如果初一不去车军训会不会很无聊影响中考

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学而思网校每日精讲 名师授课 名校直通车 经典例题
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&&&& 学而思初中数学首席教师,中考数学研究专家。五年的教学生涯中,培养了大批优秀的学员,如徐景洪、文莉雅、赵泽宇等一直位居年级第一名,更有数百名学员升入人大附中、四中等市重点中学。侯波老师是初中竞赛班一线教师、初中竞赛阅卷教师,积累了丰富的初中数学教学经验,他身上总能散发出一种魔力让学生喜欢学数学,很快学好数学 ...
&&&为什么要提前学习新初一数学?
&&&1.初中课程大量增加,单科学习时间大大缩小,为了保证开学后能跟上进度,必须提前学习。
&&&2.开学后很多学校都会组织 分班考试或摸底考试,而分班考试中有20%的知识是初中新知识。
&&&3.很多孩子都会提前学习新初一知识,导致学校进度加快,没有学过的孩子在 学习效果和学习质量上都存在很大问题...
&&&&主持人:朱老师和刘老师在这里能不能就我们2010年中考英语试卷它各个题型,比如说听力、单选、完形、阅读这一块儿在这里给大家每一项每一项逐项的给大家分析一下。  
&&&&朱平:好的,那我首先简单的说一下听力。听力可能大家不是特别的重视,因为它的难度相对来说偏低一些,但是我想说的是即使它的难度不高,但是我们有必要知道它的一个变化和趋势,还有就是我们平常如何想提高听力,应该如何去做 ...
&&&&自从08年高考以后,人们从顶尖考生的成绩中清醒认识到,顶尖理科生之间拉开差距靠的是语文。英语、数学和理化生的成绩往往伯仲之间,就看发挥。但语文的成绩却是稳定的,差距也是稳定的,故而语文是众多综合实力较强学生的杀手锏。如果高三再来抓语文,急躁而无用。人无远虑,必有近忧。高一开始,要扎扎实实做好语文的基础积累和初级答题技巧的训练。这样到了高三语文几乎不用费力(高三还在语文上费力的基本完蛋了) ...
&&&&张禾强简介:自主招生专家,负责自主招生工作,曾接受《北京晚报》《北京晨报》教育版专访,《自主招生土鳖谈》等系列文章被各大教育网站广泛转载,成为自主招生入门教材; 高中一线名师,土鳖老师的课堂深入浅出、生动有趣,对素质教育和应试教育的理解深刻独到,被北京市众多顶尖学员视为良师益友; 学而思国学大师,明星师资特训营主教练,国学造诣深厚...
&&&&朱韬老师简介: 学而思网校中考数学专家教师; 2009年度学而思E度论坛最受欢迎教师冠军; 一线精英班、目标班教师,8年高端班次教学经验; 2009年学而思杯70名学员参赛,60名获奖,位居学而思第一名...
&&&&学而思著名数学辅导教师朱韬昨日做客中国教育在线,对2010北京中考数学试卷做了详细的分析与讲解,朱韬老师认为今年中考数学试卷的主要特点就是:新。试题难度相比去年来说有所提高,简单题更简单了,但是难题难度更高了!朱韬还指出:现在的中考有一个趋势:&难度竞赛化&!不是单纯考课本上的题,可能会把竞赛的内容拿出来。朱老师最后还提醒刚中考完的学生,一定不要太松懈,要提前预习高中数学,因为高中数学知识含量是初中的四倍 ...
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400-637-9991关键的初一数学复习方法典例
关键的初一数学复习方法典例
发布时间:责任编辑:焕敏
  导语:初二的数学知识点比较多,要考不断的复习巩固,才可以把知识点全面的掌握,下面小编为大家准备的关于如何复习数学的优秀范文,希望对大家有所帮助。欢迎阅读,仅供参考,更多相关的知识,请关注CNFLA学习网的栏目!
  如何复习初中数学:
  一、注重考法研究,把握中考动向
  中考复习前,初三数学组要进行考法研究,研究近几年中考数学命题的走向,研究考纲,研究中考复习策略。每位数学老师都进行专题发言。原初三数学老师着重谈中考复习体会及中考后的反思;现初三数学教师着重谈近几年中考命题的走向及中考复习策略;其余数学老师根据中考数学命题的特点,着重谈如何及早把握中考动态,如何在平时的教学中进行数学思想方法的渗透。中考考法研究的 专题研讨会,将对初三老师的复习起到指导作用,对初三老师把握中考动向,纠正复习偏差,产生积极而深刻的影响。
  平时考试中,教师可以模拟中考命题,试题来源于课本改编及自编,注重信息的收集和新题型的探索,着重考查学生基本的数学思想和方法。每次考完后教师与学生都要及时做总结,这样既让教师对中考复习的把握更深,又有利于学生寻找差距,奋力拼争。
  二、制定合理的复习计划
  切实可行的复习计划能让复习有条不紊地进行下去,起到事半功倍的效果。我们认为,中考的数学复习最好是分四轮进行。
  第一轮,摸清初中数学内容的脉络,开展基础知识系统复习。近几年的中考题安排了较大比例(70%以上)的试题来考查&双基&。全卷的基础知识的覆盖面较广,起点低,许多试题源于课本,在课本中能找到原型,有的是对课本原型进行加工、组合、延伸和拓展。复习中要紧扣教材,夯实基础,同时关注新教材中的新知识,对课本知识进行系统梳理,形成知识网络,同时对典型问题进行变式训练,达到举一反三、触类旁通的目的,做到以不变应万变,提高应能力。
  近几年的中考题告诉我们学好课本的重要性。在复习时必须深钻教材,在做题中应注意解题方法的归纳和整理,做到举一反三,有些中考题就在书上的例题和习题的基础上延伸、拓展,因此,教师要引导学生重视基础知识的理解和方法的学习。基础知识就是初中所涉及的概念、公式、公理、定理等,掌握基础知识之间的联系,要做到理清知识结构,形成整体知识,并能综合运用。例如:中考涉及的动点问题,既是方程、不等式与函数问题的结合,同时也常涉及到几何中的相似三角形、比例推导等等。
  第二轮,针对热点,抓住弱点,开展难点知识专题复习。根据历年中考试卷命题的特点,精心选择一些新颖的、有代表性的题型进行专题训练,就中考的特点可以从以下几个方面收集一些资料,进行专项训练:①实际应用型问题;②突出科技发展、信息资源的转化的图表信息题;③体现自学能力考查的阅读理解题;④考查学生应变能力的图形变化题、开放性试题;⑤考查学生思维能力、创新意识的归纳猜想、操作探究性试题;⑥几何代数综合型试题等。 第三轮,综合训练(模拟练习)。这一阶段,重点是提高学生的综合解题能力,训练学生的解题策略,加强解题指导,提高应试能力。具体做法是:从往年中考卷、自编模拟试卷中精选十份进行训练,每份的练习要求学生独立完成,老师及时批改,重点讲评。
  第四轮,回味练习。在中考的前一周,教师要对在练习中存在的问题,按题型分几块回味练习,扫清盲点,或者找出以前的试卷重点对以前做错和容易错的题目进行最后一遍清扫。
  三、调整好心态,培养学生兴趣
  首先是心理上要调整好心态,不光是学生,老师也是一样。在中考复习时,学校领导或专家要对教师进行心理健康辅导,避免因老师过度的紧张而造成学生过多的压力。学校还可以通过各种途径在不同的阶段,对学生进行个别心理辅导、群体心理辅导(班会课、专家讲座等),使学生正确对待压力与挫折,正确看待成绩,增强自信,发挥学习的最佳效能。
  其次,要避免学生对考试产生畏惧心理,甚至把模拟考试也当成负担。随着复习的深入,数学复习题的深度和广度也会增大,考生一次考试没考好或遇到不懂不会的问题是很正常的,如果一味地着急、焦虑,往往会一无所获,考生应把这些做错的题目和不懂不会的题目当成再次锻炼自己的机会,正确分析问题原因,考前发现问题越多纠正越及时,提高越快。 最后,教师要适时给予学生学法指导,培养学生兴趣。教师要从讲课复习、做练习(试题)、改正试卷、小结等等方面,对学生进行学法指导,使学生在学习的每个环节上量力而行,合理利用时间,发挥学习效能。使学生学习得法,增强自信,培养兴趣,做到事半功倍
  临近中考怎么调整心态,怎样努力使自己达到一个最佳的精神状态?心理学专家建议,考生要努力做好以下十件事:
  1、制定好作息时间。把每天复习功课、文体活动、休息睡眠的时间安排合理,按计划行事,避免在家复习忙忙乱乱,毫无计划。
  2、进入中考时间节奏。按照中考科目的考试时间安排自己的复习时间。这样有助于进入考试状态,有助于在考场上正常发挥。
  3、每天以中考的心态做卷子。有些考生认为已经做了好几个月的试题了,临考前十天八天不用做了,看看就行了,如果这样的话,很可能会导致考试抓不住感觉,手生;进而影响发挥。建议考生在考前每天都应以中考的心态做卷子,只有这样到真正考试时,才能以平常心态来对待。
  4、抓住最佳记忆时间。心理学研究证明,早上起床后半小时及晚上睡前半小时记忆效果最好。建议考生在这两个时段复习最关键、最重要的课程内容。
  5、最好不要看电视或大部头作品或玩电脑。容易上瘾的节目或游戏内容更不要沾边,不然容易在大脑形成优势兴奋灶,抑制已掌握知识的发挥。
  6、适当进行自己喜欢的文体活动。调节情绪、消除疲劳、养精蓄锐,以稳定、饱满的情绪迎战中考。
  7、注意饮食,防止胃肠疾病。按照平时的饮食习惯平衡营养。不可大鱼大肉,暴饮暴食,这样会引起胃肠功能紊乱,影响情绪安定,不利于考试。
  8、调整睡眠。从考前十天开始就不要再开夜车了。根据自己情况,最好在晚上10点到11点入睡。一般保证睡眠时间不少于7小时,中午午睡30分钟左右或卧床休息半小时。考前一天晚上不可过早上床,否则很容易辗转反侧难以入睡,使情绪烦躁不安,影响考试。
  9、心平气和,防止烦躁。不想考试后的事,不与人争论问题,心平气和地对待考前的一些事情。考前有些紧张担心在所难免,有些焦虑不要看得太重,否则会影响考试。
  10、增强信心。从考前十天开始不再做难题,不再一味地、漫无目的地做新题。强化自己已掌握的知识,增强信心。每个人掌握的知识程度不一样,中考的目标就不一样。只要达到自己力所能及的目标,中考就是成功的。临考前几天,每天挺胸抬头快步走,有助于增强信心,要相信自己的力量,不要迷信。信心是中考成功的灵魂,只要有良好的心态就能达到你的目标。另外,中考开始后,不谈论涉及已考过科目的任何问题,即使是考得很好也不去想它,杜绝任何可能影响后面考试的因素。
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