《梧桐树》&&&丰子恺
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（丰子恺）
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& 梧桐树&&&（丰子恺）
&&& 寓楼的窗前有好几株梧桐树。这些都是邻家院子里的东西，但在形式上是我所有的。因为它们和我隔着适当的距离，好像是专门种给我看的。它们的主人，对于它们的局部状态也许比我看得清楚；但是对于它们的全体容貌呢。因为这必须隔着相当的距离方才看见。唐人诗云&山远始为容&。我以为树亦如此。自初夏至今，这几株梧桐在我面前浓妆淡抹，显出了种种的容貌。
&&&& 当春尽夏初，我眼看见新桐初乳的光景。那些嫩黄的小叶子一簇簇地顶在秃枝头上，好像一堂树灯，又好像小学生的剪贴图案，布置均匀而带幼稚气。植物的生叶，也有种种技巧。有的新陈代谢，瞒过了人的眼睛而在暗中偷换青黄。有的微乎其微，渐乎其渐，使人不觉察其由秃枝变成绿叶。只有梧桐树的生叶，技巧最为拙劣，但态度最为坦白。它们的枝头疏而粗，它们的叶子平而大。叶子一生，全树显然变容。
&&&& 在夏天，我又眼看见绿叶成阴的光景。那些团扇大的叶片。长得密密层层。望去不留一线空隙，好像一个大绿幛，又好像图案画中的一座青山，在我所常见的庭院植物中，叶子之大，除了芭蕉以外，恐怕无过于梧桐了。芭蕉叶形状虽大，数目不多，那丁香结要过好几天才展开一张叶子来，全树的叶子寥寥可数。梧桐叶虽不及它大，可是数目每多。那猪耳朵一般的东西，重重叠叠地挂着，一直从低枝上挂到树顶。窗前摆了几枝梧桐，我觉得绿意实在太多了。古人说&芭蕉分绿上窗纱&，眼光未免太低，只是阶前窗下的所见而已。若登楼眺望，芭蕉便落在眼底，应见&梧桐分绿上窗纱&了。
&&&& 一个月以来，我又眼看见梧桐叶落的光景。样子真凄惨呢！最初绿色黑暗起来，变成墨绿；后来又由墨绿转成焦黄；北风一起，它们大惊小怪地闹将起来，大大的黄叶子便开始辞枝&&起初突然地落脱一两张来，后来成群地飞下一大批来，好像谁从高楼上丢下来的东西，枝头渐渐地虚空了，露出树后面的房屋来，终于只剩下几根枝头，回复了春初的面目。这几天它们空手站在我的窗前，好像曾经娶妻生子而家破人亡的光棍，样子怪可怜的！我想起了古人的诗：&高高山头树，风吹叶落去。一去数千里，何当还故处?芽&现在倘要搜集它们的一切落叶来，使它们一齐变绿，重还故枝，回复夏日的光景，即使仗了世间一切支配者的势力，尽了世间一切机械的效能，也是不可能的事了?选回黄转绿世间多，但象征悲哀的莫如落叶，尤其是梧桐的落叶。落花也曾令人悲哀。但花的寿命短促，犹如婴儿初生即死，我们虽也怜惜他，但因对他关系未久，回忆不多，因之悲哀也不深。叶的寿命比花长得多，尤其是梧桐叶，自初生至落尽，占有大半年之久，况且这般繁茂，这般盛大！眼前高厚浓重的几堆大绿，一朝化为乌有！&无常&的象征，莫大于此了！
&&&& 但它们的主人，恐怕没有感到这种悲哀。因为他们虽然种植了它们，所有了它们，但都没收有看见上述的种种光景。他们只是坐在窗下瞧瞧它们的根干，站在阶前仰望它们的枝叶，为它们扫扫落叶而己，何从看它们的容貌呢?芽何从感到它们的象征呢?芽可知自然是不能被占有的。可知艺术也是不能被占有的。
《梧桐树》通过写梧桐从新桐初乳到绿叶成阴，直到黄叶辞枝，在平实、质朴、精细的描摹中，一枝一叶总关情，抒发了作者淡淡的赞赏、欣喜和感叹，不经意间也为我们揭示出了生活的某种哲理（象征意义）。
一、运用类比，表达赞赏。
在作者眼中，梧桐树是很有个性的树，当属粗犷豪放一类。文章的第二段写初春梧桐叶的生长，作者先写其他植物生叶或&暗中偷换青黄&，或&渐乎其渐&，随即用&技巧最为拙劣，但态度最为坦白&写梧桐树生叶。在类比中，&最为坦白&表达的是作者内心的赞赏，而&拙劣&虽是贬义词，但流露的却是亲切。
二、改动诗句，凸现欣喜。
文章的第三段写夏天梧桐树绿叶成阴的光景。&团扇大的叶片，长得密密层层，望去不留一线空隙，好像一个大绿幛，又好像图案画中的一座青山&，写出了梧桐树生命力的旺盛；&窗前摆了几枝梧桐，我觉得绿意太多了&，淡淡浮现了作者的欣喜；而将古人的&芭蕉分绿上纱窗&改为&梧桐分绿上纱窗&，充分凸现了作者欣喜的心情。
三、比拟传神，抒发感慨。
文章的第四段写秋天梧桐叶落的光景。&最初绿色黑暗起来，变成墨绿&&北风一起，它们大惊小怪地闹将起来，大大的黄叶便开始辞枝&&起初突然地落脱一两张来，后来成群地飞下一大批来&&终于只剩下几根枝条&&好像曾经娶妻生子而家破人亡了的光棍&，这形象传神的比拟，沟通了树与人，自然与人类社会的内在联系。接着，作者进一步延伸了这一比拟，也延伸了对人生世事的思考。
四、轻嘘慢问，升华哲理。
第一段，作者用&必须隔着相当的距离方才看见&&山远始为容&说明距离产生美。第五段，作者用&他们只是坐在窗下瞧瞧它们的根干，站在阶前仰望它们的枝叶，为它们扫扫落叶而已，何从看见它们的容貌呢?芽何从感受到它们的象征呢?芽&轻嘘慢问中，揭示了&可知自然是不能被占有的。可知艺术也不能被占有的。&
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即使仗了世间一切支配者的势力。它们的枝头疏而粗，何从看它们的容貌呢，使人不觉察其由秃枝变成绿叶。因为它们和我隔着适当的距离，我眼看见新桐初乳的光景。叶子一生。植物的生叶，占有大半年之久，站在阶前仰望它们的枝叶。芭蕉叶形状虽大。唐人诗云“山远始为容”。因为这必须隔着相当的距离方才看见。望去不留一线空隙？”现在倘要搜集它们的一切落叶来，又好像小学生的剪贴图案、选文描绘了哪三样画面、选文独处引用的诗句，好像曾经娶妻生子而家破人亡的光棍，我们虽也怜惜他，重还故枝。这几天它们空手站在我的窗前，莫大于此了。一去数千里，重重叠叠地挂着，变成墨绿。窗前摆了几枝梧桐！我想起了古人的诗，何当还故处，但在形式上是我所有的，风吹叶落去。4，为它们扫扫落叶而己，也有种种技巧！ ⑤
但它们的主人，回忆不多。（1）那些嫩黄的小叶子一簇簇地顶在秃枝头上，也是不可能的事了。（欣赏语句的妙处）（2）北风一起，我又眼看见绿叶成阴的光景，但都没收有看见上述的种种光景。有的新陈代谢。因为他们虽然种植了它们。若登楼眺望！“无常”的象征，况且这般繁茂，恐怕无过于梧桐了，回复了春初的面目，所有了它们，数目不多。但花的寿命短促，后来成群地飞下一大批来。叶的寿命比花长得多，技巧最为拙劣，瞒过了人的眼睛而在暗中偷换青黄，又好像小学生的剪贴图案。自初夏至今，可是数目很多，但因对它关系未久，全树的叶子寥寥可数，因之悲哀也不深；北风一起，这般盛大，尽了世间一切机械的效能。 1，渐乎其渐，并加以欣赏）5？2？可知自然是不能被占有的，那丁香则要过好几天才展开一张叶子来，叶子之大。那些嫩黄的小叶子一簇簇地顶在秃枝头上，尤其是梧桐的落叶，只是阶前窗下的所见而已，一直从低枝上挂到树顶，但态度最为坦白。长得密密层层，使它们一齐变绿，显出了种种的容貌。样子真凄惨呢，全树显然变容，大大的黄叶子便开始辞枝——起初突然地落脱一两张来（找出语句中富有表现了的词句。那猪耳朵一般的东西，对于它们的局部状态也许比我看得清楚，布置均匀而带幼稚气、结合选文。我以为树亦如此，好像是专门种给我看的？何从感到它们的象征呢，在我所常见的庭院植物中，芭蕉便落在眼底，好像一个大绿幛，大大的黄叶子便开始辞枝——起初突然地落脱一两张来。梧桐叶虽不及它大、选文的末段使用了什么写作手法，枝头渐渐地虚空了。有的微乎其微。落花也曾令人悲哀；但是对于它们的全体容貌恐怕始终没看清楚呢！最初绿色黑暗起来，请用简洁的语言加以概况，自初生至落尽，犹如婴儿初生即死①
寓楼的窗前有好几株梧桐树，样子怪可怜的，我又眼看见梧桐叶落的光景，回答下面的问题，但象征悲哀的莫如落叶。这些都是邻家院子里的东西，好像一堂树灯。它们的主人，应见“梧桐分绿上窗纱”了，回复夏日的光景，除了芭蕉以外。他们只是坐在窗下瞧瞧它们的根干，终于只剩下几根枝头，它们大惊小怪地闹将起来；后来又由墨绿转成焦黄，眼光未免太低，尤其是梧桐叶！眼前高厚浓重的几堆大绿，一朝化为乌有。可知艺术也是不能被占有的，我觉得绿意实在太多了，好像一堂树灯、选文借梧桐树表达了怎样的主旨，布置均匀而带幼稚气，它们大惊小怪地闹将起来：“高高山头树。古人说“芭蕉分绿上窗纱”，这几株梧桐在我面前浓妆淡抹。
④一个月以来。
②当春尽夏初。
③在夏天？选回黄转绿世间多。只有梧桐树的生叶，又好像图案画中的一座青山，好像谁从高楼上丢下来的东西，它们的叶子平而大，恐怕没有感到这种悲哀。那些团扇大的叶片，有什么作用，露出树后面的房屋来？3，有什么表达作用
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人生和艺术真谛时的平静：春尽夏初，又为作者抒发“人生无常”的感概作铺垫，绿意之浓之深，写出了梧桐树不忍落下又不得不落下的情态，满含作者失而不可复得的伤感：为了与下文写梧桐的另一种光景作对比，将“落花”与“落叶”对比，文中①②③④段首，样子怪可怜的”，绿树成阴）③梧桐叶落（或，形象生动。②比喻，引用古诗。16．发现“新乳”“绿叶成阴”时的欣喜。④对比，梧桐叶落）（作者描述了三个时节的梧桐树貌，梧桐生叶）②绿树成阴（或14．①新桐初乳（或，对其进行概括即可）15．极力描写了梧桐树叶之多之大。这样写：秋冬时节、淡然，沟通了树与人的联系，突出“落叶”象征的悲哀之情之深，分别有提示语，看见“梧桐叶落”时的无奈，“它们大惊小怪地闹将起来”“成群地飞下了一大批来”，反衬出作者看到叶落时的无奈和悲伤之情）、伤感，既可以为下文写梧桐的另一种光景蓄势。17．①比拟，（或，领悟自然，拓宽了意境。求采纳为满意回答，“好象曾经娶妻生子而家破人亡的光棍。③引用：夏季时分
16. 极力写了梧桐树的叶子之多之大、绿意之浓之深（2分）。这样写既为下文写“眼看见梧桐的另一种的光景”蓄势,（或：为了与下文写梧桐的另一种光景作对比，反衬出作者看到叶落时的无奈和悲伤之情）（1分），又为作者抒发“人生无常”的感慨作铺垫（1分）。17．发现“新乳”“绿叶成阴”时的欣喜，看见“梧桐叶落”时的无奈、伤感，领悟自然、人生和艺术真谛时的平静、淡然。(3分)18. ①比拟，“它们大惊小怪地闹将起来”“成群地飞下了一大批来”，写出了梧桐树不忍落下又不得不落下的情态。②比喻，“好象曾经娶妻生子而家破人亡的光棍，样子怪可怜的”，沟通了树与人的联系，流露出作者对树叶脱尽的感伤、同情,形象生动。③对比，将“落花”与“落叶”对比，突出“落叶”象征的悲哀之情之深。④引用，引用古诗，拓宽了意境，满含作者失而不可复得的伤感。⑤联想，由树之荣枯联想到“人生无常”，意蕴更深，耐人寻味。（2点即可，共4分）19. 作者借梧桐树的四季变化表现了对自然、艺术、人生的感悟。梧桐，拥有者未必能理解和欣赏，自然和艺术都是这样。对事物要有充分的理解和欣赏，才能为自己所拥有。生活还需要我们认真地去感受和体验，并用心去发现，这样，你才可以说是拥有生活；因为形式的拥有并不是真正的拥有。(4分)丰子恺《梧桐树》阅读答案
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赏析 丰子恺 梧桐树 两三句
提问者采纳
　　《梧桐树》，丰子恺的美文。　　细读文章末段，尤其是结句，很有感触——自然是不能被占有的，艺术也是不能被占有的。　　这里，作者在轻嘘慢问中将文章哲理升华。作者用“他们只是坐在窗下瞧瞧它们的根干，站在阶前仰望它们的枝叶，为它们扫扫落叶而已，何从看见它们的容貌呢？何从感受到它们的象征呢？”，揭示了这样一句道理。　　在我所看，“占有”与“拥有”之间存在着微妙的区别。惟有充分的理解和欣赏，从中得知感悟。事物才真正实现由拥有到占有的转化关系。各位高人有何独到见解？　　《梧桐树》丰子恺　　寓楼的窗前有好几株梧桐树。这些都是邻家院子里的东西，但在形式上是我所有的。因为它们和我隔着适当的距离，好像是专门种给我看的。它们的主人，对于它们的局部状态也许比我看得清楚；但是对于它们的全体容貌呢。因为这必须隔着相当的距离方才看见。唐人诗云“山远始为容”。我以为树亦如此。自初夏至今，这几株梧桐在我面前浓妆淡抹，显出了种种的容貌。
当春尽夏初，我眼看见新桐初乳的光景。那些嫩黄的小叶子一簇簇地顶在秃枝头上，好像一堂树灯，又好像小学生的剪贴图案，布置均匀而带幼稚气。植物的生叶，也有种种技巧。有的新陈代谢，瞒过了人的眼睛而在暗中偷换青黄。有的微乎其微，渐乎其渐，使人不觉察其由秃枝变成绿叶。只有梧桐树的生叶，技巧最为拙劣，但态度最为坦白。它们的枝头疏而粗，它们的叶子平而大。叶子一生，全树显然变容。
在夏天，我又眼看见绿叶成阴的光景。那些团扇大的叶片。长得密密层层。望去不留一线空隙，好像一个大绿幛，又好像图案画中的一座青山，在我所常见的庭院植物中，叶子之大，除了芭蕉以外，恐怕无过于梧桐了。芭蕉叶形状虽大，数目不多，那丁香结要过好几天才展开一张叶子来，全树的叶子寥寥可数。梧桐叶虽不及它大，可是数目每多。那猪耳朵一般的东西，重重叠叠地挂着，一直从低枝上挂到树顶。窗前摆了几枝梧桐，我觉得绿意实在太多了。古人说“芭蕉分绿上窗纱”，眼光未免太低，只是阶前窗下的所见而已。若登楼眺望，芭蕉便落在眼底，应见“梧桐分绿上窗纱”了。
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但它们的主人，恐怕没有感到这种悲哀。因为他们虽然种植了它们，所有了它们，但都没收有看见上述的种种光景。他们只是坐在窗下瞧瞧它们的根干，站在阶前仰望它们的枝叶，为它们扫扫落叶而己，何从看它们的容貌呢?芽何从感到它们的象征呢?芽可知自然是不能被占有的。可知艺术也是不能被占有的。
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