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俺的天哪作文400字_15篇
第1篇：俺的天哪俺是一个小学生，今儿上五年级。
俺什么都好，就是一臭毛病&&爱唠叨俺的天哪！（不要小看他，他可是闻名全班的乾坤大挪移啊！班上的菜鸟科室都&享受&过的哦！）
就拿其中一次吧，俺的老师把俺安排坐在废话大王&&&卤鸡下巴&（小名儿）旁边，俺的口头禅就又滔滔不绝得出来了：俺的天哪！俺的美好时光就白白葬送在你&卤鸡下巴&手上了。俺的天哪！俺的天哪！&卤鸡下巴&早有耳闻俺的超级口头禅说道：&应该是我被你的乾坤大挪移（俺的天哪）挪移死，才对吗！还有你的熊（凶）样还美好时光呢！啧！啧！啧！&&俺的天哪！遇到&你&这样的菜鸟也只好忍气吞声了。（又一次口头禅）
还有一次，俺班的班长说：&胡彦，你来读第4段。&
俺便读：&我一直想买一本长篇小说&&《青年近卫军》。俺的天哪！都21世纪了，还读这种书啊！（俺的自言自语）书价一元多钱。俺的天哪！是一元多钱英镑吗？&
俺班的班长抱着拳头说：&女侠，I服了You！你的乾坤大挪移真地会挪移死人的！呜呜，我好崇拜你耶！
俺的天哪！看来俺的口头禅是永远也改不了了！俺的天哪！(
第2篇：俺们班的“考试天王”要是说起俺班的&考试天王，次次第一名&非李名莫属。（但是是俺全班倒数第一名）我给你们说一下
他吧！大家看好了！
第一：成绩&班上第一&。可想而知，我班老师对他花了多少心思了。每次副课，非他不上，到老师办公室补作业。我班的班主任是全校美名扬的美女班主任之一，头上也能被李名超气出白头发来。俺老师说：&谁做李名的班主任，谁倒八辈子霉！&老师说完就倒了下去。
第二，写作文特极搞笑，有一次老师布置了一篇作文《记一次秋季田径运动会》。老师让我和班上几个同学帮她改作文。其中我该到了李名的作文，他在其中写到&运动会100米比赛开始了，裁判的枪声惊天动地，地动山摇，我们班的运动员梅珂佶像一只脱缰的野马跑了出去。&(
第三，爱学恐龙叫。我们班的同学在他的作文中写到&我们班的李名同学特爱学恐龙叫，要是心脏病患者听到了他学的恐龙叫，一定会当场死亡。&
你想，谁做李名的班主任谁倒八辈子霉！
第3篇：秋天在哪里你悄悄地走来，默默无声，一眨眼，大地披上了金色的衣裳。
你悄悄地走来，走进美丽的校园，树依旧是那么绿；花儿依旧竟香开放；一只只蜜蜂和蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞。下课了同学们在操场上玩耍，阳光洒在身上，依然那么暖和。
你悄悄地走来，走进田间，稻子黄澄澄的，一阵秋风拂过，远看好似翻滚的千层波浪。稻子笑弯了腰，高粱涨红了脸&&农民伯伯乐开了怀，可爱的小燕子唱起了丰收的歌儿。
你悄悄地走来，走进了花的世界，山坡上、小路旁、田野里，到处是开放的花儿，乳白色的桂花、金黄色的野菊花、红色的月季花&&真是数也数不过来，美丽极了。
你悄悄地走来，走进了果园，苹果、梨子、桔子、香蕉等果实都熟了。叔叔阿姨们提着篮子，把果子一个一个的摘了下来。它们好像在说：&快把我们送到城里去吧！小朋友等着我们去玩呢！&
我爱秋天，因为秋天是个丰收的季节，也是一个多彩的季节。
指导教师：向英姿
&&&&二年级:卢潇
第4篇：蝌蚪的春天在哪里又是一年春暖花开，公园里已处处皆是桃红柳绿，就连那难得一见的玉兰，也带着几分骄傲，带着几分纯洁，绽放在这盈盈的春意中。
在春天特有的蓝色天穹下的&热带风情沙滩&更是别有一番情趣。迎面拂来山中清新的春风，孩子们顽皮地赤着脚踩在沙滩上，无所顾忌地嬉戏着；还有些宁静的女孩子堆着沙土，陶醉在自己的艺术品中自得其乐，稚气中不乏童趣。这是多美的一幅春之图啊！
咦！那些孩子们在干什么呢？我不经意看见湖畔的沙滩上有些孩子的身影晃动着，颇为热闹。正疑惑着，堂弟却是先跑了过去。&哎，等等！&怀着好奇心，我尾随着堂弟来到了湖畔。眼前的景象立刻让我目瞪口呆，还有许些的愤怒。
我看见，那些调皮的孩子，竟是在抓蝌蚪，他们几乎人人都拿着塑料瓶，里面混浊的水中隐约有许多黑色的小脑袋探出。孩子们几乎是几秒钟的时间就能抓到一只，放入塑料瓶中，又去玩这样&生命的游戏。&可怜的小蝌蚪啊，你可知道你是要成长为青蛙的，你就在无知的孩子手中过早地夭折了你的生命。
第5篇：春天在哪里&今天天气好晴朗，处处好风光，蝴蝶儿也忙，蜜蜂也忙，小鸟也忙，白云也忙&&&那是谁的歌声？噢，那是我们找春天的歌声。
春天在哪里？春天在田野里，在天空中。你看，青青的小草从地里偷偷地钻出来，像是给大地铺上了一张绿色的地毯；金灿灿的油菜花开了，彩蝶在翩翩起舞；雪白的萝卜花开了，远远望去，像一片银涛；燕子从南方飞回来了，它们正在欣赏田野里的美景呢！
春天在哪里？春天在果园里，在小溪里。你瞧，果园里粉红的桃花开了，雪白的梨花开了。春风把花瓣撒在小溪里；溪水带着一身的花香，哗哗地向前奔流，像在对我们说：前进！前进！岸边的柳树已发芽，嫩嫩的，绿绿的，在春风抚摸下，尽力地舒展着腰身。
春天在哪里？春天在那五彩缤纷的花园里。望呀，远处那一片片的花丛，那绿绿的叶子衬托出了的黄色、红色、紫色的花朵们的妩媚。是她们，给大地披上了绚丽的外衣；是她们把世界打扮的如此美丽
邹堂小学五年级：~~ai~~
第6篇：春天在哪里春天在哪里？春天在花园里。有粉红色的桃花、金黄色的迎春花、银白色的梨花，向您张开笑脸，香味四溢。还有一棵粗壮的柳树，像守护我们的士兵一样。柳枝上刚刚长出了嫩嫩的、绿绿的叶子，那长长的柳枝仿佛是仙女的头发。柳树旁边有一条小河，每当柳树碰到水面时，水面泛起微波，使我不由得想起：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。多美的诗句呀！
春天在哪里？春天在小燕子的信息里，往天上一望，哇！一群小燕子，我看着小燕子一边叫一边飞，好像在唱：&这里有红花呀，那里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂&&&脸上挂满了笑容，像吃了蜜糖似的。
春天在哪里？春天在人们的笑容里，春天阳光明媚，谁不出来走一走，瞧一瞧呀！看，广场上人山人海，有的在跳绳，有的在踢球，有的在跳皮筋&&连小朋友最喜欢的滑板都拿出来了！
冬天过去了，春回大地，盎然生机！
沈阳市沈北新区第二小学三年级：高源泽
第7篇：春天在哪里冬天很快就过去了，漂亮的春姑娘拿着魔法棒不知不觉地来到了你的身边。你看，她来了！
春姑娘来到了花园里，她用魔法棒一点，桃花妹妹抹上了粉红的胭脂，害羞的爬上了枝头；梨花姐姐抽出了绿芽；金色的迎春花开放了&&花儿广播站的广播说着：&春天来了。&。
春姑娘又来到了平原，小草感到地下太黑了，它很好奇外面的景色是什么样子的。春姑娘用魔法棒一指，小草便飞一样地钻出来，没过多久就把土顶开，冒出了头来。
春姑娘来到了小河边，用魔法棒一挥，河边的柳树抽出了嫩绿的叶子，又细又长的，好像刚梳理完一样。春姑娘来到了池塘边，用她的魔法棒一摇，穿着绿色礼服的小青蛙，呱呱地叫着从泥土中钻出来了，不知疲倦的小燕子也从很远很远的南方飞回来了&&
&春天在哪里呀，春天在哪里呀，春天在小朋友的眼睛里&&&你找到春天了吗？
&&&&吉林长春汽车产业开发区第二实验学校三年级:谭炳垚
第8篇：天空的星星到哪里去了我记得自己在小的时候，每一天的晚上都会到屋子外面去看天空，数星星，甚至还想把天空中的星星摘几颗下来玩一玩呢！
可是现在，每当我抬头看星星的时候，却怎么也看不到那一颗最亮的星星。就连月亮也变得模模糊糊的了。我揉了揉眼睛再次看那一些星星，这时，这一些星星又变得清晰了，而且又出来了很多星星。我不由得想刚才这一些星星到哪里去了，难道我们乌镇的星星走出去做客人了。它们还是躲起来了呢？它们到底躲到哪儿去了？
我看呀想啊，后来，发现了问题的所在。原来是汽车的尾气和生产物品的废气在天空上方形成了一层厚厚的废气层，挡住了我们的视线。这么厚的一层废气层怪不得星星会藏起来不让我们看见呢！
我希望能够做一个能够化解废气的机器，把天空上方的废气都化成无毒的气体，并且让它们烟消云散，不在天空中凝聚，不影响保护地球的大气层。这样，能够让人们都能够观察到往日的样子。
&一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星&&&
第9篇：等俺当了老师等俺当了语文老师，想讲古文讲古文，想讲现代文讲现代文，一节课讲俩名人，一个是俺爹，一个是俺。
等俺当了语文老师，想讲古诗讲古诗，想讲古词讲古词，写文章俩要求，前一半用楔形字，后一半用甲骨文。
等俺当了代数老师，想让它有理就有理，想让它无理就无理，一个式子俩结果，一个用等号，一个用不等号。
等俺当了化学老师，想合成就合成，想分解就分解，一个方程式俩方向，一个是瞎写的，另一个还是瞎写的~~~蒙对的。
等俺当了化学老师，想配酸就配酸，想配碱就配碱，泼狗熊时拿两个瓶，一瓶装硫酸，一瓶装X。
等俺当了几何老师，想画三角画三角，想画圆圈画圆圈，一对直线证明两次，一次证平行，一次证垂直。
等俺当了物理老师，想超重就超重，想失重就失重，上学时去两次，一次是位移，一次是距离。
等俺当了英语老师，想卖god卖god，想卖dear卖dear，speakEnglish的时候say两遍，一遍给同学听，一遍给自己听，&&反正都听不懂。
第10篇：谁不说俺家乡好我的家乡是平阴是世界玫瑰之城，之所以说玫瑰城因为这里是中国传统玫瑰的代表。
平阴风景优美典雅，这里有玫瑰湖湿地、翠屏山、玫瑰园等等。玫瑰湖湿地的原生态湿地特征明显、动植物多样，是个游玩的好景点。
这里的玫瑰园，是建有全国唯一的玫瑰花专业科研机构，发展历史悠久。平阴玫瑰花大瓣厚色艳，香味浓郁，出油率高，品质优质而驰名中外。特产玫瑰酱，玫瑰馅。
山东烤地瓜源于济南，济南烤地瓜源于平阴。平阴安城是个地瓜帝国。有一首民谣至今流传着：&家有二亩地啊，种上大地瓜，一家人吃穿全靠它，伙计们使把劲呀，一起往家拉呀拉地瓜&这句民谣鲜明的反应出平阴安城是地瓜之国。
平阴的阿胶更是好。吃点阿胶，开发智力，吃点阿胶，天天向上吃点阿胶，健康成长。
玫城公园一样好。器械先进，游戏好玩，进去了就不想出来了。欢迎到玫城公园游玩。
平阴不仅山好，水好，人更好。聊天问好，助人为乐，家常便饭。说哪哪好，哪哪都好。
谁不说俺家乡好，俺的家乡就是好。
&&&&初一:刘嘉阳
第11篇：我们的家在哪？在一个鸟语花香，春暖花开的春天，一只大鸟和两小鸟在对话，它们到底在说什么呢？原来大鸟在说：&我们的家是一个美丽的地方，那里有我们的朋友大象、啄木鸟&&还有很多参天大树。&小鸟就急忙说：&我们的家乡那么美，我们就赶快回家去吧！&
他们一路上经历了千难万险，但也没有打消它们回家的念头。
他们终于回到了家，小鸟们看到的却是一片荒凉景象，只有几棵小树在悲哀地哭泣。怎么和妈妈说的一点也不一样。小鸟们惊叫起来：&妈妈这不是我们的家吧？&小鸟妈妈看见这残不忍睹的场景，流下了伤心的眼泪。这时鸟妈妈突然看见老朋友蚯蚓，赶忙就问：&我们的家园为什么变成了这个样子？&蚯蚓愁眉苦脸地对它说：&自从你走后这里来了一大群人，他们有的拿着斧头，有的拿着锯子，把一棵棵大树都砍掉了，我差一点也被砸死了。&说到这里，蚯蚓也长长的叹了口气。
两只小鸟见又来了一位背着斧头的工人，它们害怕的向远方飞去，边飞边喊：&还我们的家园！还我们的家园！&
第12篇：2003河南优秀高考作文-因为俺是俺大亲生的&&& 俺是一只驴，今年十八岁。俺大说俺已经是成年驴了，俺为此兴奋的两宿没睡好觉，俺终于可以独立了。
回想俺成长的经历，俺真是不寒而栗呀！俺还有个同胞的兄弟，名字叫马驴。听起来真他妈别扭。可是名副其实，他长得的确马不像马，驴不像驴，很对不起观众。本来长得丑并不是他的错 ，这俺可以理解，但他却经常在大庭广众之下抛头露面，出来吓人，这让俺无法忍受！偏偏俺大，不知哪根神经出问题了，从小到大都袒护着他。
小时候，一有拉磨的活，俺大就让我冲锋在前，俺拉着磨转呀转呀，累得死去活来，活来死去，刚想休息一会儿，俺大却在后面伸着蹄子，红着眼睛说：“你小子敢偷懒，老子踹死你，快拉，要不中午一根草也别想吃！”你说说，有他那样当大的吗？啊？可俺那兄弟呢？却在一旁闲站着，嘴里叼着几根草，幸灾乐祸地看着我。俺大却一脸笑意地向嘴里哼着小曲的他问着“冷不冷？热不热？渴不渴？饿不饿？”之类的问题！唉，羡煞旁驴呀！
到了该上学的年龄了，俺含着泪水向俺大说：“大，我要上学！”俺大沉默着拉着磨盘，一圈，两圈……
最后，俺大指着家里仅有的一捆稻草说：“孩子呀，家里只能供养一个驴娃念书呀！让你兄弟上吧，你再等等！”俺看出了俺大很为难，于是俺不哭了，俺牙一咬：等！俺就拉着磨，看着俺兄弟背着书包进进出出的过日子。一直等到今天。俺都十八岁了，却连扁担长的“一”字都不认识！唉，苦命的俺啊！俺打心眼里恨俺大！
今天，俺去找俺表叔――临村的一匹中年马拉家常，俺告诉俺表叔，俺要走了，要永远离开俺大！因为俺成年了，不想再受这鸟气了！
马表叔看着俺，很久才说：“娃儿呀，别恨你大呀！其实你兄弟并不是你大亲生的！你兄弟是一头骡子，难道你没看出来？他是你二叔和你马表姑的孩子呀！你大为了对得起你早逝的二叔，宁愿苦了你――他的亲娃儿呀！”
这话犹如晴天霹雳，震醒了我！原来我的童年因为俺与俺大血缘关系才变的非常痛苦！原来俺上不成学正因为俺大是亲大呀！
“大――”俺哭着向家奔跑。
点评：本文的取材在2003年的高考作文中应该说很平常，很普通，但本文却赢得了阅卷老师的青睐。原因主要有三点：
1．独特的叙述角度。如果把“驴”换成了人，那么，本文的可读性、趣味性就会大大降低。也正是因为把人写成了“驴“，本文才显得妙趣横生，又耐人寻味。
2．精要的细节描写。这一点集中体现在第三、四自然段中。第三段中“俺”“累得死去活来，活来死去”，“俺那兄弟”“却在一旁闲站着，嘴里叼着几根草”“嘴里哼着小曲”形成鲜明对比，“俺大”对“俺”的严厉训斥和“俺大”一脸笑意对“俺那兄弟”的呵护备至同样形成鲜明对比，让人印象深刻；第四段中“俺”强烈要求念书时，“俺大沉默着拉着磨盘，一圈，两圈……”这一处细节描写刻画出了“大”内心激烈的思想斗争和极大的痛苦，精要传神，同时也为故事的进一步发展做了巧妙自然的铺垫。
3．浓郁的乡土气息。品读本文，一股浓郁的乡土气息扑面而来，令人备感亲切。比如“俺”和“大”两个词语，如果换成“我”和“爸”定会降低文章的感染力和亲切感。
以上文章由河南语文高考语文阅卷评价组成员、郑州一中语文教研组组长魏新磊推荐并点评。
第13篇：俺爹俺娘爹娘都快五十岁了，生活中有时难免磕磕碰碰，但始终相濡以沫，生活了大半辈子。爹娘渐渐苍老的容颜，记载着他们走过的漫长而艰辛的岁月。我未来的路还很长，也许布满了荆棘，但我知道总有人为我引路，与我相扶，那就是我的爹娘。
爹在家排行老二，年轻时学习优异，可上到初二，就被爷爷从学校里拽了出来，干起了修理自行车的行当。从那以后，爹远离了他的梦想，开始了平平淡淡的生活。我挺佩服爹的，他修过自行车、开过商店、卖过饭、理过发、拉过石子&&&&&三百六十行，他几乎干了个遍。也许和他从事的这些行当有关，爹的脾气性格和爷爷一样，爱帮人，不求人。
小时候我很淘气，爹就严厉地教训我，有时候我不服气，顶上几句，他就更凶了，随手摸个东西就要打我。爹一直坚信传统的育子理念：棍棒底下出孝子。每次开家长会，爹从不迟到，而且总是最后一个离开。去前他找出来那件最干净的衣服穿上，听娘说，那是爹结婚时穿的。爹的白发不少，每次去学校总是让娘给他染染发，怕到学校给儿子丢人。开家长会时，爹就坐在最后一排，像个学生一样认真听班主任讲话，还不时的还拿笔记着什么。看着爹因劳作而布满裂纹的手拿笔写字的笨拙姿势，回想起爹为我的付出，鼻子一酸，不争气的眼泪就在眼眶打起转来，唯恐让同学看见，强忍着不让它流下。
爹经常教育我：做一个男子汉，要站的直、行得正，拿得起、放得下，想得透、看得开。我也不知道爹是从哪里学来的这些话，或许这也是爹为人处世的态度吧！
爹年轻时很能干，直至遇到娘，他才知道还有一个比他更能干的人。娘在家排行老三，刚上完初中，因姥爷供不起学费，没有参加中考，便到地里务农。娘比爹大三岁，当时农村就有&女大三抱金砖&的说法，每次说起这件事，爹总是&嘿嘿&的笑着说：&这话一点都不假！&在街坊邻居眼里，娘就是个女强人，上有老，下有小，还和男人一样的劳作，但娘一直是任劳任怨。爹娘结婚时只有三间房，连院墙都没有，现在这么多房子都是爹和娘白手起家盖起来的。
小时候，爷爷虽然和我们住在一个胡同，但是在胡同的尽头，也有上百米的距离。晚上去爷爷家，娘总是忘不了为我照路。娘拿着手电筒站在门口，我顺着娘照的光束往前走。我越走越远，灯光越来越暗，走到尽头时，却看到灯光依然在那里晃动，就大喊：&娘，回去吧！&隐约听到娘的回声：&唉，慢着点。&我不知道过了多久，那灯光才渐渐的消失，但我知道，在光束那头，娘一直在看着我。我也知道，我一辈子都走不出娘爱的视线。
前几年娘得了风湿病，阴天下雨行动十分不便，但每逢周日傍晚进城上学，告诉娘别送了，可走到村头，一回头，娘就跟在后头。黄昏里，娘矮小的身躯被拉得很长很长，面容苍老的娘正努力向我挥手，那种美感绝不亚于电影里的特写。
上高中后，我隔两周才回家一趟，晚上娘就坐在我床边，东家长西家短的说得津津有味，最后没有话说了，就呆呆的坐在那看着我，怕我失去似的。我就说，娘你回去睡吧。娘这才慢慢离开，可一会儿又回来了，说看看还有没有替换的衣服，然后又坐在床边。我知道娘平时很挂念我，也许让娘多看几眼，娘就已经很满足了。
白云从不向天空承诺去留，却朝夕相伴；星星从不向夜幕许诺光明，却努力闪烁。我从不向爹娘倾诉思念，却永远怀着牵挂。
我永远不会忘记爹娘给予我的呵护和关爱。我能为他们做点什么呢？我常常这样问自己，哪怕是为他们唱段小曲，陪他们逛逛街、散散步，我也会感到很宽慰。
滴水之恩，当以涌泉相报。可是，我本想获得一滴水，你们却给了我整个海洋；我本想采撷一片树叶，你们却给了我整个森林；我本想获得一缕春风，你们却给了我整个春天。爹啊娘啊，我该拿什么回报您的挚爱？这也许是我一生都在思索，却始终难以兑现的愿望。
&&&&山东菏泽巨野县巨野县实验中学高二:李华锡
第14篇：春天！你在哪？阳光！你在哪？春天&&一个很美的名词，近乎所有人都喜欢的季节。那的鸟语花香谁不赞叹呀！谁不喜欢呀！
春天，大自然的好女儿。
春天，人类的好伙伴。
春天，如此美好。
我很庆幸自己，所在的地方春天都很美。我过了13个快乐的春天，那阳光充足，百花齐放，蝶儿起舞，小草做客，一切都那么生机勃勃。
今年！今年的春天却给了我别一番滋味。让我品尝的好&&那儿，不再有春天五彩缤纷的颜色，只有黑、白两种；不再有鸟儿的歌声，只有那难听的嘛迷嘛迷河，还有我找不到春足迹的哭泣声。
从我打开记忆的闸门时，我就住在外婆家，一直生活的六岁。爸爸妈妈到外面打工，遇到农忙季节，外公外婆到田里干活。那时的我看似孤独，其实我一点都不孤独。我还有一位年过70的祖奶奶陪我。
她是我外公的妈妈，我叫她祖奶奶。别看她70多，还能做很多事呢！她经常帮外公外婆做一些力所能及的事，也经常帮邻军做一些事，乡里的人都很喜欢这个老人。祖奶奶经历过历史上响当当的动乱，&抗日战争&&文化大革命&等等。
我与她在一起的时候，她总给我讲她的经历，告诉我以后要认真读书，做个正直的人，以后报效祖国。她说那时候祖国就是吃了落后的亏，&还好还好&这句话她总爱感叹。她告诉我，在抗日战争时，她们躲在窑洞里，听着令年幼的她心惊胆战的爆炸声。
&祖奶奶，你害怕吗？&我用幼稚的声音问她
&不怕！&她刚强有力的回答我。
&那你为什么要躲呢？&4岁的我继续问到。
&对呀！那是为什么要躲呢？&祖奶奶自言自语地说，有向是在问我。然后，慢慢陷入沉思。她那布满邹纹的脸，一会儿笑但不久，从她脸上显示的总是悲伤、失落。
&祖奶奶，祖奶奶&我用小手拉着她的衣角喊到，也常常是这种话语和动作把她从记忆中拉出来。
&祖奶奶，你在干什么呀！&
&我在回忆我的小时侯。&
&哦，那你在想什么呀！&
&祖奶奶呀，现在不说，以后在说，好吗？&
&不嘛，不嘛。&我撒娇的说。那时，祖奶奶总会把我抱起来讲英雄故事给我听，她会讲很多很多，直到把我逗的忍俊不禁。
六岁时，妈妈把我接走了，我也与祖奶奶分开了。那天，我哭的惊天地、泣鬼神。
上学以后，我也知道了更多的英雄故事，比如邱少云、雷锋、邓嫁先等的光荣事迹，对他们也是佩服得五体投地。每次回到外婆家，我都特别的高兴，看到小鸟都想对它说&你好吗？我回来了，&也总会把我知道的英雄故事告诉祖奶奶，她也总会有和我一样的心态。
该年龄自己睡觉了，可我怕，直到有天我做了个梦，梦到祖奶奶又抱着我，给我讲故事，那些画面都历历在目，醒来后，大概是祖奶奶给我的勇气，我敢一个人睡觉了，那是我已10岁了，想来真是忏愧。
今年，我再次回到外婆家，不再高兴，心里藏满许许多多的英雄故事，不知给谁说的无可奈何让我流下了泪。我听同学说，星星也住在天国，于是，我告诉了星星，希望它能告诉祖奶奶。
第二天，我到郊外去，去寻找春天，那充满阳光的春天。可是，我失败了，败的好惨好惨。我没找到春，没找到阳光。
春天！你在哪。阳光！你在哪。我在寻找你们呀！
第15篇：春天在我们的哪里春天，我们在哪里度过美好的时光？
我们在放学的路上听到小鸟在唧唧的欢唱，说；&春天来了，小草变绿，小花变红了&。
看见花儿朵朵怒放，春天的阳光像太阳一样把我们变成了一朵朵花在跳舞。
心里有春天，我们才能感受到春天到底在我的哪里。
从心里眼睛里，春风轻拂的飘过。
春天的和风使人感到舒适温暖。
春天暖和，花儿朵朵开放，万物复苏。
我们感到春天，在我们的每个角落。
柳树在枝头上欢快地跳舞，河水欢快的流淌。
我们知道了春天的每个角落，我们都度过美好的时光！
&&&&三年级:陈佳怡
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注：俺的天哪作文400字_15篇系列作文为免费提供，来源于网络。本文著作权归原作者所有，请在转载引用时保留。否则因《》一文引起的法律纠纷请自负，。
热门资讯榜第1篇 倾诉给我的纸听400字
好喜欢写作
把自己想的、要说的
用最忠诚于我的文字写下来
倾诉给我的纸听
这样，就不用害怕没人认真听我倾诉&&
我心中的恐惧、痛苦、快乐
我一个人的舞台，只倾诉给我的纸听
好讨厌&孤独&、&寂寞&、&黑暗&这些词
人们为什么要创造这些词呢？
为什么这些词总是跟随着我？
它们，这些让我害怕的文字
好讨厌，我的生活字典里全是它们
不！它们并不全是我的专属
这些词，也会出现在我口中
但不总是代表着我
它们也需要被人记起，不是麽？
倾诉给我的纸听，不然世人就会遗忘它们
好害怕某天，失去了笔和纸的我
没法倾诉自己心中的痛(
没办法找到一个愿意听我倾诉的人
在这不需要我、甚至排挤我的世界
在这，我格格不入、像个怪物一样生活着
除了我心爱的纸，还有谁愿做我的听众？
专属于我的笔，忠诚于我
它知道我的痛
与我一起，倾诉给我的纸听
好希望就这样
静静的，一直写下去
直到黑暗来临的那一刻
直到自己面对死亡的那一刻
&&&&东坪中学初二:谌思苗
第2篇 老师，请听我倾诉500字
每个人都想跟老师或同学倾诉，今天我就要向老师倾诉一件事，因为老师冤枉了我。
记得在我小学的时候，有一次，一个同学来找我玩，他从一个地方跑到我这，可却撞到了桌子角，可他却认为是我拌倒他的，于是，他就去告老师了。中午吃饭时，我被老师叫了过去，老师问我为什么要绊倒那个同学？可我并没有绊倒他，我和老师解释了当时是怎么回事。可老师不信。老师又问我有没有人来接？我说没有。老师便让我叫妈妈明天到教室来一趟。
回家后，我并没有把这件事告诉妈妈，只是让她明天和我一起去教室。妈妈问我为什么明天要和我一起去教室，我并没有回答，只是告诉她，明天要和我一起去学校。
第二天，妈妈和我一起去了教室，刚到那层楼，老师就看见了我们，叫我们去办公室，我和妈妈进了办公室后，老师和我妈妈说了这件事情，我一直在旁边解释，可老师就是不信我说的话。
老师，也许你已经忘了这件事情，可我并没有忘记，我还记得非常清楚，因为老师冤枉了我。其实根本不是我绊倒那个同学的。而是那个同学自己摔的，可老师你却认为我在找借口。那位同学可能也误以为是我绊倒他的，所以才去告老师的。
老师，请你一定要相信我，那件事真不是我干的，你当时误会我了，如果你当时在了解清楚点，就不会变成这样的。
老师，相信我吧！
&&&&六年级:战火烽烟第3篇 倾听落叶的诉说750字
每当秋风掠过，神奇的大自然的彩笔就为大地抹上了一层金黄，满树的绿叶也渐渐变黄，纷纷飘逝。我常为落叶的命运而叹息：它默默地给大自然增添了满眼春意，给人们悄然带来了金秋的信息，自己却日渐枯黄、憔悴，在泥土上消失。直到有一天，我才对落叶有了新的认识。
那是一个静谧的秋夜，我踏着银色的月光漫步在校园的林荫路上，随手拾起一片落叶，轻轻托在手上，怜爱的望着它，倾听着它轻声的诉说&&
&我是一片乘风而来的秋叶，没有牡丹那样艳丽，也没有冬梅那样耐寒，只有蜷缩着的枯黄的身躯。但我也曾绿过，也曾享受过六月的红日。我也不为今天的凋零而叹息。难道你没有听说过&落红不是无情物，化作春泥更护花&吗？
&春天，我从树枝上生芽、吐绿，用自己亮丽的身姿给大自然带来一片盎然的春意，竭尽全力的给大树吸收阳光雨露；夏天，我们用自己的身躯直对骄阳烈日，织出片片绿荫，给人们带来阵阵清凉。
&如果说燕子是报春的使者，那么我就是迎秋的顽童。秋天，我告别树枝，跳着优美的舞蹈，与伙伴们成群结队地打着旋儿飘落下来。人们踩上去&沙沙沙&地响，像一位位演奏家在演奏一曲优美的&秋之交响乐&。随后，我投入了哺育滋养我的大地母亲的怀抱之中，化作绿肥，供给植物营养，滋长更鲜更绿的生命。我没有丝毫的悲哀。待到明春，我的生命将在新叶身上得以延续，只要我看到在那一片姹紫嫣红中，有一朵是自己的结晶，我就满足了&？
就是从那天开始，我终于读懂了落叶。以前我总是为落叶的飘零而叹息，而从未看到落叶的精神，从未体味到落叶平凡中的崇高，落叶的一生是如此的短暂，然而它无怨无悔地把生命留给了绽放的鲜花和丰硕的果实，它有着无私、欢乐和永恒的生命。
那天晚上，我作了一个梦，梦见自己变成了一片在飒飒秋风中翩翩飞舞的落叶&&第4篇 谁来倾听一点孤独的诉说150字
一点孤独的诉说
欲将心事付琼瑶，
琴弦断，可怜知音少的苍凉
忠实的电脑
诚挚的键盘
也无法寄托我难以言喻的伤怀
为什么你们都不听我说
为什么你都不相信我是无辜的
不给我机会
不让我解释
你永远的替罪羊
连云港市东海县房山镇中学高三：周婷第5篇 倾听小雪花的诉说900字
朋友，当你还在温暖的被窝里躺着的时候，有没有听到一种细小的、轻轻的、&唧唧喳喳&的声音呢？那是小雪花在说着自己的经历呢！嘘！别出声，让我们好好的听一听吧！我是一朵小雪花，我住在广阔的天空。我的妈妈大白云是个温柔体贴的妈妈，她每天都教导我不怕牺牲，要保护庄稼，要把害虫统统消灭干净。我在天空一天天长大了。有一天晚上，忽然，我觉得自己正在急剧下沉，我惊恐地叫了起来。妈妈笑着说：&孩子，别怕，你将要到地面上去了，勇敢一点！&我越飘越远，美丽的家越来越小，成了一个小园点。飘呀飘，我惊喜地发现，天空飘着同我一样的&双胞胎&。我高兴地飞过去，同他们一起跳舞玩游戏。这时，离地面近了。我们看见了山村，看见了大地，看见了树林，看见了田野&&它们好像在欢迎我们。我们高兴极了，无声地落在地上、山坡上、原野里、树上、屋顶上&&整个大地一片银白。不知不觉的，天已亮了，一个胖大娘&叭嗒&一下打开了窗户，她惊喜地叫道：&大胖、二狗、三妞！快来看，下雪啦！&大胖连眼睛都没睁开，懒洋洋地问：&真的吗？&二狗钻出被窝，连毛衣都来不及穿就蹦到窗前喊道：&哇！好大的雪呀！&连平时起床慢吞吞的三妞也一眨眼的工夫起来了。大地沸腾了，小朋友们有的你追我赶，一不留神，摔一个&倒栽葱&，弄得满身都是雪；有的小淘气把雪做成圆柱子，把树枝插进去，喊：&卖雪糕喽！原汁原味！&；有的在打雪仗，一个人揉了足球大小的雪球，对准对方砸过去。正好打在对方的脸上，那人变成了&圣诞老人&了。还有的在玩堆雪人，把大大小小的铲子都拿来了，把妈妈准备炒菜的胡萝卜也拿来了。大家玩得脸通红的。雪地上充满了欢声笑语。太阳出来了，小雪花笑了，她摇身一变，成了小水珠，她和大地融为一体，滋润着大地，滋润着庄稼，为人们做出了奉献。后记小雪花的声音渐渐弱了，弱了&&她化作一颗晶亮的水珠，与泥土、与大地融为一体，它同它的妈妈所说的那样&升华&了。在她变成水珠的地方，我深深地鞠了躬，不止为她，也为所有为人类奉献出自己青春和生命的人鞠躬&&奉献者永远纯洁，奉献者永远快乐，奉献者永远年轻！第6篇 倾听，我的最爱650字
世界万物，有太多太多的声音。鸟鸣声，水流声，嬉戏声，掌声，喝彩声&&声音是丰富多彩的，需要我们去倾听。
我倾听，让我读懂了世界；我倾听，让我看透了尘埃；仔细倾听，我们会收获很多。
收获每时每刻的声音，经济危机，多少人饱受着雨雪风霜，过着三餐不饱，衣穿不暖的日子；四川大地震，埋藏了多少挣扎的灵魂和希望，摧毁了无数心中的太阳；湖南踩踏事件，那可爱的脸庞，美丽的微笑和青春和的活跃，全在这一念之间破碎了，多可惜那是祖国的花朵呀！还有海地地震，引起了人们的关注和帮助&&此时世界的声音，好凄凉&&
收获美好与丑恶的声音。为了垂危的生命，我们可以做一切捐助动作：献血，捐肾等可贵的行为，为了每一个人的安全，有人会不惜牺牲自我而保护他人；为了享受荣华富贵，有些人会抛掉自己的人格，做出一些道德败坏的事；为了&&社会存在两面性：美好与丑恶。
收获生活中优美的旋律。在生活中，我们乐于助人，积极帮助需要帮助的人；在生活中，我们爱花草保环境，绿化我们的生活。一件件小事，都成为最美的音符，哪怕微乎其微，也有它炫光的亮点。
收获人与人之间的友好。你有困难，我帮助；我有不顺，你安慰。人与人之间，互相呵护，互相关爱，也正为&有福同享有难同当&。让我们一同迈进，共同进步，向往那美好的明天。
丰富多彩的旋律，荡漾在我们周围，回荡在我们耳畔。让我们去倾听把，倾听万物的声音，你会收获很多&&我喜欢倾听。
**中学初一：陈云萍第7篇 我爱倾听650字
我爱倾听，倾听花儿悄悄绽开，倾听雨丝纷纷坠落，倾听微风徐徐掠过，也倾听旋律从指尖缓缓流出。那真是一种很好的感觉呢，或许比直接去看更令人心动。
渐渐，我学会了倾听自己。从此，那便成了我人生的第一大乐事，第一大兴趣。
这个兴趣的起源是在几个月前。那时正是落日黄昏，我独自一人走在东城河畔，夕阳把我淡淡的影子拉得很长。远处一大片天空被残阳的余晖染成了血色，河风朝我吹来，还带着一点夏的暖暖湿湿的香味，但更多的却是秋的萧索。
&&秋，真的到了。
似乎一切美好，只应属于春夏两季，因为在那时，才会有温暖的、毛茸茸的阳光。而现在，在一个秋的黄昏里，我的心情是意料之中的糟糕，糟透了！先是小测验考得很差，被老师批评了一顿，后来又因为坏心情和最要好的朋友闹翻，接着又&&
这时，一个老人吸引了我的目光，他静静地在河边的石凳上坐着，闭着双眼，手中拉一根拐杖，那饱经风霜的深刻着皱纹的脸显得很安详，他似乎正在倾听，倾听秋的生命的脚步，倾听自己生命的刻痕。我倏然领悟&&何不闭眼倾听？只有那样才能听见内心的声音！不知不觉，我已闭了两眼，倚着栏杆，不久，真的有声音传来：&何必为一次小小的失误而放弃永远？何必因一些小小的误会而牺牲友谊？以后的路还长，为了生命之花的绽放，继续努力啊！&那声音柔柔的，像从天边飘下来，却赐予了我坦荡的胸怀。我睁开眼，才发现：原来秋日的夕阳也别有风味&&瞧，它正露出半个脸朝我微笑呢！
倾听的感觉真好！从那天起，我真正对&倾听&产生了兴趣，也正因这个兴趣，我成了一个困难打不到的快乐的人！第8篇 时间的脚步，我倾听600字
鲁迅先生说过，时间是以生命为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。逝去的岁月似流水匆匆从身旁溜过，想伸手捧住，却从指间滑落。
在逝去如飞的青春岁月里，我从不怜惜时间的流失。新一天的早晨是新的希望，如此充满生机的时光，我没有捧着书本寻找&黄金屋，颜如玉&；没有锻炼自己塑造健康；也没有感受明媚阳光的温暖，鸟语花香的温馨。宝贵的时间在酣睡中，在不知不觉中流失，我似乎感觉到时间老人驻足片刻又加快了脚步&&
从未意识到时间不等人，青春有限。浑浑噩噩在人世间过一天是一天。对于过去，没有值得回忆的精彩。没有青春拼搏的身影，没有刻骨铭心的经历，没有生活的酸甜苦辣，更没有成功的喜悦，慵慵碌碌无所作为，平淡的青春在记忆中淡没，在记忆中消失。在纷扰中寻一丝静谧，细数模糊记忆中的每一段往事，真是可悲，我还有多少时间可以挥霍？又剩多少时间为放飞心中的梦想而积蓄力量。时间依然一如既往地向前，与我擦肩而过，我似乎听到了急促的脚步声，更沉重，更强烈&&
静静地，让思绪继续飘舞，让心灵继续旅行。我的心开始解冻：青春属于生命只有一次，应该努力拼搏，让青春留下闪光点，为梦想打下坚实的基础，趁着美好的青春扬帆起航，彼岸就在不远的那方。
时间就是生命，时间就是青春。
时间轻轻地从我身边跑过，我振奋精神与时间一起跑&&第9篇 请倾听我们的声音1200字
倾听：是有声、是无声；是有形、是无形。用耳朵去倾听，用心去聆听。
懂得倾听，那是一种旋律；反之，不懂倾听，那是一片唠叨。
语言本是自然界的一种沟通方式，倾听是一种心与心的交流，学会倾听，善于倾听，乐于倾听，学会在倾听中理解，明白问题的存在；找出问题；接受问题；才能解决问题。学会在倾听中成长。
倾听是一种修养，一种亲和的态度，会向你诉说，一定是因为需要得到你的理解，你的支持。倾听大自然的声音，倾听地球的声音，倾听我们的声音。
妈妈：请倾听我们的声音！
我要得不多，只要妈妈工作回家时用温柔的眼神多看看我。我要的不多，累得时候，妈妈可以摸摸我的头，抱抱我。我要得不多，生病的时候，妈妈可以拉着我的手走过门前的大道到医生伯伯家。我要得不多，只希望妈妈不再和年迈的奶奶去计较以前生活点滴的过错，和睦相处。我要得不多，工作累了，回到家可以全家开开心心的吃一顿团圆饭。我要得不多，不是金钱与新衣服，而是妈妈您的关爱与倾听。
我不能否认妈妈您的辛劳付出，不能否认妈妈您的给予，不能否认妈妈您给我们的爱。只是妈妈您所给予的真的是我们内心所需要的吗？
记得2004年初，在与妈妈的谈话中，才明白我是您们一个不小的负担，如果我一直坚持着自己的梦想，便会摧毁你们建房的梦想，我的决定换来了你们最真的笑容，显然你们不会明白，就这样一个笑容，我放弃的是我儿时一直的梦想。初中毕业了，收拾好心情，将梦想埋在心底，背上两套衣服坐上了一班通往工作生涯的班车离开了家乡，不曾后悔过自己的决定，为了那个笑容，所有的一切都是值得的。
2007年的除夕夜，不知道是谁起了个头，我忽然问了妈妈一句话：妈妈，您什么时候疼过我，当时您楞了一下，想了想理直气壮的回答我：&给书你念，给钱你用，有新衣服给你穿，你还想怎么样？突然之间，眼泪留下了脸峡，我背过身拭去，不想让你们看见我的脆弱，或许是你的不善表达，你的言语已把我们母女之间的感情越拉越远，成为一道无法跨跃的鸿沟。其实你一直不知道，这不是我要的，我只不过想要一个温暖的家，一个不需要多大的地方，有关爱，有谅解，可以心与心零距离的接触，妈妈：您倾听过我的声音了吗？
老师：请倾听我们的声音。
会坐在这里上课，是因为我们一直都在努力，一直不曾忘记过梦想，很感谢您们对我们学习的关心，不可否认，或许有部分同学累得无法坚持，我们不想迟到，更不想无故缺课，实属无奈，工作上，不是每天都准时下班到学校报到，公司更不是慈善机构，允许我们三天两天的请假不加班，为了生活物资的来源，为了可以更好的在这上课，我们必须先把工作做好，才能安心的上课。
经常顾不上吃饭吃点零食而饿着，经常为了等不到公交车、挤不上车而着急，为了学习，放弃晋升锻炼自己的职位。累，我们依然坚持着，望老师可以多多谅解我们。
倾听，可以了解彼此的心灵，倾听，可以明白不同的需求，用心听，但不要急于判断事非对错，不要急于发表自己的主见。学会谅解与同情，学会用不同的角度去感受。
懂得倾听是一种享受，是种快乐，更是一种幸福。
福永成人学校高一：☆Susan☆第10篇 我学会了倾听500字
自从上了初中以后，我就酷爱数学，特别是遇上了数学老师：冯老师。我觉得数学老师的教学方法很特殊，他的宗旨可能是：既然花了时间去做，为什么不做到最好？得确，他教过的学生有的还是获得&全国数学竞赛一等奖&呢！我也想成为其中之一。
就因为这样，我很喜欢做数学，无论有什么关于数学的。我都喜欢，不，是酷爱才对。记得有一天，我遇到一条数学题不会做，那条题我想了大概有一个月吧，但还想不通，问同学也不会做，于是我就去问冯老师。当我问了老师时，他与指点了我，我立刻想通了，他叫我以后这样简单的问题不要问他。随着就跟我说；&你现在刚刚踏入这个大门，看见了里面的路怎样走，但还需要加深，自已课外要做习题，将你买的两本练习书做完，要全面地去想，数学靠的理解&&&说着说着，就问我哪里的，记得这个问题冯老师已经问过我n次了，但我还是回答了：&古劳新星。&冯老师又接着说：&到外面的世界看看吧！首先要从现在开始努力学习，要有钻研精神，不要浪费每一分钟，每一秒。比如说，当你在校道上走，或者躺在床上未能入睡时，你就想：今天老师讲了什么？脑海里就像放电影一样将今天的内容再想一次，那你就比同龄人先走一步。
当然，课后要多做课外书，自己加深、巩固。那时，我班的两位男生走过。老师说：&像他们那样，不知道怎样分配，利用时间，那他们就去玩，以为玩才是快乐。我说过，你学习虽然用功，但未做到最好，你要知道一个善于思考的人，不是为了别人的赞赏；一个&我要学&的人，不是为了考试而读书。好像浩峰那样，在走廊走了两圈，目的不就是想我找他谈话吗？！一个还未能懂得利用时间的人，就是这样浪费。记住：时间是不等人的，时间是挤出来的&&&数学老师那意味深长的话让我明白了很多，很多，我要更加地努力，成为冯老师一手调教出来的&全国一等奖&的学生！&&我最喜欢的就是倾听别人讲话了，我觉得懂得倾听才是幸福。
鹤山市古劳中学八年级 王敏贞第11篇 零的倾诉500字
世界万物，归元皆零。
零，在数中，是正负数的分界线，可谓是数中不可获缺的一员，在数中起着重要的作用。
但是在不同方面，零却有着不同的意义，比如：作业。
在作文中，如果你的作业上是一个零，那么将意味着最低，也许你此时会暴跳如雷，恨作业本，恨这个似方似圆的数字。
可当它在同一本作业的另一方面，你又会对它爱不释手。
如果你这时的作业本上是100分，那么也只比10分多一个&0&。但这却是一个令你喜爱的0。
当你问我，在自然数中，什么数最大时，我可以毫不犹的回答：&0&。为什么呢？你一定会问。我的回答是：0是一切自然数的砌基石。当没有0时，你认为还会有&1&这个数字吗？结果是肯定的。
正如0一般，在我们的生活中也有许多&0&，我知道的，就有扫马路的清洁工。工人们怎么回会是&0&呢！这是因为清洁工就是砌基石，是这座城市的砌基石，是这座城市的灵魂。
市长，是人们心中向往的位置，在人们心中是对这座城市贡献最大的，但我认为清洁工们才是贡献最大的，当没有他们时，我们因该都可以想象出城市的样子吧！这也足够证明这个职业的重要性了。
这就是零，一个人人不以为然，甚至于忽视的数字，而它的震撼力却远不止1万！！！
&&&&仙桃三中初二:Forever.宙斯第12篇 炭火的倾诉600字
天色昏暗了下来，街道上一片寂静，人们都躲在自己的小床上进入了梦乡。突然一阵警笛声打破了这夜色的宁静，原来是兰西警长接到了一个任务，是这条街道上的一家有名的珠宝店被盗了，丢失了一大批从欧洲运来的珍珠。
兰西警长到达了现场后，仔细勘察，发现小偷并没有留下任何痕迹，便围着房间转了几圈，终于他的助手在被破坏的一堆珍珠项链中发现了一只橡胶手套，于是他拿给兰西警长看，警长立即想到了去工人厂。那里的工人们说，当晚只有梅花7不在场。兰西警长叫手下把手套分别给每个工人戴上，可没有一个戴着合适，因为不是松就是紧，不是大就是小。这也正好印证了梅花7的嫌疑。
一阵急促的警笛声，警车停在了梅花7的家门口。兰西警长走进屋的时候，梅花7正坐在沙发上品着热茶看着报纸呢。
昏暗的灯光下，兰西警长问：&你知道这条街有家珠宝店被盗走了一批珍珠吗？&
梅花7摆出一脸无辜的样子：&我今天一直在家啊，今天我们工厂放假，我一大早就生起了炭火，在家看报哪！&
兰西警长走到炭火前看了看，立即命令手下将梅花7牢牢绑住。
&为什么抓我呀！我可什么都没干！&梅花7一脸委屈。
兰西警长肯定的说：&你说你今天一直在家，一大早就生起了炭火，可是那木炭却仍未红热，明明是在夜色里因为寒冷而刚刚生起的，因此，炭火告诉了我，你就是小偷！&说着，兰西警长命令手下在梅花7家搜出了那一批丢失的珍珠，还给他戴上了那只手套，与此同时，也给他戴上了一双手拷。
街道在静谧的深夜里又安稳的睡着了。
&&&&初三:毛春玲第13篇 关索岭下的倾诉1200字
关索岭，一位昂然屹立的窈窕淑女，上身罩着碧绿的素装，植被崴蕤，胸腴间裸露着突兀的圆石，葱茏的灌木丛，越发衬托出她丰满的胸脯和婀娜婆娑的身姿。一条逶迤，蜿蜒盘旋的青石路从坡脚延伸到坡顶，仿佛勾勒出倩女的那道&曲线&。山顶上，仿佛这位倩女仰着头，欲与天公对话，也仿佛聆听到牛郎和织女在窃窃私语。也仿佛久别离的恋人相遇，要与湛蓝的天宇相拥相吻，诉说情怀。要不，哪有敢直入云霄的奢想呢？
关索岭，她有双澄澈的眸子，一双科学睿智的慧眼&&电视塔。她凝眸远望，把浏览、寻觅到遥远星际的新鲜事物馈赠给被她崴嵬身影遮挡住的山民们，飞出樊笼、开阔视野，向往山外的广袤、繁华，引导山民们不再愚昧、封闭，走出那座座迷蒙的大山。
向下俯视，在关索岭&&倩女的细腻颈部，灌林丛生，杂草相许，掩盖着天公开凿的幽深。黯然的太子碉，缘于传说，金戈铁马，功名显赫、盛极一世的三国关羽，将一妃子逐出宫中，来至山岭，藏于硐中。久后，身怀六甲的妃子便生下一太子，大概此洞得名于此罢。她象征着关索岭下深厚的文化底蕴。
窥看倩女的纤纤腰部，一条飘逸、洁白的玉带&&古驿道，它束缚着倩女的裙装，遮掩着白皙的胴体不被裸露。古驿道，滇黔交通要塞，道路宽阔，石阶栉比，道旁古墓累累，道上造有一坍塌的古残墙。此处是断肠人歇脚的地方。从历经风雨剥蚀的城墙、石门、石柱上，依稀可看到一些文字和栩栩如生的画像，这大概就是中国文化的底蕴所在吧！它潜藏着历史，象征着古驿道的苍老与文明。
关索岭的腋下，流淌着一股清洌、甘甜的泉水&&刀把井。流传着一个胜似神话的故事：&说关索岭曾涉途此地，烈日炎炎，口干舌燥，四处寻水，正焦躁之余，坐骑在地上一刨，瞬间清水迸出，马饱饮之后尿于泉里，不让关索饮。堂堂一世英雄关索有的是侠骨豪气，于是挥剑砍岩，顿时一股清水从石里迸出，清纯可口。&这就是马刨井与刀把井的传说。此水流入珠江水系，载入历史泛黄的青册中。
关索岭，似一位刚出浴的美人，拨弄着裙褶&&是那起伏连绵的群山，她沐浴的那条河&&银练垂坠的滴水潭瀑布，飞泻直下，烟雾缭绕，此水源远流长，途经关脚的&孔明塘&。传说三国孔明沐浴于此。佳木秀而繁荫，青山绿水，交相辉映，流入珠江水系，汇入太平洋。
关索岭对面，是千古之谜的红岩天书，引来了不少中外游客，那镌刻在石头上的天书，无法考证，不可知晓，这抑或是红岩的故弄玄虚、莫测高深吧！
关索岭下，还有明代旅行家徐霞客曾经驻足过的地方&&花江大峡谷。那里潜存着哦光绪帝的手迹，后人难以遗忘。今天，大峡谷正在开发，明天，旅游爱好者可以到此一游，既可目睹这片独特的山水风光，又可领略少数民族风情，肯定会令你流连忘返。
关索岭下，有与之比邻的关索洞，其洞会让你幻想无穷。深暗的洞中隐匿着诸多令人不可言喻的玄妙传说，更会令你想入非非。
关索岭下，传来了土地承包责任制中与凤阳小岗村齐名的顶云。而今顶云满目苍翠，物阜民丰，尽展捷足先登的开发风姿。回归现实，面临西部开发的机遇，传来了阵阵喜庆的佳音。关索岭下，有顶云的冒寨林场，新铺的海百合古生物化石，郎宫湖，大桥的少数民族村，关兴公路途径的滴水潭大桥&她将被诸多景点萦绕着，簇拥着，将尽展风姿，而她孕育下的山民，也将攀着她扬眉吐气，多么的飒爽豪气。我们共同期待着关索岭下开发的新曙光，希冀这美好一天的到来。第14篇 用文字倾诉内心的烦恼800字
问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
古往今来，不论是平凡还是伟大，不论是贫困还是富裕，不论是大人还是小孩。谁能没有烦恼？面对烦恼，有人低落消沉，有人借酒消愁，有的人从此一蹶不振。但我却要说，只有文字才能倾诉内心的烦恼。
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
唐朝的张继赴京赶考，不料却落了榜，他独自一人乘着船儿来到了苏州。夜幕以至，江边的枫树黑黝黝的，江中的一点渔火若暗若明。诗人寂寞地躺在床上，久久不能入睡。他想到了自己独在异乡，考试有落了榜，面对着船外的景色，心中是多么地凄凉，多么地落寞。好不容易入了睡。半夜时分，远处的寒山寺又传来了钟声。钟声敲打着这为落榜诗人的心，诗人心中到处弥漫着淡淡的忧郁与伤感。于是，他提笔写下了这首《枫桥夜泊》，用文字倾诉了内心的落榜之愁。
暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
北宋灭亡后，在临安建立起了南宋小朝廷。但是当时的当权者并没有吸取教训，反而整天在西湖上歌舞游乐，国家的大事早已放在了一边。贪官污吏横行霸道，到处欺压百姓，还与外国勾结一起灭宋。当时的南宋可谓是民不聊生。就在这时，一位有着清醒政治头脑的普通读书人出现了。他看到了官员们不图进取，歌舞升平，恨得咬牙切齿。他的心中是多么得烦恼，多么得气愤。这个人就是林升。为了向醉生梦死的统治者提出警告，他来到了一家旅店，在墙上写下了这首《题临安邸》，用文字倾诉了内心的国败之愁。
夕阳西下，断肠人在天涯。
元朝的马致远老先生牵着一匹白马走在寂寞的古道上。路边有一棵古老的大树，树上缠绕着几棵枯藤，一只乌鸦正在枝头啼叫。一条小河在桥下流躺着，河的对岸还有几户人家。马老先生望着这番景象，心中不由起了一种身世浮沉之感，想到自己独自在外，不禁想起了自己的家乡。西风吹来，吹着他的头发，也吹乱了他的愁思。夕阳悬挂在天边，马老先生落下了泪，只为那断肠人还在天涯。他提笔写下了这首《天净沙秋思》，用文字倾诉了内心的思乡之愁。
夜阑人静，展转不眠，起身开窗，我望着天上的那轮明月，不禁叹道：&抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。惟有文字才能倾诉内心的烦恼！&第15篇 那夜我在倾听800字
每当星星还在天空中眨眼的时候，每当微风轻轻地拂过我的脸颊的时候，我会在窗前托着小下巴，静静地、静静地在倾听，在思索，在幻想，有多少次，我都会在想，在等待。这不同寻常的一天&&祖国母亲六十华诞！
不想提却还是事实，不想看却还是存在。掀开那段历史，那血流成河的历史，那段死横遍野的历史，那段白骨累累的历史，我们看到了一把把刀、枪，一只只满口鲜血的吸血蝙蝠，一头头啮着血淋淋心、肺的豺狼，一群群叼着头颅的鹰犬和一双双染满鲜血的手。我们的母亲遭受了凌辱，我们的同胞惨遭杀戮。
但中华民族永不服输。神舟七号胜利返航、北京奥运会的成功举办、四川汶川大地震的救援情况、雨雪冰冻灾害的成功解救都是我们中国不服输、乐观向上、努力进步的见证。这次奥运会的成功举办，实现了中华民族的百年梦想。中国运动员以出色的竞技能力和顽强的拼搏精神，夺得了金牌总数第一，创造了历史上最好的成绩。开闭幕式的表演，赛事的组织，志愿者的服务，都体现出中国的能力。在这次四川大地震发生后，全国人民展开了气壮山河、感天动地的斗争，形成了万众一心、众志成城、不畏艰险、百折不挠、以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾的精神。这种精神弥足珍贵，激励着灾区人民坚定信心，鼓足勇气，重建美好家园，鼓舞着全国人民为救灾而努力。
望长空，历史的星光依然闪烁！蔡伦纸上写着他的智慧；指南针上旋转着她的方向。刀光剑影下她一次次回归和平，精神劫难中又一次次积薪自焚，重获新生。多少人为了祖国的富强，前仆后继，呕心沥血，燃尽了生命和青春！置身于历史，我们溶于其中，分享着那过去的兴奋与悲痛；放眼未来，我们都会发现，前面的道路更遥远，更艰辛，更坎坷。新的学习生活已经开始，让我们用高尚的品德，优异的成绩献给祖国，作为祖国六十华诞的礼物。将中华儿女的豪气、勇敢与龙的传人的胆魄融入自己的青春，献自己的智慧和爱给祖国，作为母亲六十华诞的礼物。
福建省上杭县庐丰横岗小学六（2）班何靓美
指导老师：周继章
本文系获奖征文候选文章选登，评奖日期未到！第16篇 心灵的倾诉100字
如果有一天，
我能够穿越心灵，超越梦想，
那么我愿意，我希望，
那一天不会是梦........
可惜梦归梦，
一觉醒来一切都只是茫然，
就像失去了风帆的轮船，
在沙漠中迷失了方向的人，
为什么，究竟谁能告诉我为什么？
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倾诉给我的纸听400字作文也喜欢的作文}