高中文科和理科的区别理科怎么学

详细解读高中理科生学习方法
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详细解读高中理科生学习方法
【合理分配时间的好习惯】假如你早上有点迷迷糊糊,上课的时候会感觉很累,有时候自修的时候也会感到疲惫,原因肯定在于你平时的时间安排不够合理,虽然效率不算很高,但是你依然很累,因为你平时在学校休息的时间并不多。1建议:每天定时睡觉这个可以是你要养成的第一个好习惯。其中有一条就是每天晚上要在10点30,最晚在12点之前睡觉,为了每天赶在规定时间之前睡觉,就必须使劲地完成当晚的计划,头脑飞速运行,效率高了一些,并且在这个过程之后,睡觉特别踏实,因为睡觉之前特别努力、勤奋,干嘛不能安心睡觉,给自己一个奖赏呢。(并且为了明天继续高效率复习,也应该给自己充足的休息)2.分配自己的学习时间就比如做一个项目,我们怎么弄?先要考虑我们项目的要求是什么,我们需要做的是哪些事情?再考虑我们手头有多少资源可以利用。最终我们来确定怎么分配这些资源来做我们需要完成的各项任务。同理,我们一般先考虑,每个月/周,我们在做学习计划的时候,A.我们考虑,各科有多少需要学习的内容、另外有多少需要这个月/周复习的,除了学习之外,这一周我还要干什么事情?B.这一个月/周,我除了上课、吃饭、睡觉、必要的休息时间,并且扣除了一些客观必须花费的时间,我们还剩下多少空闲?C.那么,我应该安排给多少时间、多少时间……D.那么,这周一、周三的早上我读语文各花一个小时,周二、四、五读各花一个小时,周四晚上数学习题一个半小时……或者每天你根据作业量的多少以及自己的复习进度来安排每天的,也行。(注意事项:保证我们的任务要完成,不能安排得一个科目最终只完成了计划量的一半甚至三分一,但是一旦没有及时完成,那么就要及时赶上)或者你觉得每一天安排很麻烦很麻烦,那么你就在一段时间内将时间安排固化(在这个月内,每一三五早上读语文一小时、没周二四六早上读英语半小时,每周三、五晚上做英语阅读理解训练……)【树立信心,注重各科学习方法】要有信心啊,只要注重方法,结果一定会很好的。【1.英语】先给你讲讲高中英语的学习吧。只要你真的花时间了,肯定可以较快提高。A.阅读:坚持每天做阅读理解,做上一两个月,每天都做,每天测时,提高速度和正确率。(当你有每天有必修科目时,你必然有成就感。)那么,我想在这个月内提高英语阅读理解的速度,那么我每天晚上(或者每隔一天晚上,双休日休不休息自己看着办,但是一旦规定下来,坚决执行)做两篇阅读理解,如果两篇花个12分钟没有问题,那么晚上就只给自己20分钟(包括对答案的时间),坚持一两个礼拜,也许发现自己的速度已经稳定在10分钟,然后你找下一个目标,12分钟内做三篇,再坚持一两个礼拜,完成这个目标,再坚持一两个礼拜,可能15-18分钟就可以做五篇了。那么这个时候,即便不练了,基本上你也可以保持这个速度了。以上讲的是关于阅读速度的问题,那么现在我们来讲提高准确率,如果英语成绩不是班级里最好的那一群,可以去买一本阶梯式训练(题目一套一套由易到难)的参考书,先用一个礼拜做初级习题,做完以后好好看答案和解释,觉得基本都懂了,这个层次的习题没问题了,那么可以了,再花两个礼拜做中级试题……训练过程中有时候要对题型进行思考,1.据我的经验,英语阅读的很多题目在原文都可以找到答案,然而为什么经常找不到呢?原因在于很多时候选项中会运用同义词、句型转换、叙述人称变换等手段来伪饰,明白了这一点也许你会比较清楚怎么去找这类问题的答案了。2.像“inference”“indicate”这类的题目经常出现在一篇文章的最后一题,多总结几篇,看看他们的正确选项规律如何。3.有一些文章类型比如新闻报道、表格形式、菜单形式的,或许可以直接看题目,但是要注意边角。(PS:完形填空的训练方法可以参照阅读理解,但是完形填空有所不同的是必定会考一部分关于语法、词性、词语搭配的问题,所以有时候要分析分析不同类型题目的应对策略)B.语法:语法题不太一样,这个就要靠你们一个一个语法点去攻克了,建议买一本语法书,要知识点简明而全面,不要啰啰嗦嗦讲很多例子的,但是练习题要多一些的。(记得前我们一律用一本书《英语语法实践指南》(郭凤高主编),那本书的习题高考前一共做了3遍,后面两遍基本上飞快,整本书就花了六七个小时。结果做单选题训练,20道题目往往两分钟就搞定了,很多题目都是重复的。)C.初高中的英语作文重在展现你自己的水平:1.语法,尽可能不出现语法错误。2.书写,书写尽量工整,这个一方面能够让老师看得舒服,另一方面也表明了你写作的思路流畅。3.从句、长句、优美的句子、高级词汇的灵活运用。我高二的时候买了一本书《王长喜十句作文法》讲的是关于四六级考试的,应用优美的模板来写作的技巧(说实在的这个有点儿投机取巧,但是应对考试绰绰有余)。我分析了一下平时的考卷,发现作文的题材有六七成都和里面所介绍的五种相关,我就把他里面提供的相同题材的几个不同模板做了一下整理,每种题材整理出一个我自认为最完美的模板(模板中不乏显摆自己高超语法技巧的闪光点)然后每一次考试尽量套上一个适合的模板,结果是十有八九我的作文会成为范文之一。
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高考语文总分150分,如果能考到120分以上,那么这样的分数绝对是值得自豪的。很多高三同学在平时的高考语文模拟考试中尝到过120分左右的甜蜜滋味,但是发挥却不稳定,并不是每次考试都能稳拿这个分数。语文考试的结果有着一定的运气成分,但你我都无法把握运气,因此在自己能力范围之内尽最大努力,辅之以适合自己的方法和平和的心态,相信能取得令自己满意的结果。以下的文字,是一位往届高考生和大家分享的语文复习心【合理分配时间的好习惯】假如你早上有点迷迷糊糊,上课的时候会感觉很累,有时候自修的时候也会感到疲惫,原因肯定在于你平时的时间安排不够合理,虽然效率不算很高,但是你依然很累,因为你平时在学校休息的时间并不多。1建议:每天定时睡觉这个可以是你要养成的第一个好习惯。其中有一条就是每天晚上要在10点30,最晚在12点之前睡觉,为了每天赶在规定时间之前睡觉,就必须使劲地完成当晚的计划高三是高考前最为关键的一年,也是最为辛苦和最为有意义的一年。2014高考如何复习一直都是学生们关注的话题,本文整理了2014年高考文科综合各科复习方法,希望为大家提供服务。数学:大量做题是必需的许多同学喜欢引用历来高分考生口中的“不要题海战术,要精做题、做好题,举一反三比大量做题更有效果”之类的话,给自己逃避做题找借口。可是试问大家,面前这十道题,不都做一综合科目考试的命题指导思想是:以能力测试为主导,从知识立意向能力立意转化,考查学生在中学所学的相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和运用这些基础知识分析、解决问题的能力。依据命题指导思想,地理学科应注重以下的能力培养:1.能利用地理数据、图表之间的互相关系去发现相同自然现象或社会现象之间的区别;去把握不同的自然现象或社会现象之间的联系。重视"图文转换"的思维训“文综”重在考查学生应用中所学的政治、历史、地理知识分析解决实际问题的能力,特别是考查综合运用能力。考试以单学科内部的综合为主,多学科综合为次。纵观近三年来高考命题趋势,归纳起来文综试题有三大特点:1、从命题情境来看,试题多从现实材料入手,创造新的命题情境,洋溢着浓厚的时代气息。2、从命题的立意看,突出能力立意,注重知识的综合应用。试题不拘泥于具体的知识点,高考理科综合科目有考试时间紧、题量大、分值高等特点。此外,理综科目对考生的区分度较大。每年考试结果出来以后,理综成绩高的学生能达到280分左右,低的也就150分左右,分差在一百多分。而且,考生在作答理综试题时,要在物理、化学、生物3门学科间进行转换,并选择适合自己的答题顺序。作答时,一些考生不知该选择什么样的答题顺序,是该按学科顺序答题,还是按试题的顺序作答。武俊杰认为,对于成绩好的和中等一、改错辩证地看,学习的意义在于做错了题,只有错题才能反映一个人学习过程中的不足。改十道错题的价值不亚于做十道新题的价值,我们必须走出“一做就错,错了再做,做了又错”的怪圈。因此对于每一次作业和每一次测验的错题都要仔细剖析,认真总结,想清楚当时为什么错、错在哪,指出自己的“病根”所在,从而实现由“不知”到&ldquo现代文主观阅读题是一个常考常新的考点,但是万变不离其宗,它始终紧扣对学生理解、筛选、概括、整合以及鉴赏评价能力的全方位考查的要求,概括起来,近几年高考现代文阅读命题类型大致有以下五种:一、词语理解型一般来说,高考试题测试词语的含义,特别关注词语的语境义,而不是词典中所诠释的规范义。该题型常见的命题形式有:1、结合文章内容,简要阐释某句的深刻含义;2、根据文意,写出某词的含义。第一部分诗歌的前言诗歌部分在高考中的占分是6-8分,一般掌握6分。同学们的感觉就是,不知写什么不知怎么写,这里跟大家说一些方法与技巧。一、一眼把古典诗歌“罩住”一首诗给在我们眼前,不管是不是考试,我们首先做到的事,应该一眼把它“罩住”。那么“罩”什么呢?应该“罩”的是这几点:新学期给高中数学“上保险”数学一直是许多学生从小学到初中的强项,为什么一到高中就每况愈下呢?根据多年的教学辅导经验,老师们普遍认为学生被动学习、学不得法、不重视基础、不具备进一步学习条件是主要原因。与初中数学相比,高中数学从知识的深度、广度,能力上的要求都是一次飞跃,很多地方难度大、方法新、分析能力要求高。如二次函数在闭区间上的最值问题、函数值域的求法、实根
实现自身价值,坐在家里数钱
高考语文总分150分,如果能考到120分以上,那么这样的分数绝对是值得自豪的。很多高三同学在平时的高考语文模拟考试中尝到过120分左右的甜蜜滋味,但是发挥却不稳定,并不是每次考试都能稳拿这个分数。语文考试的结果有着一定的运气成分,但你我都无法把握运气,因此在自己能力范围之内尽最大努力,辅之以适合自己的方法和平和的心态,相信能取得令自己满意的结果。以下的文字,是一位往届高考生和大家分享的语文复习心高考历史试卷考到了中国早期的政治制度,这是非常基本的史实,但是试卷要求考生通过读懂材料进而认识到问题的本质。二是有不少题目命题者通过独到的视野和角度,对题目进行设问,如中国近代史上的重大事件,让学生分辨类似的细节。这就要求学生有较深的学科能力。这也正是新课改精神的体现,相信对学生学科能力的考查,必将继续贯彻于2010年的高考当中。历史学科的能力包括文字的解读、理解能力,历史思维能力等等,但这一切都第一步:先归纳题目观点,表明自己的态度。第二步:讲清有关的理论观点(分析说明问题的理论依据)。第三步:运用概念、原理、观点分析问题。这是答案的主体,考生理论联系实际,分析阐明问题的能力在这一步得到体现。这一步的层次由理论依据的层次而定。要遵循由远及近,由表及里,由共性到个性,由一般到特殊的原则,层层剖析。第四步:联系重大时事。主要是联系党的方针、政策和中心任复习不仅是一个回忆和熟练的过程,更重要的是一个再认识、再提高的过程。在高考备考复习中,教师引导学生应用何种方法进行复习将直接关系到学生能力的提升。结合近年来的高考,从高考理科综合卷分析报告看,考生普遍存在的问题主要是:(1)基本概念不清;(2)设计实验能力不强;(3)试题阅读理解能力弱;(4)文字表达能力差,或称为六个“不够”:审题不够仔细,书写不够规范,基础不够扎实,思维谈到化学,是很多人痛恨的一门学科,也是一些人喜欢的学科。为啥?因为化学太难了,每次考试都很差。或者认为,化学soeasy,是我提高分数的保障学科。为何会出现这种两极分化的现象?是因为,其实化学的秘密在于,很多人认为化学依靠记背,而实际上,化学的精髓在于推导、衍生。大家都知道,化学需要大量的记背,无论是反映方程式、化学实验、化学特性等,相似相类,有难于区分,所以导致记背困难,应用时容易产生混物理学科的考查多是依赖同学们对命题信息的正确分析和理解,尤其是图形图表题,让很多学生抓不到方向。在最后的45天内,想必绝大多数考生对物理公式的记背已经没有太大问题了,我们的复习重心放在培养物理答题技巧上和物理公式的理解应用上。本质上说,我们要解决的问题是,如何将自身所学知识尽可能完全发挥出来。要想在高考物理中发挥好,就要做到:一、知道高考中所要考查的主要物理知识;主要物理知古诗文阅读与鉴赏1.名句名篇默写题与文学常识题知识范围:课标建议的60个背诵篇目;文学常识以中国古代作家为主及60个背诵篇目名称、作家及朝代。默写时要注意:(1)今年高考是四选三选默,选择最有把握的几句来填写,千万不要多默。(2)字迹一定要工整清楚,严禁潦草,切勿卖弄书法。(建议拿到试卷就先填写默写内容)(3)要求“一字不差”高三学生进入复习阶段以后,首先要对课本进行系统复习,特别注意对每单元语法和句法等基础知识的复习。另外,要认真学习和理解课本上的阅读材料,因为高考文章的阅读难度与课本所选文章的阅读难度相当。同时这样做还可以扩大词汇量,提高阅读理解能力。第一阶段复习:此时考生已经掌握了一定的语言基础知识,如大量的词汇、语法和句型等,但仍要对每单元的重要词汇、短语和句型等进行不间断的复习。注意加强对词汇的复习,选择适合自己的做题顺序理综答题中最突出的问题是:很多同学因为时间安排不合理而不能答完试题,因此,在备考复习中,同学们应该有适合自己的答题顺序。有的同学习惯按试题编排顺序做题,这样的话,选择题21个,约占45分钟,非选择题10个,约占105分钟,注意有所加减;最后两个生物题,必须留够20分钟左右的时间,遇到难题绕过去,不要纠缠费时。有的同学习惯按科目集中做题,可减少思维跳跃,误区1:避重就轻,忽视基础在复习中,考生应该从专题训练回归到基础知识的理解,强化基础知识的掌握和运用,考试大纲中对出题目标和能力要求其实都有表现。现阶段基础知识是考生复习的重点,是考生其他能力在考试中得以发挥的基础,不要一味钻难题、怪题、生题,也不要因为题目简单而掉以轻心,在考试中无谓丢分。注意查缺补漏,将以前考试试卷中出现的错题进行订正、分类并及时改正,做到“题不二错&rdq您的举报已经提交成功,我们将尽快处理,谢谢!
理科要求较高的逻辑思维,平时应注重逻辑思维的锻炼,可以联系分析问题,当然题必需要大量的做才能培养那种理科思维,不能模棱两可,要实事求是,不懂就征求老师和同学,知...
先把一些最简单的定理记住~~
先把书看一遍,把书中的定理的原理弄清楚,然后做书上的例题,别小看书上的例题,然后你再买辅导书
我建议你买 点拨
把立体一遍一遍的做
不求做的题多
大家还关注发帖人是女婴父亲,刚以难民身份进入德国。
经过铁路菜市的火车速度很慢,很远就要鸣笛示意。
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  请问学习时间上怎么安排?
  早上背英语语文和生物。中午一定要午休,不然下午就一直打盹儿(所谓聪明的同学,大多数都是上课效率很高,能及时掌握课堂知识罢了)。晚自习做作业,如有剩余时间主攻数理化三门课(重要性排名先后:物理,化学,生物)。
  上课集中注意力吸收尽可能多的知识(因为课下自学知识会花费几倍的时间);做完习题一定要对答案,并且把答案当中的每一个细节琢磨透。
  晚上尽量在12点左右睡觉。
  晚上晚睡的话那早上几点起来呢?
  建议至少保证6个小时睡眠。
  错题本怎么编排?
  作为理科生,其实每天都有很多错题,如果你太过较真儿,你的大量时间就都花费在没有意义的抄错题上了。第一,自己粗心错的题目大可不必誊抄;第二,同类题目不必誊抄;第三,生物个人感觉没有必要建立错题本,因为很多知识都是背诵的,直接看书在树上用笔划下划线即可,还有就是生物很多题不像物理化学需要计算,所以直接把错题页折一个角,考前看一看就可以了。数理化建议各准备一个错题本,其中数学最重要,不要怕花时间。
  高中应该怎么样学习?
  首先做到两个重视。
  重视英语:由于很多同学过分钻研数理化生,反而让英语成了很多优秀同学的短板。
  重视数学:数学是大多数理科生拉开分数差距的科目。
  其次,尽快摆脱初中的学习方法和习惯。在初中阶段,很多同学把物理化学生物当做“文科”来学习,主要是由于初中阶段有很多背诵的内容;但是在高中阶段,以上科目更加像数学一样灵活多变,完全打破了初中死记硬背的学习规律。建议刚上高中的理科同学第一点就要做到跳出死记硬背的思维,把理科学活起来。
  第三,高一阶段很多同学对一些习题感到费解,主要是由于自己接触的习题不够多的缘故。建议在高一阶段多买几本参考书,因为这样你才能知道到底有哪些题型。
  不要嫌累。高一阶段尽可能多做一些课外练习,有助于你尽快进入高中的学习状态。
  第四,物理公式一定要记牢。随着物理学习的深入,大家会发现公式越来越多,再加上数学、化学和生物也有很多方程式、公式、概念、图表需要记忆,很多同学会发生混乱。建议大家尽早准备一个记录各科目公式(尤其是物理和数学)的小本子,市场翻看。
  在高中时期有没有必要给自己一些压力呢?
  必须的!这是你这辈子最需要努力的时候。
  数学怎么才能学习好呢?
  多分类做题,多总结错题。就这两句,但已经足够了。
  (更多内容详见本群群共享之前的数学专题的交流文件)
  我选文科,高一是重点抓理化还是文综。
  肯定是文综(如果你高三还没遇到高考改革的话),高一高二的基础对高三十分重要!!
  理综考试除了高一阶段会考,剩下就是在高三阶段的学业考试中会考(用来拿毕业证),但是高三的考试很简单,到时候简单复习一下就可以。
  物理和化学哪科作业更重要,哪科听课效率更重要。
  个人感觉物理更重要。因为物理的计算题多且很难,化学则很明显简单多了。在考试中物理往往更能够拉开分数。
  两门课的听课效率很难说谁更重要,只能说都重要。如果说从相同时间内内容的难度上来看,物理会稍微难一些,建议课上多思考多判断。
  物理,化学用哪些资料,多少本还好。
  尽量做真题,其次就是一些有分类归纳的习题集。
  在高一高二阶段,每门课除了学校要求购买的习题集,自己最好再有两本,用来课下自我练习。
  物理:必修二的知识点与必修一的关联不大,我没有掌握,开学要讲新课,我该如何做?
  先学好必修二,在高二升高三的暑假报一个补习班或者自学必修一。虽然必修二和必修一没有太大关联,但你必修一没学好也能间接说明你对高中学习规律还没有很好掌握,建议必修二一定要投入更多精力,及时调整自己的学习习惯和方法。
  化学:必修一第三章、第四章的时候,我们班换了一个老师,我不适应,现在适应了,但前面的课已经落下了,怎么样才能跟上?
  如果没错的话,应当是金属化合物和非金属化合物这两章。虽然和一二章相比这两章稍微不是那么重要,但是如果你看考试题的话,后边的大题很多都出自这两章,所以分数上来讲这两章还是很重要的。
  建议第一是找家教;第二就是买两本教参自学。这两章我个人认为每天两个小时一周足够吃透了。
  生物:由于分科之后又换了一个老师,而且我特别讨厌她,所以必修二我什么东西都没有学,怎么样补上?(我知道不能太情绪化,可是我做不到)
  第一,生物必修二基本都是在讲基因,所以知识的整体性特别强,一定要从第一章开始弥补;
  第二,基因在高考中占比也是相当高的,一定要提高危机意识;
  第三,这一本涉及到很多概率问题,建议一定要把概率的数学知识先掌握好。
  第四,如果你下学期升高二,建议可以先不管这本书;如果你下学期是高三,建议在一轮复习的时候好好跟着老师一起过基本的知识点。即便苦一些,但是之前欠下的债,迟早要还的,节哀!
  另外多说一句,不管是文科还是理科生,切不可以情绪化学习,不要因为不喜欢老师而不喜欢一个科目,不值得也没必要,一定要端正心态~~
  此外,来自北大的创业团队为高中学习中常遇到的问题,特录制了十二节精品课件,在腾讯课堂官网1元抢购,详情见:
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  特别提醒:填报志愿有疑问?
  【6.生物】
  方法有两个,一是归纳,二是做题。
  首先讲讲归纳的方法,生物知识归纳包括基本知识的归纳、习题归纳和特殊知识点归纳。
  基本知识的归纳就是把书本上的所有知识点有条理的罗列出来,解释各个术语的含义,列出它包含的的种类或分支的方向,并清晰地标明各个知识点之间的联系,这种知识归纳能帮助你准确的理解并牢固的掌握课本的知识。做这个归纳的时候可以适当的参考一些参考书上的归纳,再把更具体的东西,尤其是书上的例子补充进去。
  习题归纳就是把做过的错题、好题、经典的题目归在一起,然后写出每道题目的关键,如某个知识点或某种方法或技巧。如果是错题则写出出错的原因,尤其是要写明是哪个知识点的缺漏造成的。考试前认真察看就可以了。
  在准备考试的时候,应该先看一边书本,再看一遍知识归纳,一边看一边把重点要点写下了――也就是做特殊知识归纳,最后就只看这本特殊知识归纳。如果时间允许,边看边把记不住的打上记号,到了最后的最后就只看有记号的。这样就可以把所有知识点过一遍了。懂的看一眼就行了,因为这些知识本来就烂熟于心了;而不太有把握的,经过这样抄一遍,看几遍也都攻下来了,所以上考场的时候就可以信心百倍了。
  然后讲讲做题。
  练习题的选择:主要做好老师发的卷子,自己再有一两本就可以了(根据自己能力选难度)
  要点:
  多做,精做
  简答题要认真对答案,能背下更好(主要是练表述和实验设计注意事项)
  归纳做过的题目要有印象,不要做了跟没做一样,课上课下多和同学老师讨论
  听课做好预习
  听课时记一些特殊的例子,自己预习是没有留意到的和不明白的
  讲卷子时不管做没做对都要留心,主要记下一些技巧性东西和每道题的考点
  及时提问
  上面介绍的学习方法和解题技巧我觉得不仅适用于学习生物,也适用于学习其他科目,当然要根据每个学科的特点而不断改良。我的学习方法,像知识归纳,是要花很多时间和心血的,只有用更多的勤奋来收获更多的知识。勤奋、付出,是每一个求学的人都必须做到的。
  【背诵方法】
  背诵的时候你一般是不是连续读上好几遍,没有两三遍不会合上书本,无论语文还是化学、生物的识记部分?那么你知道自己浪费了很多精力了吗?
  1.因为假如你一连读了三遍,第二遍几乎没用,你的潜意识在告诉自己,还有一遍啊,所以,你的大脑神经就不用功了。
  2.很多时候由于你连续背好多遍,你会觉得这些东西很乱,没有把握全部背出来。这个时候,你连续背的时候,你在背的,就不是一句话,不是具体意义,而是在一个字一个字或者一个词一个词地,就像复读机一样没意义的重复。
  3.而且长篇大论不如我们的诗歌、词曲,有押韵可以帮助我们耳朵识记。
  所以,我们要对自己提高要求,要求自己一遍就记住,你看到的是一个意思,不是一堆字。举个例子,“我今天很高兴啊,然后食欲大振,一连吃了9个狗不理包子。”你看到的不是一些无意义的字的叠加,而是一个画面,一个意思,一个人满脸幸福地在桌边吃包子。
  好的,总结一下背诵的技巧:对自己要求高一点,第一遍看的时候要仔细,要理解他的意思,最好是拆开背,抓关键词,不要管和原文是否完全一致,但是关键词不能漏,心平气和地读给自己心里听,离开书本,抬起头背看看,第一遍背不出来的少部分看一遍再背出来,最多两遍。
  【抓关键词】
  例如这句话:“资产阶级革命确立了资本主义生产关系在英国的统治地位,废除了封建土地的所有制,加速了统一的民族市场的形成,推动了英国的生产力的发展,为英国成为“日不落”殖民帝国奠定了基础。”
  关键词:资产阶级革命,确立了资本主义生产关系的重要地位,废除封建土地所有制,加速民族市场,推动生产力。可以啦,日不落帝国可要可不要。(我希望你能够试着去背背看)
  【坚持好的学习习惯】
  跟你分享一下整体复习的某些技巧:
  1.先去买一个“风琴包”就是那种有十多层的皮包,或者是文件袋也行,找出你们所有模拟考试的试卷,按科目和先后整理好,每个科目放一层或两层,以便以后查阅。
  2.接着安排一个计划,每天一定花半个小时(或45分钟)的时间看某一科的一张或者几张考卷,甚至就几道题目,但是这张考卷要一张一张看完(最多就最后一道太难了不看),看不完写一次轮到这个科目的时候接着看。星期一到星期六每天一科(最好你今晚安排的科目明天早上或者晚上有课,以便今天看完不懂的明天问老师),星期天你爱看哪一科就看哪一科,每个星期都这个顺序。坚持住,天天要做,坚持三个礼拜你肯定知道自己有进步了。加油啊。。
  3.每次考完试把试卷好好分析一下,从题型(哪一个知识点考的分值高低)、得分率、粗心错误、知识缺漏这几个方面来分析,一定要坚持看考卷的习惯,但是只要你全身心地适应了这种习惯,必然会有收获的。
  特别是下学期你们开始模拟考试了,这个阶段很重要,(事实上很多同学都浪费了,他们考完以后总是觉得原先很累,突然变轻松了,什么都不做)每一次刚考完试,你会突然明白什么知识点很重要,你有什么地方的缺漏,然后你可以趁热打铁,好好复习一下这一些知识点,至少从课本的例题开始看,并且找来以前做过的考题、练习题,把这些东西好好掌握了。
  4.一定要有规划有效率(不要读到哪儿算到哪儿,而是对自己的要求有任务感,完整感)比如,你规定自己元旦要把生物第二册总共五章看完,不能只看两章甚至半章,当然,规划首先要有合理性。但是你也应该清楚,你的时间是有限的,你不能规定每天看一节,万一到高考结束都没有完整复习过一遍怎么办?你至少要复习课本和练习题、考卷整整3遍!
  5.一定要全神贯注,也就是对自己要求严格一点,要求自己一遍记住!要求自己跟上老师上课的步伐!要求自己半个小时之内做五篇阅读理解,不能偷懒,不能够做了一篇就感到累!
  6.必须要有可行的计划,安排计划的时候要安排出宽放时间,并且希望在一段时间后能有时间做一次总结和梳理,要坚持一些好习惯,规划时期内(比如一个月)要坚持把任务完成好,每天如此,晚上按时安心睡觉(因为你白天认真了,充实了),累了周末回家一趟,放松一下.
            
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主讲:程中一
主讲:袁朝乐
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