我想学点英语,我的现在的水平就是初中生每天在校时间,每天要怎样学才能达到基本沟通水平?

165句英文日常生活用语
1. A thousand times no! ——绝对办不到!
2. Don't mention it.——没关系,别客气。
3. Who knows! ——天晓得!
4. It is not a big deal! ——没什么了不起!
5. How come… ——怎么回事,怎么搞的。
6. Easy does it. ——慢慢来。
7. Don't push me. ——别逼我。
8. Come on! ——快点,振作起来!
9. Have a good of it. ——玩得很高兴。
10. It is urgent. ——有急事。
11. What is the fuss?——吵什么?
12. Still up?——还没睡呀?
13. It doesn't make any differences.——没关系。
14. Don't let me down. ——别让我失望。
15. God works. ——上帝的安排。
16. Don't take ill of me. ——别生我气。
17. Hope so. ——希望如此。
18. Go down to business. ——言归正传。
19. None of my business. ——不关我事。
20. It doesn't work. ——不管用。
21. I'm not going. ——我不去了。
22. Does it serve your purpose? ——对你有用吗?
23. I don't care.——我不在乎。
24. Not so bad. ——不错。
25. No way! ——不可能!
26. Don't flatter me. ——过奖了。
27. Your are welcome. ——你太客气了。
28. It is a long story. —— 一言难尽。
29. Between us. ——你知,我知。
30. Big mouth!——多嘴驴!
Sure thin! ——当然!
32. I'm going to go. ——我这就去。
Never mind. ——不要紧。
34. Can-do. ——能人。
35. Close-up. ——特写镜头。
36. Drop it! ——停止!
37. Bottle it!——闭嘴!
38. Don't play possum! ——别装蒜!
39. Make it up! ——不记前嫌!
40. Watch you mouth. ——注意言辞。
41. Any urgent thing? ——有急事吗?
42. How about eating out? ——外面吃饭怎样?
43. Don't over do it. ——别太过分了。
44. Can you dig it? ——你搞明白了吗?
I'm afraid I can't.——我恐怕不能。
46. You want a bet?——你想打赌吗?
47. What if I go for you? ——我替你去怎么样?
48. Who wants?——谁稀罕?
49. December heartbeat. ——黄昏恋。
50. Follow my nose. ——凭直觉做某事。
51. Cheap skate! ——小气鬼!
52. Go to hell! ——去死吧!
53. Come seat here. ——来这边坐。
54. Good luck!——祝你好运!
55. Gild the lily.——画蛇添足。
56. Make it. ——达到目的,获得成功。
57. I'll be seeing you. ——再见。
58. He has an ax to grind. ——他另有企图。
59. I wonder if you can give me a lift?——能让我搭一程吗?
It is raining. ——要下雨了。
61. Can I have this. ——可以给我这个吗?
62. I might hear a pin drop.——非常寂静。
Why are you so sure? ——怎么这样肯定?
Is that so?——是这样吗?
65. Don't get loaded. ——别喝醉了。
66. Stay away from him.——别靠近他。
67. Don't get high hat.——别摆架子。
68. Right over there.——就在那里。
69. Doggy bag. ——打包袋。
70. That rings a bell.——听起来耳熟。
71. Sleeping on both ears.——睡的香。
72. Play hooky.——旷工、旷课。
73. Do you have any money on you?——你身上带钱了吗?
74. What is you major?——你学什么专业?
75. My girlfriend and I broke up. ——我和我的女朋友吹了。
76. It was something that happens once in the blue moon.——这是千载难逢的事。
77. It is a deal!—— 一言为定!
78. I'll kick you ass. ——我将炒你鱿鱼。
79. Dinner is on me.——晚饭我请。
80. Say hello to everybody for me.——替我向大家问好。
81. Not precisely! ——不见得,不一定!
82. That is unfair. ——这不公平!
83. We have no way out. ——我们没办法。
84. That is great! ——太棒了!
85. You are welcome!——别客气!
86. Boy! ——(表示惊奇,兴奋等)哇!好家伙!
87. Get out of here!——滚出去!
88. I can't make both ends meet.——我上个月接不到下个月,缺钱。
It can be a killer. ——这是个伤脑筋的问题。
90. Dead end. ——死胡同。
91. Take a seat! ——请坐!
92. Here ye! ——说得对!
93. You ask for it! ——活该!
94. Fresh paint! ——油漆未干!
95. He pushes his luck. ——他太贪心了。
96. I am the one wearing pants in the house.——我当家。
97. It's up in the air. ——尚未确定。
98. Side dish.——配菜。
99. I am all ears. ——我洗耳恭听。
100. Get cold feet. ——害怕做某事。
101. Good for you! ——好得很!
102. Go ahead. ——继续。
103. Help me out. ——帮帮我。
104. Let's bag it.——先把它搁一边。
105. Lose head. ——丧失理智。
106. Talk truly. ——有话直说。
107. He is the pain on neck. ——他真让人讨厌。
108. Do you have straw?——你有吸管吗?
109. You bet! —— 一定,当然!
110. That is a boy! ——太好了,好极了!
111. It's up to you. ——由你决定。
112. The line is engaged.——占线。
113. My hands are full right now. ——我现在很忙。
Don't make up a story. ——不要捏造事实。
115. Absence makes the heart grow fonder.——小别胜新婚。
116. She make a mess of things. ——她把事情搞得一塌糊涂。
117. Get an eyeful. ——看个够。
118. He has a quick eye. ——他的眼睛很锐利。
119. Shoot the breeze.——闲谈。
120. Tell me when!——随时奉陪!
121. It is a small world!——世界真是小!
122. Not at all. ——根本就不(用)。
123. Let's play it by ear. ——让我们随兴所至。
124. Wait and see. ——等着瞧。
125. Why so blue? ——怎么垂头丧气?
126. What brought you here?——什么风把你吹来了?
127. Hang on! ——抓紧(别挂电话)!
128. Leave me alone. ——别理我。
129. Chin up. ——不气 ,振作些。
130. You never know. ——世事难料。
131. High jack! ——举起手来(抢劫)!
Why die she marry a man old enough to be her father?——她为什么要嫁给一个年龄与她父亲相当的男人?
I stay at home a lot. ——我多半在家里。
133. She'll be along in a few minutes. ——他马上会过来。
134. I'm not it a good mood. ——没有心情(做某事)。
135. He is a fast talker. ——他是个吹牛大王。
I'm bored to death. ——我无聊死了。
137. Bottoms up! ——干杯! Daring! 亲爱的!
138. Here we are! ——我们到了!
139. I lost my way. ——我迷路了。
140. She is still mad at me.——她还在生我的气。
141. I'll get even with him one day. ——我总有一天跟他扯平。
142. Hit the ceiling. ——大发雷霆。
143. She's got quite a wad. ——她身怀巨款。
144. I don't have anywhere to be. ——没地方可去。
145. I'm dying to see you. ——我很想见你。
146. I swear by the god. ——我对天发誓。
147. Nothing tricky. ——别耍花招。
148. You might at least apologize. ——你顶多道个歉就得了。
149. Price is soaring, if it goes on like this,we shall not be able to keep the pot boiling. —— 物价直线上 升,这样子下去,我们锅里可没什么东西煮饭。
150. None of you keyhole.——不准偷看。
151. Come on, be reasonable. ——嗨,你怎么不讲道理。
When are you leaving? ——你什么时候走?
153. You don't say so. ——未必吧,不至于这样吧。
Don't get me wrong. ——别误会我。
155. You don't seem to be quite yourself today.——你今天看起来不大对劲。
156. I have to be late and keep my date waiting.——我不喜欢迟到而让别人久等。
157. Would you mind making less noise.——能不能小声点。
It doesn't take much of you time. ——这不花你好多时间。
159. Not in the long run. ——从长远来说不是这样的。
160. It is of high quality. ——它品质上乘。
161. There is nobody by that name working here.——这里没有这个人。
162. He neither drinks nor smokes. ——他既不喝酒也不抽烟。
163. Break the rules. ——违反规则。
164. How big of you! ——你真棒!
165. Poor thing! ——真可怜!
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【爱问经验】如何才能有效的增高?
一直以来人们都想有个高人一等的身高,身高可以为我们的工作,择偶带来很大的优势。那么,有什么办法可以让...
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大家还关注测试卷:参与中学生英语学习方式创新和实验的邀请
测试卷:参与中学生英语学习方式创新和实验的邀请
朋友们,你们好!我是李明华,华东师范大学教授,斯坦福大学教育学博士。我和我的学生正在研究、开发和推广以学生大数量阅读为中心的英语教学模式,我们希望能够听取你的意见和参与。欢迎你发邮件与我们联系:&。
1. 你是初中或高中生吗?*是不是2. 以下哪一种角色与你最符合?*家长英语教师大学英语师范生或英语课程论研究生其他大学生和研究生专业教育研究者英语好,有意参与我们的研究者其他3. 尊敬的家长,英语教师和研究者,欢迎你参加我们的问卷调研。需要特别指出的是,我们是用这个问卷的方式与你交流,向你表达我们对英语教学问题的看法和我们的改革理念和设想。我们用提问的方式表达我们的想法和建议,你用答题的方式表达你的意见。因此,为了充分交流的美德,本问卷会比较长。你会有兴趣地与我们交流吗?如果你选择“无兴趣”,我们不多用你的时间,就此结束问卷。*有兴趣无兴趣其他4. 据一项有近15万人参加的网上调研,被调查家长中有1/3表示他们的孩子花费40%以上的时间来学习英语。超七成家长认为孩子对英语学习“不太喜欢、很不喜欢、兴趣一般”。 47%的孩子最早从3-6岁开始接触英语,一直持续到大学。在受过大专以上教育的人群中,有约六成的人表示“基本没有”使用英语。我们的大学生和研究生能够把英语作为学术语言来运用的也很少。这说明,从小我们的学生就花了很多时间于学习英语,但却没有派上用场。这是一个极其严峻的问题。我们认为,其根源是英语的教学模式出来问题,没有让学生很早就把英语作为一种工具来使用。请谈谈你的看法:5. 中学的英文学习几乎都是精读式教学,过多地关注语言类的知识。不少练习看似为了提高学生的阅读理解能力,其实却是打掉学生的阅读兴趣。无休无止的练习使得一些做的不那么好的学生在做练习的时候干脆把脑子给“关”了,不暇思索地就打一个钩。英语的阅读理解能力是建立在英语本身水平基础上的,特别是词汇量和阅读量。阅读量少,尽管反复做阅读练习题,学生的英语水平没有明显的提高,那不断地做也还是提高不了阅读理解的分数。所以,英语的阅读理解提高的关键是要大数量的英语阅读。大数量的英语阅读与那种以单纯地以学习英语的阅读有根本的区别。文以载道,对阅读的内容本身的兴趣才是英语阅读的关键。现在要做到这一点很容易,让学生选择适合他们的英语词汇量的英语读物,同时又是有兴趣的内容的英语读物,大数量地阅读就可以了。这种兴趣驱动的阅读会潜移默化地让学生产生语感,迅速提高学生的英语水平,语法,写作和口语都会提高。请对此陈述提出你的看法:6. 要真正地学好英语,必须给学生一个如同英美学生在学英语时以欣赏作品内容为主的教学环境,而不是以学习英语语言为主。对,必须采用以运用英语来欣赏作品的学习方法。对于中国学生来说,他们的词汇量很低,这怎么可能呢?这不但可能,而且很容易。所需要的仅仅是勇敢地改革英语教学方式。你对这种以英语兴趣阅读为中心的英语教学法是什么看法?7. 我多年来一直希望把这个理念用于改革我们的中学和高中的英语教学。我们初中生的英语水平已经达到可以有效地在使用英语的过程中学习英语了。初二的学生基本上有两千个英文词汇量,可以阅读很多东西。我与一些英文教师讨论,他们都认可我说的学习方式,但是却无法进行改革。为什么?他们教英文是有考试成绩的监督管理的。有的学校有所谓的月考,成绩需要逐级上报。若是成绩出现什么差错,校方立马就会有反应,轮不到教师说若干时间以后学生的英语成绩会上升的话。教师们说,他们不愿意实验不同的教学方式,固守现有的英语教学模式。老师觉得没有可能无风险地改革。有趣的是,有的英文老师跟我说,他们在帮助自己孩子学英文时采用的是我说的这种方式。你对以上的陈述有何评论?8. 英语一旦达到最初始的阅读水平,例如仅仅一千来个英语词汇量,一个中学生就可以找到很多可以阅读的简写的英语的长篇小说,科技前沿和新闻时事报道。这就是我们希望推出的英语教学革新实验项目的理念:在使用英语的过程中有内在驱动地学习英语,同时获得大量阅读所获的知识。你是否同意这个判断?同意不同意其他9. 我们想进行一项以阅读为中心的英语教学实验。我们不想让英语教师很纠结,我们的实验在起始阶段并不占用学校的上课时间,不会让英语教师担心可能会让他们学生的成绩下降。我们采用英语阅读SPOC(Small Private Online Course)课程,尝试通过微信来实施教学。SPOC是MOOC(Massive Open Online Course)的一个变种,而通过微信来实施课程则是我们的创新。一个班有约20个中学生,通过英语测试选择英语比较接近的来自全国各地的学生组成。通过微信群,每天/每周安排适合这个群里学生阅读口味的阅读内容。我们帮助学生自由组合成5个一组的学习伙伴群,通过skype或其他网上视频聊天工具在自己安排的时间里用英文对话阅读的内容。有兴趣的同学可以向20人的班级群每周发个根据阅读内容写的短文章,其他学生可以用英语评论一番。如此,每天都可以有有趣味的以阅读为中心的英语听说读写的学习过程。你对这个创意如何评价?10. 在这样的一个微信英语阅读课程班的微信群里有20位学生,一位华师大学生担任的教师,我本人担任课程指导。我们邀请观察家加入这个微信群。这些观察家包括这20位学生的家长,参加本实验的英语教师和其他研究人员。观察家不对这个群发表任何意见和信息,以避免师出多门,引起混乱。我们另外开设一个观察家组成的群,观察家们在这里讨论。有好的意见和课程材料就由负责实验班的教师向学生推广。请对这个设计提出你的宝贵意见。11. 我们也想帮助那些居住在附近参加微信英语阅读课程班的学生构建一个有5位阅读兴趣类似的学生的课外英语学习小组,让他们每周面对面地开展一次活动,以开展以阅读的文献为基础的英语讲故事,体会交流和其他活动。你认为这种面对面的活动是否有意义?到你的家里到其他小组成员的家里到KFC,或麦当劳,或其他喝点饮料的地方或其他你建议的地方:13. 以上就我们设想的实验方案与你做了初步的探讨。如果你有其他以英语阅读为中心的学习方式的实验设想,也请不吝告知。其他事项留言。14. 我们已经做了很好的交流。这不是一般的问卷,这是我们合作探讨英语教学模式的开始。请务必留下你的联络方式,以便我们可以与你进一步的交流。这是我们认识的开始。*
姓名:  
你所在的城市:      
以下联络方式给一个就行:
手机号码(我们希望与你第一次用手机短信沟通,然后用微信;我们加你微信时,我们会说:“我是英语教学实验”,请把我们加上):
或微信号:
以下就是学生问卷了,你回答了本题问卷就会跳到结束语。不要忘记点击“提交”。初一初二初三高一高二高三其他无兴趣一般很有兴趣其他知道不知道是的不是还不确定同意不同意其他不关心有点关心非常关心其他小说类科技前沿类时事新闻类各国名胜景点文化类以上几类的组合更喜欢这种英语学习方式更喜欢现在学校的学习方式其他:不会当然会的其他没有兴趣当然有兴趣其他到你的家里到其他小组成员的家里到KFC,或麦当劳,或其他喝点饮料的地方或其他你建议的地方:看懂了,但是很累看懂了,有点累看懂了,还算轻松其他相当容易一些容易得多其他无兴趣一般有点兴趣非常有兴趣其他非常感谢你完成了问卷,我们将在研究以后确定实验方案,并尽快与你联络。欢迎你写邮件与我们联系:
不要忘记点击下面的“提交”。
华东师范大学教授李明华初中生想把英语学到高中生的水平,每天怎么学?可以看看诸康妮的演讲视频,我是想学到她那种程度的.主要是每天或每周的合理、有效的学习计划.
先说楼上的那位完型真的很厉害了!提问的同学你是什么意思呢?是说想把英语口语练到诸康妮那种水平,还是想在英语学习方面达到高中生的水平?我有点不太清楚.
我想二者之间也差不了多少吧。
你要知道,康的口语很好,但是高中英语不仅仅包括口语(实际上口语不太被重视),有语法单词句型短语等等。
口语说实话,我不太好,所以也没什么建设性的意见给你;至于高中英语,我觉得可以给你点方法。
首先,多背单词。高考要求单词3500个,书上的单词表的单词+其他,建议你全背。书上的单词不用说,是必须的背的;至于那个 其他 建议你去书店买那种给你整理好的高中单词+短语的小册子,也要背,背这个单词,主要是扩大你的词汇量。因为你会发现高中的完型和阅读理解生词很多,文章中的选项中的,它就算给了注释,你也会有很多不认识的。一天背一页,一页大概20个左右,别懒。
然后,短语。按单词的方法背。切记,一定要背准,介词用的是什么,有没有冠词,一定要背准了。
上面两条每背一个礼拜从头回顾一下,不然会忘。
再一个,多背点东西,课文啊什么的。主要是为了提高你背东西的速度和记忆力的。还有,背了课文句型什么的就不用再费心了。
另外,去买本高考的语法书,按那里面总结的语法自学,适当做一点练习。
多看些英语报纸和文章,不用做太多题,没用。完型阅读什么的,虽然我很佩服楼上那位,但我不赞成题海战术,只要单词短语过关,你的理解能力不是太差,完型错五个以内算是正常水平。
最后说句题外话,我不太建议你去学高中的英语,因为你现在学英语是按初中的方法思维,高中英语与初中英语完全是两个概念,我这样说是说不明白的,只有你上了高中才能体会到。
还有,亲爱的,我们学英语是以考试为目的的,我的方法也是为了应试而总结的。提高自身英语素养,我们现在没时间做那个,等上大学再专修英语吧。
好吧,贵在坚持,希望你能成功。
请问哪里会有卖英文杂志呢?
嗯...其实具体我也不知道...
我们学校订了一份英语报纸叫 21世纪学生英文报 ,我们一般拿它做摘抄,你可以定一下 电话(010) 邮编100029 地址 北京市朝阳区惠新东街15号 网址http.//
第二份叫 学英语报 这个就是比较偏练习题的了。订阅查询 邮箱g2t@e-l-e.net 邮局汇款 山西省太原市06081号信箱 收款人 太原学英语报社
希望能帮到你。
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