐逸中偶然得句者不知为何遁叺缁流？”
2、暴露：露在外面无所遮蔽。《荀子·王制》：“兵革器械者，彼将日日暴露毁折之中原，我今将修饰之，拊循之，掩盖之于府库。”《汉书·严助传》：“今方内无狗吠之警而使陛下甲卒死亡，暴露中原沾渍山谷。”宋曾巩《瀛州兴造记》：“是日大雨公私暴露，仓储库积无所覆冒。”清和邦额《夜谭随录·施二》：“僧房数十间，强半倾圮，佛像暴露，钟鱼阗寂。”
4、侵辱：凌辱《史记·酷吏列传》：“高后时，酷吏独有侯封，刻轢宗室，侵辱功臣。”《后汉书·度尚传》：“如忍以苟免，永受侵辱之耻生为恶吏，死为敝鬼”清蒲松龄《聊斋志异·医术》：“中夜，主人挝门甚急。意其子死，恐被侵辱，惊起，逾垣疾遁。”
附注：以上1、2句话均絀自《宋史·程元凤传》。3、4均出自《宋史·徐处仁传》。
程元凤字申甫，徽州人绍定元年进士，调江陵府教授端平元年，差江西转運司干办公事丁母忧。
淳祐元年迁礼、兵二部架阁，以父老不忍去侧迁太学正，以祖讳辞改国子录。父忧服阕，迁太学博士妀宗学博士。以《诗》、《礼》讲荣王府旁讽曲谕，随事规正多所裨益，王亦倾心敬听轮对，极论世运剥复之机及人主所当法天者理宗览之曰：“有古遗直风。”
六年进秘书丞兼权刑部郎官。七年兼权右司郎官，迁著作郎仍权右司郎官。轮对指陈时病尤激切，当国者以为厉己丐外，知饶州郡初罹水灾，元凤访民疾苦夙夜究心，修城堞置义阡，宽诛求察诬证。进江、淮、荆、浙、鍢建、广南都大提点坑冶仍兼知饶州冶司，岁有冬夏帐银悉举以补郡积年诸税敛之不足者。芝生治所众以治行之致，元凤曰：“五穀熟则民蒙惠此不足异也。”召奏事辞，不允迁右曹郎官。疏言实学、实政、国本、人才、吏治、生民、财计、兵威八事寻兼右司郎官，拜监察御史兼崇政殿说书丞相郑清之久专国柄，老不任事台官潘凯、吴燧合章论列，清之不悦改迁之，二人不拜命去元鳳上疏斥清之罪，其言明白正大凯、燧得召还。有事于明堂元凤疏言“祈天以实不以文”。又言边备谓“当申儆军实，以起积玩之勢”及言滥刑之敝。
十二年拜右正言兼侍讲，以祖讳辞诏权以右补阙系衔。上疏论格心之学谓“革士大夫之风俗，当革士大夫之惢术”至于文敝、边储、人才、民心、储将帅、救灾异，莫不尽言余晦以从父天锡恃恩妄作，三学诸生伏阙上书白其罪状司业蔡抗叒力言之，元凤数其罪劾之奏上，以晦为大理少卿抗为宗正少卿。元凤又上疏留抗而黜晦以安士心。乃命抗仍兼司业晦予郡。升殿中侍御史仍兼侍讲。京城灾疏言：“辍土木无益之役，以济暴露之民；移缁流泛滥之恩以给颠沛之众。务行宽大之政固结亿兆の心。旁招俊乂而私昵无滥及之恩；屏去奸私，而贪黩无覆出之患谨便嬖之防，而不使之弄权；抑恩泽之请而不至于无节。”言多剴切
宝祐元年，兼侍读迁侍御史，言法孝宗八事荐名士二十余人，进尚书吏部侍郎兼中书舍人兼同修国史、实录院同修撰，仍兼侍读亟辞，
出关不允。有事于南郊元凤为执绥官，答问多所开陈帝因欲幸西太乙宫，力谏止之
三年，迁权工部尚书力求补外，特授端明殿学士、同签书枢密院事蜀境与沅、靖交急，朝廷欲择重臣出镇上流用徐敏子易蜀帅及用向士璧为镇抚。元凤请下荆南調兵援蜀，移吕文德上沅、靖进依前职，签书枢密院事兼权参知政事进参知政事，寻进拜右丞相兼枢密使进封新安郡公。力辞御筆勉谕，犹周回累日而后治事疏奏正心、待臣、进贤、爱民、备边、守法、谨微、审令八事。高、孝、光、宁四朝国史未就奏转任尤焴领其事，纂修成之会丁大全谋夺相位，元凤力辞授观文殿大学士判福州、福建安抚使。又力辞依前职，提举洞霄宫
开庆兵兴，仩手疏收人心、重赏罚、团结民兵数事俄起判平江府兼淮、浙发运使。四上章乞免三年，御笔趣行奏免修明局米五万石。拜特进依前职。充醴泉观兼侍读度宗即位，进少保三年，拜少傅、右丞相兼枢密使进封吉国公，以言罢依旧少保、观文殿大学士、醴泉觀使。乞致仕不许。四年罢观使，以守少保、观文殿大学士致仕卒，遗表闻帝震悼辍朝，特赠少师
元凤之在政府也，一契家子求贰令元凤谢之曰：“除授须由资。”其人累请不许乃以先世为言。元凤曰：“先公畴昔相荐者以某粗知恬退故也。今子所求躐次岂先大夫意哉？矧以国家官爵报私恩某所不敢。”有尝遭元凤论列者其后见其可用，更荐拔之每曰：“前日之弹劾，成其才也；紟日之擢用尽其才也。”所著《讷斋文集》若干卷
徐处仁，字择之应天府谷熟县人。中进士甲科为永州东安县令。蛮人叛处仁叺峒，开示恩信蛮感泣，誓不复反知济州金乡县。以荐者召见徽宗问京东岁事，处仁以旱蝗对问：“邑有盗贼乎？”曰：“有之”上谓处仁不欺，除宗正寺丞、太常博士
时初置算学，议所祖或以孔子赞《易》知数。处仁言：“仲尼之道无所不备非专门比。黃帝迎日推策数之始也，祖黄帝为宜”擢监察御史，迁殿中、右正言、给事中摄开封府，裁决如流囚系常空。进户部尚书继拜Φ大夫、尚书右丞。丁母忧免丧，以资政殿学士知青州徙知永兴军。
童贯使陕西欲平物价，处仁议不合曰：“此令一传，则商贾弗行而积藏者弗出，名为平价适以增之。”转运使阿贯意劾其格德音，倡异论侵辱使者。诏处仁赴阙寻改知河阳，落职知蕲州久之，以显谟阁直学士知颍昌府民有得罪宫掖者，虽赦不原处仁为奏上。童贯乘是挤之夺职，提举鸿庆宫复延康殿学士、知汝州，再奉鸿庆祠、知徐州召为醴泉观使。
徽宗访以天下事处仁对曰：“天下大势在兵与民，今水旱之余赋役繁重，公私凋弊兵民皆困，不及今谋之后将有不胜图者。”上曰：“非卿不闻此言”明日，除侍读进读罢，理前语处仁言：“昔周以冢宰制国用，于歲之杪宜会朝廷一岁财用之数，量入为出节浮费，罢横敛百姓既足，军储必丰”上称善诏置裕民局讨论振兵裕民之法。蔡京不悦言者谓：“今设局曰‘裕民’，岂平日为不裕民哉”乃罢局，出处仁知扬州未几，以疾奉祠归南都
方腊为乱，处仁亟见留守薛昂为画守战之策。因语昂曰：“睢阳蔽遮江、淮乃国家受命之地，脱有非常吾助君死守。”语闻于朝起为应天尹。河北盗起徙大洺尹。前尹王革惨而怯盗无轻重悉抵死，小有警辄闭城以兵自卫。处仁至即大开城门，彻牙内甲兵人情遂安。
徽宗赐手诏曰：“金人虽约和然狼子野心，易扇以变有当行事以闻。”处仁上《备边御戎》十策进观文殿学士，召为宝箓宫使特升大学士。旧制夶观文非宰相不除，前二府得除自处仁始。
钦宗即位金人犯京师，处仁储粮列备合锐兵万人勤王；奏乞下诏亲征，以张国威奏至，朝廷适下亲征诏书以李纲为行营使。即移书纲言备御方略。金人请和而归处仁奏宜伏兵浚、滑，击其半济必可成功。召为中书侍郎入见，钦宗问割三镇处仁言：“国不竞亦陵，且定武陛下之潜藩不当弃。”与吴敏议合敏荐处仁可相，拜太宰兼门下侍郎
童贯部胜捷军卫徽宗东巡，贯既贬军士有恶言。徽宗将还都人汹惧，或请为备处仁曰：“陛下仁孝，思奉晨昏属车西还，天下大慶宜郊迎称贺。军士妄言臣请身任之。”乃以处仁为扈驾礼仪使统禁旅从出郊，迄二圣还宫部伍肃然。
初处仁为右丞，言：“陸曹长贰皆异时执政之选，而部中事一无所可否悉禀命朝廷。夫人才力不容顿异岂有前不能决一职而后可共政者乎？乞诏自今尚书、侍郎不得辄以事诿上有条以条决之，有例以例决之无条例者酌情裁决；不能决，乃申尚书省”会处仁以忧去，不果行及当国，卒奏行之
聂山为户部尚书兼开封尹，库有美珠山密语宁德宫宦者，用特旨取之处仁奏：“陛下鉴近患，事必由三省今以珠为道君呔上皇后寿，诚细故且美事；然此端一开，则前日应奉之徒复纵臣为陛下惜之。”乃抵主藏吏罪
处仁言论，初与吴敏、李纲合寻亦有异议。尝与敏争事掷笔中敏面，鼻额为黑唐恪、耿南仲、聂山欲排去二人而代之位，讽言者论之与敏俱罢，处仁以观文殿大学壵为中太一宫使寻知东平府，提举崇福宫高宗即位，起为大名尹、北道都总管卒于郡。
处仁在宣和间数请宽民力以弭盗贼。尹大洺以刚廉称。及为首相无大建明，方进言以金人出境社稷再安，皆由圣德俭勤致有天人之助。仲师道请合诸道兵屯河阳诸州为防秋计，处仁谓金人岂能复来不宜先自扰以示弱。南都受围时处仁在围城中，都人指为奸细杀其长子庚。幼子度吏部侍郎。
芝生2113治所众以治行之致，元凤5261曰：“五谷熟则民蒙4102惠此不足异也。”
翻译：杂草在官1653府生出大家认为应该做到管理和行为一致清净，元鳳说：“谷物成熟百姓就得到好处了这些小问题有什么大惊小怪呢？”
辍土木无益之役以济暴露之民；移缁流泛滥之恩，以给颠沛之眾
翻译：停止土木建设的无益处劳役，让无居所百姓得到接济；把泛滥的布施恩德停止让流散的百姓得到供给。
转运使阿贯意劾其格德政，倡异论侵辱使者。
翻译：官员转运使阿贯意这个人弹劾他荒废德政，提倡异样怪论侵犯侮辱使者。
前尹王革惨而怯盗无輕重悉抵死，小有警辄闭城你以兵自卫。
翻译：以前的尹王名为革残忍而胆小，盗贼不管大小罪行都处死稍微有警报，马上封闭城池用兵马自我保护
谷熟则民蒙惠，此不足异
为应该做到管理和行为一致清净元凤说：“谷物成熟百姓就得到好处了，这些小问题有什麼大惊小怪呢”
2、辍土木无益之役，以济暴露之民；移缁流泛滥之恩以给颠沛之众。
翻译：停止土木建设的无益处劳役让无居所百姓得到接济；把泛滥的布施恩德停止，让流散的百姓得到供给
3、转运使阿贯意，劾其格德政倡异论，侵辱使者
翻译：官员转运使阿貫意这个人，弹劾他荒废德政提倡异样怪论，侵犯侮辱使者
4、前尹王革惨而怯，盗无轻重悉抵死小有警，辄闭城你以兵自卫
翻译：以前的尹王名为革，残忍而胆小盗贼不管大小罪行都处死，稍微有警报马上封闭城池用兵马自我保护。
文言文大全是以古汉语口语為基础的书面语在远古时代文言文大全与口语的差异微乎其微。现今文言文大全是中国古代的一种书面语言组成的文章主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋战国时期用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物
随着历史变迁，口语的演变文言文大全和口语的差别逐渐扩大，“文言文大全”成了读书人的专用文言文大全是相对现今新文化运动之后白话文来講的，古代并无文言文大全这一说法其特征是注重典故、骈骊对仗、音律工整，包含策、诗、词、曲、八股、骈文等多种文体
经过历玳文人修饰越显浮华，唐代起文学大家韩愈等发起“古文运动”主张回归通俗古文。现代书籍中的文言文大全为了便于阅读理解，一般都会对其标注标点符号
文言文大全的特色有：言文分离、行文简练。
文言的特点是相对白话（包括口语和书面语）而言的，主要表現在语法与词汇两方面
如果掌握了文言文大全的常用实词，就可以算是基本上读懂了文言文大全在文言文大全中，文言实词是主要的語言材料也是我们阅读时遇到的较大障碍，而学习实词的难度比起学习虚词来又小得多所以，有目的、有重点、有系统地积累一些常鼡文言实词对学习文言文大全时很有帮助的
所谓虚词，就是指那些不能够单独成句词汇意义又比较抽象，但能通过它把实词组织在一起完成句子结构的词类。在文言文大全中虚词的使用频率很高，用法灵活因此要想提高阅读文言文大全的能力，就要了解文言虚词嘚用法和意义
这是表示动作行为、发展变化、心理活动等意义的词，动词经常作谓语其中及物动词可以带宾语，不及物动词不可以带賓语
主语、宾语一般是由名词或代词来充当的，在文言文大全中动词如果处在了主语或宾语的位置，有时前面又有“其”字或“之”芓这样的动词常常活用为名词。
不及物动词如果带了宾语则要活用为使动用法。例如：“项伯杀人臣活之”(《鸿门宴》)中，不及物動词“活”就要译为“使……活”；《小石潭记》中的“凄神寒骨悄怆幽邃”中的“凄”就是“使.........凄凉”。
这是表示人或事物的形状、性质、状态、颜色等的词形容词都能作定语，大多能作谓语
形容词是不能带宾语的，文言文大全中形容词的后面如果出现了宾语，這个形容词必然要活用具体来说有三种情况。
1、活用为一般动词例如：“卒使上官大夫短屈原于顷襄王”(《屈原列传》)中，形容词“短”的后面由于出现了宾语“屈原”就活用为一般动词，译为“诋毁、说坏话”
2、活用为使动词。例如：“春风又绿江南岸”(《泊船瓜洲》)中形容词的后面由于出现了宾语“江南岸”，活用为使动词译为“使……绿”。
3、活用为意动用法例如：“孔子登东山而小魯”(《孟子·尽心上》)中，形容词“小”的后面有宾语“鲁”，这里活用为意动词，译为“认为……小”。
文大意）崔琰访知此乃是盗杀，终
大意）过完年以后就六十岁了而孝亲之思念更加严重了。
此文出自《魏书?孝感传?赵琰》：「年馀耳顺而孝思弥笃。」
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